上海公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】4917

上海公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：491：親生父母雙方都有高血壓的人，得高血壓的幾率是親生父母都沒(méi)有高血壓的人的5倍。所以，高血壓可能是一種遺傳病。下列哪項(xiàng)為真。最能支持上述結(jié)論?

單項(xiàng)選擇題

A、親生父母都有高血壓的人，無(wú)論如何留意生活方式，得高血壓的幾率仍舊很高

B、親生父母沒(méi)有高血壓的人，在和患高血壓的養(yǎng)父母生活一段時(shí)間后，得高血壓的幾率會(huì)增高

C、親生父母都有高血壓的人，在承受巨大生活壓力時(shí)，更易得高血壓

D、親生父母患有高血壓的人，在沒(méi)有消失高血壓病癥前，做些預(yù)防性治療，可以降低得高血壓的幾率

2："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

3：某單位方案組織工會(huì)活動(dòng)，到四周的古鎮(zhèn)游玩，需統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。小陳說(shuō)：“假如天不下雨．我沒(méi)有理由不去。”小王說(shuō)：“1月1號(hào)是我孩子生日，我必需在家陪他，只要不定在這一天，我就不行能不去?！毙⒄f(shuō)：“假如天下雨，我確定不去?！毙堈f(shuō)：“假如有人去，我確定會(huì)去?！?2月29號(hào)(星期二)，工會(huì)的負(fù)責(zé)人通知說(shuō)工會(huì)活動(dòng)定在大后天，盼望大家作好支配。而天氣預(yù)報(bào)稱這周之內(nèi)不行能下雨。由此可以推出（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小張會(huì)去．小劉不會(huì)去

B、小張會(huì)去，小王不會(huì)去

C、小陳、小劉和小張確定都會(huì)去

D、小陳、小劉、小王和小張確定都會(huì)去

4：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一組是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去欣賞高原風(fēng)光，是威爾士最主要的一個(gè)景點(diǎn)

B、世界衛(wèi)生組織這份一年一度的報(bào)告，供應(yīng)了兒童與成人的死亡率、疾病譜以及吸煙飲酒等健康風(fēng)險(xiǎn)因素增加的最新資料

C、一名韓國(guó)官員透露，有關(guān)成員國(guó)已達(dá)成全都看法，同意建立該項(xiàng)基金，以防止1997年那樣的金融危機(jī)不要再次發(fā)生

D、由于環(huán)境污染，常誘發(fā)厭氧細(xì)菌的嚴(yán)峻感染，極易發(fā)生破傷風(fēng)，致使在當(dāng)?shù)鼗蜻\(yùn)輸外地途中救治不及而死亡

5：某大一新生嫌校門太破，報(bào)到當(dāng)天就哭求退學(xué)。其實(shí)國(guó)外許多名牌高校，校門都“很破”。就說(shuō)美國(guó)哈佛高校，校門就一點(diǎn)都不起眼，簡(jiǎn)潔而又窄小，哈佛主校門連汽車都沒(méi)法進(jìn)門，只供行人出入。有人說(shuō)，在中國(guó)，任憑找家縣級(jí)中學(xué)，其大門也會(huì)比哈佛的美麗。要知道，哈佛坐擁的基金數(shù)以百億美元計(jì)。但這些錢都用來(lái)進(jìn)展教育，資助“窮同學(xué)”，聘請(qǐng)好教授，把錢用來(lái)辦實(shí)事，不是做“面子工程”。新生“哭”校門太破，讓我們?cè)趥乃某砷L(zhǎng)之余，也看到中國(guó)社會(huì)成長(zhǎng)之痛的縮影。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、哈佛高校特別注意教育的進(jìn)展

B、破舊的校門代表著落后的教育

C、“面子工程”折射社會(huì)成長(zhǎng)之痛

D、中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)花在教育本身

6：1，2，7，19，138，（）

單項(xiàng)選擇題

A.2146

B.2627

C.3092

D.3865

7：某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B，池中無(wú)水時(shí)，打開A口關(guān)閉B口，注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí)；池中注滿水時(shí)，打開B口關(guān)閉A口，放干池水需1小時(shí)30分鐘?，F(xiàn)池中有占總?cè)萘康乃?，?wèn)同時(shí)打開A、B口，需多長(zhǎng)時(shí)間才能把池水放干（）

