初中我得到了理解15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中我得到了理解15篇初中作文我得到了理解第一篇

小鳥有自己的天空飛行；魚兒在自己的海洋游蕩；小馬在自己的草原馳騁；同學(xué)們也有自己的天地。而我的天空，我的自由在哪里？

天空下著蒙蒙細(xì)雨，陰沉沉的，空氣中迷漫著憂傷的氣味。在我到家時，天還晴朗著，可回到我的屋子，才發(fā)現(xiàn)，我的媽媽在翻看我的'卷子。我說：“您為什么看我的卷子！〞可你卻說：“怎么啦？我這是關(guān)心你的學(xué)習(xí)，這有什么錯！〞我哭著跑出了門，廣闊的大地任我灑下凄愴的淚花。

同學(xué)約我出去踢球，當(dāng)我興高采烈的準(zhǔn)備出去時，您冷不丁地說了一句：“干什么去呀？〞我說：“同學(xué)約我去踢球〞，您說：“提什么題，還不做題去！〞我只好病怏怏的做那枯燥無味的題來，同學(xué)打電話來，問我怎么了，我無奈的說我被“拘押〞了，這時您走了過來，我一驚，匆忙的關(guān)掉電話，您面色“兇狠〞的說：“干什么呢？還不做題，等著考試打零蛋呢！〞我如長了一條沉重的尾巴，一步步的挪到了書桌前，一點點的啃著題海。

媽媽，為什么我不是小魚，可以翱游大海；為什么我不是小鳥，可以飛行天空；為什么我不是小馬，可以馳騁草原。

我渴望理解，渴望屬于自己的天空啊……

初中作文我得到了理解其次篇

有人常說：“父母的愛重如山。〞是的，我也感受到了這重中之重了。

今天是星期天，七點鐘時，我還在我心愛的被窩里做著大夢。突然，我被一聲“溫柔〞的聲音吵醒了。

“怎么還不起床，吃完飯趕快給我上輔導(dǎo)班去。〞

“什么。〞我猛地一下跳起來了。

“干嘛一驚一乍的，上輔導(dǎo)班又不要你命，你瞅瞅你那成績，在看人家鄰居小花……〞媽媽絮絮叨叨的說。

“不嘛，我要睡覺，我要休息，我好累!〞我大聲地說出了我的想法，又“嘭〞的一聲倒在了被窩里。

“不行，你必需去，不然你就別上學(xué)了。〞媽媽對我吼道。

我只好乖乖地“聽從〞母親的指揮。這時，我想對母親說：

媽媽，我真的好累好累，您能不能讓我休息一會，我渴望得到您的理解。

初中作文我得到了理解第三篇

每個人都有喜怒哀樂，可以由于得到一次表揚而喜；可以因一次誤會而怒；可以因一次考差的成績而哀；可以因一個好玩兒的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚而喜。

“宋妍羽，來幫我洗下菜！〞我媽的獅吼功又增長了一倍功力，把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我方才正在乖乖的看電視啊，而且正看到精彩的時候。什么時候引火上身啦？這可真是無妄之災(zāi)啊?！芭?，我來了。〞我就像被霜打過的茄子，無精打采地走到了廚房?！斑@些、那些青菜你就都洗完吧。〞我媽像指示江山一樣，點點這點點那。看著著一顆顆巨大的青菜，我便充滿了無力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。漸漸地，水盆被青菜塞滿了，我就拿起一顆青菜扳成一半半的再在水里清洗，在我手里，青菜猶如變成了一個個騰躍著的精靈在水中跳著舞。我漸漸覺得洗青菜好玩兒起來，心情愉悅的洗著青菜?！皡龋@些給你。我都洗清白了。〞看著這些洗清白的青菜，一股高傲和喜悅之情從我的心田中涌出。

開始吃午飯了，我的眼睛定定地看著那宛如玉石一般的青菜，炫耀般的對爸爸說：“爸爸你看，這盤青菜是我洗的。〞“不錯呦。洗得真清白。下次繼續(xù)洗的這么清白！〞聽到爸爸的贊揚，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

