安順市紫云苗族布依族自治縣2023年事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》全真模擬試卷含解析

安順市紫云苗族布依族自治縣2023年事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》全真模擬試卷1．考試信度是指考試的客觀性，指一個(gè)考試反映考生真實(shí)水平的程度。根據(jù)上述定義，對(duì)考試信度影響不大的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、同一篇作文，王老師給了50分，李老師卻只給了40分B、許多女生都沒(méi)有答對(duì)這道有關(guān)足球比賽的題目C、考試這天天氣特別悶熱，使許多同學(xué)的發(fā)揮受到影響D、考前李老師押中了兩道大題，考后同學(xué)們都很高興2．食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“________”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、利益卻與其他部門無(wú)涉的工作，常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、各自為政B、一盤(pán)散沙C、群龍無(wú)首D、敷衍了事3．正強(qiáng)化，又叫積極強(qiáng)化，是采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為，使個(gè)體感到有利，從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義，下列屬于正強(qiáng)化的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、甲上課發(fā)言受到老師公開(kāi)表?yè)P(yáng)，他后來(lái)發(fā)言的次數(shù)明顯增多了B、乙有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo)，他以后再也不敢遲到了C、丙的辦公室失竊了，從此他每次離開(kāi)辦公室都要檢查門窗D、丁發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)角沒(méi)有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音，他以后就經(jīng)常去英語(yǔ)角。4．我國(guó)實(shí)行適度寬松的貨幣政策，降低存款利率不利于()。單項(xiàng)選擇題A、增加儲(chǔ)蓄存款B、刺激消費(fèi)C、擴(kuò)大內(nèi)需D、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)5．手表定律：指一個(gè)人擁有兩只走時(shí)不一致的手表時(shí)反而會(huì)失去判定準(zhǔn)確時(shí)間的信心，用以比喻同時(shí)面對(duì)幾種不同的工作目標(biāo)或價(jià)值觀念等時(shí)，人的工作和生活可能會(huì)陷入混亂。下列不屬于手表定律的是（）單項(xiàng)選擇題A、私下想跳槽的某會(huì)計(jì)，最近有一家公司答應(yīng)聘她為財(cái)務(wù)經(jīng)理，年薪豐厚，還有一家著名公司也答應(yīng)錄用，但須從基B、層做起．她拿不定主意，食寢不安，又不敢張揚(yáng)此事C、某公司成立不久，各項(xiàng)規(guī)章制度都還沒(méi)有制定到位，公司的日常運(yùn)作和管理還不能規(guī)范運(yùn)行，各個(gè)部門之間的工作D、經(jīng)常出現(xiàn)不太協(xié)調(diào)的情況某保健品企業(yè)老總見(jiàn)房地產(chǎn)市場(chǎng)火爆，投身其中，想獲取更多利潤(rùn)，結(jié)果被深深套牢，而主營(yíng)的保健品也因研發(fā)滯后，不再受消費(fèi)者青睞，公司面臨倒閉某水庫(kù)負(fù)責(zé)人抱怨說(shuō)，水庫(kù)受到水利、環(huán)保、城建、交通、林業(yè)等多個(gè)互不隸屬部門的管理，導(dǎo)致水庫(kù)經(jīng)常無(wú)所適從，直接影響了水庫(kù)的合理利用和有效治理6．銀行委托貸款當(dāng)中并不承擔(dān)任何連帶責(zé)任，只負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。一般來(lái)說(shuō)，委托貸款的上，下家事先約定好利率，期限，還款方式，只是通過(guò)銀行作為金融機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)的文件。對(duì)這段話的意思理解不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、銀行可以幫助需要委托貸款的雙方B、銀行作為金融機(jī)構(gòu)為雙方辦理相關(guān)文件C、確定委托貸款的利率，期限等與銀行相關(guān)D、貸款方還款與否與銀行方面無(wú)關(guān)7．隱性課程是指學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于隱性課程范疇的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、高校組織學(xué)生參加兩天軍訓(xùn)，以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志力B、兒童在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的時(shí)候，養(yǎng)成了喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度C、某高校設(shè)立校園文化節(jié)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)D、教師和學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，建立平等融洽的師生關(guān)系8．媒體不是審計(jì)署，不可能動(dòng)用那么多注冊(cè)審計(jì)師、會(huì)計(jì)師，利用幾個(gè)月甚至半年時(shí)間，去一一（）每一個(gè)（），審查每一張報(bào)表。單項(xiàng)選擇題A、核對(duì)數(shù)字B、審核數(shù)據(jù)C、核對(duì)數(shù)據(jù)D、審核數(shù)字9．在法制社會(huì)中，想問(wèn)題，辦事情，都應(yīng)該以法律為_(kāi)_______，不能隨心所欲。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、標(biāo)準(zhǔn)B、準(zhǔn)則C、準(zhǔn)繩D、標(biāo)的10．下列語(yǔ)句中語(yǔ)義不明確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、隆重簡(jiǎn)短的歡送儀式之后，這架飛機(jī)開(kāi)始了大陸民航56年來(lái)的首次臺(tái)灣之旅。B、為滿足廣大游客的需要，華夏旅行社設(shè)計(jì)并開(kāi)通了二十余條紅色旅游精品線路。C、他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。D、在美國(guó)家庭中，漢語(yǔ)已成為繼英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)之后又一種得到廣泛使用的語(yǔ)言。11．“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”，僅一字之差，但其義,作為公益型國(guó)企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等，一定要心系國(guó)家利益和人民利益，并把國(guó)家利益和人民利益放在首位，（科信教育獨(dú)家發(fā)布）做到“”，切忌“”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、迥然不同不負(fù)眾望不孚眾望B、天差地別不負(fù)眾望不孚眾望C、涇渭分明不孚眾望不負(fù)眾望D、大相徑庭不孚眾望不負(fù)眾望12．人工智能的出現(xiàn)對(duì)哲學(xué)意識(shí)論的意義是（）。單項(xiàng)選擇題A、否定了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)性B、根本改變了人類意識(shí)活動(dòng)的規(guī)律性C、降低了人在意識(shí)活動(dòng)中的主體性D、表明了意識(shí)活動(dòng)與其他物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的同一性13．反映論，是指堅(jiān)持認(rèn)識(shí)的本質(zhì)是人腦對(duì)客觀世界反映的認(rèn)識(shí)論原則，亦即思想是反映存在的理論。根據(jù)上述定義，下列不屬于反映論的是（）單項(xiàng)選擇題A、“存在就是被感知”B、“從物到感覺(jué)和思想”C、“凡以知人之性也，可以知物之理也”D、“沒(méi)有被反映者就沒(méi)有反映者”14．1941年，美國(guó)正式參加了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，大批美國(guó)士兵來(lái)到英國(guó)。美國(guó)和英國(guó)都是使用英語(yǔ)的國(guó)家，美軍與英國(guó)軍民的接觸沒(méi)有語(yǔ)言障礙。但是隨著雙方接觸的增加，逐漸發(fā)生了一些摩擦。英國(guó)人指責(zé)美國(guó)人沒(méi)有禮貌，少教養(yǎng)，喜歡表現(xiàn)自己，待人接物太隨便。美國(guó)人則責(zé)備英國(guó)人自高自大，自以為是。這種情況使英美關(guān)系有些緊張。在盟軍即將進(jìn)行諾曼底登陸，攻占?xì)W洲大陸的情況下，這顯然是一個(gè)不利因素。這段文字中，"這顯然是一個(gè)不利因素"的"這"指的是（）。單項(xiàng)選擇題A、大批美國(guó)士兵來(lái)到英國(guó)B、美國(guó)人英國(guó)人互相指責(zé)C、英美之間關(guān)系有些緊張D、盟軍即將攻占?xì)W洲大陸15．下列對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)性和系統(tǒng)性理解不正確的是（）單項(xiàng)選擇題A、深化了對(duì)人類發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)B、深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)C、深化了對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)D、深化了對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)16．關(guān)于輸血的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、輸血前經(jīng)過(guò)檢疫就能夠避免受血者感染血液傳播性疾病B、在大出血的緊急情況下，可依據(jù)獻(xiàn)血者所報(bào)血型，直接輸血C、輸血可以為病人增加抵抗力，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，所以手術(shù)病人應(yīng)常規(guī)輸血D、成分輸血具有療效好，副作用小，節(jié)約血液資源以及便于保存和運(yùn)輸?shù)葍?yōu)點(diǎn)17．有一對(duì)年輕夫婦，都是生物學(xué)家，經(jīng)常一起深入原始森林考察。有一天，他們像往常一樣鉆進(jìn)森林，可當(dāng)他們爬過(guò)那個(gè)熟悉的山坡時(shí)，頓時(shí)僵住了，一只老虎正對(duì)著他們。他們臉色蒼白，一動(dòng)不動(dòng)，老虎也站著。僵持了幾分鐘時(shí)間，老虎朝他們走來(lái)，然后開(kāi)始小跑，越跑越快。