單項(xiàng)選擇題

A.90分鐘

B.100分鐘

C.110分鐘

D.120分鐘

8：甲、乙兩人方案從A地步行去B地，乙早上7︰00動(dòng)身，勻速步行前往，甲因事耽擱，9︰00才動(dòng)身。為了追上乙，甲打算跑步前進(jìn)，跑步的速度是乙步行速度的2.5倍，但每跑半小時(shí)都需要休息半小時(shí)，那么甲什么時(shí)候才能追上乙（）

單項(xiàng)選擇題

A.10︰20

B.12︰10

C.14︰30

D.16︰10

9：小李駕車從甲地去乙地，假如比原車速提高25%，則比原定時(shí)間提前30分鐘到達(dá)；假如以原車速行駛120千米后，再將車速提高25%，則可提前15分鐘到達(dá)。則原車速是（）

單項(xiàng)選擇題

A.84千米/小時(shí)

B.108千米/小時(shí)

C.96千米/小時(shí)

D.110千米/小時(shí)

10：文言文可以學(xué)一點(diǎn)，但不要太多，由于我們是反對(duì)寫文言文的。為什么要反對(duì)寫文言文呢?首先，現(xiàn)代人要說(shuō)現(xiàn)代話；其次，是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢?我說(shuō)可以教點(diǎn)文言文，但是目的不在于此。加點(diǎn)的“此”字指代的內(nèi)容是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、說(shuō)現(xiàn)代人的語(yǔ)言

B、多選些文言文

C、反對(duì)寫文言文

D、用文言文寫作

11：“亞健康”一詞是從國(guó)外傳過(guò)來(lái)的，“亞健康”在全世界發(fā)生率很高，它是由于心理社會(huì)環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)。近年來(lái)，“亞健康”在國(guó)內(nèi)外的發(fā)生率漸漸增高，因此綻開“亞健康”的研討是有意義的。從字面來(lái)說(shuō)，亞，就是次手。‘‘亞健康”就是介于健康與疾病之間的狀態(tài)。與這段文字意思不符合的—頌是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“亞健康”在全世界發(fā)病率很高

B、“亞健康”一詞是從國(guó)外傳過(guò)來(lái)的

C、“亞健康”是由于心理社會(huì)環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)

D、“亞健康”就是介于健康與疾病之間的狀態(tài)

12：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

13：小王和小張各加工了10個(gè)零件，分別有1個(gè)和2個(gè)次品。若從兩人加工的零件里各隨機(jī)選取2個(gè)，則選出的4個(gè)零件中正好有1個(gè)次品的概率為

單項(xiàng)選擇題

A.小于25%

B.25%～35%

C.35%～45%

D.45%以上

14：依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有文化的女人。_____，_________，____，____。____。這就難免有孤獨(dú)的悲傷。①她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn)②她看到了很多別人看不到的事情③追求著很多別人不追求的境界④她處在封建社會(huì)的底層⑤作為女人⑥作為一個(gè)學(xué)問(wèn)分子

單項(xiàng)選擇題

A、⑤②④①⑥③

B、⑤④⑥①②③

C、⑥①④⑤③②

D、⑥①②③⑤④

15：我國(guó)地勢(shì)自西向東可分為三級(jí)階梯，下列作為第一、二級(jí)階梯分界線的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、昆侖山－阿爾金山－祁連山－橫斷山－線

B、大興安嶺－太行山－巫山－雪峰山一線

C、大興安嶺－陰山－賀蘭山－巴顏喀拉山－岡底斯山一線

D、陰山－賀蘭山－巴顏喀拉山－岡底斯山一線

16：我每天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)。看它怎樣伸開松軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，慢慢變青，慢慢變老。我細(xì)細(xì)___________它纖細(xì)的脈絡(luò)，嫩芽，我以_________的心情，巴不得它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得茂綠。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、欣賞揠苗助長(zhǎng)

