湖南衡陽衡東縣事業(yè)單位招考聘用219人模擬預(yù)測試卷

湖南衡陽衡東縣事業(yè)單位招考聘用219人模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.《天工開物》是在17世紀(jì)30年代寫成的我國最早的一部工藝百科全書，它的作者是_____。A:徐霞客B:沈括C:鄄道元D:宋應(yīng)星2.黑格爾認(rèn)為，實踐就是按照主觀的內(nèi)在本性去“規(guī)定”和改造客觀世界。這一觀點(diǎn)否認(rèn)了實踐的_____。A:客觀物質(zhì)性B:無限上升性C:主觀能動性D:社會歷史性3.下列說法錯誤的是_____。A:牛頓提出了萬有引力定律并測得了萬有引力常量B:奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流能夠產(chǎn)生磁場C:法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象D:開普勒三定律總結(jié)了行星繞太陽運(yùn)動的規(guī)律4.當(dāng)?shù)孛襟w稱贊政府從善如流，靈活變通。下列選項中，與畫線詞語(從善如流)意思最為相近的是_____。A:從諫如流B:從令如流C:從善如登D:從心所欲5.盧梭說：“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中?！睆恼巫杂傻慕嵌壤斫庹_的是_____。A:自由與法律是完全對立的B:公民享有直接管理國家的權(quán)力C:公民的政治權(quán)利和自由不受約束D:公民在法律允許范圍內(nèi)行使權(quán)利6.西歐有一句名諺：“中國人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手?！苯Y(jié)合古代科技史的理解，下列說法不正確的是_____。A:中國人的智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就B:古代歐洲的科技成就比中國的科技成就更高C:歐洲吸收和借鑒中國科技成就，形成近代科學(xué)D:阿拉伯人在東西方文化交流中起到了橋梁作用7.直立的竹竿在正午時影子最長的那一天是北半球的_____。A:冬至B:夏至C:春分D:秋分8.有100個編號為1—100的罐子，第1個人在所有編號為1的倍數(shù)的罐子中倒入1毫升水，第2個人在所有編號為2的倍數(shù)的罐子中倒入1毫升水，……，第100個人在所有編號為100的倍數(shù)的罐子中倒入1毫升水，問此時第92號罐子中裝了多少毫升的水?_____A:2B:6C:46D:929.21世紀(jì)，我國建設(shè)成的_____，對西部地區(qū)的開發(fā)起著極其重要的作用。A:青藏鐵路B:青藏公路C:川藏鐵路D:新藏公路10.股份有限公司是股東以_____為限對公司承擔(dān)責(zé)任，公司以_____對公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。A:個人認(rèn)購的股份其特定資產(chǎn)B:個人認(rèn)繳的出資額其經(jīng)營資產(chǎn)C:個人認(rèn)購的股份其全部資產(chǎn)D:個人全部財產(chǎn)其全部資產(chǎn)11.幼兒與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是_____。A:游戲B:交往C:活動D:游玩12._____。A:學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作B:觀察分析記錄幼兒發(fā)展情況C:與家長保持經(jīng)常聯(lián)系D:定期向園長匯報工作13.聯(lián)合行文用_____的發(fā)文字號。A:所有聯(lián)署機(jī)關(guān)B:主辦機(jī)關(guān)C:聯(lián)署機(jī)關(guān)中的任意機(jī)關(guān)D:共同的上級14.公文處理的基本原則不包括_____。A:實事求是B:準(zhǔn)確規(guī)范C:精簡高效D:分類歸檔15.學(xué)問鍛煉天性，而其本身又受經(jīng)驗的鍛煉；人的天賦有如野生的花草，他們需要學(xué)問的修剪；而學(xué)問的本身，若不受經(jīng)驗的限制，則其所指示的未免過于籠統(tǒng)。多詐的人渺視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問。因為學(xué)問的本身并不教人如何用它們，運(yùn)用之道乃是學(xué)問以外、學(xué)問以上的一種智能，是由觀察體會才能得到的。這段文字的主旨是：_____A:聰明的人能把學(xué)問以外的智能融入學(xué)問之中‘B:學(xué)問能鍛煉人的天性，然后要受實踐的檢驗C:學(xué)問能鍛煉人的意志，然后要在觀察中獲得D:不受經(jīng)驗限制的學(xué)問，必然是籠統(tǒng)而抽象的16.感覺、知覺、表象是_____。