大學活動策劃書合集15篇

大學活動策劃書合集15篇大學活動策劃書1一、活動名稱xx交通大學第xx屆新生文化節(jié)之xx二、活動主辦單位xx交通大學學生會三、活動承辦單位xx交通大學茅以升學院學生會四、活動目的為緩解同學平時學習的壓力，并讓同學在輕松歡快的環(huán)境里學到一些基礎專業(yè)知識，故舉辦唐臣智力快車?；顒硬扇《嘧兊男问?，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂五、活動形式本活動采用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式，以調動學習積極性為目的。問題的形式不限，以基礎專業(yè)知識為主要內容，體育藝術為次要內容，并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。六、活動具體實施安排1.前期準備：1）收集比賽所需問題，構建題庫（底線為20xx題）：a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內容為各專業(yè)的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創(chuàng)新實踐題；b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網絡等渠道搜集。2）宣傳物品的制作：我們將會制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前；并制作數(shù)張海報，在醒目處（如宿舍，教學樓）張貼宣傳該活動。3）嘉賓范圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體4）教室租借：比賽教室暫定為茅以升學院的`三個自習室，即xx以及xx學院素質創(chuàng)新基地5）主持人：xx6）現(xiàn)場報名：將在展板前面現(xiàn)場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯(lián)系2.活動流程：1）在兩個星期內進行積分淘汰賽（即預選賽），每場比賽最多4個小組，積分最高的隊伍晉級。最后決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低2）決出16強后，進行16進6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強；然后將剩余的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分最高者晉級前6強。3）決出6強后，進行6進3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強；然后剩余的4支隊伍進行一場復活賽，積分最高者自動晉級前3強。4）決賽在3支隊伍中，仍然采取積分制方式，比賽結束后，積分最高者為本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍為二等獎，六強中的其他三只隊伍為三等獎。3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則（每場比賽均大致相同）：1）觀眾和主持人進場2）嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓3）參賽選手進場入座4）主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則5）第一輪（必答題）：規(guī)則：每隊有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒（最后5秒倒計時）內做答（實踐題除外），答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員6）第二輪（搶答題）：規(guī)則：共有10道題目，每題分值均為200分；舉手搶答，兩名主持人會根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊伍，并由該隊伍在搶到題后的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分；若該隊答錯，則其余三支隊伍仍可搶答，規(guī)則如上；題目在兩次都未回答正確時，主持人將公布題目答案；7）第三輪（決戰(zhàn)時刻）：規(guī)則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒（最后5秒倒計時）內作答；必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。8）嘉賓點評本場比賽，并宣布勝者（決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎）9）主持人結語，比賽結束10）備注：i.加賽環(huán)節(jié)（出現(xiàn)平分的時候，時間為5到10分鐘）：規(guī)則：該環(huán)節(jié)為搶答模式，規(guī)參照第二輪。當每場比賽隊伍數(shù)為6支時，題目為7道；當每場比賽隊伍數(shù)為4支時，題目為5道；當每場比賽隊伍數(shù)為3支時，題目為4道.；積分最高者為本場冠軍；（創(chuàng)新實踐題）規(guī)則：規(guī)則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，.比賽現(xiàn)場主持人需要和選手互動，調節(jié)氣氛4.獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發(fā)校級證書和獎品大學活動策劃書2一、活動目的：為認真貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動精神，堅持以科學發(fā)展觀為導向，旨在提高大學生創(chuàng)造性思維和實踐動手能力，培養(yǎng)廣大同學團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進特色大學規(guī)劃，營造特色校園氛圍，構建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導思想，貼近學生生活，真正為同學提供一個學以致用、展示自我的平臺。