B、觀賞急不暇擇

C、賞鑒急不行耐

D、賞玩過(guò)猶不及

17：被告人甲實(shí)施盜竊時(shí)，因被他人察覺(jué)而未得逞，倉(cāng)皇逃跑。甲的行為（）。

單項(xiàng)選擇題

A、是犯罪預(yù)備

B、是犯罪未遂

C、是犯罪中止

D、不構(gòu)成犯罪

18：醫(yī)生：護(hù)士：病人

單項(xiàng)選擇題

A、領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)理：?jiǎn)T工

B、警察：律師：罪犯

C、老師：輔導(dǎo)員：同學(xué)

D、房東：中介：房客

19：陜西居民喜食辣椒。（）的辣椒干以顏色鮮紅，條干纖長(zhǎng)，辣味濃郁而著稱，謂之“秦椒”，是我國(guó)辣椒出口的主要品種。

單項(xiàng)選擇題

A、漢中地區(qū)

B、商洛地區(qū)

C、關(guān)中地區(qū)

D、陜北地區(qū)

20：.

單項(xiàng)選擇題

A.39

B.40

C.41

D.42

21：在公共場(chǎng)合演講，有的人長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕；有的人則把自己的意思濃縮成一句話，而這句話如同一粒沉甸甸的石子，在聽眾安靜的心湖里激起層層波浪，讓人稱道與回味。1936年10月19日，在上海各界人士公祭魯迅先生的大會(huì)上，我國(guó)聞名新聞?dòng)浾摺⒄渭?、社?huì)活動(dòng)家鄒韜奮先生發(fā)表了僅33個(gè)字的演講：“今日天色不早，我愿用一句話紀(jì)念先生：很多人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生是戰(zhàn)而不屈”。這段文字主要敘述的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、簡(jiǎn)短的演講，如鄒韜奮的一句話演講含義深刻，有著劇烈的表達(dá)效果

B、一句“戰(zhàn)而不屈”精確?????地勾畫出魯迅先生的戰(zhàn)斗風(fēng)骨

C、一個(gè)“戰(zhàn)”字包含著人們對(duì)魯迅先生多少仰慕和贊譽(yù)之情

D、很多無(wú)恥的文人不僅“不戰(zhàn)”，還要奴顏婢膝；而先生卻是橫眉冷對(duì)，鐵骨錚錚

22：隨著社會(huì)適應(yīng)性漸漸提高，區(qū)格外部自我和內(nèi)部自我的力量漸漸增加，兒童慢慢能夠比較實(shí)際地推斷社會(huì)交往情境，并依據(jù)這些推斷而表現(xiàn)出簡(jiǎn)單的社會(huì)自我。同時(shí)，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠依據(jù)自己的內(nèi)部?jī)r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系，以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。以下說(shuō)法，不合文義的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一

B、兒童對(duì)社會(huì)交往情境的推斷能反映出自身的社會(huì)自我

C、社會(huì)適應(yīng)性漸漸提高，區(qū)格外部自我和內(nèi)部自我的力量漸漸增加，使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定

D、兒童的自我結(jié)構(gòu)和推斷社會(huì)交往情境的力量幾乎同時(shí)進(jìn)展

23：以下說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“三江并流”中的三江分別指的是怒江、金沙江、瀾滄江

B、長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300多公里，是中國(guó)第一大河，也是亞洲最長(zhǎng)的河流，世界第三大河

C、“壩子”廣泛存在于云貴高原上

D、中國(guó)聞名的淡水湖有鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、青海湖、巢湖

24：搶劫罪：是指非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。依據(jù)上述定義，下列行為屬于搶劫罪的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、甲在路上放了許多鐵釘，乙騎自行車路過(guò)，車胎被扎破，甲趁乙下車查看時(shí)，快速將乙車筐里的包拿走