初中作文我得到了理解第四篇

我沒有，朋友厭惡的看著我。

我不行，老師失望的看著我。

我不要，媽媽埋怨的看著我。

我……

我往往在向老天埋怨，為什么沒有人會了解我？我是個很難懂的人嗎？還是我不值得讓人去了解？

即使是最好的朋友之間，也依舊讓人搞不懂?！澳憷蠈嵳f吧，你終究有沒有做！〞朋友用對我從來不曾有過的嚴(yán)肅口氣對我說話。我默然?！安徽f就是有咯，你知道嗎，我最信任的人就是你，你怎么能這樣。〞朋友的聲音哽咽了。班里有些人看不下了，一個個沖上來指責(zé)我?！拔覜]有。〞好半天，我才擠出這三個字，朋友愣了一下，大聲喊“我此后以后沒有你這個朋友。〞說完，大哭著跑出教室。同學(xué)們都用指責(zé)的眼神看我。

可是，我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。

雖然是和諧的師生之間，依舊讓人不解?！澳阋灰ピ囈辉嚕矣X得你天賦還行。〞老師溫柔得對我說，我想了老半天，才從嘴里吐出“我不行，老師。〞老師臉上的溫柔消失了，眼里布滿濃濃的失望。默然一會兒，老師讓我出去。我于是就離開了。我是真的不行啊。老師，你可知道？

我，渴望被了解。

初中作文我得到了理解第五篇

晚上，清幽的月光透過紗簾，照在我的臉上。白天那一幕幕畫面，又浮現(xiàn)在我眼前……

我們一家三口在西塘河邊溜達(dá)。雖然黃昏的美景如詩如畫，但我卻無心欣賞。作業(yè)將花去我一天時間，還要準(zhǔn)備作文。在時間如此寶貴下出來溜達(dá)真是浪費……我只想加快腳步，快點回家。

媽媽覺察到了我的異樣：“怎么了？看起來有心事，說給媽媽聽聽。〞我本來極為煩躁，聽了她那火上澆油的話更來氣：“煩死了！作業(yè)那么多，還要準(zhǔn)備作文稿子，明知故問，白癡！〞不想，方才還溫柔關(guān)心的媽媽突然變了臉色，大發(fā)雷霆：“你最近煩什么呀！雞毛蒜皮的事，你也煩，再煩，你自己走吧！〞

我受到訓(xùn)斥，委屈的淚水奪眶而出，沒命地跑回家。回到家里，我仍不看媽媽一眼。但她在晚飯前的一席話，讓我改變了看法：“我知道你很煩，最近作業(yè)多，方才我自己太沖動了，對不起！媽媽只是希望你能放松自己，相信你能把事情處理好。〞即刻，我明白了母親的認(rèn)真良苦，我是多么不應(yīng)當(dāng)呀！

母親自己家務(wù)纏身，工作繁忙，還無處不在地關(guān)心自己的孩子，我得到的不僅僅是道歉，更是母親的理解！母親對我的理解，我將刻骨銘心，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

初中作文我得到了理解第六篇

由于上周我值日發(fā)生的事，我開始渴望得到理解。那一次，我真的很冤枉。

這天下午，正當(dāng)我值日，我掃著掃著，就發(fā)現(xiàn)一支藍(lán)色的鋼筆在地上躺著。我就想：“這是誰的啊？不會是我們班‘馬虎大王’的吧！〞于是我走到那個同學(xué)的課桌旁，一看到他的文具盒里正端端正正的放著鋼筆，那可就奇怪了！除了“馬虎大王〞之外，還有誰會掉了鋼筆呢？我想：算了，先把鋼筆撿起來吧！于是我撿起了鋼筆放進(jìn)了文具盒，最終我掃完了地，就回家了。

其次天，在我進(jìn)教室的時候，發(fā)現(xiàn)大家都在探討昨天有人掉了鋼筆。大家看見我進(jìn)了教室，就都圍著我，其中一個同學(xué)說：“沒想到你拿了別人的鋼筆?。〃曃曳瘩g道：“我沒有拿！〞“你還說沒有，他的鋼筆就在你的文具盒里，這個你怎么解釋？〞于是我拿出我的文具盒，拿出了那支在值日的時候撿到的藍(lán)色鋼筆，問道：“是這支鋼筆嗎？〞“是，就是這支！〞我說：“這是我昨天撿的，我準(zhǔn)備……〞“看，他想狡辯！〞“就是他拿的！〞同學(xué)們都在大聲喊著。我無論怎么解釋他們還是不相信我，最終，還是班長出來幫我說話解決問題的。