A:感性認(rèn)識的三種形式B:理性認(rèn)識的三種形式C:社會心理的三種形式D:社會意識形態(tài)的三種形式17.統(tǒng)一的市場就是在全國_____A:實現(xiàn)地區(qū)內(nèi)部的緊密結(jié)合B:打破地區(qū)、部門間的分割和封鎖C:實現(xiàn)部門內(nèi)部的緊密結(jié)合D:打破地區(qū)、部門內(nèi)部的分割和封鎖18.某明星在虛假廣告中向消費(fèi)者推薦食品．使消費(fèi)者的合法權(quán)益受到損害．他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是：_____A:承擔(dān)全部賠償責(zé)任B:承擔(dān)補(bǔ)充賠償責(zé)任C:與食品生產(chǎn)經(jīng)營者承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D:承擔(dān)50%的賠償責(zé)任19.天水是一個多民族地區(qū)，少數(shù)民族中_____人數(shù)最多，占少數(shù)民族人口的99%。A:藏族B:回族C:滿族D:蒙古族20.我國社會主義初級階段實行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。說明實行這種制度遵循了_____。A:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理B:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理C:社會存在決定生產(chǎn)關(guān)系的原理D:經(jīng)濟(jì)制度決定生產(chǎn)力狀況的原理二.多選題(共10題)1.在各種課程編制模式中，_____對幼兒園課程的編制所產(chǎn)生的影響較大。A:探究模式B:游戲模式C:目標(biāo)模式D:過程模式2.十八屆三中全會通過《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》高度評價黨的十一屆三中全會召開35年來改革開放的成功實踐和偉大成就，研究了全面深化改革若干重大問題，認(rèn)為改革開放是_____。A:當(dāng)代中國最鮮明的特色B:決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇C:黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶D:黨在新時代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的新的偉大革命3.W教授退休后應(yīng)邀在Y大學(xué)主持航天科研項目，W教授立下遺囑，將下列財產(chǎn)分配給兒子Z：①W的個人存款；②W撰寫的《中國航天事業(yè)的未來走向》的發(fā)表權(quán)；③W以Y大學(xué)科研專家身份開通的QQ賬號；④Y大學(xué)出資購買并登記在W名下的研究室。W死后，在遺產(chǎn)分割上Y大學(xué)與Z之間發(fā)生爭議。下列說法正確的是_____。A:W的個人存款屬于其個人財產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)由其繼承人Z予以繼承B:W撰寫的《中國航天事業(yè)的未來走向》屬于職務(wù)作品，其發(fā)表權(quán)應(yīng)歸Y大學(xué)所有C:W以Y大學(xué)科研專家身份注冊的QQ賬號，目的是宣傳研究成果，其賬號應(yīng)歸Y大學(xué)所有D:研究室雖然登記在W名下，但W并非事實上所有權(quán)人，其產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸Y大學(xué)所有4.中國共產(chǎn)黨在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中對頑固派作斗爭時采取“有理、有利、有節(jié)”的原則，這一原則的依據(jù)是_____。A:大地主大資產(chǎn)階級的親英美派和漢奸親日派是有區(qū)別的B:頑固派在抗日方面有既抗日又動搖但不愿投降的兩面性C:頑固派在聯(lián)共方面有既聯(lián)共又反共但不愿決裂的兩面性D:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是堅持抗戰(zhàn)、爭取勝利的基本條件5.下列有關(guān)東盟的說法中正確的是_____。A:東盟的全稱是東南亞國家聯(lián)盟，1968年成立于泰國曼谷B:東盟的秘書處設(shè)在印度尼西亞的首都雅加達(dá)，秘書長每屆任期5年C:東盟現(xiàn)有成員國10個，總面積450萬平方公里D:東盟每2年召開一次首腦會議E:東盟設(shè)立觀察員國，國家為巴布亞新幾內(nèi)亞6.行政溝通的功能主要表現(xiàn)為_____。A:收集功能B:維持功能C:革新功能D:監(jiān)控功能7.明清時期的科舉考試中，殿試成績高低分為三甲，其中一甲限三人，分別為_____。A:狀元B:舉人C:榜眼D:探花8.