B、甲伙同乙在夜間闖入丙家中，用獵槍脅迫丙拿消失金和銀行卡

C、甲見乙手上拿著手機(jī)，上前將乙的手一碰，乙的手機(jī)掉在地上，甲快速拿起手機(jī)逃走

D、甲對(duì)乙懷恨在心，趁天黑時(shí)將乙打昏后逃跑，后來(lái)甲返回發(fā)覺(jué)乙還未醒來(lái)，又將乙的手表拿走

25：要計(jì)算某高三同學(xué)在四次外語(yǔ)模擬考試中得到四個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分?jǐn)?shù)，算法如下：每次選出其中的三個(gè)分?jǐn)?shù)算出它們的平均數(shù)，再加上另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，用這種方法算了四次，分別得到以下四個(gè)分?jǐn)?shù)：86,92,100,106。請(qǐng)你算出該同學(xué)這四次模擬考試成果的平均分?jǐn)?shù)是：

單項(xiàng)選擇題

A.56

B.50

C.48

D.46

26：從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。（）

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

27：募捐晚會(huì)售出300元、400元、500元的門票共2200張，門票收入84萬(wàn)元，其中400元和500元的門票張數(shù)相等。300元的門票售出多少?gòu)垼ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A.800

B.850

C.950

D.1000

28：243，162，108，72，48，（）

單項(xiàng)選擇題

A.26

B.28

C.30

D.32

29：長(zhǎng)方體各棱長(zhǎng)之和是48，長(zhǎng)、寬、高之比為3∶2∶1，則長(zhǎng)方體的體積是（）

單項(xiàng)選擇題

A.48

B.46

C.384

D.3072

30：禾苗干了，需要澆水，但不能太多，水多了就會(huì)淹死。車胎癟了，需要充氣，但不能太足，充得太足就會(huì)爆炸。生命短暫，需要關(guān)愛(ài)，愛(ài)不能太多，愛(ài)得多了，就成了損害。教育當(dāng)然需要慈母般的溫存，也應(yīng)當(dāng)來(lái)點(diǎn)嚴(yán)父般的“狠心”；溫室中的幼苗鮮嫩可愛(ài)，烈日下的萬(wàn)物更加健壯。這段話的中心議題是：

單項(xiàng)選擇題

A、幼苗和萬(wàn)物

B、生命

C、哲理

D、教育

31：在一個(gè)如此歐洲化的地方，歐盟憲法理所當(dāng)然成為了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)焦點(diǎn)話題．令人感到_______的是，這里不是贊成的聲音最洪亮的地方，而是反對(duì)者的天下。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、圓滿

B、掃興

C、驚異

D、意外

32：它最大的優(yōu)點(diǎn)是不單調(diào)。既不是永久的荒蕪大漠，也不是永久的綠草如茵，而是__________，豐富之極。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、滄海桑田

B、變化多端

C、變幻無(wú)常

D、日新月異

33：發(fā)散思維：是指沿著不同的方向、不同的角度思索問(wèn)題，從多方面查找解決答案的思維模式。下列屬于發(fā)散思維的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、以某個(gè)問(wèn)題為中心，從不同的方向和不同的角度，將思維指向這個(gè)中心

B、牛頓從蘋果落地領(lǐng)悟到地心引力

C、魯班從草拉破手得到了啟發(fā)，創(chuàng)造鋸子

D、人類從昆蟲的眼睛構(gòu)成得到啟示，研制了很多先進(jìn)的夜視武器

34：2022×201+202200-201.1×2910的值為（）

單項(xiàng)選擇題

A.20220

B.21010

C.21100

D.21110

35：在平面直角坐標(biāo)系中，假如點(diǎn)P（3a-9，1-a）在第三象限內(nèi)，且橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是整數(shù)，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是（）

單項(xiàng)選擇題

A.（-1，-3）

B.（-3，-1）

C.（-3，2）

D.（-2，-3）

36：下列陳述中錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、隱形飛機(jī)機(jī)身涂料的主要作用是汲取電磁波

B、混沌理論在許多討論領(lǐng)域有重要應(yīng)用

C、U盤格式化后，信息不行恢復(fù)

D、土星環(huán)是圓的

37：有經(jīng)典都有其局限性，不加選擇地將經(jīng)典灌輸給同學(xué)的確是缺乏教育責(zé)任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進(jìn)行刪節(jié)，然后將__________的“潔本”教給同學(xué)，就肯定能給同學(xué)營(yíng)造出抱負(fù)的“世外桃源”嗎?填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、穿鑿附會(huì)

