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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫蘋寫蘋果的優(yōu)選5篇寫蘋寫蘋果的作文第一篇
蘋果,是種很普通的水果,相信大家都吃過(guò)吧!但是,光吃不行,我們還得了解了解它!
蘋果的果肉清亮香甜,能幫助消化。蘋果中富含鉀鹽,吃了可以將人體血液中的鈉鹽置換出來(lái),并排出體外,從而降低血壓;蘋果中還含有鋅,鋅是人體中大量重要酶的組成成份,是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的重要元素,特別是構(gòu)成與記憶息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺乏的元素,所以,經(jīng)常吃蘋果可以加強(qiáng)記憶力,提高智力哦!蘋果內(nèi)還富含鎂,鎂可以使皮膚紅潤(rùn)光澤,再加上蘋果中富含胡蘿卜素及多種維生素和鐵質(zhì),而且其中的成份可溶性大,易被人體吸收,故有“活水〞之稱,有利于溶解硫元素,所以經(jīng)常吃蘋果可以使我們的皮膚潤(rùn)滑柔嫩。蘋果中還含有種物質(zhì)叫果膠,果膠可以降低膽固醇,每天吃到兩個(gè)蘋果還可以預(yù)防心臟病,但蘋果中的果膠大部份都在皮上,因此,吃蘋果最好不削皮。
蘋果是種低熱量食物,每百克只產(chǎn)生60千卡熱量,而般蘋果的重量在150克至350克之間,也就是說(shuō)個(gè)蘋果的熱量只在90千卡到210千卡左右,所以吃蘋果不但不會(huì)長(zhǎng)胖,還能用來(lái)減肥。
了解了蘋果的作用,那么讓我們來(lái)看看蘋果的歷史吧!
其實(shí),蘋果在中國(guó)已經(jīng)有兩千多年的栽培歷史了。相傳,夏禹所吃的“紫柰〞就是紅蘋果??梢?jiàn)蘋果在中國(guó)已經(jīng)能算是歷史悠久了。
每天個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!
寫蘋寫蘋果的作文其次篇
細(xì)心觀測(cè)會(huì)有所發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)給人帶來(lái)驚喜,給人帶來(lái)開心。只要有一雙擅長(zhǎng)觀測(cè)的慧眼,就會(huì)從發(fā)中得到知識(shí)。那次,那次我發(fā)現(xiàn)了蘋果的機(jī)要。
記得那一天,天氣十分得熱,我下了學(xué),開開心心地回到家,想起昨天媽媽在上班前給我切了一個(gè)又大又紅的蘋果,媽媽還說(shuō):“蘋果里含有大量的維生素C和大量礦物質(zhì),對(duì)我們的身體有極大的好處,你一定要把媽媽給你切的這個(gè)蘋果吃掉,這樣你的身體才會(huì)更加強(qiáng)壯。〞我于是允許了媽媽??墒俏抑活欀鴮懽鳂I(yè)了,竟然把吃蘋果的事情忘得一干二凈,我想得快點(diǎn)把這個(gè)蘋果吃掉,要不然,媽媽今天上班回來(lái)我就要挨批評(píng)了。我剛要將蘋果放進(jìn)嘴巴里時(shí)。我突然發(fā)現(xiàn):昨天黃彤彤的蘋果怎么變成了褐色的了。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)書房,拿出書架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》??墒俏以凇妒f(wàn)個(gè)為什么》上找了半天也沒(méi)有找到,我又想這個(gè)機(jī)要可真是鮮為人知啊,就連百科全書上面也沒(méi)有這個(gè)答案,于是我又開啟筆記本電腦,在百度上面查到了有關(guān)資料,原來(lái)這是由于蘋果當(dāng)中含有氧化酶這種成分。當(dāng)氧化酶與空氣中的氧氣結(jié)合時(shí),就會(huì)使切開的蘋果變成褐色。
我又查到:怎樣可以使切開的蘋果不變成褐色的呢?有一個(gè)方法就是把它浸在鹽水中,只要不讓他與空氣和蘋果接觸。他就不會(huì)變成褐色的了。
這次的發(fā)現(xiàn)讓我懂得了:只要擅長(zhǎng)觀測(cè),肯動(dòng)腦筋,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
寫蘋寫蘋果的作文第三篇
對(duì)于蘋果一直都算有點(diǎn)偏愛(ài),雖然不太喜歡吃,但在平安夜的時(shí)候大家都當(dāng)作小禮物相互送,所以蘋果在我心里也象征著點(diǎn)什么,溫馨,幸福,美好的祝愿,或許還有一些別的吧。看它們一個(gè)個(gè)似胖娃娃一樣漲紅了臉,很可愛(ài),迷漫著一種若有似無(wú)的清香,削蘋果也算是我一項(xiàng)不錯(cuò)的功底呢。看花簡(jiǎn)單繡花難,手和刀需要密切的協(xié)同,蘋果也要適度的旋轉(zhuǎn),握住蘋果的力要均勻,很麻煩的一件事情。也是我第一次認(rèn)真去做一件事情,很細(xì)心的做。開始是為了新鮮,認(rèn)為那種感覺(jué)一定很美好,所以看著爸爸和爺爺很熟練的削蘋果,我是從心里往外的羨慕,時(shí)間長(zhǎng)了也就自學(xué)成才。剛剛學(xué)會(huì)便整日都會(huì)削好多給爸爸媽媽吃,他們要是不想吃了我還很憤怒的樣子,后來(lái)媽媽一看到我一手拿刀,另一只手拿蘋果就變的哭笑不得了,特?zé)o奈的表情。