就在這時(shí)，那個(gè)男的突然大喊一聲，然后自顧自地飛快跑開(kāi)。奇怪的是，跑到那女的面前的老虎也突然改變方向，朝那男的追過(guò)去。隨后那邊就傳來(lái)慘叫聲，而那女的卻平安逃回來(lái)。事情的原因最可能的是（）。單項(xiàng)選擇題A、老虎專咬自私的人B、老虎專咬逃跑的人C、老虎把男的當(dāng)成了動(dòng)物D、老虎習(xí)慣咬活動(dòng)的動(dòng)物18．在日常生活中，我們經(jīng)常可以看到小鳥(niǎo)兩腳站在高壓輸電線上，高壓輸電線電壓高達(dá)數(shù)萬(wàn)伏，小鳥(niǎo)卻不會(huì)觸電致死，這是因?yàn)椋ǎ?。單?xiàng)選擇題A、小鳥(niǎo)兩腳之間的電阻非常大B、小鳥(niǎo)的腳是絕緣的C、小鳥(niǎo)的身體沒(méi)有電流流過(guò)D、小鳥(niǎo)兩腳之間的電壓很小19．馬克思指出，擴(kuò)大再生產(chǎn)過(guò)程中的追加資本，“是資本化的剩余價(jià)值。它一開(kāi)始就沒(méi)有一個(gè)價(jià)值原子不是由別人的無(wú)酬勞動(dòng)產(chǎn)生的”。這句話表明：（）單項(xiàng)選擇題A、追加資本來(lái)源于資本家的勞動(dòng)積累B、資本積累是擴(kuò)大再生產(chǎn)的重要源泉C、資本主義生產(chǎn)實(shí)質(zhì)是剩余價(jià)值生產(chǎn)D、剩余價(jià)值是資本積累的唯一源泉20．1996年7月波音747在紐約長(zhǎng)島附近失事后，人們對(duì)空中旅行的安全更加擔(dān)憂，但據(jù)美國(guó)聯(lián)邦航空局的調(diào)查，乘坐飛機(jī)旅行仍是最為安全的出行方法。目前正在設(shè)計(jì)使飛機(jī)免受壞天氣和恐怖分子襲擊的新方法的專家們也說(shuō)，空中旅行目前仍是最為安全的旅行。科學(xué)家們正在開(kāi)發(fā)旨在使我們的天空更安全的技術(shù)，從早期的雷達(dá)系統(tǒng)到更靈敏的炸彈探測(cè)器。這段文字支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)（）。單項(xiàng)選擇題A、美聯(lián)航此次調(diào)查是面向飛機(jī)乘客的B、空中旅行目前仍是最為安全的旅行C、人們已經(jīng)開(kāi)始接受飛機(jī)最安全的說(shuō)法D、紐約失事后人們開(kāi)始研制炸彈探測(cè)器21．存折對(duì)于（）相當(dāng)于柵欄對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、儲(chǔ)戶∶牛羊B、存款∶綠地C、虛擬∶實(shí)物D、銀行卡∶圍墻22．滿腹經(jīng)綸對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于震撼單項(xiàng)選擇題A、才能：精彩絕倫B、才華：觸目驚心C、才干：美輪美奐D、才學(xué)：絢麗多彩23．自然災(zāi)害∶臺(tái)風(fēng)單項(xiàng)選擇題A、生物∶駱駝B、省會(huì)城市∶廣州C、網(wǎng)球∶比賽D、重工業(yè)∶采煤業(yè)24．所有的事物都有其相對(duì)的一面。而且許多都是顯而易見(jiàn)的；白天相對(duì)于黑夜，炎熱相對(duì)于寒冷，高相對(duì)于矮，自由相對(duì)于監(jiān)禁，愛(ài)相對(duì)于恨，以及諸如此類的東西。要了解一個(gè)事物的本質(zhì)，通過(guò)測(cè)驗(yàn)其相反的事物，總會(huì)有所幫助。下列說(shuō)法中沒(méi)有體現(xiàn)出上面認(rèn)識(shí)的是：（）單項(xiàng)選擇題A、監(jiān)獄中的囚犯渴望自由B、跟姚明走在一起產(chǎn)生渺小之感C、掙扎在海中的人感覺(jué)口渴D、雪災(zāi)來(lái)臨時(shí)懷念一家人圍爐夜話的溫暖25．某小學(xué)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T申請(qǐng)?jiān)鲑?gòu)一輛校車，以加強(qiáng)對(duì)師生的接送能力。該教育行政主管部門否決了這項(xiàng)申請(qǐng)，理由是：校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套。根據(jù)該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模，現(xiàn)有的校車已經(jīng)足夠了。以下哪一項(xiàng)假設(shè)最能支持教育行政主管部門的決定？（）單項(xiàng)選擇題A、調(diào)查顯示，租用校車比購(gòu)買校車更經(jīng)濟(jì)B、該小學(xué)的校車中，至少近期不會(huì)有車輛報(bào)廢C、該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量今后不會(huì)有大的增長(zhǎng)D、該教育行政主管部門沒(méi)有擴(kuò)大該校師生規(guī)模的計(jì)劃26．毛澤東在下述哪篇文章中第一次明確提出了“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必須同我國(guó)的實(shí)際情況相結(jié)合”的觀點(diǎn)？（）單項(xiàng)選擇題A、《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》B、《井岡山的斗爭(zhēng)》C、《星星之火，可以燎原》D、《反對(duì)本本主義》27．脊髓中受損傷的神經(jīng)不能自然地再生，即使在神經(jīng)生長(zhǎng)刺激物的激發(fā)下也不能再生。人們最近發(fā)現(xiàn)其原因是脊髓中存在著神經(jīng)生長(zhǎng)抑制劑?，F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)發(fā)出降低這種抑制劑活性的抗體。那么很清楚，在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，神經(jīng)修復(fù)將會(huì)是一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療程序。以下哪個(gè)如果正確，能對(duì)以上預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性產(chǎn)生質(zhì)疑?單項(xiàng)選擇題A、防止受損神經(jīng)的再生只不過(guò)是人體中抑制神經(jīng)生長(zhǎng)的物質(zhì)的主要功能的一個(gè)副作用B、某種神經(jīng)生長(zhǎng)刺激劑與那些減少神經(jīng)生長(zhǎng)抑制劑活性的抗體具有相似的化學(xué)結(jié)構(gòu)C、大腦中的神經(jīng)在不能自然再生方面與脊髓中的神經(jīng)相似D、通過(guò)僅僅使用神經(jīng)生長(zhǎng)刺激劑，研究人員已經(jīng)能夠激發(fā)不在脊髓內(nèi)的神經(jīng)生長(zhǎng)28．虐待罪：指對(duì)共同生活的家庭成員，經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)，有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義，下列不構(gòu)成虐待罪的是（）。單項(xiàng)選擇題A、王浩的父親經(jīng)常生病，王浩覺(jué)得其父已是知天命之年，所以也就不給其醫(yī)治B、某企業(yè)老板經(jīng)常強(qiáng)迫員工過(guò)度勞動(dòng)，克扣員工工資C、張志看妻子不順眼，經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行毒打或關(guān)禁閉D、李某常使用體罰來(lái)教育調(diào)皮的兒子，有時(shí)還不讓做錯(cuò)事的兒子吃飯29．歐元區(qū)永久性救助工具——?dú)W洲穩(wěn)定機(jī)制規(guī)定，救助資金只提供給歐元區(qū)成員國(guó)政府。當(dāng)然，受援國(guó)政府可以________，再用這筆錢救助本國(guó)銀行，其后果是對(duì)銀行業(yè)的救助資金最終仍會(huì)________到政府頭上，導(dǎo)致受援國(guó)主權(quán)債務(wù)增加。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、順?biāo)浦郏D(zhuǎn)嫁B、因地制宜，轉(zhuǎn)移C、因勢(shì)利導(dǎo)，轉(zhuǎn)變D、就地取材，轉(zhuǎn)換30．黑格爾在《美學(xué)》里曾指出康德所理解的藝術(shù)美的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一“只存在于人的主觀概念里”，席勒卻能“把這種統(tǒng)一體看作理念本身，認(rèn)為它是認(rèn)識(shí)的原則，也是存在的原則”，這就是說(shuō)席勒認(rèn)識(shí)到這種統(tǒng)一體只存在于主觀的思維中：“通過(guò)審美教育，就可以把這種統(tǒng)一體實(shí)現(xiàn)于生活”。對(duì)于這段文字的理解，最正確的一項(xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、黑格爾《美學(xué)》主要討論的內(nèi)容是藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一問(wèn)題B、藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一不僅是一種思維存在，而且是一種物質(zhì)存在C、作者認(rèn)為，席勒的藝術(shù)美學(xué)觀里包含著主觀與客觀辯證統(tǒng)一的內(nèi)容D、就藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一問(wèn)題，黑格爾認(rèn)為席勒比康德的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步31．通常所說(shuō)的“四險(xiǎn)一金”嚴(yán)格來(lái)講是五險(xiǎn)，包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)，一金指的是住房公積金。“四險(xiǎn)一金”的內(nèi)容可能因不同地區(qū)、不同工作條件和不同的工作內(nèi)容而有所不同，但除()之外，其他的幾項(xiàng)都是國(guó)家法定的，必須包含在勞動(dòng)合同中。單項(xiàng)選擇題A、養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)B、醫(yī)療保險(xiǎn)C、住房公積金D、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)32．假想防衛(wèi)：是指客觀上不存在正在進(jìn)行的不法侵害，而行為人主觀上誤認(rèn)為正在發(fā)生不法侵害，而對(duì)想象的“侵害人”實(shí)施了正當(dāng)防衛(wèi)。下列不屬于假想防衛(wèi)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、某人隱約發(fā)現(xiàn)有人躲在窗下，以為是小偷來(lái)偷東西，用棍子將其打傷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是小孩在捉迷藏B、某乙在街上行走時(shí)發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)正是公安局通輯的貪污犯，隨即上前將其捉住，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)人了C、村民李某因連續(xù)被盜十分惱火，一天晚上，他發(fā)現(xiàn)有人悄悄走進(jìn)其院子，順手便打，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兒子回來(lái)晚了D、某甲深夜騎車回家，路邊突然出現(xiàn)一人，他以為是來(lái)?yè)尳俚?