二、活動對象：全體師生三、活動時間：4月6日—5月14日四、活動內容：本活動采取以各個學院為代表，跨專業(yè)組隊進行，共分為27個團隊。該系列活動分為兩個主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學的平面圖分成9個部分，并將其提供給各個參賽隊。初賽通過隨機抽取的方式，每三個參賽隊將會選取一個平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運用科學原理以及自己所學的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新，對學校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進行重新設計、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優(yōu)勝團隊（共9個團隊）進入復賽。進入復賽的隊伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比，最后選拔出3個團隊勝出。五、活動時間表比賽內容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環(huán)節(jié)：系列一：自然1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學院發(fā)出邀請2、4月6日啟動儀式3、4月8日學院樹活動4、4月9日—4月13日“捕風捉影”5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)6、4月17日團隊意識培訓7、4月18日你來我往8、4月20日專業(yè)老師授課系列二：科技1、4月21日賽前分組動員2、4月22日賽前實地考察3、4月23日至28日初賽方案設計及制作階段4、4月29日初賽系列三：和諧共生1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段3、5月12日鐵石宣講4、5月13日決賽5、5月14日成果展示六、活動流程（一）前期準備1、在長廊里懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。2、4月3日向各個二級學院發(fā)出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對活動進行跟蹤報道，加大對學校的宣傳。（二）啟動階段1、4月6至8日啟動儀式、報名啟動儀式于4月6日在xx廣場舉行并進行在場報名。之后報名持續(xù)三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報名。2、4月8日“學院樹”活動4月8日在xx廣場舉行啟動儀式，在啟動儀式上，每個團隊各種植一棵許愿樹，在每個階段的開始與結束與各自的樹合影留念，見證團隊和樹木的成長，活動之后，所有樹木將成為學校的另一道風景線，代表著各個學院團結協(xié)作，為建大的完善共同努力。（三）比賽階段1、4月9日“捕風捉影”利用四天時間，各參賽隊在xx大學內尋找心目中的美景，用攝影、繪畫等各種藝術形式記錄下來，并主要將該景點的歷史典故、設計理念等，以文字方式進行介紹，于13日晚之前上交到xx學院學生會辦公室，由網絡部制作成KT板。2、4月16日“靚影重現(xiàn)”在xx廣場進行展覽及宣講，并進行現(xiàn)場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊晉級下一階段的比賽。同時設立心語貼板記錄同學們熱愛建大的心聲。4月19日至25日將所有團隊的作品進行展示，并附上團隊基本信息，并于20日公布晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀旁放臵一段時間，并附上相應的團隊的基本資料及照片，同時進行校外交流。3、4月18日“你來我往”為了更好的展示我們xx大學的校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個高校，我方會組織各參賽隊到xx、xx等兄弟院校進行友好訪問，以聯(lián)誼晚會、運動競賽等形式來傳播xx大學文化，增進兄弟學校之間的感情。于此同時，還可以讓各參賽隊從對其他院校的'設計的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設計做好準備。4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓4月19日，邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊進行培訓。專門聯(lián)絡CAD老師，工程測量老師在課余時間為參賽選手傳授相關技能。20日至22日，組織各參賽隊去科技企業(yè)或科學宮等地，進行實地培訓。通過參觀學習、填補自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過實地考察來實現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團隊的團結程度。5、4月21日賽前分組動員：主辦單位在指定的教室對參賽的選手進行賽前動員。首先進行專業(yè)分組，在對本次活動的理念進行宣傳的基礎上，對參賽者進行整個活動內容及活動流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問題進行詳細地解答。在動員活動之后，安排各個參賽隊伍進行設計圖的隨機抽取，每組三個參賽隊，針對同一地圖的需要進行科技小發(fā)明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進行跟蹤采訪。6、4月17日團隊意識培訓：在素質拓展教練的帶領下自行組隊，進行素質拓展訓練，使參賽成員互相了解相互磨合，在訓練中逐步加強團隊合作精神，為今后的比賽打下良好的基礎；7、4月22日賽前實地考察每組隊員對校園內所選建筑區(qū)域，設施進行實地調查或對在校同學做一項關于校園建設的調查，以充實各小組的科技方案。