“一只羊=兩把石斧”的簡單價值形式中，處于等價形式的石斧具有以下特征_____。A:它的使用價值成為價值的表現(xiàn)形式B:生產(chǎn)它的私人勞動成為社會勞動的表現(xiàn)形式C:它的復(fù)雜勞動成為簡單勞動的表現(xiàn)形式D:生產(chǎn)它的具體勞動成為抽象勞動的表現(xiàn)形式9.一份完整的計劃應(yīng)包括的內(nèi)容有_____。A:現(xiàn)狀分析B:目標(biāo)和任務(wù)C:主要措施D:實施步驟及執(zhí)行要求10.關(guān)于物質(zhì)運(yùn)動的絕對性和靜止的相對性的辯證統(tǒng)一，正確的說法是_____。A:絕對運(yùn)動是具體物質(zhì)形態(tài)產(chǎn)生的根源，相對靜止則是物質(zhì)存在和分化的條件，二者的統(tǒng)一說明了物質(zhì)世界的無限多樣和豐富多彩B:只有承認(rèn)和肯定相對靜止，我們才能具體認(rèn)識和區(qū)分事物，對事物及其運(yùn)動進(jìn)行定性定量的分析;也只有承認(rèn)和肯定物質(zhì)的絕對運(yùn)動，我們才能夠因勢利導(dǎo)，改造事物C:割裂物質(zhì)運(yùn)動和靜止的辯證統(tǒng)一，就會導(dǎo)致形而上學(xué)的不變論和相對主義的詭辯論D:正確處理社會改革與社會穩(wěn)定的關(guān)系，注意政策的調(diào)整與連續(xù)性，符合物質(zhì)運(yùn)動的絕對性和靜止的相對性的辯證統(tǒng)一原理三.填空題(共6題)1.____是人區(qū)別于動物的重要標(biāo)志，是能夠把未成熟的人培養(yǎng)為成熟的人、把平凡的人培養(yǎng)成出色的人的可能性或前提條件。2.想象是人腦對已有____進(jìn)行加工、改造而創(chuàng)造出____的過程。3.“一兩的遺傳勝過一噸的教育，這句話是由____提出來的。4.有意識記又叫隨意識記，是指事先有____。5.氣質(zhì)是一個人所特有的較穩(wěn)定的心理活動的動力特征，主要表現(xiàn)在心理活動的____、____及____方向。6.心理現(xiàn)象也叫心理活動，形式上包括心理過程和____。四.判斷題(共6題)1.我國各省的人大代表是由選民直接選舉產(chǎn)生。_____2.航天器空間自動交會對接和手動對接二者互為備份，缺一不可。_____3.陳述性知識主要以概念、產(chǎn)生式的形式表征。_____4.刑事訴訟是法院應(yīng)公民，法人或其他組織的請求，通過審查刑事行為合法性的方式，解決被公訴者刑事責(zé)任問題的法律活動。_____5.“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動。_____6.如果社會總供給大于總需求，則會造成市場蕭條，生產(chǎn)萎縮：反之，則會造成市場緊張，物價上漲，經(jīng)濟(jì)秩序混亂。_____五.簡答題(共5題)1.試述終身教育思想及其對教師專業(yè)發(fā)展的影響。2.簡述中小學(xué)教學(xué)中常用的教學(xué)原則。3.教師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的具體方法有那些？4.深化社保改革，使所有人學(xué)有所教，勞有所得,病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，是每一個中華兒女共同的心愿和期待。請你參考“給定材料，以“深化社保改革回應(yīng)民生期待”為主題，自擬題目，寫一篇政論文。(30分)要求：(1)觀點(diǎn)明確，有思想性，聯(lián)系實際,不拘泥于“給定材料”;(2)內(nèi)容充實，語言流暢，條理清晰;(3)總字?jǐn)?shù)不少于800字。5.張紅從師范大學(xué)中文系畢業(yè)后應(yīng)聘到實驗初中任教，剛剛參加工作，張紅躊躇滿志，決心要把自己所學(xué)的知識毫無保留地傳授給學(xué)生，她非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了上課的資料，上網(wǎng)查了初中生的心理特點(diǎn)。但沒有想到第一節(jié)課就出現(xiàn)了問題，自己準(zhǔn)備的內(nèi)容只講了半個小時就講完了，剩下的時間老師和學(xué)生都無所事事。特別是講課中和學(xué)生交流也遇到了障礙，自己的講課方式學(xué)生適應(yīng)不了，單一的教學(xué)方法使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)興趣。毫無疑問，這是張紅備課出現(xiàn)了問題，為了上好第一節(jié)課，你認(rèn)為張紅應(yīng)該怎么辦？六.公文寫作(共3題)1.某市農(nóng)業(yè)局收到省農(nóng)業(yè)廳印發(fā)的《關(guān)于做好冬季蔬菜自然災(zāi)害防范工作的通XX省農(nóng)業(yè)廳〔2014〕3號）后，根據(jù)要求，需將這份文件轉(zhuǎn)發(fā)至市下轄各縣（區(qū)）農(nóng)業(yè)局（文號〔2014〕2要求：條理清楚，符合相關(guān)規(guī)范，落款日期為2014年1月10日。