，遂將該人暴打一頓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是想和自己開(kāi)玩笑的中學(xué)同學(xué)33．月亮上有許多大大小小的環(huán)形山，多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為環(huán)形山的原因是()。單項(xiàng)選擇題A、地震B(yǎng)、火山爆發(fā)C、隕星撞擊D、板塊運(yùn)動(dòng)34．蘇州園林的造園者將他們對(duì)自然的理解和對(duì)自然美的高度鑒賞能力，用寫(xiě)意手法融入于造園藝術(shù)中，在體現(xiàn)文人隱逸思想的同時(shí)，努力體現(xiàn)文人畫(huà)的畫(huà)意，“多方勝境，咫尺山林”，使園林成為“無(wú)聲的詩(shī)，立體的畫(huà)”，充滿“詩(shī)情畫(huà)意”。在以上話語(yǔ)中，作者論述的是：（）單項(xiàng)選擇題A、自然美和園林藝術(shù)的關(guān)系B、寫(xiě)意手法和造園藝術(shù)的關(guān)系C、文人畫(huà)和造園藝術(shù)的關(guān)系D、文人隱逸思想和造園藝術(shù)的關(guān)系35．強(qiáng)迫障礙是指以反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念為基本特征的一類神經(jīng)癥性障礙。強(qiáng)迫觀念是以刻板形式反復(fù)進(jìn)人患者意識(shí)領(lǐng)域的思想、表象或意向。這些思想、表象或意向?qū)颊邅?lái)說(shuō)是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的、不必要的或多余的；患者意識(shí)到這些都是他自己的思想，很想擺脫，但又無(wú)能為力，因而感到十分苦惱。根據(jù)上述定義，下列可能屬于“強(qiáng)迫障礙”的是：（）單項(xiàng)選擇題A、張奶奶老是一個(gè)勁的叨念著：我兒子就要回來(lái)了B、明明已經(jīng)確定帶了那本書(shū)，小黃在路上還是忍不住檢查好幾回C、雖然已經(jīng)打了三次電話，趙某還是不放心，于是再一次撥通電話D、老李鎖上門后又打開(kāi)進(jìn)去檢查一遍再鎖門……如此循環(huán)三次才放心離開(kāi)36．醫(yī)學(xué)關(guān)系到每個(gè)人的生命安危，對(duì)于________社會(huì)的治安有重要作用，加上儒家思想認(rèn)為，醫(yī)者“上以療君親之疾，下以救貧賤之厄，中以保身長(zhǎng)全，以養(yǎng)其生”，所以也受到歷代政府和知識(shí)分子的________。（）單項(xiàng)選擇題A、維護(hù)，重視B、保持，推崇C、維持，支持D、保障，肯定37．交通：擁堵：治理單項(xiàng)選擇題A、生活：貧困：救濟(jì)B、食材：講究：享用C、音樂(lè)：動(dòng)感：聆聽(tīng)D、健康：虛弱：保健38．知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。這句話同樣適用于人際交往之中，一個(gè)人只有先了解自己，才能了解別人；任何人也只信賴充分了解他的人，包括他自己。試想，如果一個(gè)人根本不了解你，他如何值得你信賴呢？由此可以推出:（）單項(xiàng)選擇題A、只有信賴自己，才能信賴別人B、不了解自己，就不會(huì)被任何人信賴C、他充分了解你，所以他值得你信賴D、充分了解自己，就可以獲得許多人的信賴39．日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物，少數(shù)螞蟻卻整日無(wú)所事事、東張西望。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記，并且斷絕蟻群的食物來(lái)源時(shí)，那些早時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)的一籌莫展，而“懶螞蟻”們則“挺身而出”，帶領(lǐng)眾螞蟻向他們?cè)缂簜刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話，那么，一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí)，更需要的是：（）單項(xiàng)選擇題A、善于根據(jù)人才的類型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者B、無(wú)所事事、不求上進(jìn)的懶惰者C、勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者D、怠于具體事務(wù)，專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者40．甲欲殺乙，故意將裝好子彈的槍支交給丙，并騙丙說(shuō)是空槍，叫丙向乙瞄準(zhǔn)恐嚇乙，結(jié)果乙中彈身亡。甲、丙（）。單項(xiàng)選擇題A、構(gòu)成共同犯罪B、不構(gòu)成共同犯罪C、以共同過(guò)失犯罪論處D、甲不構(gòu)成犯罪41．鼓舞對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于捏造單項(xiàng)選擇題A、士氣???謊言B、打擊???欺騙C、煽動(dòng)???創(chuàng)作D、語(yǔ)言???文書(shū)42．破釜沉舟：項(xiàng)羽單項(xiàng)選擇題A、望梅止渴：袁紹B、陳橋兵變：趙括C、焚書(shū)坑儒：嬴政D、背水一戰(zhàn)：韓當(dāng)43．（）是制定對(duì)外政策的基礎(chǔ)。單項(xiàng)選擇題A、獨(dú)立自主B、客觀判斷國(guó)際形勢(shì)C、綜合國(guó)力D、經(jīng)濟(jì)實(shí)力44．下列句子中的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ雾?xiàng)選擇題A、有些為別人作序或作跋的人，不但對(duì)書(shū)稿內(nèi)容缺乏研究，甚至只瀏覽書(shū)稿的一鱗半爪，便率而成文B、金庸認(rèn)為讀書(shū)最大的好處是人生不會(huì)太無(wú)聊，或者太痛苦。同時(shí)他告誡弟子：讀書(shū)不能有立竿見(jiàn)影的功利心態(tài)C、真正優(yōu)秀的主持人，不在于如何展示自己的才華，他應(yīng)能使到場(chǎng)的嘉賓、觀眾從容自如，得意忘形D、企業(yè)能有今天的規(guī)模和聲譽(yù)，除了員工的協(xié)作之外，也是總裁苦心孤詣經(jīng)營(yíng)的結(jié)果45．不受________的行政________極易產(chǎn)生腐敗。政府________不僅有黨的監(jiān)督和司法監(jiān)督，還有社會(huì)監(jiān)督。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、制約，權(quán)利行為B、制約權(quán)力，行政C、約束，權(quán)利行政D、約束權(quán)力行為46．某市已經(jīng)建成規(guī)?；?、功能設(shè)施比較完善的奶牛養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)88個(gè)。如果這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)實(shí)行統(tǒng)一配種的話，那么，也就會(huì)統(tǒng)一飼料配方、統(tǒng)一存貯、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一擠奶，并有專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)。據(jù)此，我們可以推出，這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)（）。單項(xiàng)選擇題A、雖然沒(méi)有實(shí)行統(tǒng)一飼料配方，但有可能實(shí)行統(tǒng)一存貯，或者統(tǒng)一防疫B、如果統(tǒng)一飼料配方，那么就會(huì)實(shí)行統(tǒng)一配種C、如果沒(méi)有專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)，那么也就沒(méi)有實(shí)行統(tǒng)一配種D、如果沒(méi)有實(shí)行統(tǒng)一配種，那么也就沒(méi)有實(shí)行統(tǒng)一飼料配方47．科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容或基本要求是()。單項(xiàng)選擇題A、協(xié)調(diào)發(fā)展B、統(tǒng)籌兼顧C(jī)、“五個(gè)統(tǒng)籌”D、“三個(gè)代表”48．一位著名企業(yè)家從百折不撓的拼搏經(jīng)歷中總結(jié)出了“冰淇淋哲學(xué)”，即賣冰淇淋必須從冬天開(kāi)始，因?yàn)槎祛櫩蜕?，?huì)逼迫你降低成本，改善服務(wù)。如果能在冬天生存，就再也不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)本段文字，“冰淇淋哲學(xué)”主要強(qiáng)調(diào)了：（）。單項(xiàng)選擇題A、逆境對(duì)培養(yǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力非常重要B、選擇一個(gè)好的時(shí)機(jī)，企業(yè)就成功了一半C、企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段難免會(huì)遇到很多困難D、企業(yè)應(yīng)注重降低成本，提高服務(wù)質(zhì)量49．下列作品、作者、國(guó)別（朝代）相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、《金瓶梅》——蘭陵笑笑生——明代《神曲》——但丁——德國(guó)B、《西廂記》——王實(shí)甫——明代《茶花女》——大仲馬——法國(guó)C、《桃花扇》——孔尚任——清代《復(fù)活》——阿·托爾斯泰——俄國(guó)D、《白毛女》——賀敬之等——現(xiàn)代《蟹船工》——小林多喜二——日本50．優(yōu)秀的企業(yè)需要什么樣的員工？他們需要的不僅僅是（）的員工，更需要員工發(fā)揮其聰明才智。如果領(lǐng)導(dǎo)者不能充分信任員工，激勵(lì)員工，很多員工并不會(huì)多走一步，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為企業(yè)做出額外的貢獻(xiàn)。即使員工能對(duì)上司的吩咐一五一十地執(zhí)行，不會(huì)消極怠工，但也絕不會(huì)主動(dòng)（）。單項(xiàng)選擇題A、朝氣蓬勃完成B、兢兢業(yè)業(yè)工作C、腳踏實(shí)地改進(jìn)D、言聽(tīng)計(jì)從創(chuàng)新51．職權(quán)是由組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位決定的一種具有強(qiáng)制性的法定權(quán)力。它有明確的范圍，權(quán)力因職位不同而變化。根據(jù)上述定義，下列屬于職權(quán)的是（）單項(xiàng)選擇題A、如果A對(duì)B擁有權(quán)力，那么A就能影響B(tài)的一些行為．這種影響與職位無(wú)關(guān)B、A對(duì)B具有強(qiáng)制性的決定權(quán)力．這種權(quán)力同A和B的個(gè)人因素?zé)o關(guān)C、A的影響權(quán)力B一定會(huì)接受D、既包括A的法定權(quán)力．也包括A的非法定權(quán)力52．防火墻：隔離網(wǎng)單項(xiàng)選擇題A、暖氣片：電熱毯B、手表：羅盤(pán)C、存儲(chǔ)器：計(jì)算器D、孔明燈：節(jié)能燈53．猶太人有句名言：沒(méi)有賣不出去的豆子。