骨科實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃3篇

骨科實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃3篇范文骨科實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃3篇范文骨科實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃3篇范文骨科實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃3篇年度創(chuàng)傷骨科護(hù)理實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃護(hù)生進(jìn)入臨床是理論和實(shí)踐相聯(lián)合培養(yǎng)著手能力的好機(jī)遇，為了使護(hù)生能嫻熟掌握基本技術(shù)操作和基礎(chǔ)理論的應(yīng)用，并對(duì)護(hù)理工作的內(nèi)涵特點(diǎn)，要求有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，使他們較順利的達(dá)成實(shí)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)制定創(chuàng)傷骨科帶教計(jì)劃以下：?一、環(huán)境學(xué)習(xí)第1周：熟悉病區(qū)環(huán)境，病室設(shè)置及各班工作職責(zé)、時(shí)間安排認(rèn)識(shí)常例物品擺放，熟悉病房管理認(rèn)識(shí)科室規(guī)章制度及護(hù)士禮儀規(guī)范示范各樣鋪床法、改換液體法二、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)習(xí)：第2周：掌握各項(xiàng)生命體征的測(cè)量、觀察和記錄熟悉各樣標(biāo)本的收集方法掌握無菌操作技術(shù)及注意事項(xiàng)，嚴(yán)格履行三查七對(duì)掌握各樣皮試液的配制掌握各樣注射法的操作、注意事項(xiàng)認(rèn)識(shí)急救車?yán)锛本人幤返膭┝亢褪褂梅椒ㄈ?、?？谱o(hù)理學(xué)習(xí)：第3周：認(rèn)識(shí)創(chuàng)傷骨科常有疾病以及護(hù)理常例掌握骨科各部位骨折的翻身技巧掌握骨科常用藥物的作用、常用劑量適應(yīng)癥石膏固定病人、牽引術(shù)后護(hù)理，A-V泵的應(yīng)用認(rèn)識(shí)本科室術(shù)前術(shù)后的相應(yīng)護(hù)理認(rèn)識(shí)各樣引流管的護(hù)理第4周：掌握病人入出院的工作流程、住院宣教及健康指導(dǎo)護(hù)生獨(dú)立達(dá)成護(hù)理一位病人從住院到出院的病例一份?一、環(huán)境學(xué)習(xí)第1周：熟悉病區(qū)環(huán)境，病室設(shè)置及各班工作職責(zé)、時(shí)間安排認(rèn)識(shí)常例物品擺放，熟悉病房管理認(rèn)識(shí)科室規(guī)章制度及護(hù)士禮儀規(guī)范示范各樣鋪床法、改換液體法二、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)習(xí)：第2周：掌握各項(xiàng)生命體征的測(cè)量、觀察和記錄熟悉各樣標(biāo)本的收集方法掌握無菌操作技術(shù)及注意事項(xiàng)，嚴(yán)格履行三查七對(duì)掌握各樣皮試液的配制掌握各樣注射法的操作、注意事項(xiàng)認(rèn)識(shí)急救車?yán)锛本人幤返膭┝亢褪褂梅椒ㄈ?、專科護(hù)理學(xué)習(xí)：第3周：認(rèn)識(shí)創(chuàng)傷骨科常有疾病以及護(hù)理常例掌握骨科各部位骨折的翻身技巧掌握骨科常用藥物的作用、常用劑量適應(yīng)癥第4周石膏固定病人、牽引術(shù)后護(hù)理，A-V泵的應(yīng)用認(rèn)識(shí)本科室術(shù)前術(shù)后的相應(yīng)護(hù)理認(rèn)識(shí)各樣引流管的護(hù)理第5周：掌握病人入出院的工作流程、住院宣教及健康指導(dǎo)第6周：護(hù)生獨(dú)立達(dá)成護(hù)理一位病人從住院到出院的病例一份今日的護(hù)生即是明天的護(hù)士，護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高對(duì)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起重要作用，因此造就優(yōu)異護(hù)士是我們護(hù)理工作中要點(diǎn)所在，也是我們帶教老師責(zé)任所在，我們一訂婚力親為把他們培養(yǎng)為合格護(hù)士而努力奮斗！創(chuàng)傷骨科李楊骨科護(hù)理實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃護(hù)生進(jìn)入臨床是理論和實(shí)踐相聯(lián)合培養(yǎng)著手能力的好機(jī)遇，為了使護(hù)生能嫻熟掌握基本技術(shù)操作和基礎(chǔ)理論的應(yīng)用，并對(duì)護(hù)理工作的內(nèi)涵特點(diǎn)，要求有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，使他們較順利的達(dá)成實(shí)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)制定帶教計(jì)劃以下：一、環(huán)境學(xué)習(xí)：第1周：、熟悉病區(qū)環(huán)境，病室設(shè)置及各班工作職責(zé)、時(shí)間安排、認(rèn)識(shí)常例物品擺放，熟悉病房管理、認(rèn)識(shí)科室規(guī)章制度及護(hù)士禮儀規(guī)范、示范各樣鋪床法、改換液體法二、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)習(xí)：第2周：、掌握各項(xiàng)生命體征的測(cè)量、觀察和記錄、熟悉各樣標(biāo)本的收集方法、認(rèn)識(shí)掌握無菌操作技術(shù)及注意事項(xiàng)，嚴(yán)格履行三查七對(duì)第3、4周：、認(rèn)識(shí)掌握各樣皮試液的配制、認(rèn)識(shí)掌握各樣注射法的操作、注意事項(xiàng)、掌握急救車?yán)锛本人幤返膭┝亢褪褂梅椒?