8、4月23日至28日初賽方案設計及制作階段給予每組隊伍為期一周的時間，對自己的科技設想著手實施，進行科技的制作與平面圖的簡易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。9、4月29日初賽：各組參賽團隊根據(jù)前期實地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進行現(xiàn)場解說，經評委評定，材料全面，創(chuàng)意見解獨特，科技性強，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊伍提交的調研成果制成展板，在長廊進行展示并發(fā)起群眾投票對各團隊的構思進行點評。10、5月4日決賽動員大會主辦方會再次對進入決賽的9個團隊進行決賽相信介紹。將劃分的9個區(qū)域進行系統(tǒng)規(guī)劃，并把初賽的科技方案運用到該校園規(guī)劃中，最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學技術會有相應的加分獎勵。同時，應根據(jù)一系列社會調查得出規(guī)劃預算，以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段進入決賽的團隊根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對園區(qū)進行規(guī)劃與整合，設計出學校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報道材料，將各隊階段性成果粘貼在相應團隊的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長廊進行展示，方便同學們了解各參賽隊伍比賽進程，并為喜愛的隊伍進行投票。大學活動策劃書3一、活動主題：大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，歡樂做人。二、活動背景：誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的職責，所以我們必須要明確自我身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。三、活動目的：此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應當做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。四、活動時間：__-12-15(本周星期三)五、活動對象：醫(yī)藥營銷班全體同學六、活動地點：b棟203七、活動前期準備：1.商討活動詳細安排，確定活動方案。2.提前安排一至兩個主持人。3.提前三天通知班干部和班主任教師。4.安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。5.安排活動記錄員。八、活動流程：1.12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。2.7：35準時開始，主持人致開幕詞。3.班內同學自行發(fā)揮上臺演講。4.班內全體同學得出結論。九、注意事項：1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。2.主持人要調動班內氣氛，注意堅持會場安靜。3.每個班干部都要積極配合主持人工作，幫忙維持會場次序。策劃書呈報人：___時間：xx.12.13大學活動策劃書4一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。二、活動背景：這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的`獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。四、活動名稱：根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。五、活動目標：此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。七、經費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。八、活動中應注意的問題及細節(jié)：內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下。1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。大學活動策劃書5一、活動目的為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養(yǎng)同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的'課余文化生活，從而加強我院學風建設。二、比賽對象XX學院09級全體新生三、比賽地點XXXXX四、比賽時間3月21日下午2：00-4：00五、比賽方法1、各專業(yè)通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。2、每專業(yè)選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。六、報名方式各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。七、獎項設置此次活動按比賽分數(shù)由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。八、比賽要求1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。九、主辦單位XX學院團總支學生會十、承辦單位XX學院學生會XX部、XX部負責人聯(lián)系方式：XXX123456XXX123456（具體活動流程見附表）大學活動策劃書6一、活動背景：我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的'辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。