我這一次真的很冤枉！聽了我的故事，現(xiàn)在你們知道我渴望得到理解的原因了吧！

初中作文我得到了理解第七篇

每個人都有過失，我也不例外。想知道我是怎樣由于過失而又被原諒的嗎？嘻嘻，那就先看看下面這篇文章吧！還記得那是一個星期六的中午，我上完英語課，趕快跑回家吃午飯。一回到家，我便大聲喊到：“媽媽，我回來啦！〞可是沒有人回應(yīng)，我找遍了整個房子可還是沒有看見媽媽，“媽媽確定出去買東西還沒回來呢！〞我喃喃說道。我坐在沙發(fā)上，正準(zhǔn)備低頭拾掉下的遙控的時候，突然發(fā)現(xiàn)地板上有一些灰塵，無意中看見日歷上顯示今天是3月8日婦女節(jié)。

我想：“為媽媽做一些家務(wù)活，怎么樣？〞說干就干，我馬上確定目標(biāo)——廁所。我在廁所里，拿著拖把打濕，擰干。開始干活了！我輕松得唱起歌來，邊拖邊唱，正當(dāng)我閑靜逍遙時，突然在往后走時，不防備右腳踩到了洗發(fā)液，剛想轉(zhuǎn)身把它扶正，但已經(jīng)晚了，洗發(fā)液由于沒蓋緊，都流到了地上。那可是媽媽剛買的。我即刻傻了眼，不知道該如何是好。終究我急中生智，不管它三七二十一的用抹布擦，我雙膝跪地，用雙手來回地擦呀擦，哪知洗發(fā)遇到水就出氣泡沫，泡沫像個頑皮的孩子，在我沒發(fā)現(xiàn)時偷偷地爬到了我身上。

不管那么多了，要是讓媽媽知道我就死定了了。過了一會兒，門外傳來了開門聲，媽媽回來了！這可怎么辦呢？經(jīng)過1分鐘的思想斗爭，我決定向媽媽承認(rèn)錯誤，可我剛走到她面前，想說些什么，媽媽便突然大笑起來，我為了不讓媽媽生氣，只好有意笑著說：“媽媽，什么事惹得您這么開心？〞媽媽好不簡單才緩過氣來中止大笑，說：“你還是自己先去去照照鏡子吧。〞

我不解地走到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了泡沫人！媽媽走進(jìn)來笑著對我說：“你是為了幫媽媽做家務(wù)才打翻了洗發(fā)液吧。〞媽媽停了一會兒，又說：下次要防備點哦！以后媽媽得多讓你做點家務(wù)活，讓你好好鍛煉，好嗎？〞我點點頭。

本想在這個節(jié)日里幫媽媽做家務(wù)，但卻不防備打翻了洗衣液，唉，這可真是一個倒霉的一天啊！

初中作文我得到了理解第八篇

開啟記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。

渴望得到理解，我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成長的波動，為何沒有人來理我？為何父母總覺得我在“游蕩〞每一天！其實我在努力，誰不想自己有出息，可有誰理解！

我希望有屬于自己的一片藍(lán)天，我希望自己是只無憂無慮的小鳥，請你們能放手，讓我去自由飛行，讓我去追逐夢想，但是又有誰理解過我的無奈？跑道上有我撒下的汗水，每一次失敗之后，我總是大膽面對，為何換來長輩的漠不關(guān)心，而又斥責(zé)我！不支持我！每每與你們閑聊時，你們有在聽我的訴言，你們有理解我深層次的意思嗎？我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用？都如此的不懂我的心，我不理解，誰能給我答復(fù)？我渴望得到溫暖，渴望得到保護(hù)，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老師的理解，我想說：“不是每一個人都需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解！有時候，我做一件事，不管對與錯，媽媽總是想當(dāng)然地直接判斷，有時，我不服氣，其結(jié)果就是一頓訓(xùn)斥。