、認(rèn)識(shí)掌握各樣引流管的護(hù)理三、專科護(hù)理學(xué)習(xí)：第5周：、認(rèn)識(shí)骨傷科護(hù)理常例、石膏固定病人、牽引術(shù)后護(hù)理、認(rèn)識(shí)本科常有疾病的基礎(chǔ)知識(shí)及護(hù)理、手術(shù)前后的相應(yīng)護(hù)理第6周：掌握病人入出院的工作流程、住院宣教及健康指導(dǎo)今日的護(hù)生即是明天的護(hù)士，護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高對(duì)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起重要作用，因此造就優(yōu)異護(hù)士是我們護(hù)理工作中要點(diǎn)所在，也是我們帶教老師責(zé)任所在，我們一訂婚力親為把他們培養(yǎng)為合格護(hù)士而努力奮斗?。ㄒ唬┠康慕?jīng)過骨科的學(xué)習(xí)，掌握骨科護(hù)理基本操作技術(shù)，熟悉骨科系統(tǒng)常有病因、臨床表現(xiàn)、評(píng)估診療、辦理原則及相應(yīng)得術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉骨科石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)配合和護(hù)理，認(rèn)識(shí)各樣常有醫(yī)療儀器的使用，掌握護(hù)理病歷的書寫，掌握骨科常有病種的健康宣教知識(shí)，骨科實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃。（二）時(shí)間周（三）要求目標(biāo)掌握骨科護(hù)理的基本操作技術(shù)。認(rèn)識(shí)骨科常有病的病因、臨床表現(xiàn)、診療辦理以及實(shí)習(xí)相應(yīng)的護(hù)理。認(rèn)識(shí)各樣常有醫(yī)療儀器的使用。熟悉各班工作職責(zé)。熟悉骨科各樣石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)的配合與護(hù)理。熟悉骨科常有病的康復(fù)護(hù)理。參加護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師組織的小講課，病例談?wù)摷笆谡n查房。參加病區(qū)組織的健康宣教教育活動(dòng)。。（四）內(nèi)容在帶教老師的帶教下，每人主管3~4張床位，擔(dān)當(dāng)責(zé)任護(hù)士工作，24小時(shí)內(nèi)達(dá)成新病人護(hù)理病歷和護(hù)理計(jì)劃，參加主管病人的醫(yī)療護(hù)理查房。輪番參加病區(qū)的各個(gè)班次，熟悉各班操作規(guī)程，在老師指導(dǎo)下能獨(dú)立達(dá)成交接班工作（口頭、書面、床頭）。掌握骨科常有病的各樣術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉骨科常有病的病因、臨床表現(xiàn)、評(píng)估診療、辦理原則，包括人工關(guān)節(jié)置換、四肢骨折、急慢性骨髓炎，骨盆骨折、半月板傷害、關(guān)節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病。參加并掌握骨科常有的基本護(hù)理操作，包括改換引流管、備皮、導(dǎo)尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護(hù)理、吸痰護(hù)理、吸氧、微泵的正確使用、骨釘?shù)我旱?。參加病區(qū)組織的各樣衛(wèi)生宣教和健康教育活動(dòng)，掌握骨科常有病的住院指導(dǎo)，術(shù)前、術(shù)后宣教，康復(fù)鍛煉，疾病健康宣教，出院宣教等。參加帶教組織的小講課、病例談?wù)?。參加書面考試及出科考試。（五）每周安排?周要求（1）熟悉環(huán)境、規(guī)章制度、各班職責(zé)。（2）掌握骨科病人的疾病特點(diǎn)及脊柱骨折伴截癱病人的翻身、骨牽引病人的骨釘?shù)我?。?）掌握基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理測(cè)生命體征、口腔護(hù)理、霧化吸入、鋪床、臥床病人改換床單、改換引流袋。小講課：骨科常例護(hù)理。第2周要求（1）每人分管3~4張床，熟悉分管病人的病情。（2）做好所分管床位新病人的住院介紹，新病人的部署。（3）介紹護(hù)理病歷書寫的基本要求，體溫單，醫(yī)囑單及護(hù)理病歷填寫的基本格式。小講課：牽引病人的護(hù)理。第3周要求（1）導(dǎo)護(hù)理操作手術(shù)區(qū)備皮、裝備血交織、皮試、吸氧、肌注及靜脈注射。（2）習(xí)運(yùn)用交流技巧，收集護(hù)理病歷，進(jìn)行病人的進(jìn)出院護(hù)理。小講課：骨科手術(shù)前后的護(hù)理及常有并發(fā)癥的護(hù)理。第4周要求（1）指導(dǎo)護(hù)理操作導(dǎo)尿、灌腸、CPM機(jī)功能鍛煉等操作。（2）學(xué)習(xí)參加分管病人的手術(shù)前后護(hù)理，能說出所管病人“九知