二、活動時間三、活動地點：博西五、六樓教室（具體地點安排將另行通知）四、主辦單位：政法系團委承辦單位：政法系法律協(xié)會、學生會學習部五、活動流程：（具體事項如有改動將另行通知）在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題（三）半決賽：12月3日晚上7：00在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題六、比賽規(guī)則（見附件）七、參賽對象：xx、xx級各班各派一支隊伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學習部各派一支隊伍（4人），共13支隊伍參加本次辯論賽。八、獎項設置：冠軍1隊亞軍1隊季軍2隊除此之外，本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。九、經費預算：1、評審的飲用水及打分筆2、證書及獎品十、活動宣傳：1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。2、把相關文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。3、由網絡部在系網站予以宣傳。4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。5、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積累經驗。十一、注意事項：1、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。政法系團委法律協(xié)會、學生會學習部大學活動策劃書7為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。社團活動策劃書格式要求一、策劃書名稱寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。三、活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。四、活動開展形式協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。五、活動內容活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。六、活動開展作為策劃的'主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：㈠活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。㈢活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。七、活動經費預算經費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。八、活動安全對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。附：注意事項1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準備、以及具體活動內容等，活動后最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。大學活動策劃書8活動目的：我部計劃開展大學生素質拓展課外活動，通過此次活動活躍學生會內部氣氛，增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流，增強學生會內部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團結氛圍，豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓，增強其對自身的認識，加強其自覺學習意識，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學生會這一大家庭?；顒訒r間：待定活動地點：田徑場或旭日廣場活動對象：xx學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓策劃、主辦單位：共青團xx學院委員會承辦單位：院學生會人力資源部贊助商：待定活動流程：6：30~6：45所有工作人員到場地集合6：45~7：10工作人員布置場地7：10~7：20參加人員到場集合7：20~7：30主持人致活動開幕詞7：30~7：45院學生會主席團，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。7：45~8：00主持人帶領參加人員進行熱身活動（破冰游戲）8：00~8：20各隊自我介紹時間（包括隊名，隊徽，隊歌，口號）8：20~8：30主持人宣讀培訓規(guī)則及注意事項8：30~11：30項目培訓時間11：30~11：45頒獎環(huán)節(jié)，學生會正主席及特邀嘉賓講話11：45~11：50主持人活動致閉幕詞11：50~12：00合影留念前期工作：1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動時間，地點，及確定出席人數(shù)）和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請。2、x月底完成場地，桌椅申請工作。3．確定各部門參加本次活動的工作人員名單。4．x月底召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進行相關事項的培訓。5、購買物料及獎品，提前準備好游戲道具。6、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。獎項安排：一二三等獎各一名（獎品）?；顒禹椖浚?、活動破冰游戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。2、想隊名，隊徽，口號，隊歌。3．