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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼__昆蟲記讀書筆記_3正式版昆蟲記讀書筆記昆蟲記讀書筆記(合集15篇)當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中肯定有不少感悟,須要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是我的昆蟲記讀書筆記,歡迎大家共享。昆蟲記讀書筆記1《昆蟲記》無疑是一部生物學(xué)巨作,法布爾通過長期視察所得的一手資料,以其細(xì)膩的筆觸,充溢愛與詩意的語言,用20年的時間向人們呈現(xiàn)了一個多姿多彩的昆蟲世界。作為一本科學(xué)著作,《昆蟲記》的語言必定是科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。但他不像一般的科普類文章那樣語言枯燥呆板,相反,生動活潑、輕松詼諧、充溢情趣是他最大的特點(diǎn)。人性化的蟲子在法布爾平實(shí)自然的文字下、幽默的敘述中翩然登場:有表面虔誠,而實(shí)際殘忍的殺手螳螂;有為后代無私奉獻(xiàn),操碎了心的甲蟲;還有像嬰兒般哭鬧的麻雀。好像全部昆蟲都不再是那么微乎其微、不惹眼,都成為了大自然這個家庭中靈氣逼人、活靈活現(xiàn)的一分子,讓人看了之后覺得非??蓯?,就連厭煩的食糞蟲也讓人覺得妙趣橫生。比如在《蟬出地洞》中如此描述:“其實(shí),它的舉措簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)實(shí)?!边@里運(yùn)用了比方的修辭,用礦工和工程師來比方蟬,讓蟬出地洞這個原來深澀難懂的事情,變得栩栩如生。作者對昆蟲充溢了寵愛之情,將蟲性,人性完備地結(jié)合起來。文章自然、親切,增加了可讀性。如:穿一件好像“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“開心的進(jìn)食,假如我們的喂食動作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……《昆蟲記》中還引用了大量的詩歌神話,用這些耳熟能詳?shù)墓适聛砑由钗覀兊睦斫狻N乃嚨墓P調(diào),優(yōu)雅的敘述,既對昆蟲進(jìn)行生動的描寫,更融入了深深的情感,原本枯燥的生物學(xué)問,變得平易近人,仿若一切我們眼前。正如魯迅先生所說的,《昆蟲記》是“講昆蟲的故事”、是“講昆蟲生活”的楷模。昆蟲記讀書筆記2燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手打算翻著書頁。桌上放著一本已經(jīng)讓我癡迷的《昆蟲記》。想想,一個人耗盡一生的光陰來視察、探討昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個人用了數(shù)年光陰來專為昆蟲寫出十卷的長書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)建者就是法國聞名昆蟲學(xué)家——法布爾?!独ハx記》是一部不朽的著作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。《昆蟲記》中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也呈現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的特性著:螳螂強(qiáng)壯有力,嗜肉成性,專吃活食,是昆蟲世界兇狠的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王。蜘蛛織網(wǎng),“即運(yùn)用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計(jì)家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”。法布爾對昆蟲有著深厚的愛好,因此他的著作《昆蟲記》也讓我仿佛身臨其境,當(dāng)心翼翼地窺視著每一只昆蟲。書中的每一只昆蟲都有著人一樣的情感,作者完全把這些小生命當(dāng)作自己的孩子。《昆蟲記》中不僅僅充溢著法布爾對生命的酷愛之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探究____的精神。它給了我很大的啟發(fā):在生活中,我們要學(xué)習(xí)法布爾那種勇于追求真理昆蟲記讀書筆記3合上最終一頁,作者視察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚(yáng),最終下落,激起感受的水花?!独ハx記》的作者,法布爾,以他獨(dú)特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書,最使我感動與啟發(fā)的就是作者對生命的酷愛與歌頌,對科學(xué)的執(zhí)著與努力。比如,在他的荒石園里,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫,在他看來就猶如音樂一般奇妙,他專心體會其中的韻律與節(jié)拍,就像沉醉于音樂家的演唱會一般。他在書中寫道:“這些昆蟲全都是我的伙伴,我的敬愛的小動物們,我從前和現(xiàn)在所熟悉的摯友們,它們?nèi)甲≡谶@里,它們每天打措,建筑窩巢,以及養(yǎng)活它們的家族,荒石園是我鐘情的寶地?!笨梢姡氖瘓@就是他的港灣,昆蟲就是他的伴侶,是他感情的寄予與生命的庇護(hù)。又比如,作者在視察蛛絲,盡然能夠看出細(xì)細(xì)的蛛絲是“由幾根更細(xì)的線纏合而成的,似乎大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線還是空心的,空的地方藏著極為深厚的黏液?!彼倪@種細(xì)致入微的視察著實(shí)讓我驚異,再如,作者為了探討蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標(biāo)記,“在這個過程中,我的手不行避開地被刺了好幾口,但我始終堅(jiān)持著,有時候竟然遺忘了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結(jié)果有二十多只受傷了。”從這句話可以看出,作者對動物的新奇與探究已近入魔,竟“遺忘了自己的痛”,這是對昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的啊!讀到此處,我不禁深感慚愧。小時候,自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩,用腳踩過成群結(jié)伙的螞蟻,也惹下了不少的麻煩。今日看到此處,才對這些小動物有了深化的了解,它們和人類一樣有自己的'家園,有著自己生存的權(quán)利。