xx遲到檢討書范文

xx遲到檢討書范文犯錯，我們只有檢討自己，才能成長。下面為大家?guī)淼氖莤x遲到檢討書，歡送參考。尊敬的指導(dǎo)：您好!星期五下午在效勞中心錄制歌曲，不但我部門員工郝永超遲到了，我本人也遲到了，可是我覺得如今說理由，都只是托詞，我不想為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。所以，我只想為周五下午的遲到行為表示歉意和檢討。對于準時上班和集體活動，我一直都特別重視，要求效勞部全體人員杜決遲到，這一次在錄制歌曲的時候偏偏我和員工都遲到了，一方面，反映了我做為一名員工對于公司規(guī)章制度的不夠重視，對工作不夠負責(zé)，給同事和部門帶來了影響;另一方面，做為效勞部經(jīng)理，在管理上沒有徹底要求員工無條件遵守中心安排的時間，導(dǎo)致大家都在等候，也耽誤了大家的珍貴時間，歸根到底還是思想上的問題。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。因為小余說錄制歌曲時需著工裝，而我一心想著去見客戶落實工程進展情況，把小余說的話全給忘了，中午又急忙回家換工裝，導(dǎo)致到中心時已經(jīng)過了二點;當(dāng)小郝說人在等月山的指導(dǎo)們開會，散會后再見面有可能耽誤回中心錄歌時，我只一心為了效勞部的業(yè)績考慮就擅自做主允許了他這種行為，由于小郝回到鄭州時已經(jīng)整整晚了一個多小時，導(dǎo)致大家都在等著他，這嚴重影響了其他的同事，其結(jié)果損害了多方利益，在中心造成極壞的影響。守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當(dāng)你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。而我效勞部的這種行為，即使是并沒有影響到公司制度，仍然是不對的，此舉本身就是違犯了做人做事的原那么。我只顧著自己部門的業(yè)績和一時的想法，完全不理睬其別人的感受，這也是不對的。人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我這樣做，看似是為他好，實際上是在害他，讓小郝也有可能養(yǎng)成以后不守時的陋習(xí)。而且，小余也已經(jīng)發(fā)短信提醒時間了，我們又再次遲到，也是對小余的不尊重。所以，如今我深化的認識到這一點。一個優(yōu)秀的效勞部當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原那么問題。一個人和一個效勞部的成長和進步，不僅僅是業(yè)績上的進步，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。上次張總來中心培訓(xùn)時就講到：做正確的事情和正確的做事情的區(qū)別，當(dāng)時我不理解，如今通過這件事情，我明白了其中的道理。我所犯錯誤的影響是很壞的。在中心集體活動時遲到，就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家約定的時間的惡劣影響。我效勞部所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;也給其他同事帶來了不應(yīng)有的負面影響?？傊?，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。作為效勞部經(jīng)理，劉主任對大家都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認真學(xué)習(xí)，全力投入，但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、進步業(yè)績是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否那么就會在工作中迷失方向，我知道，造成如此惡劣的影響，我必需要承當(dāng)起自己的部門指導(dǎo)責(zé)任，對于這一切我還將進一步深化，深化反省。檢討人：xx.11.25尊敬的教師：您好。我是懷著無比的歉意來寫這封檢討信。我為我一直以來的遲到所帶給教師的負擔(dān)與對同學(xué)的不良影響而抱歉。因為我的幾次遲到，教師都是寬容地對待我，雖有屢次口頭批評我。也因為我自己的懶惰，造成了惡性循環(huán)，變成了慣性遲到。我也為此而苦惱，因為遲到，我每天起床都是匆匆忙忙，看著鬧鐘顯示的時間我總是驚慌起來。洗臉刷牙穿衣服也變得隨隨意便，要出門的時候我把書桌上書與作業(yè)本胡亂塞到書包里便趕緊開門關(guān)門上學(xué)。趕到學(xué)校的時候?qū)W?？偸菍庫o的，越接近教室就聽到越大的讀書聲。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲令我懊悔萬分，恨自己為什么這么懶，恨自己為什么晚，恨自己為什么這么讓父母、教師操心。而每次到教室門口的時候，教師您總是來到我身邊口頭批評我，(假設(shè)有全班當(dāng)面批評的你也可以寫寫：您在全班同學(xué)面前批評我，我總是低著頭不說話，覺得慚愧萬分。)語氣有時帶點平和;有時會帶些嚴厲。你每次對我說的話我也記得，(你可以穿插一些教師對你的話，例如“你別遲到了……”此類的話)我聽到后總是感到懊悔。因為教師你每次都是苦口婆心地勸導(dǎo)我;有時心情不好會責(zé)罵我一番，但是這都是帶著為我好的心，我相信教師也不愿意再看到我重復(fù)犯同樣的錯誤。經(jīng)教師教育后對自己說“不再遲到”，但這句話到了床邊躺下床后就忘記了。第二天換來的是遲到。我感到無比的苦惱，每次背著書包走往到教室的路時，我總是思緒萬分。想著教師因為生氣而憤怒的臉，冒火的眼睛;想到同學(xué)因為好奇而把目光都轉(zhuǎn)向我;想到自己遲到失去了早讀背誦的時間。我總是感到無比的煩惱?？赡苁且驗樾W(xué)、初中時養(yǎng)成的壞習(xí)慣。以前小學(xué)、初中的教師也有與我談過，但是因為當(dāng)時我覺得，“教師要求的時間這么早，清楚就想折磨人!”，所以我沒有改遲到這個缺點，一直到了高中，我才知道這個缺點的害處。它讓我變得懶散起來，沒有紀律，不聽教師的教誨，讓父母擔(dān)憂我的學(xué)業(yè)。而今天，教師您讓我寫檢討書，我不會覺得“煩、長、臭”，而是覺得教師您給予我一個徹底改正的決心和希望看到我點點滴滴為改變遲到這事情而付出的努力。經(jīng)過這一次深化的檢討，我會一點點地改遲到這個缺點。而且我想，同學(xué)們看到我的進步會很開心，會為我每天的早到而問好，對我露出微笑。記得我的朋友看見教師您批評我遲到的時候，會“義憤填膺”地說：“教師真無理，不就遲一些嗎?”之類的話來撫慰我，不過也不在最后說：“你以后別遲到了、別懶了啊，教師罵你那多不好!我可不想看到你被教師罵得狗血淋頭而找我訴苦!”這樣鼓勵我的話。有時在床上睡不著而輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候總是想到教師說我遲到一事與朋友對我的期望，想到這里我便安然睡下了。從今開場我一定不再遲到，昨天我7：30(詳細時間自己填，這個是舉例的)到學(xué)校，我今天便7：10分(反正也是比之前填的那個早5分鐘或是10分鐘左右就可以)到學(xué)校;今天7：10分到學(xué)校，明天我便6：50分到校。反正要盡可能比以前早，我說過的話一定能算數(shù)。(最后可以寫幾句調(diào)節(jié)氣氛的話，例如：)我相信同學(xué)們也會為我的改變而恭喜我脫離“遲到女王”的稱號。假設(shè)是我如今向教師說我明天6：50分便到校那確實是不可能的，一步登天會摔得很慘的;我也不會說今天7：30分到校，明天7：29分到校，早一分鐘到校有什么意思，而且會讓教師你覺得我玩文字游戲。好吧，我如今容許教師，我不再遲到了。假設(shè)是我再遲到，你可以拿這張檢討書貼在黑板(白板?)受騙作公告，讓同學(xué)們前來作夸大評論、不再相信我有