水平一(一年級(jí))《持輕物擲遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)

水平一（一年級(jí)）《持輕物擲遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)原理依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)生在合作探究的方式，在學(xué)中玩兒，玩兒中學(xué)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。二、教材分析本課選自江蘇省小學(xué)體育教師備課用書《科學(xué)的預(yù)設(shè)藝術(shù)的生成》水平一（一年級(jí)）投擲與游戲單元，是小學(xué)體育教學(xué)中必學(xué)的內(nèi)容之一，對(duì)學(xué)生投擲能力的提升具有一定的作用。本課將教材與游戲相結(jié)合，使教材內(nèi)容符合學(xué)生的實(shí)際，豐富了教學(xué)內(nèi)容。三、學(xué)情分析水平一（一年級(jí)）的學(xué)生，這個(gè)年齡段的學(xué)生具有活潑好動(dòng)，想象力豐富，求新求變,自我表現(xiàn)能力強(qiáng)，但注意力容易轉(zhuǎn)移，自控力差，模仿能力強(qiáng)和邏輯思維差的心理特點(diǎn)。學(xué)生會(huì)投遠(yuǎn)，但對(duì)怎樣投的更遠(yuǎn)的動(dòng)作方法和技術(shù)有所欠缺。四、教學(xué)的重難點(diǎn)重點(diǎn)：兩腳前后開立、肩上屈肘、快速揮臂向前上方投擲的動(dòng)作難點(diǎn)：明確投擲點(diǎn)五、教學(xué)過程準(zhǔn)備部分：通過游戲和熱身操的練習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)達(dá)到熱身的效果，泳姿練習(xí)使學(xué)生的肩關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開來，防止在運(yùn)動(dòng)過程中受傷?；静糠郑和ㄟ^教學(xué)和練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)持輕物投遠(yuǎn)的動(dòng)作方法，并且解決教學(xué)重難點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生動(dòng)作使學(xué)生投的更遠(yuǎn)。通過游戲在鞏固和加深學(xué)生輕物投遠(yuǎn)的基礎(chǔ)上，豐富課堂內(nèi)容調(diào)節(jié)課堂氛圍，增加學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量。結(jié)束部分：通過一節(jié)充實(shí)的身體活動(dòng)和練習(xí)后，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行身體的放松和心情的平靜；總結(jié)課堂情況，回收體育器材。六、器材準(zhǔn)備沙包25個(gè)、標(biāo)志桶3個(gè)、地墊44個(gè)、標(biāo)志干2個(gè)時(shí)間：第五周體育實(shí)踐課教案班級(jí)：一年級(jí)9時(shí)間：第五周體育實(shí)踐課教案班級(jí)：一年級(jí)9班課的類型：第1課時(shí)教

學(xué)

目

標(biāo)令通過教學(xué)，使學(xué)生對(duì)投擲有一定的認(rèn)識(shí)和了解，通過游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教

學(xué)

目

標(biāo)令通過教學(xué)，使90%的學(xué)生能在肩上屈肘、快速揮臂投擲動(dòng)作動(dòng)作的基礎(chǔ)上，做到用力向前上方擲出，使10%的學(xué)生能夠掌握最基本的投擲動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。令通過課堂練習(xí)和游戲，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的品質(zhì)和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作的精神。內(nèi)容重占八、、難占八、、內(nèi)容重占八、、難占八、、1、原地正面持輕物擲遠(yuǎn)2、游戲課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要

求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷開始部分＞課堂常規(guī)＞集合整隊(duì)，檢查人數(shù)＞師生問好＞安排見習(xí)生＞宣布本節(jié)課的內(nèi)容及要求＞安全教育心準(zhǔn)備活動(dòng)課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要