沒有他們,我們?nèi)祟愐膊恍心芊毖苤两?,不行能看到這樣漂亮的世界,是這些昆蟲,讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的沉醉與充溢,它們也是上帝的寵兒,也應(yīng)當(dāng)和我們一樣享有生的權(quán)利,我們沒有權(quán)利去卑視它們,更沒有權(quán)利去殘害它們!讓我們攜起手來,珍愛生命,創(chuàng)建一個更加和諧暖和的世界!昆蟲記讀書筆記4《昆蟲記》是一本經(jīng)典作品,我讀了這本書很有收獲。我了解了很多有關(guān)昆蟲的學(xué)問。就拿歡樂的蟋蟀來講吧。它常常靜靜地躺在平臺上,享受著陽光。他能為自己的平安和舒適而慎重選擇住址,不辭辛苦地建立住宅。我讀到這里,不禁想起我上三年級時和小伙伴們跑到草地上,捉住蟋蟀后,把它們裝在瓶子里,然后采一些萵苣葉喂它們的情景,這是多么有意思呀!蟋蟀喜愛在自己家門口唱歌,它從不躲在屋里獨(dú)自觀賞。它能將歡樂帶給它四周的各種各樣的小生靈。我也喜愛唱歌,我要勤奮學(xué)習(xí),長大成為音樂家。要像蟋蟀那樣把好聽的歌聲唱給我四周的人們聽,和大家一起共享歡樂。昆蟲記讀書筆記5今日,我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作-《昆蟲記》。我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于追求真理的志氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“精確記述視察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽視什么”。當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?,仍舊難免后退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最終勝利”的時候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經(jīng)過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,甚至可能將性命都搭上去。多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦嬉戲,總是選“簡潔”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力勝利”的道理。而我們呢五年級的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時,同學(xué)們剛起先是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐性了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢那是因?yàn)槲覀兲珣猩⒘耍瑳]有上進(jìn)心,只會向簡潔的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。寫到這里,我明白了一個深刻的道理:一個人假如只向簡單攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是恒久的弱者。昆蟲記讀書筆記6翻開這本《昆蟲記》,走進(jìn)另一個奇妙的昆蟲世界。我望見了蜘蛛在織網(wǎng),蟋蟀在建房,蝗蟲在與螳螂打架,一個個新穎 而不行思議的故事,在這個世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完備結(jié)合的《昆蟲記》,時常提誕生命的深度思索,更帶我們領(lǐng)會了昆蟲世界的奇光異彩。作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安家立業(yè),這個不起眼的地方卻是昆蟲們最寵愛的地方。他每天不知疲乏地視察探討昆蟲與昆蟲,作者在長期的視察和探討中,最終完成了他視察技術(shù)的成果。這本書不同于一般的刻板寫作,更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。在這本書的字里行間里不斷寫出大自然的變化無窮,同時也讓我們意識到人類破壞大自然,會毀滅他們的家園。而動物也是美妙家園的一分子,須要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛。在發(fā)生在昆蟲世界的一個個故事里,作者運(yùn)用了很多的修辭手法,更加生動豐富地呈現(xiàn)了昆蟲們的風(fēng)采。它們仿佛被給予了活力,好像過著人類的生活。作者又添加了自己的一些心理與動作,讓讀者沉醉在生動活潑,詼諧好玩的昆蟲世界中。在書中螳螂是一種非常兇殘的動物,然而在它生命的初期,也會犧牲在小個頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們?nèi)祟愡\(yùn)用圓規(guī)之類的工具,也不能設(shè)計(jì)出一個比蜘蛛織的更規(guī)范的網(wǎng)來。書中豐富的故事情節(jié),生動的語言描寫更是令人們浮想聯(lián)翩。同時,作者也借這些昆蟲告知我們很多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜愛____建起家園,是因?yàn)樗麄兊那趭^靠的是自己的毅力堅(jiān)持;而當(dāng)螳螂面對蝗蟲,它們矗立不倒,是因?yàn)樗麄冏陨碛兄活w強(qiáng)大的內(nèi)心;懸崖下有著許多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的生命力。每一個生活在這個世界的昆蟲們,他們可愛又奇妙,同樣努力的生活著。《昆蟲記》這本書就似乎一襲生命的盛宴,它是一本蘊(yùn)涵著豐富學(xué)問的科學(xué)寶典,更帶給我們很多生命的思索以及精神的鼓舞。當(dāng)天色暗下,這個奇妙的世界又將掛著一盞盞明燈,蟬將唱起歌謠,美妙的昆蟲世界又將發(fā)生新的故事。昆蟲記讀書筆記7幼兒園大班的時候,媽媽看我喜愛昆蟲,就給我買了一套特別好玩的書,就是《法布爾昆蟲記》。這是法國聞名昆蟲學(xué)家法布爾寫的,一套共十本,記錄了法布爾對昆蟲的視察,有昆蟲怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中愛護(hù)自己,怎么哺育后代等等。讀了這套書我知道了:屎殼郎是怎么推糞球的,還知道了它是為哺育孩子才要推糞球,同時,因?yàn)槭簹だ擅刻焱萍S球,為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞,是一名草原清潔工。除了屎殼郎,我還相識了菜粉蝶、狼蛛、蟬、節(jié)腹泥蜂、紅螞蟻、沙泥蜂、布甲、安葬蟲、蝎子、麻蠅,每一種昆蟲都有自己的喜好和特點(diǎn)。法布爾視察的特別細(xì),記錄的特別生動和好玩,讀書時,我似乎真的進(jìn)入了昆蟲世界。昆蟲記讀書筆記8昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含學(xué)問、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充溢了盎然的情趣。