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五年級語文下期中測試卷一.讀拼音,寫詞語。(10分)zhòuyèyīngtáochéngrènxiāguàngcíxiáng()()()()()dùjìxiōngtángjiāndūwěiyuánduànliàn()()()()()二、讀一讀句子,給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)1.夕陽西下,氣溫驟降,一只飛鳥掠過,湖面泛起了層層寒漪(yīqí)。2.小船漂泊(bópō)在湖泊(bópō)里。3.街上有人擺下擂臺(léilèi),不少人在那里擂鼓(léilèi)吶喊。三.選字組詞。(3分)拔撥潑()打()河點()活()澤擇繹選()()業(yè)演()光()端瑞喘祥()()雪頂()哮()四.下面詞語意思解釋錯誤的一項是()(2分)A.貨郎:在城鄉(xiāng)流動地販賣日用品的人。B.伙計:舊時稱店員或長工。C.店家:舊時指酒館、飯鋪的主人或管事的人。D.郎中:新郎在中間。五.下列說法正確的一項是()(2分)A.《草船借箭》選自著名古典歷史小說《水滸傳》,作者是羅貫中。B.《景陽岡》根據(jù)我國著名古典小說《三國演義》創(chuàng)作的,作者是施耐庵。C.《紅樓春趣》選自曹雪芹的《紅樓夢》。D.《猴王出世》這篇課文選自我國古典神魔小說《西游記》,作者是清代的吳承恩。六.先把下列詞語補充完整,再選詞填空。(9分)()不()禁若()所()()別()逢()事()神汗()雨()()針()血(1)聽了老師的一番話,同學(xué)們()地鼓起掌來。(2)諸葛亮()的故事被人們廣為傳頌。(3)他平時雖然少說話,但發(fā)言時總能()地指出問題所在。七.寫出加點字的意思。(2)(1)能書善畫_____________(2)稚子金盆脫曉冰_____________(3)頗負(fù)盛名_____________(4)青春作伴好還鄉(xiāng)_____________八.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。(8分)哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?(改為陳述句)______________________________________________________________他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________________________________(3)這清白的梅花,是能玷污的嗎?(改為陳述句)______________________________________________________________(4)童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。(翻譯句子)______________________________________________________________九.根據(jù)課文理解填空。(11分)(1)“________________,________________”這句話既是毛主席對兒子毛岸英烈士的高度評價,又表明了毛主席對兒子遺體安葬問題的態(tài)度,顯示了他作為無產(chǎn)階級革命家的博大胸襟。(2)“露從今夜白,________?!奔玖w林老先生以此為題寫下了一篇散文,表達了對故鄉(xiāng)及親人的思念之情。(3)“________________,___________”這句詩表現(xiàn)了晚歸牧童的調(diào)皮可愛、無憂無慮和悠閑自在。(4)節(jié)選自名著的課文,為我們打開了一扇扇學(xué)習(xí)名著的窗口。學(xué)了《草船借箭》,我喜歡上了羅貫中的《________________》,知道了“________________”“三顧茅廬”這些有趣的故事;學(xué)了《猴王出世》,我喜歡上了吳承恩的《________________》,知道了“________________”“三打白骨精”這些令人百看不厭的故事。(5)著名愛國詩人陸游,在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中寫大好河山的詩句是“_________________________,_____________________”。十、閱讀課內(nèi)語段,完成練習(xí)。(8分)我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球似的不動了?;▓@里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。1.語段中畫線句子運用了______的修辭手法,其中描寫蜜蜂外形特點的詞語是____________________。2.語段中,作者寫小昆蟲,不僅著眼于描寫它們的色彩——“____________________”(從語段中找出表示色彩的詞),還對蜜蜂的____________________進行了細致入微的觀察,表達了作者對____________________之情。十一、課外閱讀。(14分)①馮蘭瑞老頭,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋繃緊,眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀,這里抹一抹,那里抹一抹。對這么精巧生動的“武松打虎”,你還有什么可挑剔的?武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花背,傾全身之力向大蟲身上壓,右手揪住大蟲的耳朵,左手掄拳,那大蟲拱起半條身子,懸口吊牙,眼眶眥裂。