求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷開始部分＞課堂常規(guī)＞集合整隊(duì)，檢查人數(shù)＞師生問好＞安排見習(xí)生＞宣布本節(jié)課的內(nèi)容及要求＞安全教育心準(zhǔn)備活動(dòng)1、小游戲“捕魚”方法：老師是漁夫，學(xué)生是魚，在操場(chǎng)中圈漁夫用網(wǎng)捕魚，被捕捉到的小魚到操場(chǎng)中圈外做五個(gè)蹲起繼續(xù)游戲。1、集合整隊(duì)，檢查人數(shù)2、師生問好3、安排見習(xí)生4、宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求5強(qiáng)調(diào)安全預(yù)案1、教師講解游戲規(guī)則與方法，并安全教育2、教師組織并和學(xué)生一起進(jìn)行游戲3、對(duì)游戲情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)1、配合教師整********隊(duì)，不吵不鬧********2、師生問好。3、安排見習(xí)生0000000014、集中注意力，明確課的內(nèi)容00000000與要求5、安全事項(xiàng)謹(jǐn)記A在心要求：快、靜、齊，精神飽滿，有自信1、認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則和方法2、遵守游戲規(guī)則，積極認(rèn)真的進(jìn)行游戲3、認(rèn)真聽教師點(diǎn)評(píng)15”小30”中中中2、熱身操“各種泳姿”丸蛙泳b.仰泳。自由泳d.蝶泳1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身操2、動(dòng)作伸展到位，關(guān)注學(xué)生的熱身情況1、跟隨教師一起做熱身操并喊口令2、動(dòng)作伸展到位，充分活動(dòng)肩關(guān)節(jié)要求：遵守游戲規(guī)則，認(rèn)真完成游戲組織如圖：**************0000000000000000A430”階段目標(biāo)令通過游戲和熱姿練習(xí)使學(xué)生的J仁身操的練習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)達(dá)到肩關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開來，防止在運(yùn)動(dòng)過程中受熱身的效果，泳Z傷。基本部分十基礎(chǔ)學(xué)習(xí)1、投擲動(dòng)作學(xué)習(xí)a.徒手練習(xí)b.前上方快速揮臂用力練習(xí)方法：原地鞭打一定高度的物體c.持沙包練習(xí)方法：.一腳前一腳后.肩上屈肘.快速揮臂向前上方投出2、自主合作練習(xí)方法：兩人一組合作，一人在前將手舉高，另一人投擲時(shí)投過對(duì)方手的高度1、教師講解示范持輕物擲遠(yuǎn)的動(dòng)作方法2、口令引導(dǎo)學(xué)生徒手分解和完整動(dòng)作練習(xí)，巡視并糾錯(cuò)3、強(qiáng)調(diào)投擲方向和快速揮臂用力的重要性，組織學(xué)生練習(xí)4、組織學(xué)生持沙包擲遠(yuǎn)練習(xí)5、教師巡視并糾錯(cuò)1、教師講解示范兩人合作練習(xí)方法和要求2、組織學(xué)生集體練習(xí)4、組織兩人自主合作練習(xí)，巡視并糾錯(cuò)1、認(rèn)真聽教師講解和觀看教師示范2、聽教師口令做出相應(yīng)動(dòng)作，錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)糾錯(cuò)3、認(rèn)真聽講并按要求練習(xí)4、按要求認(rèn)真練習(xí)5、錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)糾錯(cuò)1、認(rèn)真聽教師講解和觀看教師示范2、按動(dòng)作要求進(jìn)行練習(xí)3、兩人一組互相合作與幫助，認(rèn)真練習(xí)組織如圖：■要求：遵守課堂紀(jì)律，注意安全組織如圖：**************A0000000035343581020”20”10”10”中中中中**************0000000000000000A階段目標(biāo)令通過教學(xué)和練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)持輕4難點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生動(dòng)作使學(xué)生投的更令通過游戲在鞏固和加深學(xué)生輕物投氛圍，增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量物投遠(yuǎn)的動(dòng)作方法，并且解決教學(xué)重遠(yuǎn)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)上，豐富課堂內(nèi)容調(diào)節(jié)課堂十鞏固與提高“投擲小能手”1、教師講解并示范1、仔細(xì)聽教師講十鞏固與提高“投擲小能手”1、教師講解并示范1、仔細(xì)聽教師講方法：設(shè)置不同練習(xí)規(guī)則與方法解練習(xí)規(guī)則遠(yuǎn)度的標(biāo)志線，2、組織學(xué)生進(jìn)行練2、積極認(rèn)真進(jìn)行投過第一個(gè)標(biāo)習(xí)練習(xí)志線得1分，依3、對(duì)練習(xí)情況進(jìn)3、認(rèn)真聽教師點(diǎn)次行點(diǎn)評(píng)評(píng)士課課練a.開合跳1、教師講解示范1、認(rèn)真聽教師講b.后踢腿跑各個(gè)動(dòng)作方法解和示范2、組織學(xué)生進(jìn)行2、按要求認(rèn)真練練習(xí)習(xí)00000000要求：遵守課堂紀(jì)律，練習(xí)有序組織如圖:要求：遵守規(guī)則，注意安全20”30”結(jié)束部分>>>>放松活動(dòng)小結(jié)布置作業(yè)師生再見1、教師帶領(lǐng)學(xué)生放松，緩解肌肉疲勞2、總結(jié)本堂課情況3、布置課后作業(yè)4、師生再見1、在教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真放松2、認(rèn)真聽講3、記住并完成4、師生再見*******