B、斷章取義

C、東拼西湊

D、支離破裂

38：人類基因組測(cè)序完成后，生物學(xué)家便始終在繪制堿基上的小差異，即單核苷酸多態(tài)性，這些小差異成為2022年10余個(gè)討論項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容。在這些被稱為廣泛關(guān)聯(lián)基因組討論中，討論人員對(duì)數(shù)千名患病或無(wú)病個(gè)體的DNA進(jìn)行了對(duì)比，以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)。由此不能推出的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組

B、今后更多的人將會(huì)精確?????地了解自己存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)

C、發(fā)覺(jué)人類基因組個(gè)體差異

D、發(fā)覺(jué)人類基因組集合體差異

39：4，9，8，11，12，（）

單項(xiàng)選擇題

A.13

B.14

C.17

D.19

40：-3，-16，-27，0，125，432，（）

單項(xiàng)選擇題

A.345

B.546

C.890

D.1029

41：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布報(bào)告說(shuō)，現(xiàn)在，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量在世界的位次由第六位躍居第四位，人均國(guó)民總收入步人了中等收入國(guó)家行列。這是一件可喜可賀的事情，但在我們興奮鼓舞的同時(shí)，還應(yīng)保持冷靜。應(yīng)當(dāng)看到，我們的經(jīng)濟(jì)雖然進(jìn)展很快，但和世界先進(jìn)國(guó)家比，和我們自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)比，還有很大的差距。僅就我國(guó)人均國(guó)民總收入步人世界中等國(guó)家行列而言，我們的這個(gè)“步人”有多大的含金量，就需要仔細(xì)的考察一下。與這段文字中心觀點(diǎn)不全都的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)現(xiàn)在的這個(gè)“中等”，還不足以炫耀

B、我們雖然步入了中等收入國(guó)家行列，但水平仍舊較低

C、我們自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在的“中等”水平

D、就步入“中等”的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)本身，還需要仔細(xì)考察一下

42：液體：閥門

單項(xiàng)選擇題

A、車票：軌道

B、電流：開關(guān)

C、火車：站臺(tái)

D、柵欄：木條

43：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

44：下列日常生活中的做法，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、煮粥的時(shí)候加點(diǎn)白蓮，可防治失眠

B、大蒜性溫，陰虛火旺及慢性胃炎、胃潰瘍病患者相宜多吃

C、不能同時(shí)吃紅薯和香蕉

D、不喝一次性紙杯裝的第一杯熱水

45：.

單項(xiàng)選擇題

A.2

B.4

C.5

D.6

46：一個(gè)國(guó)家或區(qū)域在任何時(shí)期都存在一個(gè)經(jīng)濟(jì)上的最大收益點(diǎn)，當(dāng)勞動(dòng)力超過(guò)或者少于這個(gè)量時(shí)，都會(huì)引起收益削減，處于“最大收益點(diǎn)”的人口便是最合適的人口，這是經(jīng)濟(jì)學(xué)角度的“適度人口”概念。依據(jù)上述定義，下列不屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)角度“適度人口”定義范疇的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、使得按人口平均計(jì)算的國(guó)民生產(chǎn)總額達(dá)到最大值的那種人口規(guī)模

B、在肯定的土地資源生產(chǎn)力量及肯定的生活水平下承載的人口數(shù)量

C、與肯定時(shí)期內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)活力所可能達(dá)到的最高水平(即最高人均收入)相適應(yīng)的人口

D、以最令人滿足的方式，達(dá)到某項(xiàng)特定經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)之人口

47：2/3，1/3，5/12，2/15，53/480，（）

單項(xiàng)選擇題

A.3/7

B.75/2568

C.428/25440

D.652/27380

48：.

