初二時光作文二

PAGE頁碼頁碼__初二時光作文_10（二）初二時光作文初二時間作文5篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家整理的初二時間作文5篇，希望能夠幫助到大家。初二時間作文篇1這一段時間，三分如畫，七分羽化，構(gòu)成了心中最美妙的青蔥歲月?！}記慢動作綣卷著膠帶，畫面定格于一瞬間，人影憧憧，心念重重，燥熱的夏季，每一次的別離好像存在于這個蟬鳴環(huán)繞的季節(jié)，愈近離別，愈想將時間拉長，一光年那么長。醉笑陪君三萬場，不用訴離殤。我們在一起，三年，說短不短，說長不長，在我還沒來得及打算好時就到了尾聲。我們在同一屋檐下，攻克了一個又一個圖形的堡壘，吟誦了一個又一個古文名篇，放飛了一個又一個美妙幻想，立下了一個又一個無悔誓言……我們寧靜怡然，澄澈光明，獨(dú)自安靜，獨(dú)自綻放。我愿掬一捧陽光，走走停停，迎接這段時間中每天的黎明破曉，走過一場又一場似錦繁華的淺笑時間。我們有時會調(diào)戲大人們常說的工作“朝九晚五”隨后快樂的加一句：“我們‘朝六晚八’，比他們長的多呢?！笨倳幸粌蓚€間或犯傻，幾句話逗得大家開懷大笑，自己卻還不明就里，歡樂像夏季中一陣涼爽的風(fēng)，吹散了心中的燥熱，帶來了滿滿的甜蜜。每每有過考試后對答案的人，當(dāng)有題起了爭吵時，互不相讓，直到老師講過后才寧靜，帶成果出來后，總是“幾家快樂幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽升起時，又復(fù)原了以往的充足活力，全身心地投入到書山題海之中。每每有人起了爭吵，也會在轉(zhuǎn)頭間消逝，重歸于好，在一起時的笑聲就像年幼時將棒冰從中間折斷時，冰塊碎裂的聲音那么奇妙。我們留不住時間，但可以把握手中所擁有的，縱使白駒過隙，時間荏苒，這也將是恒久的好時間。初二時間作文篇2人間感恩，必不行少。然而，我們能否回憶往事流年，學(xué)會感恩？——題記無論何時，我都會記得，他們對我的好，如陽光，暖和著我……愛如雨露“別怕！”“英勇一點(diǎn)！”一句句話語傳入我的耳畔，讓我有了些許志氣，稍加休息，便被推入了手術(shù)室。一睜眼，看到的是她那焦慮的眼神，見我醒來，她乏累地笑了笑，說：“兒子醒了？想吃點(diǎn)什么嗎？”我搖了搖頭，又閉上眼，剛經(jīng)過全身麻醉的我還沒有一點(diǎn)兒胃口。她看著無精打采的我，眼中分明多了些憐愛。那種慈母般的關(guān)懷，讓我心中一陣振動，她吃力地攙扶起我，一步步走了出來。一滴，一滴，豆大的汗珠，從她臉上滑過，落在醫(yī)院的地上。望著她流露出的點(diǎn)點(diǎn)疲乏，我不禁鼻頭一酸，驀然淚下。她，為我付出了多少，她的愛猶如絲絲雨露！情似初陽一天后輪到爸爸值班。醒來時，我發(fā)覺父親在床尾睡著，睡得那叫一個“雷聲滾滾”，讓我忍俊不禁。他，揉了揉眼坐了起來?？磿r間，立即醒悟過來。掀開被子，背著我來到了一個診室，為我打上了一層石膏。離開時，他抓起一旁的枕頭，一下子塞在我們之間。我忽然覺得有一股說不出的舒適。哦，他是怕他的骨頭硌傷了我。心中一陣暖和！他，對我的情如暖暖初陽！恩若夏花待我病好歸校，成果竟大大提高。那天我與幾人打鬧著，一不當(dāng)心把教室里的一個花瓶掃落在地，霎時間摔得粉碎。老師知道了，急匆忙地跑過來，把我上下端詳了一番，說：“你沒有受傷吧？”確定我沒事之后，才語重心長地對我說：“同學(xué)之間要玩平安的嬉戲，不能莽莽撞撞的，今日幸好只是打碎了一個花瓶，要是萬一傷到人可不好，以后可不能這樣，要當(dāng)心一點(diǎn)！”……他沒有指責(zé)我，而是選擇了對我諄諄訓(xùn)誨。他對我的恩情，似絢爛夏花！他們是照亮我人生的燈塔，陪伴我暖和前行，是我最值得感恩的`人！初二時間作文篇3感覺已經(jīng)挺努力了，可是成果還不是很盡人意。想起了那一段時間。那一段有點(diǎn)灰暗迷茫的時期。那是第一次發(fā)覺了自己生活的不同吧，在異地他鄉(xiāng)過年，因?yàn)椴辉冈谀暌癸埬翘烊e人家蹭飯，結(jié)果鬧了場不小的沖突。于是，在那個露天陽臺，我們過了個一點(diǎn)也不歡樂，甚至有點(diǎn)憋屈的年。那時候的我，一樣的迷茫，卻不曾覺得真正的不歡樂，或許是心有僥幸，還在自己小小的公主夢當(dāng)中。那時候的我，也一會曾心存傲岸，以自己的方式找尋著不同的出口。只是那時還不知道這樣的平臺，假如知道，或許，我的戰(zhàn)績不會輸給我所贊揚(yáng)的那個厲害的人。那時候的我，腦子真的活躍的很，只是做一些家務(wù)，洗個碗，都能在腦中想出劇想畫面。不知道從什么時候起先，那些活躍的畫面忽地逃離了我的思維，一切變得枯竭了。那是一段并不算很美妙的時間，卻是一段值得深思，從中成長的時間。那一段時間，變更了我們的生活。我們曾熱談那段時間，后來才發(fā)覺有點(diǎn)可笑。一段時間的光輝與灰暗，全取決于你現(xiàn)在的實(shí)力現(xiàn)狀。