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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022年新高考后對(duì)哪些學(xué)生有利?新高考改革之后,許多同學(xué)都擔(dān)憂改革結(jié)果對(duì)自己不利,這種擔(dān)憂往往是普遍的,那么詳細(xì)有哪些內(nèi)容呢?我整理了相關(guān)內(nèi)容,盼望能關(guān)心到您。
2022年新高考后對(duì)哪些同學(xué)有利?
(1)自律、有自主學(xué)習(xí)力量的同學(xué)
選修課程的自由組合,使得大部分學(xué)校必需引入走班制,同學(xué)時(shí)間會(huì)變得相對(duì)自由,來自老師的約束和鞭策會(huì)變少(類似于高校)。對(duì)于習(xí)慣了被動(dòng)學(xué)習(xí)、只等老師耳提面命才能有點(diǎn)動(dòng)力的同學(xué)來說,這明顯是不利的。因此,在高中培育自主學(xué)習(xí)的力量是首要任務(wù)。
(2)擅長(zhǎng)把握時(shí)間,學(xué)習(xí)效率高的同學(xué)
由于許多科目提前高考,教學(xué)進(jìn)度被壓縮,同學(xué)要在更短的時(shí)間內(nèi)學(xué)完高中的課程,因此就要求同學(xué)保持較高的學(xué)習(xí)效率。
(3)有專長(zhǎng)或幾門擅長(zhǎng)科目的同學(xué)
除了語數(shù)外,新的高考不強(qiáng)制選擇文理,同學(xué)在避開不擅長(zhǎng)的學(xué)科的同時(shí),還可以依據(jù)愛好,選擇自己擅長(zhǎng)的學(xué)科。假如對(duì)某些學(xué)科有深厚的愛好,其實(shí)不妨早做預(yù)備,在高一甚至學(xué)校起就開頭自學(xué),閱讀大量的書籍,報(bào)一些線上或線下的培訓(xùn)班。假如能在這些學(xué)科領(lǐng)先同齡人一截,甚至獲得一些競(jìng)賽名次,那么在高考中會(huì)有很明顯的優(yōu)勢(shì)。有專長(zhǎng)的同學(xué)也可以沖擊高校的自主招生。假如只依靠學(xué)校的統(tǒng)一授課,被老師的教學(xué)進(jìn)度趕著走,在高考中是特別被動(dòng)的。
(4)有比較明確的職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)
實(shí)行6選3以后,高校部分專業(yè)對(duì)考試科目是有要求的,比如大部分理工科專業(yè)要求物理成果,假如不選考物理,那么就等于和這些專業(yè)無緣。因此對(duì)于早就想好將來學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的同學(xué),會(huì)提前預(yù)備高中要走的路。而那些高一高二隨大流,到接近高考或者考后才去思索高校專業(yè)的同學(xué),通常會(huì)手足無措。
2022科學(xué)預(yù)防考試焦慮
13.適度安靜。
平常共性張揚(yáng)的同學(xué),在張揚(yáng)的前提下可稍安靜一些;平常內(nèi)向的同學(xué),在安靜中可略張揚(yáng)一些。當(dāng)然,都不要刻意追求,自然為好。肯定壓力下的安靜,是高考超水平發(fā)揮的必要條件。
14.適度自信。
大考接近,我常對(duì)考生說:“這里必需拒絕一切遲疑,這里任何怯弱都無濟(jì)于事?!弊孕牛莿倮钠瘘c(diǎn);失去信念,必定導(dǎo)致失敗。當(dāng)然,平??嫉煤玫耐瑢W(xué),也不能過于自信,憑自己有點(diǎn)實(shí)力,就自以為是、盲目樂觀。
15.確定合理動(dòng)機(jī)。
動(dòng)機(jī)過強(qiáng)和動(dòng)機(jī)過弱,都不利于考試;適度動(dòng)機(jī),效率最高。尤其是期望值過高,簡(jiǎn)單導(dǎo)致考生緊急、愁悶、恐驚等心情,進(jìn)而導(dǎo)致考試的失敗。這就是說期望要合理。
16.適度運(yùn)動(dòng)。
臨考前夕,同學(xué)大都不愛運(yùn)動(dòng),主要是學(xué)習(xí)緊急沒時(shí)間運(yùn)動(dòng)。但我還是盼望同學(xué)們能依據(jù)自己的狀況,適度運(yùn)動(dòng),比如漫步、跑步、打一會(huì)兒球,或跳幾分鐘繩,或在陽臺(tái)上做一會(huì)兒操,等等。這樣,可以緩解緊急的神經(jīng),提高學(xué)習(xí)效率,保證考試時(shí)有一個(gè)健康的身體和糊涂的大腦。
17.適度溝通。
同齡人一起迎考,大家的狀況都差不多,同學(xué)間適度溝通,進(jìn)行感情溝通是非常重要的。同學(xué)之情對(duì)增加信念、減緩壓
18.充分預(yù)備。
仔細(xì)做好考前的復(fù)習(xí)和預(yù)備工作,注意學(xué)問的把握和技能的訓(xùn)練,做到胸有成竹,心中不慌,從而預(yù)防考試焦慮的產(chǎn)生。
19.處變不驚。
訓(xùn)練自己在面對(duì)變化的問題或?qū)W習(xí)的困難時(shí),能冷靜地進(jìn)行分析、推斷,實(shí)行科學(xué)的應(yīng)對(duì)措施。比如,面對(duì)試題的難易,要有“人難我難,我不怕難;人易我易,我不大意”之心態(tài)。
20.防止疲憊。
考試接近,切忌搞疲憊戰(zhàn)術(shù),過度疲憊簡(jiǎn)單引起心理上的不適感,不利于考試時(shí)水平的發(fā)揮。
力有很大的關(guān)心。當(dāng)然,考前時(shí)間珍貴,切不行長(zhǎng)談。除了
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