2.結(jié)合社會現(xiàn)實，論述在我國社會主義初級階段，市場經(jīng)濟(jì)條件下，如何加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)。3.我們經(jīng)常聽到有人說“不在其位，不謀其政，請對這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《天工開物》的作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星，外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書，是中國古代一部綜合型的科學(xué)技術(shù)著作。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】實踐是人類有目的地改造客觀世界的一切社會性的物質(zhì)活動。實踐具有客觀現(xiàn)實性，其客觀性在于實踐的主體、客體以及實踐的手段、結(jié)果等。雖然說實踐是人類有意識、有目的的活動，包含著目的、意志、情感和認(rèn)識等主觀因素，但這些活動都體現(xiàn)在活動的具體方式之中，這種方式是主觀的，并且實踐活動要遵循現(xiàn)實經(jīng)驗世界的客觀規(guī)律。由此可知，題干中的說法否認(rèn)的是實踐的客觀物質(zhì)性，故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：萬有引力常量G是由卡文迪許在實驗室中首次準(zhǔn)確測量出來的。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:“從善如流”形容聽取正確的意見及接受善意的規(guī)勸像流水那樣快而自然；“從諫如流”指聽從規(guī)勸像流水一樣自然，形容樂于接受別人的批評意見；“從令如流”形容絕對服從命令；“從善如登”比喻學(xué)好不容易，要花力氣;“從心所欲”指隨自己心意做事。根據(jù)詞義所知，“從諫如流”與“從善如流”的意思最為相近。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】本題考查自由與法律的關(guān)系。自由與法律是對立統(tǒng)一的關(guān)系，世界上不存在絕對的自由，任何自由只能是在法律范圍內(nèi)的自由，本題限定范圍是從政治自由的角度分析“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中”這句話，很顯然講的是自由與法律的關(guān)系。A、B、C三項說法本身有誤，故選D項。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】該句話并未表達(dá)出古代歐洲科技成就高于中國。故此題應(yīng)選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】冬至這天正午的投影最長，夏至這天正午的投影最短。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)倍數(shù)約數(shù)問題解析分解92的質(zhì)因數(shù)，可得92=2×2×23，于是可知100以內(nèi)能夠整除92的整數(shù)為1、2、4、23、46、92，共6個，即共有6次機(jī)會向92號罐子中注水，因此最后92號罐子中裝了6毫升的水。故正確答案為B。9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：青藏公路于1950年動工，1954年通車。川藏鐵路尚未建成。新藏公路，始建于1956年3月。2006年7月1日，青藏鐵路正式通車運(yùn)營。青藏鐵路全線貫通，對改變青藏高原貧困落后面貌，增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和共同繁榮，促進(jìn)青海與西藏經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：股份有限公司，是指全部資本由等額股份構(gòu)成并通過發(fā)行股票籌集，股東以其所認(rèn)購的股份為限對公司承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。而有限責(zé)任公司則是以每個股東的出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任，公司以其全部資產(chǎn)對其債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：幼兒園的活動是幼兒了解外部世界的主要途徑。故選C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：收費(fèi)工作不屬于幼兒教師的職責(zé)。