你成，那是光輝歲月；你敗，那是灰暗恥辱。那一段時間，在我們的成長路上，很重要。初二時間作文篇4我們好好珍惜，好好感受趁現(xiàn)在的時間……時間會拖得人的青春，卻偷不走那段記憶。青春時期的我們是活潑的是歡樂的校內(nèi)是我們釋放青春的地方，我們在那里有很多美妙的回憶。陽光下的操場是我們的戰(zhàn)場，一起踢球，一起學(xué)習(xí)……當(dāng)然，青春期的我們也一起干過很多壞事。一起逃課，離家出走也做過很多無趣的事。被老師知道了就打電話給家長，這時候講義氣的小伙伴就會出來幫助，結(jié)果是一起帶家長。不知道是否記得一起被罰站的我們，還在那里嬉笑著的場景呢？長大后，或許就會變成我們共同的美妙記憶吧。這，就是我們，可我們慢慢也會長大，慢慢的會變成熟，慢慢的會離開老師，離開校內(nèi)，離開父母。那時候的我們也會成為真正的大人。不會再這么頑皮，貪玩，而是在為自己的人生打拼吧？再次相聚，或許是十年后20年后30年后。那時的我們，早已沒有了青春，沒有熟識的小學(xué)時間。再次回到母校是多么的懷念懷念以前的舊時間，懷念以前的生活，懷念以前的課堂，懷念以前的老師，同學(xué)。想到曾經(jīng)的自己是多么的可笑，但同時也是多么的美妙?，F(xiàn)在的我們還在青春期，多做一些對自己有益的事，多做一些美妙的事?，F(xiàn)在的我們是我們一生中花開最為旺盛的時期，為自己樹立遠(yuǎn)大的志向，并為此奮斗。等幻想實(shí)現(xiàn)了會發(fā)覺自己的努力是值得的是歡樂的，但能不能堅持自己的初心是最為重要的。現(xiàn)在的我們所要做的就是堅持，靜待初心的綻放。我們的時間是珍貴的，不要辜負(fù)了這段時間。因?yàn)椴还钾?fù)，才能享受美妙的時間。初二時間作文篇5大自然是一本奇幻奇妙的書籍，書中有____，有晚霞，有湛藍(lán)的天空，有自由翱翔于天地間的鳥兒，有碧綠的青草，有游弋于大海中的魚兒……我一路走過，聞花香，聽鳥語，品墨香。在奶奶肩頭觀賞自然小時候，剛起先咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步時，我便趴在奶奶背上，來到家鄉(xiāng)的田野。翩翩飄舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂，盡情盛開的花朵，不知名的雜草，無一不讓我新奇驚艷。趴在奶奶肩頭，淡淡的花香混雜著泥土的芳香，像一瓶陳年釀酒，伴著風(fēng)兒撲進(jìn)鼻子里，我想大自然真是調(diào)香____。慢慢地長大，我上了幼兒園，和小伙伴們在田野上奔跑，玩耍。一棵大樹映入眼簾，粗大的樹干展示著堅韌的生命力，碧綠的樹葉迸發(fā)著蓬勃的朝氣。我癡癡地望著它，暗暗下決心，我要快快長大，做強(qiáng)壯的參天大樹，看更遠(yuǎn)的美景。這是我與大自然的第一次相遇。那一刻便是最美時間。在書籍中閱讀自然剛會認(rèn)字，媽媽便為我買來一本百科全書，書籍封面上，一望無際的大草原上，落日余暉為草原增加了一抹神奇色調(diào)，牛羊低頭品嘗著美味的青草，駿馬在盡情奔跑著。我迫不及待地翻開第一頁，蝴蝶、蜜蜂的圖片映入眼簾，旁邊是介紹它們的生活習(xí)慣，形態(tài)結(jié)構(gòu)的文字說明……我如一個饑餓的孩子，仔細(xì)翻閱，一個字都不愿錯過。我想：這便是大自然的魅力，我觀賞著大自然的美景，吸取著學(xué)問養(yǎng)分?，F(xiàn)在，我長大了，但大自然對我的誘惑力絲毫沒有減弱。我喜愛捧一本書，坐在陽光下，身體感到如面包般的膨脹，思想也感到無盡的放松與滿意。我仿佛已飛到另一個世界，那個世界，有白居易筆下“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”明麗動人的春天；有楊萬里筆下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”熱情的夏天；有杜甫筆下“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”孤獨(dú)的秋天；有柳宗元筆下“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”孤寂寒冷的冬天。陽光在文字上跳動，那一刻，我仿佛成了大自然的一份子，那一刻便是最美時間。在朗讀中品嘗自然在明媚的早晨，我手捧一本書，大聲朗讀。從詩人孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”中，我品嘗出詩人觀賞大自然時的喜悅；從李清照的“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”中，我品嘗出詩人對大自然間惜花傷春的悲傷。大自然在我動情的朗讀下，變得栩栩如生，有情有思。那一刻便是最美時間。在寫作中描繪自然現(xiàn)在，我更喜愛夜深人靜時，用筆描述我心中的自然。我恣意揮灑豪情，我描繪著奇妙秀美的孤