活動比賽項目：1趣味拼圖項目介紹：1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。2、比賽開始前，各個參賽者領到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊隊員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標準，通關時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。項目道具：x張不同顏色的大卡紙項目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團隊去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。2瞎子找家人項目介紹：1、每次比賽由五支隊伍參加，每支隊派x名隊員參加。2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動。3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。4、工作人員把完成的組帶出，并對進行著的人員做好安全指導。項目道具：布條：xx條項目目的：增進部門內部的默契，增強部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感。3、3人2足接力賽。項目介紹：1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出9名隊員。項目道具：10條布條。項目目的：x人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。4、七手八腳項目介紹：1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出xx名隊員。2、每隊隊員在指定的區(qū)域內，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內完成。3、完成指定動作時需要原地定住xx秒，由工作人員計算（多出一只手或腳計時加5秒）。4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名，往后依此類推。項目道具：無項目目的：考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力，及是否愿意為團隊付出的精神。5、氣球排排走項目介紹：1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。2、10名隊員側站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點到終點，用時最短的一隊為第一名，往后依此類推。項目道具：氣球若干。項目目的：考驗團隊內部的協(xié)調能力。6、密碼傳遞（沒有進行）項目介紹：1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。第一輪是：4個數(shù)字第二輪是：6個數(shù)字而且?guī)?shù)點。第三輪是：一個帶不同種符號的數(shù)，如分號，根號，平方等等符號。第四輪是：一個單詞，或一串字母。游戲很簡單，道理也不復雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的`制度流程，建立起來了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學習能力不同，太復雜了產生理解誤差是肯定的，產生錯誤也是必然的，一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。項目道具：若干張便簽白紙。項目目的：考驗團隊里面各成員間的信任程度，考察團隊的凝聚力和信任力，也考驗各參賽人員的判斷和應變能力。項目懲罰：比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語，隊長必須出來做十個俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上xx個，以此類推。物料準備：略。大學活動策劃書9一、活動主題告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)二、活動背景坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了職業(yè)大學屆師范學院語教xx班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。三、活動目的為即將踏出校門的屆師范學院語教xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的.參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!四、活動形式以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會五、活動地點教室六、活動時間20年月日，晚上7：30七、活動對象屆語教xx班全體同學八、邀請嘉賓老師，領導，班主任及各班班委九、活動流程1、20年月日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始2、活動第一環(huán)節(jié)：xx(1)熱辣舞蹈表演，表演者：xx(2)朗誦畢業(yè)詩歌，表演者：xx(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：(4)全班進行小游戲互動――傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)3、活動第二環(huán)節(jié)：(1)街舞表演，表演者：xxx(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束大學活動策劃書10一、活動目的：通過開展心理劇大賽，豐富同學們的課余文化生活，培養(yǎng)同學們的藝術修養(yǎng)，促進班級凝聚力，彰顯大學生的表演魅力。同時，深入表現(xiàn)和發(fā)掘大學生的.