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合13.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】聯(lián)合行文時，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，也可以單獨(dú)用主辦機(jī)關(guān)名稱。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:D。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第5條規(guī)定：“公文處理工作應(yīng)當(dāng)堅持實事求是、準(zhǔn)確規(guī)范、精簡高效、安全保密的原則?！惫时绢}答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：文段第一句為主旨句，指出了學(xué)問與天性、經(jīng)驗之間的相互關(guān)系，即學(xué)問能鍛煉天性，但又受實踐的檢驗。后文都是圍繞這個主旨句展開論述。B項是對主旨句的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：感性認(rèn)識是認(rèn)識的低級階段，包括感覺、知覺、表象三種形式。特點(diǎn)是直接性和具體性。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：統(tǒng)一的市場就是在全國實現(xiàn)城鄉(xiāng)市場緊密結(jié)合，打破地區(qū)、部門間的分割和封鎖。18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C55條規(guī)定，社會團(tuán)體或者其他組織、個人在虛假廣告中向消費(fèi)者推薦食品，使消費(fèi)者的合法權(quán)益受到損害的，與食品生產(chǎn)經(jīng)營者承擔(dān)連帶責(zé)任。答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：天水是一個多民族地區(qū)，少數(shù)民族中回族人數(shù)最多，有24.3萬人，占少數(shù)民族人口的99%。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國社會主義初級階段實行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，根本原因就是由生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的，生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的水平。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：幼兒園課程編制是包括幼兒園課程目標(biāo)的確定、課程內(nèi)容的選擇、教育活動的組織以及課程評價的實施在內(nèi)的整個過程。在課程編制的過程中，不同的課程模式，會導(dǎo)致課程的編制以不同的方式展開。在各種課程編制模式中，目標(biāo)模式和過程模式對幼兒園課程的編制所產(chǎn)生的影響較大。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：十八屆三中全會報告指出，改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的新的偉大革命，是當(dāng)代中國最鮮明的特色。改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：W的個人存款屬于其個人財產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)由其繼承人繼承，A項正確。根據(jù)題干，W撰寫的《中國航天事業(yè)的未來走向》不能確定是否屬于《著作權(quán)法》規(guī)定的職務(wù)作品，且根據(jù)《著作權(quán)法實施條例》第17條規(guī)定，作者生前未發(fā)表的作品，如果作者未明確表示不發(fā)表，作者死亡后50年內(nèi)，其發(fā)表權(quán)可由繼承人或者受遺贈人行使；沒有繼承人又無人受遺贈的，由作品原件的所有人行使。故其發(fā)表權(quán)可以由其繼承人繼承，B項錯誤。登記在W名下的研究室，是由Y大學(xué)出資購買的，因此不屬于W的遺產(chǎn)，其房屋產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸Y大學(xué)所有，D項正確。W以Y大學(xué)科研專家身份注冊的QQ賬號，屬于與人身有關(guān)的權(quán)利，不應(yīng)歸Y大學(xué)所有，C項說法錯誤。答案為AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]頑固勢力指的是以蔣介石為代表的親美派國民黨和大資產(chǎn)階級的抗日派。