疫情期間人員安排方案

第疫情期間人員安排方案

疫情期間人員安排方案

目前，正值流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在很多危險(xiǎn)因素。學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康，對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)造成較大的影響。因此，學(xué)校認(rèn)識(shí)切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護(hù)正常的教育秩序。

一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：全面負(fù)責(zé)防控工作

副組長：具體分管防控工作

組員：具體負(fù)責(zé)防控工作，信息報(bào)送和電話回訪

各班班主任具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢

二、傳染病預(yù)防

1、按照國家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病如流感，病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。

三、傳染病疫情報(bào)告

加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時(shí)向家長及班主任報(bào)告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。

做到一天三次一個(gè)不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強(qiáng)監(jiān)測、及時(shí)治療，嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多(一學(xué)校達(dá)3人以上)或累計(jì)發(fā)現(xiàn)流感病例達(dá)10例時(shí)，學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。

四、傳染病控制措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對(duì)傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)報(bào)告校專(兼)職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人。

6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對(duì)治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。

7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時(shí)通風(fēng)換氣對(duì)教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒，對(duì)發(fā)病較嚴(yán)重的班級(jí)用漂粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。

9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí)，立即上報(bào)校長，按有關(guān)規(guī)定上報(bào)市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。

五、傳染病防治監(jiān)督檢查

學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中，根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究其的責(zé)任。

疫情期間人員安排方案

為響應(yīng)國家號(hào)召，加強(qiáng)新型冠狀病毒疫情防控工作，及早打贏防控阻擊戰(zhàn)，根據(jù)國家、自治區(qū)、赤峰市及元寶山區(qū)關(guān)于防控工作的總體要求與安排，貫徹落實(shí)預(yù)防為主，安全第一的方針，維護(hù)正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序，確保員工及員工家人的身體健康和生命安全，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格按照加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、依靠科學(xué)依法防治、群防群控、果斷處置二十四字方針，切實(shí)做好公司新冠狀病毒感染的肺炎防控工作。

二、工作目標(biāo)

緊密圍繞防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、保穩(wěn)定、促發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步明確公司各級(jí)組織的職責(zé)分工，規(guī)范疫情監(jiān)測，報(bào)告和應(yīng)急處置程序，完善應(yīng)急處置方案，強(qiáng)化保障措施，確保公司員工及員工家人的身體健康和生命安全。

三、成立防控領(lǐng)導(dǎo)組織

為有效防范型冠狀病毒疫情，妥善化解疫情安全隱患，成立以為組長的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

為加強(qiáng)防控工作的落實(shí)，成立防控辦公室并下設(shè)工作小組：

1、防控辦公室：

主任：

成員：

2、第一小組：

組長：

成員：

3、第二小組：

組長：

成員：

4、第三小組：

組長：

成員：

5、第四小組：

組長：

成員：

6、第五小組：

組長：

成員：

四、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、結(jié)合公司實(shí)際制訂疫情防控工作計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案、處置辦法。

2、加強(qiáng)疫情日常報(bào)告制度的管理和防治措施落實(shí)情況的監(jiān)督和評(píng)估，并配合赤峰市資源型城市轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)開發(fā)試驗(yàn)區(qū)管委會(huì)等有關(guān)部門做好疫情處置工作，降低疫情危害。

五、防控工作組工作職責(zé)

1、通過多種形式進(jìn)行疫情防治知識(shí)的宣傳，懸掛條幅、宣傳海報(bào)等工作。

2、利用微信群開展疫情聯(lián)防聯(lián)控。

3、監(jiān)督檢查各部門做好廠區(qū)人員防控檢查、消毒及檔案留存等工作。

4、負(fù)責(zé)外來人員協(xié)調(diào)和管理。

5、負(fù)責(zé)防控物資采購。

6、負(fù)責(zé)安排落實(shí)其他各項(xiàng)防控及應(yīng)急措施。

六、工作小組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)監(jiān)督、落實(shí)所轄區(qū)域的防控工作，每天兩次對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行相關(guān)檢查，并填寫相關(guān)檢查表，每日報(bào)公司項(xiàng)目部防疫組。

2、對(duì)于所轄區(qū)域發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)處理，無法處理的及時(shí)上報(bào)防控辦公室。

3、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)疫情防控管理的相關(guān)制度。

七、其他職責(zé)及管理辦法

(一)項(xiàng)目防疫組職責(zé)

1、每天上班時(shí)要佩戴好口罩，維持好秩序，對(duì)所有進(jìn)入施工現(xiàn)場的施工人員進(jìn)行體溫監(jiān)測并做好記錄。

2、防控期間禁止外來人員進(jìn)廠，如確需進(jìn)廠的，必須經(jīng)項(xiàng)目防疫組同意，同時(shí)做好體溫監(jiān)測登記，對(duì)于湖北省的人員嚴(yán)禁進(jìn)廠。

3、上班期間原則上不允許人員出廠，如因工作需要出廠的，需經(jīng)項(xiàng)目防疫組批準(zhǔn)，門衛(wèi)做好出入人員的體溫監(jiān)測登記，體溫正常方可進(jìn)廠。

4、對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場的車輛要進(jìn)行消毒處理，司機(jī)必須做好登記，體溫測量正常，方可入場。

(二)施工人員職責(zé)

1、進(jìn)入廠區(qū)人員必須佩戴口罩。

2、上班時(shí)間嚴(yán)禁員工串崗，如因工作需要多人同時(shí)作業(yè)的，要保持安全距離。

3、嚴(yán)禁員工聚焦閑談、集中用餐。

4、廢棄口罩要放置于指定地點(diǎn)，禁止亂扔亂放。

5、對(duì)于工作場所要定期開窗通風(fēng)，員工要做好保暖。

6、飯前、便后要洗手，接觸公共設(shè)備后要洗手。

7、要保證工作場所每天兩次消毒。

8、下班后居家、或項(xiàng)目部房間內(nèi)隔離，盡量不要外出，不去人員聚焦場所。

(三)消毒及清潔人員工作職責(zé)