單項(xiàng)選擇題

A.11,7

B.13,5

C.17,9

D.21,3

49：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

50：人不能吃鋼鐵和水泥，更不能吃鈔票，而只能通過(guò)植物和動(dòng)物構(gòu)成的食品，只能通過(guò)土地上的種植與養(yǎng)殖，與大自然進(jìn)行能量的溝通和置換。這就是最基本的生存，就是農(nóng)業(yè)的意義，是人們?cè)谌魏螘r(shí)候都只能以土地為母的緣由。英文中cu1ture指文化與文明，也指種植和養(yǎng)殖，顯示出農(nóng)業(yè)在往日文化與文明中的至尊身份和核心地位。那時(shí)候的人其實(shí)比我們洞明?？傆幸惶?，在工業(yè)化和商品化的大潮激蕩之處，人們終究會(huì)猛醒過(guò)來(lái)，終究會(huì)明白綠遍天際的大地仍是我們的生命之源，比任何東西都重要得多。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、土地生存文明

B、農(nóng)業(yè)生命文化

C、大地文化核心

D、能量工業(yè)生存

51：如圖，某三角形展覽館由36個(gè)小三角形展室組成，每?jī)蓚€(gè)相鄰展室（指有公共邊的小三角形）都有門相通，若某參觀者不愿返回已參觀過(guò)的展室（通過(guò)每個(gè)房間至多一次），那么他至多能參觀多少個(gè)展室？

單項(xiàng)選擇題

A.33

B.32

C.31

D.30

52：下列詞語(yǔ)中，字形和加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、化妝品寥若辰星飆(biao)車心廣體胖(p6n)

B、殊不知相輔相成著(zhao)急發(fā)生口角(jue)

C、熒光屏貿(mào)然行事揩(kai)油犯罪未遂(sui)

D、流水賬風(fēng)餐露宿結(jié)束(shu)量體裁衣(1iang)

53：從1開頭的自然數(shù)在正方形網(wǎng)格內(nèi)按如圖所示規(guī)律排列，第1個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是2，第2個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是3，第3個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是5，第4個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是7，第5個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是10，……則第22個(gè)轉(zhuǎn)彎數(shù)是（）

單項(xiàng)選擇題

A.123

B.131

C.132

D.133

54：1，0，9，16，（），48

單項(xiàng)選擇題

A.25

B.33

C.36

D.42

55：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

56：一位長(zhǎng)期從事醉酒及酒精中毒討論的醫(yī)生發(fā)覺(jué)，一般狀況下，醉酒者的暴力傾向遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于未飲酒或適度飲酒者。據(jù)此，該醫(yī)生斷定，具有暴力傾向的人簡(jiǎn)單喝醉酒。以下哪項(xiàng)最嚴(yán)峻減弱了這位醫(yī)生的斷定?

單項(xiàng)選擇題

A、一些從未喝過(guò)酒的人也具有很強(qiáng)的暴力傾向

B、在喝酒喝上癮時(shí)，人們往往會(huì)行為失控并消失暴力行為

C、當(dāng)人們喝醉酒時(shí)常常會(huì)采納暴力行為發(fā)泄心中的不滿

D、當(dāng)一個(gè)人醉酒程度很高時(shí)，已經(jīng)無(wú)法掌握自己的行為，即使有暴力行為發(fā)生，也不會(huì)造成嚴(yán)峻后果

57：.

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.8

C.10

D.12

58：下列說(shuō)法不正確的是：

單項(xiàng)選擇題

A、農(nóng)村土地承包后．土地的全部權(quán)性質(zhì)不變．承包地不得買賣

B、承包期內(nèi)，承包方全家遷入小城鎮(zhèn)落戶的，應(yīng)當(dāng)將承包的耕地和草地交回發(fā)包方

C、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的主體是承包方．承包方有權(quán)依法自主打算土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)是否流轉(zhuǎn)和流轉(zhuǎn)的方式

D、承包方可以在肯定期限內(nèi)將部分或者全部土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)包或者出租給第三方承包方與發(fā)包方的承包關(guān)系不變

59：“離開以公有制為主體，就不能稱其為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。進(jìn)展布滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，既要努力增加作為主體的公有制的實(shí)力，又要充分發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)的樂(lè)觀作用?！鄙鲜鎏岱ǖ恼軐W(xué)依據(jù)是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、沖突的主要方面打算事物的性質(zhì)

B、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論要統(tǒng)一起來(lái)

C、主要沖突打算事物的進(jìn)展進(jìn)程

D、沖突的次要方面對(duì)事物的進(jìn)展有肯定影響

60：.