內心世界，提高大學生自身的心理素質，締造健康向上的人生觀、世界觀、價值觀。二、活動主題：放飛心靈，演繹人生三、活動對象：xx級、xx級各班，xx、xx級自愿。五：活動準備：1、3月13日通知廣告部繪制海報宣傳和賽場幕布2、3月13日通知各班班團相關比賽事項，進行排練3、3月24日確定參賽隊伍及名單、通知各隊伍代表抽簽決定比賽順序，整理制做流程表，于晚上7：30交錄音4、申請北?；顒又行募安贾觅悎?、邀請評委嘉賓及老師6、通知文娛部安排禮儀人員，宣傳部進行新聞采集7、邀請隊伍進行活動助興表演8、通知志愿團于初賽決賽當日布置會場以及賽后清理會場六：比賽流程：（1）、初賽流程：1、主持人致開幕詞，宣布比賽正式開始。2、參賽隊伍按抽簽順序進行表演，評委進行打分。3、每三個節(jié)目結束后宣布一次得分。4、所有參賽節(jié)目結束后，主持人宣布進入決賽的前5名班級。（2）、決賽流程：1、主持人致開幕詞，介紹參賽的五支隊伍，宣布大賽開始。2、參賽隊伍按抽簽順序進行表演，評委進行打分3、上下兩個半場中間穿插一個節(jié)目，期間工作人員統(tǒng)計評委打分情況并送交主持人。4、所有比賽隊伍比賽結束后由評委進行點評。5、由主持人宣布獲獎名單，并請獲獎班級上臺。6、請頒獎嘉賓為獲獎班級及優(yōu)秀男女主角進行頒獎。7、由老師進行總結發(fā)言。8、主持人宣布比賽結束，各班有序退場。七：比賽規(guī)則：（1）、舉辦形式：以各班為單位，鼓勵劇本原創(chuàng)，通過自編、自導、自演或參考短幕劇本的形式，表現(xiàn)出話劇藝術的感染力。（2）、具體要求：1、xx級、xx級每班至少出1—2個節(jié)目2、劇本采用多幕劇，人數(shù)不限，劇本長度（8—12分鐘）3、自選劇本可采用經典名段（題材不限），但劇本內容要求積極、向上、健康、反映時代精神及校園生活4、心理劇創(chuàng)作及編排所需要的道具及配樂參賽團體自己準備（3）、注意事項1、參賽劇本必須符合本次比賽的主題，突出大學生的心理問題。2、表演時間嚴格控制在10—13分鐘內，如超時2分鐘以上，每超過一分鐘扣0。3分。3、比賽期間如有參賽演員忘記臺詞或話筒失聲等場上狀況不許停斷繼續(xù)表演，停斷時間計入比賽時間。（4）、評分標準：以表演劇目的劇本構思、演員表演水平、表演效果幾個要素為準則。采取100分制，按項目評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分最高分依次排列。（5）、獎項設置：集體獎：以班級為單位；一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)勝獎2名。個人獎：最佳男主角1名，最佳女主角1名。特別獎：最佳劇本獎八、活動設備：話筒、音響、裝飾品、茶水、獎品、獎狀、證書、主持人服裝。九、活動經費預算總額：225元十、工作人員安排大學活動策劃書11一、活動背景經過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。二、活動主題:尋找適合大學生開展的公益活動1三、活動目的:大學生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現(xiàn)各學生獨具的風格。四、活動對象:華南理工大學廣州學院全體成員五、活動時間:待定六、活動地點:多個地方，看下面的活動安排七、活動安排:活動一、環(huán)城騎車隊1)前期準備:策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。負責人帶隊環(huán)城騎車，隊員緊跟其后。3)活動目的:2倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。活動二、走進社區(qū)，與小朋友游戲教學1)前期準備:負責人先與當?shù)鼐游?lián)絡好，組織與當?shù)匦∨笥延螒蚪虒W，并把這次的活動內容交代清楚。負責人準備好我們大學生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的'游戲，策劃好方案，帶上游戲獎品，相機。2)活動內容:活動1)負責人帶上幾名隊員，帶上策劃好的方案，游戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟悉后，進行游戲的第一部分，在居委提供的場地上進行游戲，每個游戲后介紹游戲背后的意義，這樣小朋友會印象更加深刻。游戲結束后來到了第二部分，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功?；顒?)負責人通過與居委聯(lián)系，得到居委的支持，居委提供樹苗若干，與志愿者們、當?shù)匦∨笥压餐矘?。讓小朋友在游戲中學到知識，感受到快樂，并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木，保護環(huán)境的重要性。并通過活動培養(yǎng)大學生的社會責任感，增強了我校與當?shù)厣鐓^(qū)的合作關系?；顒尤?、社區(qū)表演，奉獻愛心(當然，此活動也可以在學3校舉辦;此活動只適用于貧困地區(qū)需要我們捐贈財物的時候)1)前期準備:確實的真實的捐贈消息，活動表演的橫幅，捐贈表數(shù)張，捐贈箱，相機;組織一些有才藝的同學進行表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻愛心的;與當?shù)鼐游?lián)系，得到他們的支持，得到場地和表演音響，與居委共同策劃此次活動。協(xié)助居委派發(fā)宣傳單張2)活動內容:首先是居委負責人發(fā)言說明這次活動的目的，然后我們大學生負責表演并協(xié)助主持活動。節(jié)目過程中呼吁大家有錢捐錢，有物捐物，并派些人到群眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容，并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節(jié)目的最后就是請一些想發(fā)言的有捐贈的群眾代表上來發(fā)言，并讓居委負責人結束這次活動。3)活動目的:幫助貧困地區(qū)的兒童或人們，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，體現(xiàn)大學生的社會責任感，表現(xiàn)學生的才華，增強了我校與當?shù)厣鐓^(qū)的合作關系，促進社會和諧進步。