賣豆子的農(nóng)民如果沒(méi)賣出豆子，可以加水讓它發(fā)芽，幾天后就可以賣豆芽；如果豆芽賣不動(dòng)，干脆讓它長(zhǎng)大些賣豆苗；如果豆苗賣不動(dòng)，可以移植到花盒賣盆景；如果盆景賣不動(dòng)，那么就把它移植到泥土里，幾個(gè)月后，它就會(huì)長(zhǎng)出許多豆子。要實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化，賣豆子的農(nóng)民應(yīng)該（）。單項(xiàng)選擇題A、等制成盆景時(shí)賣出B、在價(jià)格最高時(shí)賣出C、等結(jié)出更多豆子時(shí)賣出D、在能夠賣掉時(shí)賣出54．能源技術(shù)是第一次技術(shù)革命和第二次技術(shù)革命時(shí)期的帶頭技術(shù)。雖然能源技術(shù)在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)的地位，但作為現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)基石的能源技術(shù)仍然舉足輕重，尤其在當(dāng)今石化能源逐漸短缺的條件下，其發(fā)展對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（）。單項(xiàng)選擇題A、能源技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中依然舉足輕重B、能源技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要C、能源技術(shù)有廣闊的發(fā)展前景D、能源技術(shù)曾經(jīng)是科技革命的帶頭技術(shù)55．一國(guó)喪失過(guò)量表土，需進(jìn)口更多的糧食，這就增加了其他國(guó)家土壤的壓力；一國(guó)大氣污染，導(dǎo)致鄰國(guó)受到酸雨的危害；二氧化碳過(guò)度排放，造成全球變暖，海平面上升，幾乎可以危及所有的國(guó)家和地區(qū)。下述各項(xiàng)最能概括上文的主要觀點(diǎn)的是（）單項(xiàng)選擇題A、環(huán)境污染已影響到國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，可能引起國(guó)際爭(zhēng)端B、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展必然會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染的加劇，先污染、后治理是一條規(guī)律C、在治理污染方面，發(fā)達(dá)國(guó)家愿意承擔(dān)更多的責(zé)任與義務(wù)D、環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)成為區(qū)域性、國(guó)際性問(wèn)題，解決環(huán)境污染問(wèn)題是人類面臨的共同任務(wù)56．科學(xué)界一向認(rèn)為，行星本身是沒(méi)有能源的，雖然在夜間我們能看到行星，但行星發(fā)光只不過(guò)是反射了太陽(yáng)光的結(jié)果。然而，最近報(bào)道，木星放射出來(lái)的能量卻明顯地多于它從太陽(yáng)吸收的能量，木星這種異乎尋常的現(xiàn)象，不由得使人們產(chǎn)生許多問(wèn)題：木星有熱核能源嗎？這種能源是在大氣層里，還是在它的內(nèi)部？經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的研究，人們已經(jīng)探明木星大氣層的成分，并得出在那里不可能產(chǎn)生熱核能量的結(jié)論。這段話主要表明了這樣一個(gè)觀點(diǎn)（）。單項(xiàng)選擇題A、木星發(fā)光是反射太陽(yáng)光的結(jié)果B、木星內(nèi)部有可能產(chǎn)生熱核能源C、木星不可能產(chǎn)生熱核能源D、行星本身不發(fā)光57．軍事衛(wèi)星對(duì)于（），相當(dāng)于（）對(duì)于沙漏。單項(xiàng)選擇題A、狼煙：原子時(shí)鐘B、天空：北京時(shí)間C、衛(wèi)星：傳統(tǒng)科技D、探索：光陰似箭58．發(fā)出“通知’’整治不正之風(fēng)很有必要。但關(guān)鍵是令出法隨，“通知”算數(shù)。算數(shù)的通知，有一道就夠了?，F(xiàn)在之所以發(fā)了一道又一道，有事物不斷發(fā)展，條文需要不斷完善的因素，有體制不順、機(jī)制不合理的因素，但最根本的是執(zhí)行時(shí)不夠“硬”。所以．落實(shí)“通知”巋須嚴(yán)格，誰(shuí)違反就堅(jiān)決追究，毫不手軟?！坝病钡貌粔騽?shì)必會(huì)有“三令五申”，而三令五申畢竟不是理想的辦法。這段話主要支持的觀點(diǎn)是（）。單項(xiàng)選擇題A、不抓“通知”的落實(shí)等于沒(méi)有通知B、要減少不必要的通知C、通知能否落實(shí)的關(guān)鍵是看通知內(nèi)容是否合理D、通知不能很好落實(shí)的原因有很多59．無(wú)因管理是指未受委托，并無(wú)法定或約定義務(wù)而為他人管理事務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于無(wú)因管理的是（）。單項(xiàng)選擇題A、乙應(yīng)甲的請(qǐng)求帶其6歲的孩子到海邊玩耍，小孩不慎落水，乙將其救起B(yǎng)、甲、乙是鄰居，甲外出打工，乙為了避免甲的老宅遭受臺(tái)風(fēng)侵襲而垮塌，自行招工修繕甲宅C、甲家的馬丟失，乙撿到馬后，尋找馬主未果，便養(yǎng)在自己家中，后甲找到乙將馬取回D、甲養(yǎng)的魚(yú)正值出售時(shí)節(jié)，甲突然因急事外出，乙看甲不在就將其所養(yǎng)的魚(yú)出售，在甲回來(lái)后扣除銷售成本將剩余錢款給甲60．勞心者治人，勞力者治于人：孟子（）單項(xiàng)選擇題A、出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟：諸葛亮B、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴：屈原C、回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色：白居易D、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年：杜甫61．茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是秘不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢作了一次深呼吸，透了一口抒暢的氣。這段話中有三個(gè)錯(cuò)別字，它們是（）。單項(xiàng)選擇題A、秘，作，抒B、秘，佛，抒C、密，作，佛D、密，叢，暢62．一項(xiàng)對(duì)某大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來(lái)有些問(wèn)題，當(dāng)被調(diào)查者被問(wèn)及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí)，統(tǒng)計(jì)資料表明，有60%的回答者說(shuō)他們的成績(jī)位于班級(jí)的前20名。如果回答者說(shuō)的都是真話，那么，下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋？單項(xiàng)選擇題A、未回答者中也并不是所有人的成績(jī)都在班級(jí)的前20名之外B、雖然回答者沒(méi)有錯(cuò)報(bào)成績(jī)，但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解C、成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題D、在校學(xué)習(xí)成績(jī)名次是一個(gè)敏感的問(wèn)題，幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化63．“神舟六號(hào)”載人飛船飛行的圓滿成功告訴世界，中國(guó)不是一個(gè)只能生產(chǎn)鞋、襪子、打火機(jī)的國(guó)家，還可以制造宇宙飛船，“中國(guó)制造”在世界市場(chǎng)上的底氣也因此而變強(qiáng)。由此可以反映出來(lái)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是()單項(xiàng)選擇題A、科技創(chuàng)新有利于提高我國(guó)商品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力B、科學(xué)技術(shù)水平的高低決定一個(gè)國(guó)家的國(guó)際地位C、科學(xué)技術(shù)水平提高決定一個(gè)國(guó)家在對(duì)外貿(mào)易中必然處于優(yōu)勢(shì)地位D、高科技的發(fā)展對(duì)人們的消費(fèi)和投資信心起決定作用64．某雜志每年都要公布當(dāng)年汽車銷量的排行榜。而管理咨詢專家認(rèn)為這個(gè)排行榜不應(yīng)成為消費(fèi)者決定購(gòu)買哪種汽車的依據(jù)。以下如果為真，最能支持管理咨詢專家觀點(diǎn)的是（）單項(xiàng)選擇題A、訂閱該雜志的人通常是已經(jīng)購(gòu)買了汽車的人B、部分消費(fèi)者對(duì)他們根據(jù)該雜志排行榜所購(gòu)買的汽車不很滿意C、價(jià)格、功能才是消費(fèi)者購(gòu)買汽車時(shí)需要考慮的重要因素D、排行榜是汽車制造商進(jìn)行廣告宣傳的一種手段65．有三戶人家，每家有一孩子，他們的名字是∶小梅（女）、小媚（女）、小明（男）；孩子的爸爸是老王、老張和老陳；媽媽是劉蓉、李玲和方麗。對(duì)于這三家人，已知∶（1）老王家和李玲家的孩子都參加了少女舞蹈隊(duì)；（2）老張的女兒不是小媚；（3）老陳和方麗不是一家人。根據(jù)以上條件，可以確定以下哪項(xiàng)是正確的?（）。單項(xiàng)選擇題A、老王、劉蓉和小梅是一家B、老張、李玲和小媚是一家C、老王、方麗和小媚是一家D、老陳、方麗和小明是一家66．下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：（）單項(xiàng)選擇題A、順著笛聲看去，只見(jiàn)一個(gè)青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得那么哀怨凄楚。B、他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教，這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來(lái)了。C、這本雜志的對(duì)象，主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。D、本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問(wèn)題的電視講話。67．所謂控制是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的計(jì)劃目標(biāo)而對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行糾偏校正的行為?？刂频哪康脑谟诒ＷC企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成效與預(yù)期目標(biāo)相一致。下列關(guān)于控制的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、控制的對(duì)象應(yīng)具有一定范圍發(fā)展變化的可能性空間B、所確定的控制目標(biāo)必須包含在事物發(fā)展變化的可能性空間中C、控制的對(duì)象也可能只有一種發(fā)展變化的可能性D、實(shí)施控制者必須具備一定的控制能力68．經(jīng)濟(jì)學(xué)家試圖從多方面來(lái)改進(jìn)國(guó)民收入或國(guó)民財(cái)富的計(jì)量，近來(lái)在兩個(gè)方面取得巨大進(jìn)展，值得高度重視。