1、消毒作業(yè)前要佩戴好個(gè)人防護(hù)用品，口罩及橡膠手套。

2、配備消毒液時(shí)要嚴(yán)格按配比比例操作，同時(shí)注意安全。

3、各工作場所要保證每天消毒兩次。食堂應(yīng)在使用后即進(jìn)行消毒。

4、清潔人員要及時(shí)將廢棄的口罩、餐余垃圾進(jìn)行處理。

(四)司機(jī)職責(zé)

1、車輛出入嚴(yán)格執(zhí)行審批管理，經(jīng)項(xiàng)目防疫組批準(zhǔn)后方可出廠，返回時(shí)需登記車輛行駛軌跡。

2、每天下班后對(duì)所駕駛車輛進(jìn)行消毒。

3、必須嚴(yán)格遵守并配合項(xiàng)目部防疫組安全防控工作。

(五)食堂工作人員職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度。

2、上班期間必須佩戴口罩和一次性手套。

3、對(duì)食堂要每天進(jìn)行三次消毒處理。

4、對(duì)廚具和餐具使用后要進(jìn)行消毒。

(六)外來人員管理

外來人員來項(xiàng)目部的要提前聯(lián)系，非必要情況，所有工作通過電話或微信聯(lián)系解決處理。必須來公司的，經(jīng)防控組批準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行體溫監(jiān)測登記程序，體溫正常的可進(jìn)入公司，并佩戴口罩。外來人員僅限于業(yè)務(wù)相關(guān)部門接待，禁止在廠區(qū)其他區(qū)域行走。

(七)餐余垃圾及廢棄口罩處理

餐余垃圾要每天清理，并做消毒處理。

八、工作措施

1、堅(jiān)持每日組記錄健康情況。4月7日起，項(xiàng)目部成立防疫組組織專人對(duì)本項(xiàng)目所有人員身體情況(咳嗽、發(fā)燒等)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如有情況立即上報(bào)管委會(huì)防控辦。

2、在生活區(qū)至生產(chǎn)區(qū)設(shè)立檢查點(diǎn)。每天上班時(shí)員工由專職人員測量體溫，體溫正常者方可進(jìn)入施工現(xiàn)場，并做好測量記錄。如工作過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，及時(shí)向項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并送醫(yī)院發(fā)熱門診治療。

3、堅(jiān)持佩戴口罩。全員自備足夠口罩，上班后上下班途中都要戴好口罩。項(xiàng)目部同時(shí)儲(chǔ)備應(yīng)急口罩。

4、保障員工用餐安全。4月7日起，食堂每日控制菜色供應(yīng)，確保餐飲熟透，同時(shí)進(jìn)行分流用餐。

5、加強(qiáng)對(duì)異地車輛、外來人員的管理。詢問異地車輛途徑地并記錄，如有疫情高發(fā)區(qū)的可禁止進(jìn)入廠區(qū)。防疫組人員對(duì)外來人員進(jìn)行體溫測量，如發(fā)現(xiàn)體溫異常等癥狀者禁止進(jìn)入廠區(qū)。

8、健康員工使用過的一次性口罩，應(yīng)毀形后按有害垃圾進(jìn)行分類投放，由環(huán)衛(wèi)部門集中收集處置。居家隔離觀察或有發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員使用后的口罩用開水浸泡30分鐘，或用酒精噴霧消毒后密封丟棄到有害垃圾桶內(nèi)。

疫情期間人員安排方案

為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢人民至上、生命至上理念，堅(jiān)持省級(jí)統(tǒng)籌、地市組織、縣級(jí)實(shí)施、分類指導(dǎo)、因地制宜的原則，壓實(shí)屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

二、重點(diǎn)任務(wù)

(一)科學(xué)研判開學(xué)時(shí)間

按照教育部要求，中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返?學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒有落實(shí)一院一校、一院多校協(xié)作機(jī)制的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照市定省批的原則，各地開學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。

針對(duì)受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門，對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，一校一策制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。

(二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

1、科學(xué)制定開學(xué)方案。

各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對(duì)照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，一地一策一校一案因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施。對(duì)不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué)。

2、全面整治校園環(huán)境。

嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開展一次全面整治，對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。

開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。

4、精心組織開學(xué)前線上家長會(huì)。

在明確開學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級(jí)學(xué)生和家長召開一次線上家長會(huì)，將本地疫情防控形勢、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講，增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認(rèn)真上好入學(xué)后開學(xué)第一課。

各地各校根據(jù)自身實(shí)際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的開學(xué)第一課視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開學(xué)一天時(shí)間上好開學(xué)第一課。要聚焦搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控主題，深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯人民至上、生命至上的核心理念，眾志成城，不怕艱險(xiǎn)的拼搏精神，一方有難，八方支援的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。

各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時(shí)間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起家長、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校四級(jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)，對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對(duì)貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。

各地要于8月25日前，通過視頻會(huì)議形式，對(duì)擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺(tái)和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。

一是搭建在線直播課堂。

依托各地遴選的直播平臺(tái)，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課。

二是開展在線點(diǎn)播教學(xué)。

組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市縣兩級(jí)教育服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，針對(duì)高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)提供訪問端口。

三是組織線上輔導(dǎo)答疑。

各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì)議等免費(fèi)在線交流方式，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會(huì)、線上家長會(huì)的工作機(jī)制，加強(qiáng)家?；?dòng)，引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。

3、家校協(xié)同育人，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長溝通，給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系，動(dòng)員家長主動(dòng)配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法，