單項(xiàng)選擇題

A.19683

B.19785

C.19827

D.19869

查看答案

1：答案A

解析親生父母都有高血壓的人，無(wú)論如何留意生活方式，得高血壓的幾率仍舊很高。

2：答案C

解析圖形中小圖形的種類數(shù)依次是1、2、3、4、(5)。

3：答案B

解析由題干信息可知：天不下雨一小陳沒(méi)理由不去；1月1號(hào)一小王不去；天下雨。小劉確定不去；有人去一小張確定去。已知活動(dòng)支配在1月1號(hào)(星期五)，不會(huì)下雨，依據(jù)充分條件假言命題的有效推理規(guī)章，可以推出小陳確定去，則小張也確定去，小王不去，小劉去不去不能確定，故答案選B。

4：答案B

解析A項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，“坐火車到……欣賞高原風(fēng)光”是動(dòng)賓短語(yǔ)，后句“是……景點(diǎn)”是表推斷的短語(yǔ)，缺少名詞性的主語(yǔ)。C項(xiàng)濫用否定詞造成語(yǔ)意混亂，應(yīng)去掉“不要”。D項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)去掉“由于”，并在“致使”后面加“病人”。B項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，故本題正確答案為B。

5：答案D

解析通過(guò)對(duì)比哈佛與中國(guó)學(xué)校的校門，說(shuō)明教育資金的流向不同，又通過(guò)新生“哭”校門太破，折射出教育價(jià)值觀的扭曲，意在說(shuō)明我們未能把教育經(jīng)費(fèi)花在“刀刃上”，即應(yīng)把重點(diǎn)放在“資助‘窮同學(xué)’，聘請(qǐng)好教授，把錢用來(lái)辦實(shí)事”等教育問(wèn)題上，而非放在裝飾“門面”上。A項(xiàng)表述只是表象的體現(xiàn)，但文段強(qiáng)調(diào)的并非哈佛注意教育進(jìn)展，因此排解；B項(xiàng)本身有誤，這只是那些嫌校門破舊的同學(xué)的片面看法，因此排解；C項(xiàng)表述正確，但表述太過(guò)籠統(tǒng)，未針對(duì)中國(guó)的教育現(xiàn)狀。相較之下，D項(xiàng)更加適合。故本題答案為D。

6：答案B

解析

7：答案D

解析

8：答案C

解析

9：答案C

解析

10：答案D

解析依據(jù)文意可知，雖然覺(jué)得可以教點(diǎn)文言文，但是反對(duì)用文育文寫作。由此可見說(shuō)“目的不在于此”中的“此”指的是用文言文寫作。故答案為D。

11：答案A

解析由文段可知“亞健康”是“由于心理社會(huì)環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)”，它是一種狀態(tài)．而并非是一種病，且文段所說(shuō)是亞健康’在全世界發(fā)生率很高”，故A項(xiàng)中“發(fā)病率很高”是不正確的。其他三項(xiàng)都在文中有所體現(xiàn)，所以，本題選A。

12：答案B

解析參考答案：B本題解析：A項(xiàng)中的領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù)費(fèi)用昂貴而沒(méi)有獲得市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明自身存在不足，不能說(shuō)是“劣質(zhì)的淘汰了優(yōu)質(zhì)的”。C項(xiàng)并沒(méi)有優(yōu)劣對(duì)比。D項(xiàng)是個(gè)例，也不符合定義。B項(xiàng)價(jià)格高的藥占據(jù)了大部分市場(chǎng)，而療效卻不如常用藥，屬于典型的“平凡的淘汰杰出的”狀況，故本題選B。

13：答案C

解析

14：答案B

解析文段分析了李清照的兩種社會(huì)角色：“作為女人”的她對(duì)應(yīng)的是④的“封建社會(huì)的底層”；“作為學(xué)問(wèn)分子”的她對(duì)應(yīng)的是①的“社會(huì)思想的制高點(diǎn)”。由此可知⑤④、⑥①應(yīng)分別連接。②③為排比句式，②中包含主語(yǔ)，故此兩句應(yīng)緊密相連，且挨次為②③。本題的正確答案為B。