他們在立場上和漢奸親日派不同，采取兩面政策，既主張聯(lián)共團(tuán)結(jié)抗日，又“限共、溶共、反共，并摧殘進(jìn)步勢力。為了不破壞抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，中國共產(chǎn)黨以既聯(lián)合又斗爭的政策來對待它。黨提出了“堅持抗戰(zhàn)、反對投降，堅持團(tuán)結(jié)、反對分裂，堅持進(jìn)步、反對倒退”的口號，在同頑固派的斗爭中堅持“有理、有利、有節(jié)”的原則，不僅有效地打退了國民黨發(fā)動的三次反共高潮，而且繼續(xù)保持了國共合作、共同抗日的局面。故本題正確答案應(yīng)ABCD。5.參考答案:BCE本題解釋:答案:BCE解析:東南亞國家聯(lián)盟，簡稱東盟(ASEAN)律賓和泰國于1961年7月31日在曼谷成立的東南亞聯(lián)盟。1967年8月7－8日，印度尼西亞、泰國、新加坡、菲律賓四國外長和馬來西亞副總理在曼谷舉共10個，包括：文萊、柬埔寨、印度尼西亞、老撾、馬來西亞、緬甸、菲律賓、新加坡、泰國、越南?？偯娣e約446萬平方公里，人口約5.6億。觀察員國是巴布亞新幾內(nèi)亞。候選成員國是東帝汶。東盟秘書處設(shè)在印度尼西亞首都雅加達(dá)。首腦會是東盟最高決策機(jī)構(gòu)，由東盟各國輪流擔(dān)任主席國，負(fù)責(zé)召集。主席國外長并擔(dān)任東盟常務(wù)委員會主席，任期一年，負(fù)責(zé)主持常務(wù)委員會工作。東盟秘書長由東盟各國輪流推薦資深人士擔(dān)任，任期5年?，F(xiàn)任主席國為印尼，2011年1月接任。故本題選BCE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD。行政溝通的功能主要表現(xiàn)為：第一，收集功能;第二，維持功能;第三，革新功能;第四，監(jiān)控功能：第五，協(xié)調(diào)功能。7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：考中鄉(xiāng)試者稱舉人;殿試前三甲為狀元、榜眼、探花。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：“一只羊=兩把石斧”意味著羊和石斧進(jìn)行了交換。通過這種交換，商品的內(nèi)在矛盾得到了解決?！把颉钡膬r值、抽象勞動、私人勞動分別通過“石斧”的使用價值、具體勞動、社會勞動得到了表現(xiàn)和轉(zhuǎn)化。生產(chǎn)“羊”的勞動與生產(chǎn)“石斧”的勞動哪個簡單、哪個復(fù)雜，不好論定，所以C項錯誤。9.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]計劃類文書是指機(jī)關(guān)團(tuán)體為達(dá)到某一目標(biāo)或完成某一任務(wù)，對目標(biāo)達(dá)到、任務(wù)完成前特定時段工作的設(shè)計和安排。計劃類文書包括規(guī)劃、綱要、計劃、安排等文種。一個完整計劃包括現(xiàn)狀分析、目標(biāo)和任務(wù)、主要措施、實施步驟、執(zhí)行要求等部分。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》10.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】唯物辯證法的基本觀點(diǎn)之一就是物質(zhì)是運(yùn)動的，事物是發(fā)展的，其中物質(zhì)的運(yùn)動是和靜止對立統(tǒng)一的，理解靜止和運(yùn)動的辯證關(guān)系才能得出正確的結(jié)論和方法。四個選項從不同的角度正確的分析了此觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:潛能本題解釋:參考解析：潛能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:表象新形象本題解釋:參考解析：表象、新形象本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識3.參考答案:霍爾本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展4.參考答案:預(yù)定意志努力本題解釋:【答案】預(yù)定意志努力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:速度強(qiáng)度靈活性本題解釋:參考解析：速度強(qiáng)度靈活性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:個性心理本題解釋:參考解析：個性心理本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:2條規(guī)定：“全國人民代表大會的代表，省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會的代表，由下一級人民代表大會選舉。