首先是在國(guó)民財(cái)富的計(jì)算中考慮貧富差距，1998年獲諾貝爾獎(jiǎng)的印度經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿馬迪亞?森對(duì)貧窮問(wèn)題研究最為深入，并設(shè)計(jì)了考慮貧富差距的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)，為聯(lián)合國(guó)所采用。另—個(gè)重要發(fā)展以諾德豪斯為主要代表，充分考慮環(huán)境對(duì)國(guó)民財(cái)富的影響以及家務(wù)活動(dòng)對(duì)國(guó)民財(cái)富的貢獻(xiàn)。在國(guó)民財(cái)富計(jì)量上的兩項(xiàng)巨大進(jìn)展是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、阿馬迪亞?森和諾德豪斯B、考慮貧富差距和環(huán)境因素、家務(wù)活動(dòng)C、考慮貧富差距和環(huán)境因素D、考慮環(huán)境因素和家務(wù)活動(dòng)69．塵：伐（）單項(xiàng)選擇題A、信：嵩B、眉：鳥(niǎo)C、明：清D、讓：休70．[a]恰當(dāng)?shù)拇朕o是（）。單項(xiàng)選擇題A、如履薄冰B、身當(dāng)矢石C、首當(dāng)其沖D、禍從天降71．有人認(rèn)為雞蛋黃的黃色跟雞所吃的綠顏色的植物性飼料有關(guān)。為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，最應(yīng)當(dāng)做的選項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、選出不同品種的蛋雞喂同樣的植物性飼料B、比較飼料的營(yíng)養(yǎng)成份，選擇一批品種優(yōu)良的雞蛋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C、對(duì)同一批蛋雞逐漸增加或減少植物性飼料的比例D、選擇品種等級(jí)完全相同的蛋雞，一半的雞喂植物性飼料，一半的雞喂非植物性飼料72．太平之世讀書(shū)，易；馬亂兵荒年，亦能讀書(shū)，難。靜穆的鄉(xiāng)村讀書(shū)，易；在城市鬧中取靜，亦能讀書(shū)，難。明窗凈幾讀書(shū)，易；敗屋茅棚亦能讀書(shū)，難。于教室、圖書(shū)館讀書(shū)，易；于車上、船上、旅途中，亦能讀書(shū)背書(shū)，難。閑時(shí)讀書(shū)，易；忙時(shí)放下事立刻能讀書(shū)，難。這段話告訴我們（）。單項(xiàng)選擇題A、讀書(shū)有難有易，但能堅(jiān)持讀書(shū)難能可貴B、讀書(shū)易中有苦，難中有樂(lè)C、讀書(shū)的難易唯有自己明白D、讀書(shū)的難易連自己也不明白73．死刑只適用于()犯罪分子單項(xiàng)選擇題A、罪大惡極的B、罪行極其嚴(yán)重的C、危害國(guó)家安全的D、危害公共安全的74．在醫(yī)學(xué)上，根據(jù)引起感冒的病原體不同，可將感冒分為病毒性感冒和細(xì)菌性感冒。如果沒(méi)有細(xì)菌感染的話，通過(guò)人體自身產(chǎn)生的免疫力，感冒一周左右就可以自愈。所以，大多數(shù)感冒無(wú)需服藥打針治療。為使以上結(jié)論成立，以下必須為真的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、患普通感冒有利于提高人的免疫系統(tǒng)B、人們所患的感冒一般是病毒性感冒C、服藥打針治療疾病對(duì)人體有較大的副作用D、感冒不止病毒性感冒和細(xì)菌性感冒兩種75．恐懼癥是對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指?。一旦面?duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)，恐懼癥患者仍產(chǎn)生一種極端的恐懼感。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)屬于恐懼癥的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、看了恐怖片《午夜殺手》后，小李腦海里總是浮現(xiàn)電影中的恐怖場(chǎng)景，接連好幾天睡不好覺(jué)B、21歲的小馬小時(shí)候因與弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，父親拿起一根削尖的竹片砸向她，雖然沒(méi)有砸中，但至今想起那尖尖的竹片C、仍很害怕，看見(jiàn)甚至想到尖銳物品時(shí)都會(huì)很緊張，冒冷汗、全身發(fā)抖D、小孫剛拿到駕照，開(kāi)車送小朋友回家，走到半路小明就要下車，因?yàn)樗麚?dān)心小孫的駕駛技術(shù)，自上車后就一直承受著害怕出車禍的精神壓力陳女士吃過(guò)晚飯后在小區(qū)散步，突然從草叢中竄出一只貓，嚇得她尖叫著跑回家76．對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，能夠和孩子一起參與其中，親身_____到孩子的進(jìn)步，是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí)，他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到_____，得到一些教育的靈感。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、感悟，啟蒙B、感受，啟發(fā)C、感覺(jué)，啟迪D、感觸，啟示77．本文所說(shuō)的“寬帶”指的是（）。單項(xiàng)選擇題A、每秒傳送大量信息的能力B、信息網(wǎng)絡(luò)容納信息的能力C、信息網(wǎng)絡(luò)傳送比特的能力D、計(jì)算機(jī)獲取比特的能力78．張明說(shuō)：如果選李明當(dāng)教練，那么王芳就要當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。李紅：我不同意。以下哪項(xiàng)最符合李紅的意思？（）單項(xiàng)選擇題A、選李明當(dāng)教練，但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)B、如果選李明當(dāng)教練，就不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)C、不選李明當(dāng)教練，但要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)D、如果不選李明當(dāng)教練，就要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)79．在選購(gòu)地板時(shí)，消費(fèi)都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)，最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品是時(shí)，往往會(huì)拿來(lái)幾種不同的地板，讓有購(gòu)買意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)（）單項(xiàng)選擇題A、氣味并不是判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量B、事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味C、到目前為止，國(guó)家有關(guān)部門還沒(méi)有出合香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過(guò)是廠家炒作的概念D、檢驗(yàn)證明，不少?gòu)S商是通過(guò)在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來(lái)達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的80．仿宋：字體（）單項(xiàng)選擇題A、京?。罕本〣、溝通：公關(guān)C、元朝：歷史D、擬人：修辭81．A地區(qū)的人的飲食總體上說(shuō)是以面食和肉類為主題，而B(niǎo)地區(qū)的人的飲食是以大米和蔬菜為主題。由此可見(jiàn)()。單項(xiàng)選擇題A、A地區(qū)的人去了B地區(qū)會(huì)不習(xí)慣那里的飲食B、A、B兩個(gè)地區(qū)的飲食習(xí)慣是有差異的C、A地區(qū)的人覺(jué)得他們的飲食比B地區(qū)的單調(diào)D、以面食和肉類為主題的飲食沒(méi)有以大米和蔬菜為主題的飲食健康82．在同一側(cè)的房號(hào)為1、2、3、4的四間房里，分別住著來(lái)自韓國(guó)、法國(guó)、英國(guó)和德國(guó)的四位專家。有一位記者前來(lái)采訪他們，①韓國(guó)人說(shuō)：“我的房號(hào)大于德國(guó)人，且我不會(huì)說(shuō)外語(yǔ)，也無(wú)法和鄰居交流”；②法國(guó)人說(shuō)：“我會(huì)說(shuō)德語(yǔ)，但我卻無(wú)法和我的鄰居交流”；③英國(guó)人說(shuō)：“我會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)，但我只可以和我的一個(gè)鄰居交流”；④德國(guó)人說(shuō)：“我會(huì)說(shuō)我們這四個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言?！蹦敲?，按照房號(hào)從小往大排，房間里住的人的國(guó)籍依次是（）。單項(xiàng)選擇題A、英國(guó)?德國(guó)?韓國(guó)?法國(guó)B、法國(guó)?英國(guó)?德國(guó)?韓國(guó)C、德國(guó)?英國(guó)?法國(guó)?韓國(guó)D、德國(guó)?英國(guó)?韓國(guó)?法國(guó)83．下列與這段話意思相符的是()。單項(xiàng)選擇題A、第二個(gè)層次的招標(biāo)工作業(yè)已啟動(dòng)B、省屬院校的貸款工作已通過(guò)招標(biāo)得以落實(shí)C、第二個(gè)層次的招標(biāo)工作將分南片、北片兩次招標(biāo)D、在第一層次的招標(biāo)中勝出的中國(guó)銀行實(shí)行了股份制84．公文的作者是指()。單項(xiàng)選擇題A、簽發(fā)人審核B、發(fā)文機(jī)關(guān)D、C、撰寫(xiě)人85．十七大報(bào)告在全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求中，第一次明確提出建設(shè)生態(tài)文明。生態(tài)文明觀的核心是從“人統(tǒng)治自然”發(fā)展到“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”。這說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、發(fā)揮主觀能動(dòng)性應(yīng)以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)B、主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C、運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的D、事物之間是相互影響、相互制約的86．（）對(duì)于“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”相當(dāng)于“有志者事竟成”對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、皇天不負(fù)有心人——失敗是成功之母B、吃一塹，長(zhǎng)一智——打破沙鍋問(wèn)到底C、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)——世界上怕就怕“認(rèn)真”兩字D、滿招損，謙受益——天下無(wú)難事，只怕有心人87．傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，每天服用維生素C補(bǔ)充劑可有效預(yù)防感冒。但是，一項(xiàng)最新的研究發(fā)現(xiàn)。這種方法對(duì)于大多數(shù)人而言并沒(méi)有明顯效果。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？（）單項(xiàng)選擇題A、長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的人比服用維生素C補(bǔ)充劑的人一年中感冒的次數(shù)要少，并且治愈得快B、一般來(lái)說(shuō)，大部分人平均一年感冒2-4次，服用維生素C補(bǔ)充劑者與不服用者感冒的幾率相當(dāng)C、用維生素C補(bǔ)充劑能夠使成年人患感冒的持續(xù)時(shí)間縮短8%，使兒童患感冒的持續(xù)時(shí)間縮短13.6%D、經(jīng)常暴露在寒冷天氣中的人，如果每天服用維生素C補(bǔ)充劑，就能將患感冒的幾率減少四分之一88．發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境，關(guān)系到人類的前途和命運(yùn)，成為全球普遍關(guān)注、亟待解決的重大問(wèn)題。西方工業(yè)社會(huì)________了二戰(zhàn)以來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)迅猛發(fā)展的人間喜劇，________了科技革命給人類帶來(lái)的空前無(wú)限的風(fēng)光，但也親身體驗(yàn)了環(huán)境破壞所帶來(lái)的生態(tài)危機(jī)的切膚之痛。填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、扮演，欣賞B、參與，感受C、目睹，領(lǐng)略D、經(jīng)受，分享89．下列語(yǔ)句表達(dá)沒(méi)有語(yǔ)病的是：（）單項(xiàng)選擇題A、他們都能講地方的方言，能說(shuō)“莊戶話”B、他養(yǎng)的豬，不但數(shù)量最多，而且質(zhì)量最好，還學(xué)會(huì)了給母豬接生C、永遠(yuǎn)也搞不清她在哪兒練得這么大海量D、登高遠(yuǎn)眺，高高的山巒連綿起伏90．“據(jù)有關(guān)部門透露，于10月15日即將舉辦的今年秋季中國(guó)出口商品廣州交易會(huì)將加強(qiáng)出口商標(biāo)的使用管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)假冒偽劣商品。主管部門制定了一系列措施，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)商標(biāo)侵權(quán)行為及假冒偽劣商品，將嚴(yán)肅查處。”給這段話選個(gè)標(biāo)題，概括整段話的意思（）。單項(xiàng)選擇題A、今秋廣交會(huì)嚴(yán)禁假冒偽劣產(chǎn)品B、廣交會(huì)主管部門制定措施打假C、今秋廣交會(huì)將加強(qiáng)商標(biāo)管理以防止假冒偽劣產(chǎn)品出現(xiàn)D、今秋廣交會(huì)將不會(huì)出現(xiàn)假冒偽劣產(chǎn)品91．馬克思主義哲學(xué)的理論來(lái)源是（）。單項(xiàng)選擇題A、古希臘樸素唯物主義哲學(xué)B、17世紀(jì)英國(guó)唯物主義哲學(xué)C、18世紀(jì)法國(guó)唯物主義哲學(xué)D、19世紀(jì)德國(guó)古典哲學(xué)92．有關(guān)權(quán)威人士表示，13億人口規(guī)模的到來(lái)，使我國(guó)人口和計(jì)劃生育工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在是人口低增長(zhǎng)率、高增長(zhǎng)量并存的時(shí)期，人口規(guī)模龐大的基本國(guó)情沒(méi)有變，目前的低生育水平并不穩(wěn)定，出生人口性別比持續(xù)升高，流動(dòng)人口、老齡人口將進(jìn)入高峰期，勞動(dòng)力人口劇增給充分就業(yè)增添了明顯壓力。根據(jù)這段話，可以得出的結(jié)論是（）。單項(xiàng)選擇題A、近年來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)率持續(xù)升高B、近年來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)量持續(xù)升高C、我國(guó)老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒃黾覦、我國(guó)人口持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)將得以改變93．經(jīng)濟(jì)學(xué)中，系統(tǒng)內(nèi)部個(gè)別效率較高的組織的出現(xiàn)，會(huì)對(duì)其他效率較低的組織的存在和發(fā)展構(gòu)成破壞或抑制，人們把這種作用稱為“頂尖效應(yīng)”。由于個(gè)人之間、地區(qū)之間、國(guó)家之間的發(fā)展不平衡，因此“頂尖效應(yīng)”是普通存在的。根據(jù)上述定義，下列有助于避免“頂尖效應(yīng)”的是（）。單項(xiàng)選擇題A、某地規(guī)定，對(duì)于優(yōu)秀留學(xué)歸國(guó)人員可參照其學(xué)歷或?qū)I(yè)水平直接授予相應(yīng)等級(jí)的專業(yè)技術(shù)職稱，不受任職年限等限B、制C、某糧食生產(chǎn)企業(yè)一直不景氣，在采用先進(jìn)栽培技術(shù)后，企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，銷售份額開(kāi)始提升D、某地制定新政，加大對(duì)中小企業(yè)的扶持力度，同時(shí)對(duì)壟斷行業(yè)進(jìn)行調(diào)控，限制規(guī)模發(fā)達(dá)國(guó)家甲與經(jīng)濟(jì)落后國(guó)家乙之間的貿(mào)易交易費(fèi)用下降，導(dǎo)致乙國(guó)的資金外流94．（1）看見(jiàn)村民從遠(yuǎn)處背水（2）挖出一口甜水井（3）得到水利專家的支持（4）莊稼得到灌溉（5）發(fā)現(xiàn)一片草長(zhǎng)得特別好（）單項(xiàng)選擇題A、1-5-3-2-4B、1-3-2-4-5C、5-3-2-1-4D、5-2-3-1-495．西歐有一句名諺：“中國(guó)人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手?！苯Y(jié)合古代科技史的理解，下列說(shuō)法不正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)人的智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就B、古代歐洲的科技成就比中國(guó)的科技成就更高C、歐洲吸收和借鑒中國(guó)科技成就，形成近代科學(xué)D、阿拉伯人在東西方文化交流中起到了橋梁作用96．醬油：食鹽（）單項(xiàng)選擇題A、動(dòng)物：熊貓B、雙輪馬車：手推車C、雞精：味精D、房間：大廳97．火山：巖漿（）單項(xiàng)選擇題A、小麥：面包B、海洋：島嶼C、汽車：尾氣D、地下水：噴泉98．一般而言，一幅大畫(huà)不可能（），藝術(shù)家應(yīng)該有一段時(shí)間收集資料，深入實(shí)地，寫(xiě)生采風(fēng)，進(jìn)而精心（），反復(fù)（），甚至數(shù)易其稿，從而成就一件佳作。單項(xiàng)選擇題A、一蹴而就，準(zhǔn)備，修改B、一揮而就，構(gòu)思，推敲C、一氣呵成，設(shè)計(jì)，研討D、唾手可得，籌劃，揣摩99．人們對(duì)于搭乘飛機(jī)的恐懼其實(shí)是毫無(wú)道理的，據(jù)統(tǒng)計(jì)，1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)超出80萬(wàn)，而在自1990至1999年的10年間，全世界平均每年死于空難的還不到500人，而在這10年間，我國(guó)平均每年罹于空難的還不到25人。為了評(píng)價(jià)上述論證的正確性，回答以下哪個(gè)問(wèn)題最為重要?()單項(xiàng)選擇題A、在上述10年間，全世界平均每年有多少人采用地面交通，有多少人采用航運(yùn)B、在上述10年間，我國(guó)平均每年有多少人采用地面交通，有多少人采用航運(yùn)C、在上述10年間，我國(guó)平均每年有多少人死于地面交通事故D、在上述10年間，1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)是否是最高的100．甲、乙、丙在北京、南京和成都工作，他們的職業(yè)是醫(yī)生、演員和教師。已知：甲不在北京工作，乙不在南京工作；在北京工作的不是教師；在南京工作的是醫(yī)生；乙不是演員。那么，甲、乙、丙分別在哪里工作?（）單項(xiàng)選擇題A、南京、成都和北京B、成都、北京和南京C、南京、北京和成都D、成都、南京和北京

參考答案1、答案答案為B。注意“客觀性”。A中同一篇作文相差10分，有失客觀性；C中天氣悶熱影響同學(xué)發(fā)揮，有失客觀性；D中李老師押中了兩道大題，更有失客觀性。只有B中許多女生都無(wú)法作答有關(guān)足球比賽的題目，較體現(xiàn)客觀性。2、答案C。題目詳解:空格上有雙引號(hào)，說(shuō)明要填一個(gè)特殊含義的詞；九龍治水對(duì)應(yīng)群龍無(wú)首。所以選擇C選項(xiàng)。3、答案A。題目詳解:正強(qiáng)化的關(guān)鍵詞是“采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為”、“使個(gè)體感到有利”、“從而愿意保持自己的積極行為”。A項(xiàng)“受到老師公開(kāi)表?yè)P(yáng)，發(fā)言的次數(shù)明顯增多”符合正強(qiáng)化的定義。故選A。4、答案A。解析：適度寬松的貨幣政策，降低存款利率會(huì)導(dǎo)致儲(chǔ)蓄存款減少，而不是增加。5、答案B。題目詳解:B項(xiàng)管理混亂出現(xiàn)的原因并不是兩件及兩件以上的事件所導(dǎo)致，不符合手表定律。6、答案【答案】C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是由文中“一般來(lái)說(shuō)，委托貸款的上，下家事先約定好利率，期限，還款方式，只是通過(guò)銀行作為金融機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)的文件?！笨芍匈J款的利率，期限由上，下家約定，與銀行無(wú)關(guān)。其他選項(xiàng)都能夠從文中得出。所以本題選擇C答案。7、答案B。題目詳解:定義關(guān)鍵詞：未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。B項(xiàng)中的數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)是在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中被明確規(guī)定的，相比數(shù)學(xué)課，A、C、D三項(xiàng)中的“軍訓(xùn)”“文化節(jié)”“活動(dòng)”，不會(huì)在正式課程表體現(xiàn)，不能算作有明確規(guī)定的學(xué)校學(xué)習(xí)。本題為選非題，故正確答案為B。91up備注：本題確實(shí)為爭(zhēng)議題，但在題目有問(wèn)題的時(shí)候，我們可以遵循的第一原則是“擇優(yōu)”。8、答案C。題目詳解:“審核”表示審查核定，“核對(duì)”表示檢查或核實(shí)以確認(rèn)，通過(guò)閱讀題干，不難發(fā)現(xiàn)“核對(duì)”更適合上下文，排除B、D；而“核對(duì)”通常與“數(shù)據(jù)”搭配，而不是“數(shù)字”。