在他的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件好像缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會開心地進(jìn)食,假如我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。我嘆服法布爾為探究大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境休戚相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和微小的視察。文章把昆蟲放在大自然的環(huán)境中介紹,介紹了它們的外表特征,生活習(xí)性,但并不局限于僅僅真實(shí)地記錄下它們的生活,而是以人性觀照蟲性,昆蟲的本能,習(xí)性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。字里行間無不體現(xiàn)著作者的寵愛,以蟲性反觀社會人生,充溢了對生命的關(guān)愛之情,充溢了對自然萬物的贊美之情。生活到處都有好玩的事物,只要你有擅長視察,發(fā)覺的眼睛。法布爾所寫的《綠蚱蜢》就是這樣的來的?!独ハx記》并非刻意寫就,而是作者自得其樂的視察與寫作的成果。這便定下了作品的基調(diào):看似平平淡淡,卻反映出作者珍愛生命,酷愛生活的情感,一如其樸實(shí)清貧,但安靜美妙的鄉(xiāng)間生活。他留下的視察記錄是不變的,但給讀者的思索卻是多樣的,他沒有強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn),但卻給讀者帶去了學(xué)問,趣味,美感以及思想的享受?!独ハx記》不僅僅XX著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求____。這就是法布爾精神!昆蟲記讀書筆記9最近我閱讀了《法布爾昆蟲記》中的聰慧的獵人——節(jié)腹泥蜂這本書,讓我受益匪淺,從中學(xué)到了很多的學(xué)問。世界上有很多種蜂,有:長腹蜂、節(jié)腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等各種各樣的蜂。節(jié)腹泥蜂是法國體積最大的蜂,節(jié)腹泥蜂蓋房子的時候,有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞,有些蜂用強(qiáng)壯的大額推著石頭等蓋房子方法。蓋房子都是雌蜂的事情,而雄峰只在一旁看喧鬧,他們從來不干活。節(jié)腹泥蜂最喜愛捕獲身上有四個斑點(diǎn)的象鼻蟲,每當(dāng)它在捕獲象鼻蟲的時候,都是用自己身上的毒針扎到象鼻蟲的盔甲裂縫的關(guān)節(jié)上,雖然它像死了一樣,但是它只是被麻醉了。節(jié)腹泥蜂真是個聰慧的獵人啊!昆蟲記讀書筆記10這幾天,我在看一本書,名字叫《昆蟲記》。這本書的作者通過細(xì)致的視察,多次的試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者呈現(xiàn)了一個奇異的昆蟲世界。作者寫得生動好玩,讓讀者們讀得非常有愛好。整本書所寫的昆蟲都使我感到好玩之極。我覺得這都要?dú)w功于作者的細(xì)致視察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,好像在測定土的性質(zhì)”等,這些只有細(xì)致視察才能寫出來。光是細(xì)致視察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動、詳細(xì),引人入目。昆蟲世界特別奇異!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)料天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免-費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到簇新的,怎么樣?它聰慧吧!作者寫出這些都是因?yàn)樗?xì)致視察,而我,則是一個不太會視察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)覺了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過視察我發(fā)覺,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然細(xì)致視察了,但這是對我感愛好的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感愛好的事細(xì)致視察,應(yīng)當(dāng)對四周的全部的事細(xì)致視察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著高校問呢!媽媽說;“生活是寫作的源泉,只有細(xì)致視察四周的一切,才能了解世界的奇異?!敝翉淖x了《昆蟲記》后,我深刻體會到了,其實(shí)在世界上還有許很多多的東西等著我們?nèi)グl(fā)覺,去了解。昆蟲記讀書筆記11“一蟲一世界,一葉一菩提”。平常不留意、不入眼的各種小生命和世間萬物,在法布爾的筆下,呈現(xiàn)的那么豐富多彩,奇異無窮。有描寫,有想象,有感悟,就象在講一個個奇妙生動的故事,這就是《昆蟲記》所帶給我們的奇異。為口腹自役,我們每日奔跑著,勞碌著,浮躁著,無暇去關(guān)注這小世界,無力去關(guān)注孩子的成長,無心去關(guān)注世間的改變,平常的理性,更無法達(dá)到忘我的狀態(tài),即使世間萬物帶給我們的歡樂就在身邊,也會視而不見。是啊,當(dāng)你關(guān)注這“微觀世界”時,不但增加了對我們生活的這個世界的了解,更會在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種震撼和力氣,讓你體會到生命意志,好象進(jìn)入另一個世界,心無旁騖,遠(yuǎn)離理性,隨自己的心情隨意馳騁。一個個小生命就是一個個____的世界,相互之間有著或遠(yuǎn)或近的關(guān)系。而從這些瑣碎的事情中能獲得樂趣的人是進(jìn)入了人生另一種境界的人,他的心情肯定是輕松的,心態(tài)肯定是豁達(dá)的,心境肯定是高遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)如陶淵明,外如法布爾,而近者,我們都在努力。和兒子做同學(xué),一起成長,挺好。昆蟲記讀書筆記12看了《昆蟲記》后,這本書使我非常著迷,原來昆蟲世界有這么多的奇妙,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代支配食物。