不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會的代表，由選民直接選舉?！北绢}所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：從世界載人航天的發(fā)展來看，交會對接應(yīng)該涵蓋自動和人工兩個方面，二者互為備份，缺一不可。只有自動和人工技術(shù)都得到驗證，才是實現(xiàn)了完整的交會對接。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：陳述性知識主要以概念、命題和命題網(wǎng)絡(luò)的形式表征，程序性知識以產(chǎn)生式和產(chǎn)生式系統(tǒng)表征。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：刑事訴訟是指人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)（含國家安全機(jī)關(guān)）在當(dāng)事人及其他訴訟參與人的參加下，依照法律規(guī)定的程序，解決被追訴者刑事責(zé)任問題的活動。行政訴訟是法院應(yīng)公民、法人或者其他組織的請求，通過審査行政行為合法性的方式，解決特定范圍內(nèi)行政爭議的活動。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:正確。解析：春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動，是中國學(xué)術(shù)文化、思想道德發(fā)展史上的重要階段。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：如果社會總供給大于總需求，則會造成市場蕭條，生產(chǎn)萎縮；反之，則會造成市場緊張，物價上漲，經(jīng)濟(jì)秩序混亂。兩種情況的結(jié)果都不利于國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:（1）終身教育理念和理論是二戰(zhàn)后在成人教育的經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成的。終身教育強(qiáng)調(diào)人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生，它是對過去將人的一生截然分為學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)結(jié)束后階段觀念的否定。終身教育貫穿于整個教育過程和教育形式中。教育的終身化是適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而形成的一種教育思想和教育制度。（2）教師專業(yè)化是指教師個人成為教學(xué)專業(yè)人員并且在教學(xué)中越來越成熟的轉(zhuǎn)變過程。也就是指教師在整個專業(yè)生涯中，通過終身訓(xùn)練，獲得教育專業(yè)的知識技能，實施專業(yè)自主，有一定的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)，成為一個良好的教育專業(yè)工作者的成長過程。（3）受終身教育思想的影響，教師專業(yè)化發(fā)展的過程實質(zhì)上就是其終身學(xué)習(xí)的過程。教師專業(yè)發(fā)展主要是不斷提高自己的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、教育專業(yè)素養(yǎng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識2.參考答案:1）思想性（教育性）和科學(xué)性相統(tǒng)一的原則；（2）理論聯(lián)系實際原則；（3）直觀性原則；（4）啟發(fā)性原則；（5）循序漸進(jìn)原則；（6）鞏固性原則；（7）因材施教原則；（8）量力性原則。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)3.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境①創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境②給學(xué)生留有充分選擇的余地③改革考試制度與考試內(nèi)容（2）注重創(chuàng)造性個性的塑造①保護(hù)好奇心②解除個體對答錯問題的恐懼心理③鼓勵獨(dú)立性和創(chuàng)新精神④重視非邏輯思維⑤給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣。（3）開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練①發(fā)散思維訓(xùn)練②推測與假設(shè)訓(xùn)練③自我設(shè)計訓(xùn)練④頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合4.參考答案:深化社保改革方有美麗中國每年兩會召開前夕，人民網(wǎng)都會就公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題展開網(wǎng)上調(diào)查。連續(xù)五年，社會保障都居于關(guān)注度榜首，這體現(xiàn)了人們對社保改革的期待。社保乃民生之安。建構(gòu)一套確保公平性、適應(yīng)流動性、保障可持續(xù)性的社保體制，已成為民眾的殷殷期盼，更是建設(shè)美麗中國的重要一環(huán)。深化社保改革，可以保障公平正義。美麗中國，不光要風(fēng)景秀麗，更要人心向善，保證公平正義的良好風(fēng)尚。然而當(dāng)前我國社保機(jī)制卻存在種種不足，有違公平正義的民生期盼。看養(yǎng)老，城鄉(xiāng)二元體制導(dǎo)致明顯差距，養(yǎng)老并軌推進(jìn)緩慢;看醫(yī)療，低收人人群面臨“因病致貧，公費(fèi)醫(yī)療數(shù)額巨大。兩相對比可見，我國社保體制中已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的貧富差距，這一問題若是不能及時改善，勢必引發(fā)群眾對公平正義的質(zhì)疑，進(jìn)而導(dǎo)致執(zhí)政根基不穩(wěn)。讓群眾分享發(fā)展紅利，是我國深化改革的根本目的，而社保體制只有“蕭規(guī)曹隨”,避免兩極分化，才能維護(hù)穩(wěn)定大局。深化社保改革，可以助力人才流動。我國社保體制依托于戶籍制度，不同地區(qū)的人群享受截然不同的社保水平。這一現(xiàn)狀是由區(qū)域發(fā)展水平不一導(dǎo)致的，本無可厚非。但如今，我國城鎮(zhèn)化腳步加快，人們紛紛外出務(wù)工，很多戶籍留在老家的打工者們往往常年奔波在外，但他們享受社保福利時卻依然只能按照戶籍地標(biāo)準(zhǔn)，無論他們對工作地付出多少辛勞，都難以享受當(dāng)?shù)匕l(fā)展帶來的好處。這一問題直接打消了部分人才出外務(wù)工的想法，紛紛辭職返鄉(xiāng)，部分地區(qū)由此出現(xiàn)人才缺口，阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。美麗的中國，應(yīng)該實現(xiàn)人盡其才，而人才作為事業(yè)發(fā)展的核心，更是期盼通過正常流動獲得能夠發(fā)揮自身才能的合適崗位。當(dāng)前，社保制度已落后于時代的步伐，只有深化改革，方可滿足人才的流動需要。美麗中國，不僅是生態(tài)意義上的山清水秀，更是人們安居樂業(yè)的家園。而完善的社保體制，正是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保障。隨著時代的發(fā)展，昔日的社保體制已經(jīng)難堪重任，我們需要深化改革，加以完善，讓其跟上時代的步伐，只有這樣才能滿足民眾的期待、社會發(fā)展的需要，真正建成安定祥和的美麗中國。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:【答案要點(diǎn)】張紅雖然非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了上課的資料，并上網(wǎng)查了初中生的心理特點(diǎn)，但張紅可能沒有好好分析教材內(nèi)容，沒有總結(jié)、歸納出教材的重難點(diǎn)，沒有去了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)情況，而且，在課前，可能并沒有仔細(xì)思考采用什么樣的教學(xué)方法，讓學(xué)生更容易接受、理解教學(xué)內(nèi)容；再加上第一次上課，難免會有些緊張，語速會加快，自顧自地陳述完教學(xué)內(nèi)容，而沒有精力去察看學(xué)生的反應(yīng)情況。因此，在課堂上就出現(xiàn)了問題。為了上好第一節(jié)課，我認(rèn)為張紅應(yīng)該著重從這幾方面人手：（1）仔細(xì)地分析教材，從教材的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)人手進(jìn)行分析，要時確一堂課下來，學(xué)生能掌握、學(xué)會哪些東西，有什么樣的收獲。（2）分析學(xué)生的知識基礎(chǔ)和心理特點(diǎn)，如理解能力如何，設(shè)想學(xué)生學(xué)習(xí)這節(jié)內(nèi)容會有什么樣的困難。（3）根據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生情況，要思考采用什么樣的教學(xué)方法會讓學(xué)生更容易接