故正確答案為C。9、答案C。題目詳解:本題考察固定搭配。10、答案C。題目詳解:C項(xiàng)有兩種意思，一是作者在文章中批評(píng)了很多人，二是很多人批評(píng)他的文章，語(yǔ)義不明，故選C。11、答案A。12、答案人工智能充實(shí)和演化了辯證唯物主義的意識(shí)論。它進(jìn)一步表明了意識(shí)是人腦的機(jī)能的屬性。故選D。13、答案A。題目詳解:14、答案C。題目詳解:本題屬于代詞指代題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是“這”是指代前面所說(shuō)，而該段文字的前面主要是講美軍與英國(guó)軍民產(chǎn)生的一些摩擦，由此而產(chǎn)生英美關(guān)系有些緊張。故“這”就是指“英美之間關(guān)系有些緊張”。所以，本題選擇C答案。15、答案D16、答案D。解析：即使輸血前經(jīng)過(guò)檢疫，輸血過(guò)程中也有可能會(huì)感染疾病。排除A。獻(xiàn)血、輸血前必須進(jìn)行血型檢測(cè)。確保血型相容，直接依獻(xiàn)血者所報(bào)血型輸血可能出現(xiàn)事故。B項(xiàng)排除。全血的血漿中雖然含有白蛋白、免疫球蛋白以及多種抗體，但含量不多，起不到增強(qiáng)抵抗力的作用，也解決不了營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。所以C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。只給患者輸入所需血液成分的輸血方式，叫做成分輸血。成分輸血可以提高血液的利用率和療效，而且因?yàn)椴惠斎牖颊卟恍枰某煞?，所以不?huì)增加心臟的負(fù)擔(dān)。所以D項(xiàng)是正確的。17、答案D。題目詳解:本題屬于日常推理中的解釋類題目，需要解釋的是發(fā)生的現(xiàn)象，老虎在面對(duì)一靜一動(dòng)的兩個(gè)人時(shí)，選擇了追擊活動(dòng)的人，由于老虎是野生動(dòng)物，并不具備人的主觀意識(shí)，只是依據(jù)本能選擇。因此，本題答案為D選項(xiàng)。18、答案D解析：高壓輸電線的電壓一般指的是火線與零線間的電壓，小鳥(niǎo)兩腳站在高壓輸電線上，一般是站在同一根輸電線上，在電線電阻很小的情況下，小鳥(niǎo)兩腳之間的電壓非常小，因此小鳥(niǎo)不會(huì)觸電致死。故選D。19、答案D20、答案【答案】B。題目詳解:文段是分總分結(jié)構(gòu)，先用波音747在紐約長(zhǎng)島附近失事引出話題，然后用“但”所引出主題句即“乘坐飛機(jī)仍是最為安全的出行方法”，最后引用專家和科學(xué)家的論證來(lái)加強(qiáng)觀點(diǎn)。故正確選項(xiàng)為B21、答案D。題目詳解:存折與銀行卡有同樣的功能；柵欄與圍墻的功能一致。因此，本題選D。22、答案B。題目詳解:修飾關(guān)系的考察，滿腹經(jīng)綸形容有才華，觸目驚心是受到震驚的意思。所以選B選項(xiàng)。23、答案ABD。題目詳解:臺(tái)風(fēng)是自然災(zāi)害的一種，屬于種屬關(guān)系。A項(xiàng)駱駝是一種生物，屬于種屬關(guān)系。C項(xiàng)廣州是省會(huì)城市的一種，屬于種屬關(guān)系。D項(xiàng)采煤業(yè)是重工業(yè)的一種，屬于種屬關(guān)系。因此，本題答案為A、B、D選項(xiàng)。24、答案C。題目詳解:文段主要表述的事物都有相反的一面，這些相反的面對(duì)于認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)有一定的幫助。A是監(jiān)禁對(duì)自由，說(shuō)明監(jiān)獄的本質(zhì)是監(jiān)禁，失去自由。B是高對(duì)矮，體現(xiàn)姚明的高。D寒冷對(duì)溫暖，表達(dá)出雪災(zāi)來(lái)臨時(shí)天氣與心靈的的雙重寒冷。C體現(xiàn)不出任何相對(duì)的面，所以，本題選C。25、答案D。題目詳解:[關(guān)鍵詞][題鑰][解析]教育行政部門作出決定的原則是“校車的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套”；依據(jù)是“該校目前的師生數(shù)量和規(guī)?！保唤Y(jié)論是“現(xiàn)有的校車已經(jīng)夠了。”A選項(xiàng)題干中沒(méi)有涉及；B選項(xiàng)是由題干可能推出來(lái)的結(jié)論；C選項(xiàng)對(duì)于行政部門的決定來(lái)說(shuō)是一個(gè)客觀原因，且是一個(gè)必要條件。生源不增加，沒(méi)有必要買校車；但生源如果增加，卻不一定必須買校車。D選項(xiàng)針對(duì)結(jié)論正好是充分條件，有行政主管部門對(duì)該校的師生規(guī)模沒(méi)有擴(kuò)大計(jì)劃，則肯定有不需增加校車的結(jié)論了。題干的結(jié)論是“不需要校車”，理由是“現(xiàn)有的校車已經(jīng)足以滿足該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模的需求”。再由D項(xiàng)，該校師生規(guī)模也不會(huì)增加，因此，更進(jìn)一步支持了結(jié)論。因此，答案選D。26、答案D。27、答案A28、答案B。題目詳解:通過(guò)題干可知，虐待罪的對(duì)象是家庭成員。故正確選項(xiàng)為B。29、答案A。題目詳解:本題做題切入點(diǎn)為第二空，根據(jù)文段前后句意可以發(fā)現(xiàn)，第二空應(yīng)該填入一個(gè)帶有消極色彩的詞，四個(gè)選項(xiàng)中只有“轉(zhuǎn)嫁”符合文意。因此正確答案為A。30、答案【答案】D。題目詳解:文段只是舉了《美學(xué)》中的一個(gè)例子，由此并不能看出《美學(xué)》主要討論的內(nèi)容，因此選項(xiàng)A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B僅是席勒的觀點(diǎn)；選項(xiàng)C是黑格爾的觀點(diǎn)，并不是作者的觀點(diǎn)，故本題答案選D。31、答案【答案】C。解析：養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)由企業(yè)和個(gè)人共同繳納保險(xiǎn)費(fèi)，工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)完全是由企業(yè)承擔(dān)，個(gè)人不需要繳納。這里要注意的是“五險(xiǎn)”是法定的，而“一金”不是法定的。32、答案B。題目詳解:在材料中假想防衛(wèi)的對(duì)象想象的“侵害人”，并且“侵害人”正在進(jìn)行一定的行為，客觀上不存在正在進(jìn)行的不法侵害，而行為人主觀上誤認(rèn)為正在發(fā)生不法侵害。A項(xiàng)中把做迷藏的小孩子當(dāng)做侵害人，符合；B項(xiàng)中公安局的通緝犯只是在街上行走，并沒(méi)有進(jìn)行讓人誤會(huì)的行為，所以不符合；C項(xiàng)中把兒子錯(cuò)當(dāng)做侵害人，符合；D項(xiàng)把中學(xué)同學(xué)錯(cuò)當(dāng)成搶劫者，符合。所以本題的答案為B。33、答案【答案】C。34、答案B。題目詳解:文段是在贊美蘇州園林的造園者，正式由于他們高超的“寫(xiě)意手法”，才造就了園林的“詩(shī)情畫(huà)意”，所以作者強(qiáng)調(diào)的是“寫(xiě)意手法”，選B。35、答案B。題目詳解:本題解題的關(guān)鍵是“這些思想、表象或意向?qū)颊邅?lái)說(shuō)，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的、不必要的或多余的”“患者意識(shí)到這些都是他自己的思想，很想擺脫，但又無(wú)能為力，因而感到十分苦惱”。八項(xiàng)中張奶奶的行為是對(duì)兒子的思念，并不是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的，不符合定義，排除；C，D兩項(xiàng)中的趙某和老李是由于對(duì)事情不放心而做出的反復(fù)行為，他們的行為并不是“沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的、不必要的或多余的”，也不是他們想要擺脫而又無(wú)能為力的思想，不符合定義，排除；只有B項(xiàng)中的小黃在明知已經(jīng)帶了書(shū)的情況下，還是忍不住檢查好幾回，這種行為完全是不必要的。所以，正確答案是B。36、答案A。題目詳解:：詞語(yǔ)習(xí)慣性搭配在選詞填空中起到很重要的作用，題干中兩個(gè)詞都屬于習(xí)慣性搭配，維護(hù)——治安，受到——重視。37、答案A。題目詳解:治理?yè)矶碌慕煌?，救?jì)貧困的生活。所以，本題的答案為A。38、答案B。題目詳解:本題屬于翻譯推理題。題干可以做如下翻譯：了解別人了解自己；相信MM了解別人。按推理規(guī)則，本題的正確答案為B選項(xiàng)。39、答案D。題目詳解:段落最后側(cè)重于分析平時(shí)看似“懶惰”的螞蟻在蟻群面臨生存危機(jī)時(shí)所起到的組織協(xié)調(diào)作用，因此意在表達(dá)一個(gè)組織面臨發(fā)展危機(jī)時(shí)需要那種能夠制定發(fā)展方向，顧全大局的領(lǐng)導(dǎo)者，盡管平時(shí)看上去在具體事務(wù)的工作上并非勤勤懇懇。因此，可以推出D項(xiàng)為正確答案。40、答案B。解析：間接正犯又可以稱為間接實(shí)行犯，是指把他人作為工具利用的情況。利用者與被利用者不成立共同犯罪。它包括以下情況：(1)利用無(wú)責(zé)任能力人犯罪。(2)利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪。甲具有殺害乙的故意，以欺騙為手段利用丙完成自己的犯罪行為。而丙并不知情，因此甲的行為構(gòu)成刑法中的間接正犯。甲應(yīng)承擔(dān)故意殺人的刑事責(zé)任。甲、乙不構(gòu)成共同犯罪。41、答案C。題目詳解:鼓舞與煽動(dòng)意思相近，且前者為褒義詞，后者為貶義詞。創(chuàng)作與捏造意思相近，且前者為褒義詞，后者為貶義詞。42、答案C【解析】本題考查的是歷史人物及與其有關(guān)的成語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。“望梅止渴”與曹操有關(guān)；“陳橋兵變”與趙匡胤有關(guān)；“焚書(shū)坑儒”與秦始皇嬴政有關(guān)；“背水一戰(zhàn)”與韓信有關(guān)。43、答案B[解析]中國(guó)是世界的一部分，中國(guó)的革命和建設(shè)與世界形勢(shì)發(fā)展變化息息相關(guān)?？陀^判斷國(guó)際形勢(shì)是制定對(duì)外政策的基礎(chǔ)。44、答案C。題目詳解:只有C選項(xiàng)中的“得意忘形”指的是因心意得到滿足而高興得失去常態(tài)，是貶義詞，用來(lái)形容嘉賓、觀眾不合適，因此答案為C45、答案【答案】B。題目詳解:本題主要考查了近義詞的搭配。約束：指限制使不越出范圍。制約：意思是甲事物本身的存在和變化以乙事物本身的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約，如互相制約。權(quán)利：權(quán)勢(shì)和貨財(cái)?shù)膿碛袡?quán)。權(quán)力：權(quán)位，勢(shì)力，職責(zé)范圍內(nèi)的指揮或支配力量。行為：舉止行動(dòng)；指受思想支配而表現(xiàn)出來(lái)的外表活動(dòng)。行政：指企事業(yè)，各種社會(huì)團(tuán)體等的內(nèi)部管理?！凹s束”指限制使不越出范圍，多與紀(jì)律，協(xié)議，道德，良心等搭配。而“制約”意思是甲事物本身的存在和變化以乙事物本身的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約，如互相制約?？梢?jiàn)第一個(gè)空應(yīng)選“制約”，排除C，D；極易產(chǎn)生腐敗的是“權(quán)力”而不是“權(quán)利”，排除A。