幼兒園大班火娃娃安全教案

幼兒園大班火娃娃平安教案1、能對火災(zāi)給人們造成的危害產(chǎn)生痛惜感,有防火愿望,樹立防火意識。2、知道火在人們?nèi)粘Ｉ?、工業(yè)、醫(yī)療、軍事等方面的用途,初步理解火的起源。3、認(rèn)識火災(zāi)的危害,理解一些常見的產(chǎn)生火災(zāi)的原因,知道正確的用火方法以及火災(zāi)中的自救方法。1、火娃娃角色:身著紅裙子、頭戴火焰頭飾。2、貼有防火標(biāo)記的加油站、倉庫掛圖。3、打火機(jī)。老師點(diǎn)燃打火機(jī)，引導(dǎo)幼兒感知火的特性1、在一個(gè)黑暗的地方點(diǎn)燃火會(huì)怎么樣?為什么?2、請小朋友用小手輕輕地靠近火,說一說有什么感覺?為什么?3、老師小結(jié)火會(huì)發(fā)光、發(fā)熱的特性。(1)你在什么地方看到過火?火有什么用?(老師可以通過提示把幼兒對火的作用的認(rèn)識從日常生活中擴(kuò)展到工業(yè)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域)。(2)火有這么多的用途,你們知道咱們?nèi)祟愂窃鯓影l(fā)現(xiàn)火的嗎?老師小結(jié):在很久很久以前,人們沒有見過火,用過火,生活得很困難。突然有一次森林著火了，人們發(fā)現(xiàn)被火燒死的動(dòng)物很好吃,于是就把火保存下來。后來人們又發(fā)現(xiàn)鉆木可以取火,兩塊石頭撞擊可以取火。有了火以后人們用它來烤肉、照明、取暖、驅(qū)趕野獸,生活越來越好。人們也變得越來越聰明,如今火除了可以幫人們做飯、燒水外,還被用來煉鋼、發(fā)電、治病等做很多很多的事情。(3)情境表演,火娃娃上場?；鹜尥蓿盒∨笥涯銈兒?你們認(rèn)識我嗎?對了，我是火娃娃。我的用途可大了，能發(fā)光、能發(fā)熱是你們生活中不可缺少的好伙伴。啦……,啦……讓我們到處走一走吧!(火娃娃走到貼有防火標(biāo)記的加油站、倉庫掛圖前做害怕狀)老師:火娃娃你怎么了?(1)“火娃娃為什么害怕這個(gè)牌子?你在哪兒看見過防火標(biāo)記?”(2)火的用途這么大為什么還要防火呢?老師給幼兒講述有關(guān)火災(zāi)的事情。(3)情境表演,火娃娃哭著上場。老師:火娃娃,你怎么哭了?火娃娃:沒想到我會(huì)給人們帶來這么大的災(zāi)害,造成這么大的損失。小朋友,你們一定要幫幫我,怎樣才能減少對人們的危害呢?(火娃娃退場)(1)假設(shè)火著起來?我們應(yīng)該怎么辦?老師幫助幼兒總結(jié)幾種自救方法。打火警119;大聲呼救用毛巾捂著嘴低下身子,跑離現(xiàn)場在地上打滾;用水自救……。(2)游戲:“著火了怎么辦?”