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Word版本,下載可自由編輯中班體育活動(dòng)說(shuō)課稿教案詳案:好玩的輪胎
一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖:
輪胎是日常生活中常見(jiàn)、經(jīng)濟(jì)、具有多種教育價(jià)值的戶外體育活動(dòng)材料,體育活動(dòng)并不是單純的熬煉技能,要充分發(fā)揮幼兒的主體地位,調(diào)動(dòng)幼兒的愛(ài)好,圍繞幼兒的這一愛(ài)好點(diǎn),于是我依據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了體育活動(dòng)好玩的輪胎。
二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)目標(biāo)是老師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的靈魂,對(duì)教育活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。老師在創(chuàng)設(shè)目標(biāo)時(shí)應(yīng)依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn)及各班狀況來(lái)制定切合實(shí)際的,使幼兒身心健康進(jìn)展的目標(biāo),所以依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況,我預(yù)設(shè)了以下幾個(gè)目標(biāo):
1、利用玩輪胎熬煉幼兒的下肢力氣及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、讓幼兒在玩輪胎的過(guò)程中樂(lè)觀動(dòng)腦想出各種玩的方法,進(jìn)展制造力和想象力。
3、培育幼兒合作精神及自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
三、說(shuō)活動(dòng)預(yù)備:預(yù)備輪胎若干、選擇一塊合適的場(chǎng)地。
四、說(shuō)組織形式:
自由探究練習(xí)、集體練習(xí)、重點(diǎn)難點(diǎn)練習(xí)、嬉戲。
自由探究練習(xí)作用在于能充分滿意不同個(gè)體的學(xué)習(xí)需要,讓每個(gè)幼兒根據(jù)自己的愛(ài)好特點(diǎn)去探究。集體練習(xí)是為了讓幼兒共享別人的閱歷,體悟共享的歡樂(lè),重點(diǎn)難點(diǎn)練習(xí)是為了提升鞏固幼兒的運(yùn)動(dòng)技能,使幼兒朝著一個(gè)健康的方向進(jìn)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、利用玩輪胎熬煉幼兒的下肢力氣及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、讓幼兒在玩輪胎的過(guò)程中樂(lè)觀動(dòng)腦想出各種玩的方法,進(jìn)展制造力。
3、培育幼兒合作精神及自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:輪胎若干、選擇一塊合適的場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激活愛(ài)好,活動(dòng)身體。
今日我要和你們一起玩一個(gè)特殊好玩的嬉戲,在嬉戲前請(qǐng)跟我來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體,好嗎?
(1、我點(diǎn)點(diǎn)頭、我抬抬頭、我搖搖頭、我轉(zhuǎn)一圈我轉(zhuǎn)二圈我轉(zhuǎn)三圈、
2、我手搭肩我漸漸的轉(zhuǎn)我飛速的轉(zhuǎn)、
3、我手叉腰我腳打開(kāi)我扭扭腰我漸漸的扭我用力的扭、
4、這是腳我踏踏步我漸漸的踏我用力的踏我漸漸的跑我飛速的跑.。)
二、請(qǐng)幼兒試試搬運(yùn)輪胎。
1、幼兒自由探究搬運(yùn)"輪胎'的多種方法。
師:孩子們你們發(fā)覺(jué)了嗎?幼兒園的院子里放了很多輪胎,今日老師要帶大家玩輪胎,現(xiàn)在我們都
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