故正確答案為B。46、答案C。題目詳解:我們用A表示“這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)實(shí)行統(tǒng)一配種”，用B表示“統(tǒng)一飼料配方、統(tǒng)一存貯、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一擠奶”，用C表示“專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)”，題干的推理可以表示為：A→（B∧C）。A是B∧C的充分條件。根據(jù)充分條件假言推理，否定后件，就要否定前件?！皼](méi)有專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)”即-C，這是否定了B∧C，因此，就要否定A，即-A，也就是這些示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)沒(méi)有實(shí)行統(tǒng)一配種。因此，本題答案為C選項(xiàng)。47、答案C[解析]統(tǒng)籌兼顧是指導(dǎo)原則，“五個(gè)統(tǒng)籌”是具體內(nèi)容。48、答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是：本文段主要提到“冰淇淋”哲學(xué)，片段的意思是在強(qiáng)調(diào)冰淇淋必須在冬天開(kāi)始，因?yàn)槎焓琴u冰淇淋的困難和逆境時(shí)期，如果能在逆境中生存就不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)，所以主要強(qiáng)調(diào)了逆境對(duì)培養(yǎng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。所以，本題選擇A答案。49、答案D【解說(shuō)】A《金瓶梅》是清代小說(shuō)，但丁是意大利人；B王實(shí)甫是元代人，《茶花女》作者是小仲馬；C《復(fù)活》作者是列夫·托爾斯泰。50、答案【答案】D。題目詳解:題干中的關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更……”可知，第一空的詞義應(yīng)與“發(fā)揮其聰明才智”相反，因此排除A項(xiàng)。根據(jù)題干最后一句話“即使員工能對(duì)上司的吩咐一五一十地執(zhí)行”可以看出，這里的意思應(yīng)該是D選項(xiàng)的“言聽(tīng)計(jì)從”。所以本題選D。51、答案B。題目詳解:“強(qiáng)制性”、“同A和B的個(gè)人因素?zé)o關(guān)”符合定義。選B。52、答案A。題目詳解:題目中防火墻和隔離網(wǎng)都是起到相同的防火隔熱功能有并列關(guān)系，且隔離網(wǎng)的擴(kuò)張范圍面積也是比前者要大；A選項(xiàng)中的暖氣片和電熱毯也是起到相同供熱增溫功能有并列關(guān)系，且電熱毯的表面積范圍要比前者較大。所以，這道題的選項(xiàng)是A。53、答案D54、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察考察類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，分析四個(gè)選項(xiàng)可以知道，能源技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)的基石，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要，A項(xiàng)本身表述無(wú)誤，但不是文章主旨。C項(xiàng)不符合文意，D項(xiàng)只概括了第一句的內(nèi)容，只有B是全文的論點(diǎn)，所以，正確答案為B。55、答案D。題目詳解:56、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，木星放射出來(lái)的能量“在大氣層里，還是在它的內(nèi)部？”研究否定了大氣層產(chǎn)生能量的可能，那么能量可能來(lái)自于內(nèi)部，而A、D選項(xiàng)屬于概括不全，C選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)化，所以，本題答案為B選項(xiàng)。57、答案A。題目詳解:軍事衛(wèi)星和狼煙分別是現(xiàn)代和古代的傳遞軍事信號(hào)設(shè)，原子時(shí)鐘和沙漏分別是現(xiàn)代和古代的計(jì)時(shí)工具。故選A58、答案A。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題的對(duì)應(yīng)的解法是通過(guò)尋找中心句或關(guān)鍵詞，文段中“但關(guān)鍵是令出法隨，‘通知’算數(shù)?！币痪潼c(diǎn)明主要意思，說(shuō)明不抓“通知”的落實(shí)等于沒(méi)有通知，前面的內(nèi)容都是對(duì)此展開(kāi)論述。所以，本題答案為A選項(xiàng)。59、答案考查單定義判斷選非題?！盁o(wú)因管理”的定義特征是：①未受委托；②無(wú)法定或約定義務(wù)；③為他人管理實(shí)務(wù)。B、C、D均符合定義特征，A項(xiàng)乙應(yīng)甲的要求帶其6歲的孩子在海邊玩耍，其先行行為引發(fā)的保護(hù)孩子的義務(wù)是法律明文規(guī)定的，不符合定義特征①和②。故選A。60、答案C。題目詳解:考查古語(yǔ)及其出處?！俺鰩熚唇萆硐人?，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”出自杜甫的《蜀相》；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”出自柳永的《蝶戀花》；“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”出自白居易的《長(zhǎng)恨歌》；“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”出自趙翼的《論詩(shī)》。本題選C。61、答案【答案】A。題目詳解:“秘不透風(fēng)”應(yīng)該用“密”，強(qiáng)調(diào)茂密，和前面的“密密的蘆葦”相對(duì)應(yīng)；“作了一次深呼吸”，應(yīng)該用“做”，“做”的對(duì)象為具體的動(dòng)作或名詞，而“作”一般接表抽象意義的詞；“抒暢”應(yīng)為“舒暢”，明顯的錯(cuò)別字。因此，本題答案選擇A選項(xiàng)原文：橋之美茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣62、答案C。解釋型題目。要解釋題干中的現(xiàn)象，只有說(shuō)明這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果樣本不完全，如果所有的上述畢業(yè)生都受到了調(diào)查。并且所有的被調(diào)查者都回答了所有的問(wèn)題，那么，題干的斷定就包含了明顯的矛盾。C項(xiàng)指出成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題，也就是說(shuō)。回答問(wèn)題者的成績(jī)都較好，因此，其中的60％的成績(jī)居前20名就不奇怪，能很好地解釋上述現(xiàn)象，其余各項(xiàng)對(duì)題干都不能做出有說(shuō)服力的解釋。63、答案A64、答案D。題目詳解:題干結(jié)論為“排行榜不能作為消費(fèi)者購(gòu)買汽車的依據(jù)”，D項(xiàng)比C項(xiàng)更為直接地否定了這個(gè)結(jié)論。故選D。65、答案C。題目詳解:由（1）可知，老王和李玲不是一家，且兩家的孩子都是女的，由（2）可知，老張的女兒是小梅，且老張和李玲是一家，排除A、B兩項(xiàng)；由（3）可排除D項(xiàng)。故答案選C。66、答案D。題目詳解:A項(xiàng)前后主語(yǔ)不一致，應(yīng)去掉“這笛聲”。B項(xiàng)語(yǔ)序不對(duì)，“千里迢迢的”應(yīng)該放到“也”后面。C項(xiàng)中的“對(duì)象”和“面向”語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)去掉“面向”。67、答案C。題目詳解:既然控制是糾偏矯正行為，這就說(shuō)明發(fā)展趨勢(shì)不可能是只有一種，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤68、答案B。題目詳解:文中提到“……國(guó)民財(cái)富的計(jì)量，近來(lái)在兩個(gè)方面取得巨大進(jìn)展，首先是在國(guó)民財(cái)富的計(jì)算中考慮貧富差距……另—個(gè)重要發(fā)展以諾德豪斯為主要代表，充分考慮環(huán)境對(duì)國(guó)民財(cái)富的影響以及家務(wù)活動(dòng)對(duì)國(guó)民財(cái)富的貢獻(xiàn)。69、答案A。題目詳解:題干所給出的都是會(huì)意字。70、答案【答案】C。題目詳解:A項(xiàng)應(yīng)與表示“態(tài)度”的詞語(yǔ)相搭配，B，D兩項(xiàng)的意思與文章內(nèi)容不符，而“首當(dāng)其沖”是指首先遭到攻擊，與原文最為相符。故正確答案為C。71、答案D。題目詳解:要想驗(yàn)證雞蛋黃的顏色和植物性飼料之間的聯(lián)系，最好的辦法是在飼養(yǎng)雞的時(shí)候，設(shè)立對(duì)照組，采用D項(xiàng)的做法。A項(xiàng)蛋雞品種不同，不能驗(yàn)證結(jié)論；B項(xiàng)沒(méi)有涉及植物性飼料：C項(xiàng)增加或減少的方式也不如D項(xiàng)好。72、答案A。題目詳解:文段表面上說(shuō)的是“書(shū)易讀，亦難讀”，但實(shí)際上想要告訴我們的是讀書(shū)貴在持之以恒。故本題正確答案為A73、答案B74、答案B。題目詳解:第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題的論點(diǎn)是“大多數(shù)感冒無(wú)需服藥打針治療”。論據(jù)是“如果沒(méi)有細(xì)菌感染的話，通過(guò)人體自身產(chǎn)生的免疫力，感冒一周左右就可以自愈”。第二步：判斷加強(qiáng)方式論點(diǎn)的對(duì)象是大多數(shù)感冒，論據(jù)的對(duì)象是病毒性感冒，論點(diǎn)和論據(jù)的范圍不同，需加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用B“人們所患的感冒一般是病毒性感冒”說(shuō)明大多數(shù)感冒是病毒性感冒，從而使論點(diǎn)和論據(jù)的范圍相同，加強(qiáng)了論證，B正確。A中“患普通感冒有利于提高人的免疫系統(tǒng)”與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤。C中“服藥打針治療有副作用”與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤。D中“感冒不止病毒性感冒和細(xì)菌性感冒兩種”進(jìn)一步擴(kuò)大了論點(diǎn)中感冒的范圍，削弱了論證，D錯(cuò)誤。故正確答案為B。75、答案B。題目詳解:“恐懼癥”的關(guān)鍵詞是“非理性、不適當(dāng)”和“面對(duì)物體或環(huán)境時(shí)”“無(wú)危險(xiǎn)”“仍會(huì)產(chǎn)生一種極端的恐懼感”。B選項(xiàng)中，看見(jiàn)甚至想到尖銳物體時(shí)，小馬就會(huì)極度恐懼，符合定義。76、答案【答案】B。題目詳解:考點(diǎn)在于語(yǔ)境信息的考察。文段的意思是家長(zhǎng)和孩子一起參與，親身感受到孩子的進(jìn)步，第一空，感悟是用來(lái)說(shuō)明精神層面的，不和進(jìn)步搭配。感觸是短暫的，一時(shí)的感觸，而文中的進(jìn)步是永遠(yuǎn)存在的，感覺(jué)是客觀刺激作用于感覺(jué)器官所產(chǎn)生的對(duì)事物個(gè)別屬性的反映。感受是感受，有二種解釋一是受到