八、物質準備九、注意事項:1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。2、在活動過程中，有可能有一些小意外發(fā)生，所以大家最好帶一些應急藥品，如:創(chuàng)可貼、萬金油等3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全，盡量減少意外。4、大家不要帶太多錢，以防活動的過程中丟失。5、有需要的活動，負責人一定要聯(lián)系好當?shù)鼐游瘯?、活動策劃?XXX電話:XXXXXXXXXXX篇2:愛心公益活動策劃書前言這是《莊子》中的一則寓言故事:有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一個好心人路過，便向他求救，希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說:“我準備從長江開一條水渠到這里，那是你需要的水就應有盡有了。”魚嘆息一聲說:“等你的水渠修到時，我恐怕早成一條魚干了。”被困在小水洼里的魚，就像社會中的“弱勢群體”，他們希望得到的只是我們的升斗之水，不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚。”開始行動吧～你的一筆捐款可以鑄就一個求學孩子的夢想，一元錢會給他們帶來很大的財富;一支筆、一個本可以讓小孩子畫出美麗的圖畫;一件許久不穿的衣服可以暖和一5個人，一床被辱可以溫暖全家。涓涓細流終將匯聚成大海，無論你的能力大小，所捐物品的多少，都能為他們點亮一顆閃爍天邊的星星，種下一朵初春綻放的花朵，在最真實的天地，讓我們一起，將我們的熱情和善良的心結合在一起，我們能點亮天空，看到愛在飛翔～真誠能讓他們感受到——你在關注著他們。大學活動策劃書12一、活動目的：為深入貫徹學習科學發(fā)展觀，體現(xiàn)教育育人的方針，團委和學生工作部開展以“誠信為本，感恩于心，回報于行”為主題的活動，通過開展系列教育活動，創(chuàng)造“人人講誠信，處處講文明”的良好校園氛圍，提高當代大學生的誠信以及感恩意識，并能付諸實際行動。教育我校全體學生牢固樹立“有信用者榮，無信用者恥”的誠信是非觀，以及“知恩圖報”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵，進而塑造自己健康的道德人格，探索大學生誠信教育的有效途徑。二．活動方案：（一）進行相關的誠信感恩教育實踐活動（具體活動及時間安排見附表）1、以團委的名義將向全院學生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。2、學生開展誠信現(xiàn)狀問卷調查。通過此辦法進一步了解大學生道德素質現(xiàn)狀，并進行針對性教育。3、利用課外活動，通過開展各種有益的活動深入細致地、有針對性地進行誠信教育，引導學生提高誠信道德修養(yǎng)。4、以座談的形式組織本校區(qū)受助學生進行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學生代表進行面對面的交流，敞開心扉，共同解決和分擔他們心中的困惑與無奈，了解貧困生們的真實感受，拉近與他們心靈上的距離。5、“感恩格言，誠信誓詞”的征集活動。由班推選優(yōu)秀作品，并由學生會進行評選。6、“誠信在我心中”主題征文活動。7、舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講比賽。引導學生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學習和思考的機會，使感恩意識滲透到每位同學的心中，擁有一顆感恩的心，學會感恩，學會回報。8、舉行誠信承諾簽字活動。各班級經過召開主題班會討論之后，形成各班級的《誠信文明公約》，并由班級每位同學在誠信公約上簽名，作為誠實守信的承諾，并由學生會保存。9、以班級單位，召開“誠信感恩教育大家談”主題班會、主題團日活動，以班級、團支部為主體，發(fā)動引導學生關注和參與誠信感恩教育,讓學生進行自我解析;著重加深受助學生對社會的責任和回報意識。同時，對于表現(xiàn)好的學生,及時通過宣傳欄等形式進行表彰,樹立宣傳典型。（二）在開展以上實踐活動的基礎上采取以下措施：1、建立健全學生誠信評價與監(jiān)督體系首先，把學生個人誠信與各類評獎評優(yōu)、就業(yè)推薦等掛鉤，學生綜合測評、獎先評優(yōu)以“誠信”作為一項基本要求，引導學生誠實做人、踏實為學。如對于失信學生采取取消該生當年評優(yōu)資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。其次，逐步建立起符合實際的'、通過學生自評、同學互評、團支部班委會評議、學校評議等全校廣泛參與的大學生及接受資助貧困生誠信度測評體系。2、建立學生信用記錄在學生管理方面，探索大學生誠信教育的有效途徑，建立學生誠信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫實式的紀錄,對學生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學生誠信的人可憑大學生誠信檔案的有關記錄來達到對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤，以作參考?！按髮W生誠信、感恩教育月”大學活動策劃書范文大學活動策劃書13一、活動背景及活動宗旨：英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，提高英語口語表達能力是學生在學習階段的一個十分重要的任務。因此本著“青春英語，自我魅力”的宗旨，我院將開展第一屆口語比賽。借此提高同學們的英語口語水平，進一步推動我院學生英語水平的專業(yè)化，加強各專業(yè)學生之間的`相互交流和學習；提供一個展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。二、活動內容（一）比賽時間：20xx年3-4月（二）比賽地點：藝術樓三樓小禮堂（初定）（三）比賽形式：決賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計8分鐘。