初中作文我得到了理解第九篇

天，漸漸灰暗下來。我單獨一人走在回家的路上。路旁的花草樹木似乎都在嘲諷我：“李若琦，這次語文考試考得那么爛，真差勁!〞我這次語文考試沒考好，只考了七十八點五分，等我回到家，爸爸媽媽會怎么說我呢?他們或許會把我臭罵一頓，也可能會給我一頓香香的“竹筍肉絲〞。想到這里，我畏懼極了，差點哭出聲來。我放慢了回家的腳步，漸漸的走著。

回到家，媽媽的第一句話就是：“若琦，你這次語文考得了幾分?〞我畏懼他們罵我，于是我支支唔唔地說：“我-我只考-考了七十-十八-八點五-五分。〞媽媽一聽，不但沒有罵我，反而對我說：“你這次沒考好，沒關(guān)系，不能灰心，等會兒我們一起來分析一下你沒考好的原因吧，好嗎?〞我聽了，驚詫得張大了嘴巴，我沒有想到他們會這么理解我。

于是，媽媽給我講起了我為什么沒考好的原因，媽媽講得很細(xì)心，讓我好象知道了或者模模糊糊的懂得了下次應(yīng)當(dāng)怎么考的方法。

這次我沒考好，本想灰心，可是爸爸媽媽幫助了我，他們理解我，他們樹立了我下次考好的決心，我相信，只要我努力，我會成功的!

初中作文我得到了理解第十篇

一年級時，我從來不過生日，也不收生日禮物，直到葉梓寒送給我一只彩帶編制的小鳥和一封信時，這一切都變了。

原本，我不過生日是由于爸爸媽媽買的蛋糕都太精致了，我舍不得吃。最終，有一些蛋糕都發(fā)霉了，壞掉了，也很浪費，所以我就向爸爸媽媽提出了“不過生日，只要自己記得就行了〞。他們一想，既然我提出要求了，就執(zhí)行了。至于生日禮物嘛，既然都不過生日了，就也不要生日禮物了，至多收幾張賀卡開心開心。

而葉梓涵本來想來我家慶祝我的生日的，我就和她說了，可她還是送我禮物了。我本來想還給她的，可是她說：“你看，我這都是專門為你準(zhǔn)備的，自制的，也就是生日祈福了。〞看著她那真誠的眼神，我就知道她說的話是發(fā)自內(nèi)心的，我也不想讓她凄愴，更不想讓她誤會成我不喜歡，所以只好收下了。從中，我也擁有了一個真誠的朋友。

有些朋友就是這樣，你嘴上說不想要，但她能看出你其實很想要，只不過不說而已。這種朋友往往才是你最真誠的朋友。

初中作文我得到了理解第十一篇

我是12的少年，今年鄰近畢業(yè)，但是在校園的開心凄愴我無法忘掉，由于是它讓我這童年充滿活力，我也渴望我的將來是美好，我渴望我在中學(xué)有個好老師，但我更渴望我的學(xué)習(xí)成績好，把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。我們渴望長大，渴望老師的一笑，渴望走上領(lǐng)獎臺的那一剎那。我們還年少，我們更渴望得到所有人那一思思理解與寬容。歲月給我們記上了12個年輪，我們再也不是父母眼中的“小不點兒〞，我們有了自己的思想、自己的主見，所以我們更渴望得到父母的理解。一次小小的測驗，由于種種原因，考砸了成績的我們坐在校園的一角單獨懊悔。由于我們深知，回到家便是一場責(zé)罵，我們渴望得到父母的理解，或許這依次不防備的考砸是由于緊張。生命樹上的紅葉紛紛飄落，我們有了猛烈的自尊心。我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩，天真的我竟忘了完成老師布置的作業(yè)。其次天，由于在我前面已經(jīng)開了許多的“先例〞本子被撕破，在眾目睽睽之下挨批評……所以我只能以此來保衛(wèi)我的自尊心。