而現(xiàn)在對(duì)于削蘋果只是一種習(xí)慣,在老爸玩游戲的時(shí)候在旁邊放一個(gè),老媽看電視的時(shí)候也放一個(gè)在旁邊,感覺(jué)比較不錯(cuò)。而更多的時(shí)候都是在心情煩躁的時(shí)候削蘋果,由于只有恬靜有耐心才能削出漂亮的蘋果,看著手和刀的旋轉(zhuǎn),變換,果皮的輕舞飛揚(yáng),削出漂亮的紋路,這是一件讓人感到愉快的事情,當(dāng)蘋果皮層層滑落,碰觸到指尖,似乎在低訴著什么,全神貫注的欣賞這曼妙的舞姿,直到層層墜入果盤,剛剛的張揚(yáng)變成了現(xiàn)在的溫柔,咬一下甜甜的,所有的煩擾都識(shí)趣的跑開了,這時(shí)就真的擁有了一種淡定的感覺(jué)。
當(dāng)削蘋果時(shí)使果皮全部連貫著,這不僅僅是需要一種技術(shù)與熟練。直到現(xiàn)在即使每天繁忙我仍舊喜歡有時(shí)給自己放假削幾個(gè)蘋果,認(rèn)真去雕琢心境,淡然,寧?kù)o,欣賞。然后繼續(xù)在生活的軌道上奔跑。相信每一個(gè)困難都類似蘋果皮一般,而生活就像是去了皮的蘋果,而我左手拿刀右手拿叉,漸漸的將生活享用。始終這樣,以一種飛行的神態(tài)超越。當(dāng)白云在身邊圍繞,鳥兒在身邊歡鳴,便不由的稱贊,削蘋果是一種藝術(shù),“蘋果〞真的很好吃。
寫蘋寫蘋果的作文第四篇
今天老師讓我們每人帶一個(gè)蘋果,我從蘋果樹摘了一個(gè)又大又紅的蘋果。
第三節(jié)寫話課上,老師讓我們先細(xì)心觀測(cè)蘋果的外表,我眼前的蘋果就像一個(gè)紅色的小皮球。過(guò)了一會(huì),老師還把蘋果切開了,蘋果豎切開后果肉白白的,豎切面像桃心。橫切開后中間籽包像五角星。老師又讓我們用手摸蘋果,我一摸蘋果冰冰涼涼的,還滑滑硬硬的。最終聞蘋果,我雙手托著蘋果,湊近鼻尖,一股甜甜的果香味撲鼻而來(lái)。我忍不住想吃蘋果,一口咬下去,汁水一下子就流了出來(lái)。蘋果又綿又甜,我一下吃了七八口,一下子甜到了我嗓子,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)又甜到了我的肚子里,吃完后我覺(jué)得神清氣爽,很安逸。剩下的半個(gè)蘋果我感覺(jué)用了不到五秒我就吃完了,瞬間我覺(jué)得心都甜了。蘋果是水果中最好吃的一種。
紅富士蘋果有兩種,一種是富士王,一種是冬富。冬富也有兩種,一種是片紅,一種是條紅。蘋果中含有多種維生素、礦物質(zhì)糖類和脂肪等,能促進(jìn)生長(zhǎng)及發(fā)育,蘋果中的鋅能加強(qiáng)兒童記憶力,老年人吃了能保護(hù)心腦血。
蘋果是三月開花、四月結(jié)果、九月成熟。農(nóng)民們?nèi)率杌?,四月套袋、九月取袋、十月采摘。一年打農(nóng)藥近十次,還要除草、刮腐爛、剪樹,一年施三次肥,果農(nóng)們很辛苦。一天早出晚歸,但是一想到把蘋果摘下來(lái)就能賣錢,也算勞有所獲,心里也算是美美的!
啊!農(nóng)民們太宏偉了,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我為家鄉(xiāng)的蘋果代言。歡迎全國(guó)各地的果商都能來(lái)我們這收蘋果,也邀請(qǐng)大人們、小朋友們來(lái)吃我們窯店的紅富士蘋果!
寫蘋寫蘋果的作文第五篇
下午,太陽(yáng)暖暖的,小刺猬出門溜達(dá),看見(jiàn)路邊一棵蘋果樹上的蘋果都已經(jīng)熟了,就停下腳步想:這么大的蘋果,還這么紅彤彤的,確定很甜,假使能帶回家榨汁喝就太好了。小刺猬想摘下樹上的蘋果,可是它的個(gè)子太矮了,又不會(huì)爬樹,只好慌張地看著樹上的大蘋果,不停地咽著口水,圍著樹轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
小刺猬正慌張呢,小山羊甩著尾巴,搖頭晃腦地走了過(guò)來(lái)。小刺猬趕快迎上去,仰頭看著小山羊,笑瞇瞇地說(shuō):“山羊哥哥,你看樹上的蘋果都熟了,我很想吃,你能幫我摘蘋果嗎?〞山羊抬頭看了看,說(shuō):“這么高啊,我也夠不到呀。〞小刺猬一聽(tīng),失望了。小山羊又想了想,說(shuō):“不過(guò),我有一個(gè)好方法,可以幫你把蘋果摘下來(lái)。〞小刺猬一聽(tīng)又高興起來(lái):“山羊哥哥,什么好方法呀?〞山羊說(shuō):“你往后退,一會(huì)就知道了。〞
小刺猬往后退了幾步,看著山羊。山羊也開始往后退了起來(lái)。小刺猬想:你不是有好方法摘蘋果嗎?怎么你也往后退呢?山羊突然停住了腳步,又抬頭看看樹上的蘋果,突然快速地朝著蘋果樹跑起來(lái),快到樹跟前時(shí),一下子跳起來(lái),用腦袋用力地向蘋果樹撞過(guò)去。蘋果樹被撞得東搖西晃,樹上的蘋果一個(gè)一個(gè)都
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