1、已備演講（Preparedspeech，限時3分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進行演講；2、即席演講（Impromptuspeech，限時1.5分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講；3、即興問答（QuestionsandAnswers，回答限時1.5分鐘）：參賽者回答評委老師即興提出的2-3個問題。（四）參賽對象：全院學生（五）評委組成：特邀嘉賓：（六）設置獎項（七）評分標準：（見附件）三、組織流程（一）組委會名單宣傳組：宣傳部負責賽前的所有宣傳工作、比賽現(xiàn)場的布置、以及背景音樂的調放，拍照等統(tǒng)分組：學習部負責候賽區(qū)的抽簽、上場順序及比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等后勤組：辦公室負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配維序組：青協(xié)現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件禮儀組：院禮儀組負責引領嘉賓，禮儀方面、選手頒獎（二）活動流程：1、賽前工作：1）3月18日-3月24日為初賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們初賽的日期、內容等。2）3月24日進行初賽。（初定）從初賽選手中根據(jù)分數(shù)由高到低選出前16名選手進入決賽，并于3月27日公布進入決賽的名單。3）3月27日-4月9日為決賽宣傳期。此宣傳階段將會公布進入決賽選手的名單，并公布決賽的比賽內容。4）4月9日進行決賽。（初定）2、初賽流程：1）根據(jù)報名名單，將參賽選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組。2）參賽選手將在賽前領取序號，比賽將按序號進行。3）初賽將由自我介紹、照稿發(fā)言、即興回答三部分組成。4）工作人員將會在當晚計算出分數(shù)，并于3月27日公布入選決賽的名單。3、決賽流程：1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。2）主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。5）在前八號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調節(jié)比賽氣氛。6）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。7）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）8）上臺頒獎。9）主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。10）工作人員負責做好后期工作。四、具體宣傳方案1、宣傳時間為：3月18日-3月24日為初賽宣傳期，3月27日-4月9日為決賽宣傳期。2、海報宣傳：1）飯?zhí)们靶麄鳈冢?）南校區(qū)宿舍A、B、C、D棟入口；3）南校區(qū)一樓飯?zhí)瞄T口落地宣傳版；4）綜合樓宣傳欄。3、班級宣傳：為了做到全院參與，各系各班級通知并統(tǒng)計報名。五、經費預費六、可行性分析1、創(chuàng)設了一個良好的英語口語學習大環(huán)境。說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。2、此次活動作為院團委學生會的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。3、搭建了一個學生表現(xiàn)自己英語水平的平臺。學生通過參加各類型的英語口語比賽，在實踐中積累經驗。能夠用英語自由地表達思想，避免“啞巴式”學英語。真正把英語作為一種使用的交流工具。4、提供了一個老師了解學生英語口語水平的機會。借此機會，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學院參加更高水平的比賽，并為學院爭光。大學活動策劃書14一、活動主題：團結創(chuàng)新和諧發(fā)展迎新納財，年終慶典暨抽獎。農歷20xx年即將結束，我們要做好充分的準備去迎接利明公司的另一個春天。在過去的一年，公司在全體員工的共同、努力下，順利度過了行業(yè)的談旺季節(jié)，也取得了階段性的成績，在這辭舊迎新納財之際，公司為了答謝一直以來與公司同命運的兄弟姐妹們，為了加強企業(yè)員工的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富員工的'文化生活;表達企業(yè)對員工節(jié)日的關懷與問候，公司將組織舉行尾牙聚餐暨抽獎活動，營造熱烈、喜慶、祥和的氣氛，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年新春佳節(jié)。二、活動內容1、公司領導發(fā)表講話;2、座談交流及晚宴;3、舉行文藝晚會及抽獎。三、活動時間與地點活動時間：20xx年02月02日下午17：30-18：30用餐;18：00-20：30(活動)活動地點：回家湘(鱷魚島酒吧城)四、活動規(guī)模本次活動規(guī)模共153人，其中生產車間50人(目前);品質部11人;倉庫7人;軟件事業(yè)部9人;辦公室、后勤等管理人員31人;愛美27人;華本13人;總經辦5人;供應商代表x人，邀請嘉賓x人。五、組織機構主辦單位：利明協(xié)辦單位：回家湘(鱷魚島酒吧城)六、活動費用預算：其中抽獎獎品總金額元，明細如下：1、通過電腦系統(tǒng)分別抽取三、二、一、現(xiàn)金獎、特等獎。未中獎者會后憑兌獎券直接領取幸運獎2、今晚中獎人員根據(jù)中獎結果，必須由本人持兌獎券上臺領取獎品(但在值班的四位保安可由蔡對代領取)請大家監(jiān)督。前面中獎的朋友請不要隨便離開現(xiàn)場，后面還可以通過游戲互動獲大獎。3、今年的抽獎中采用中獎即止的原則，也就是說不管是主管還是VIP，誰中獎即歸誰。不允許現(xiàn)場鼓動獲獎者轉移獎品。但允