我是一個天真、充滿活力的少年，我渴望得到理解。

初中作文我得到了理解第十二篇

《我得到了理解》上周星期四，中午12點，我與我們班的另外三名同學(xué)去參與了閱讀小博士競賽。我信心十足，希望能給班級爭光，取得閱讀小博士的稱號。

成績出來了，沒想到，我卻考了一個42分回來了。老師也責(zé)怪我，同學(xué)們也在下課說著我的笑話，令我十分凄愴。我焉焉地回到了家里。媽媽回來了，問我閱讀考了幾分，爸爸回來了也問我有沒有取得名次，我并不回復(fù)他們的問題，而是跑到樓下，單獨凄愴、憂傷。媽媽到樓下來扔垃圾時，看見了我，問道：“奕奕，怎么啦，你終究考了幾分呀？〞“考……考了分。〞我斷斷續(xù)續(xù)地回復(fù)。說到這里，我禁不止撲到媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的小腦袋，語重心長地對我說：“失敗是成功之母，失敗了，沒關(guān)系，重在參與嘛。我們下次再來，寶物，不要凄愴了。讓我們把凄愴關(guān)在門外，不讓它跟著我們。好啦，別哭啦，哭紅了眼睛，奕奕就不好看了哦，笑一個！〞我中止了哭泣，給了媽媽一個絢爛的笑容，跟著媽媽，朝家走去。

初中作文我得到了理解第十三篇

在家里，父母會關(guān)愛我。在學(xué)校，我得到了一位老師的關(guān)心，那就是我們的胡老師。他就像自家爺爺那樣關(guān)心我們每一個人。

胡老師是我從一至四年級所遇到的最正確教師。我是這樣得到他的關(guān)心的，聽我漸漸道來。一天，學(xué)校的飯盒里出現(xiàn)了一塊油膩膩名副其實的大雞排，老師問:“誰喜歡吃？〞我不由自主的把手舉的高高的，胡老師看到了，就把雞排給了我。我本來很高興，可我轉(zhuǎn)念又想，這本不應(yīng)當(dāng)屬于我，可我又有什么資格去享受胡老師的那一份呢？當(dāng)我想還給胡老師時，又想老師確定不會要的，但是我還是還給了老師。老師卻說：“你不要也不能浪費，乖乖吃了，我們不是學(xué)過誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？這也是叔叔阿姨辛辛苦苦做的。〞聽到了胡老師的話，我就乖乖的吃了。

還有一次，我老是想上廁所，上午老師問我是不是肚子不好。中午吃飯時，老師問我身體好些了嗎？放晚學(xué)時，老師還一直不放心我的身體。其實我只是喝水太多了。我沒好意思跟老師說。

老師的關(guān)心如涓涓細(xì)流，滋潤我心田。在我的求學(xué)之旅，我深深感謝您，心愛的胡老師。

初中作文我得到了理解第十四篇

理解是什么?理解是心靈溝通的橋梁，是駛向幸福對岸的船只，是??那一次，我得到了理解。

一天，爸爸在整理我的衣服時，“哐當(dāng)〞，口袋里掉出了一元錢。“菁菁，過來一下!〞“什么事啊?〞我不舍地放下手中的書，跑了過去。爸爸面無表情地指著地上的一元錢，問：“怎么回事?你的衣服里怎么會有錢的?〞錢?我一下子懵了——我從來不知道衣服里有錢啊!“爸爸，這一元錢我也不知道是哪兒的?而且，你知道的，我除了繳費身上從來不帶錢的!〞“是嗎?〞爸爸的臉“唰〞的沉了下來，拖長的聲音里夾著些許怒氣，“快說!〞“唉，我，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!〞于是，滿懷委屈的我選擇了默然來表示抗議?！澳?做錯事并不可怕，可怕的是不懇切!〞爸爸意味深長的話語中帶著幾分不耐煩。“我沒有!〞倔強的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味，漸漸地，眼前模糊了，這該死的一元錢!強忍著淚，我跑回房間，想一個人靜一下。原先令我癡迷的書也提不起我一絲興趣了。我再也忍不住了，豆大的淚珠從眼眶中滴落，淚水打濕了書，眼前一片模糊??窗外原本明媚的陽光也模糊來??

不知過了多久，“丁冬，丁冬??〞媽媽回來了!我終究找著伸冤的地兒了!門一開，看到我哭紅的雙眼，媽媽心疼地問：“寶物，怎么了?〞媽媽這一問，我哭得更厲害了，把不知所措的媽媽拉到房間，一五一十地把方才的事情告訴了媽媽。媽媽聽了，把我摟在懷里，溫柔地說：“