這會兒馮蘭瑞雙眉擠在一起,只見他那窄細的瞳仁中有兩個香火頭般的亮點閃動著,他直視自己的這件作品,搖了搖頭。片刻之后,他似有所悟,重新拿起案上的竹刀,挑一點紫泥,朝著武松的拳背上三剔兩刮,頓時,那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。于此,馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺察的笑容,放下竹刀,搓著兩手,輕輕地從案邊站起來。②孫子馮大剛正好趕集回來。這個矮墩墩的小伙子進了屋,便從大竹籃里提出一瓶通州大曲、一包用荷葉托著的熱驢肉。他用手甩了一把流到額上的汗說:“爺爺,這酒這肉你就敞開吃!今兒頭一天到集上去開張,你猜怎么著?這宗買賣別提多么快!”③“怎么個快法呢?”馮蘭瑞問。④“我剛把‘芮莊泥人馮’的布幌子打出來,籃子里的各色泥人才擺到地攤上,眨眼之間,趕集的人就圍了個里外不透風(fēng),嗬,五十件泥人一下子就賣個精光。好些人都說,泥人馮的手藝二十多年沒見了!”⑤“哈哈哈哈!”馮蘭瑞老頭開懷地笑起來。⑥馮大剛一眼瞄見桑木案上的“武松”,忙奔過去,一會兒蹲下,一會兒直起來,反反復(fù)復(fù)看了又看,樂得眼淚都流出來:“爺爺!爺爺!這是怎么擺出來的!我壓根兒沒見過這么好的泥活!”他拉著爺爺兩只粗糙的大手,說:“爺爺,下回趕集,我得把這個也帶去”。⑦“帶去吧!”馮蘭瑞答應(yīng)了,“擺到地攤上,先讓大伙看個夠,收攤時隨便賣掉就成?!?.第①自然段中說道:“對這么精巧生動的‘武松打虎’,你還有什么可挑剔的?”請你在原文中找出“精巧生動”所指的具體內(nèi)容,畫上“”。(1分)2.第①自然段中用了兩個比喻句來描寫馮蘭瑞老人的眼睛,請你找出來畫上“”。(4分)第一個比喻句寫出了老人的(),第二個比喻句寫出了老人的()。A.一本正經(jīng)B.全神貫注C.粗中有細D.精益求精3.從“馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺察的笑容,放下竹刀,搓著兩手”這句話可以看出此刻馮蘭瑞老人的心里________________________________________________。(2分)4.用“√”選出體現(xiàn)馮蘭瑞老人技藝高超的句子。(3分)(1)我剛把“芮莊泥人馮”的布幌子打出來,籃子里的各色泥人才擺到地攤上,眨眼之間,趕集的人就圍了個里外不透風(fēng),嗬,五十件泥人一下子就賣個精光。()(2)馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺察的笑容,放下竹刀,搓著兩手,輕輕地從案邊站起來。()(3)爺爺!爺爺!這是怎么擺出來的!我壓根兒沒見過這么好的泥活?。ǎ?.除了技藝高超之外,你認(rèn)為馮蘭瑞老人還是個怎樣的人?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________十二、習(xí)作表達(30分)生活是一幅迷人的畫,勾勒出多少開心的故事;生活是一首悠揚的樂曲,奏出多少美好的幻想......請以“想起來就___________”為題,寫一寫你的開心、快樂、傷心、害怕......要求:把題目補充完整條理清晰,表達自己的真實感受。字?jǐn)?shù)450字左右。100200300400500親愛的用戶親愛的用戶:相識是花結(jié)成蕾。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,感謝你的閱讀。1、在最軟入的時候,你會想起誰。TIME\@"yy.M.d"20.7.13DATE\@"M.d.yyyy"7.13.2020DATE\@"HH:mm"11:38DATE\@"HH:mm:ss"11:38:34DATE\@"MMM-yy"Jul-20DATE\@"HH:mm"11:382、人心是不待風(fēng)吹兒自落得花。TIME\@"EEEE年O月A日"二〇二〇年七月十三日TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2020年7月13日星期一3、有勇氣承擔(dān)命運這才是英雄好漢。DATE\@"HH:mm"11:38DATE\@"M.d.yyyy"7.13.2020DATE\@"HH:mm"11:38DATE\@"M.d.yyyy"7.13.2020DATE\@"HH:mm"11:38DATE\@"HH:mm:ss"11:38:34DATE\@"M.d.yyyy"7.13.2020DATE\@"HH:mm"11:38DATE\@"M.d.yyyy"7.13.20204、與肝膽人共事,無字句處讀書。DATE\@"M.d.yyyy"7.13.2020DATE\@"M.d.yyyy"7.13.2020DATE\@"HH:mm"11:38DATE\@"HH:mm"11:38DATE\@"HH:mm:ss"11:38:34DATE\@"HH:mm:ss"11:38:345、若注定是過客,沒何必去驚擾一盞燈。DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Monday,July13,2020DATE\@"MMMMyy"July20DATE\@"dddd,MMMMd,yyyy"Monday,July13,2020DATE\@"M/d/yyyy"7/13/20206、生的光榮,活著重要。TIME\@"h時m分"11時38分TIME\@"h時m分"11時38分DATE\@"d-MMM-yy"13-Jul-20DATE\@"M.d.yyyy"7.13.20207、永遠叫不醒一個裝睡的人。TIME\@

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