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清爽自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、好玩的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些詳細(xì)而具體的文字,時常讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚集過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等很多問題上都有著驚人的相像。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)建出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,寧靜的,幾乎與世隔絕的孤獨(dú)與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我特別想仰起我的頭,像仰視星空一樣,來對待昆蟲們存在的奇妙。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。接著往下看,《昆蟲記》是一個個好玩的故事:“螳螂是一種非常兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即運(yùn)用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計(jì)家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們慢慢地清楚起來,我思索著:假如我們愛護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我細(xì)致地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。當(dāng)我接著閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地視察毛蟲的旅行,我看到他不顧危急捕獲黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎試驗(yàn)、反復(fù)推敲試驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次試驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、____緣由,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。我嘆服法布爾為探究大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境休戚相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和微小的視察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要仔細(xì)地閱讀一下《昆蟲記》,讀出味道,讀出感想,肯定可以知道得更多。昆蟲記讀書筆記13《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。今日,我讀了《昆蟲記》這本書,知道了關(guān)于昆蟲的許多不為人知的事情,比如說:在田野里常常閃耀著的亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特別消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種特別細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇異,昆蟲界里還有許多不行思議的事情。作者以散文式的文筆,向大家講解并描述很多活靈活現(xiàn)的昆蟲的狀況,有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食愛護(hù)自己、哺育后代等等,都做了具體的描述。讓我們真實(shí)的領(lǐng)會昆蟲的世界、昆蟲的生活。法布爾懷著對生命的敬重和敬畏之情,五十余年深化到昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲進(jìn)行了大量的視察和試驗(yàn),真實(shí)、微小、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征用第一手資料將紛繁困難的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。昆蟲記讀書筆記14法布爾是一位法國聞名的科學(xué)家,科普作家。今日,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中探討昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深化昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行視察與試驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)著作,受到了全世界人民的敬重和愛戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去視察昆蟲?!独ハx記》具體地描繪的昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會快速走向了現(xiàn)代文明。法布爾取得如此巨大的成就,并不是簡單的。他誕生于農(nóng)夫家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得了多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生牽強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有像各種困難屈服,他勤于自修,細(xì)心選擇探討方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行視察探討昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的愛好,于探究生命世界的真面目,發(fā)覺自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)榭釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。我多么渴望像法布爾那樣,到學(xué)問的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探究,去解開自然界中一個又一個奇妙,為人類造福?。∪欢ú紶栂啾?,我真感到慚愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下探討昆蟲,平常我連做數(shù)學(xué)題都不仔細(xì),不刻苦,一邊做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣
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