15：答案A

解析我國(guó)第一、二級(jí)階梯的分界線是昆侖山－阿爾金山－祁連山－橫斷山一線。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)是其次、三級(jí)階梯的分界線；C項(xiàng)是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線；D項(xiàng)是半干旱地區(qū)與干旱地區(qū)的分界線。故本題答案為A。

16：答案A

解析先看第一空，“賞鑒”多用于文物字畫，首先排解C項(xiàng)。賞玩：觀賞玩味；側(cè)重在領(lǐng)悟其中的意味，而文段中沒(méi)有領(lǐng)悟其中意味的意思，只是觀看，故排解D項(xiàng)?！靶蕾p”和“觀賞”都有“享受美妙事物，領(lǐng)會(huì)其中情趣”的意思，但“欣賞”側(cè)重于“觀”，即視覺(jué)的觀賞，而“觀賞”則范圍較廣，視覺(jué)的、聽覺(jué)的、味覺(jué)的、嗅覺(jué)的或精神的享受均可。依據(jù)文段中“望著”“看”等詞，可知是從視覺(jué)的角度來(lái)寫常春藤，故此處用“欣賞”較為精確?????。揠苗助長(zhǎng)：把苗拔起，以助其生長(zhǎng)，比方違反事物進(jìn)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。此詞本是貶義詞，但是用在此處卻生動(dòng)地表現(xiàn)了對(duì)常春藤快速生長(zhǎng)的渴望之情。故本題正確答案為A。

17：答案B

解析甲屬于主觀意志以外的緣由而導(dǎo)致犯罪未完成的行為，所以是犯罪未遂。故本題答案選B。

18：答案C

解析醫(yī)生治療病人，護(hù)士護(hù)理病人；老師教育同學(xué)，輔導(dǎo)員輔導(dǎo)同學(xué)。

19：答案C

解析秦椒是辣椒中的佳品，素有“椒中之王”的美稱，主要產(chǎn)于關(guān)中八百里秦川，相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)已有種植。秦椒具有顏色鮮紅，辣味濃郁，體形纖長(zhǎng)，肉厚油大，表面皺紋勻稱等特點(diǎn)，分青、干兩種，尤以干椒最為出名。秦椒是陜西一項(xiàng)大宗出口商品，暢銷國(guó)際市場(chǎng)。故本題答案選C。

20：答案B

解析

21：答案A

解析解析文段對(duì)比了在公共場(chǎng)所演講的兩種表現(xiàn)，與長(zhǎng)篇大論、滔滔不絕的演講相比．簡(jiǎn)短而深刻的演講更能打悅耳眾，讓人稱道與回味。鄒韜奮在公祭魯迅先生大會(huì)上的一句話演講恰恰證明白這一點(diǎn)。B、C、D三項(xiàng)均是對(duì)文段所舉例子的解讀，偏離了“演講”這一主題．排解。本題答案為A。

22：答案C

解析文段中“同時(shí)”前后的句子為并列關(guān)系，“社會(huì)適應(yīng)性漸漸提高，區(qū)格外部自我和內(nèi)部自我的力量漸漸增加”并不能推出“兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定”這個(gè)結(jié)果，故C項(xiàng)不合文義。

23：答案D

解析青海湖是中國(guó)最大的咸水湖。

24：答案B

解析搶劫罪的定義要點(diǎn)是“強(qiáng)行”。A．C、D三項(xiàng)中甲均沒(méi)有強(qiáng)迫被害者，不符合定義要點(diǎn)，排解。B項(xiàng)甲乙二人在脅迫丙的狀況下，占有丙的現(xiàn)金和銀行卡，符合定義要點(diǎn)。故答案選B。

25：答案C

解析C。

26：答案B

解析第一組圖形中，三個(gè)圖形的內(nèi)部均有三條線段，其次組圖形中，前兩個(gè)圖形的內(nèi)部均有三條線段，則第三個(gè)圖形內(nèi)部也應(yīng)當(dāng)有三條線段。故選B。

27：答案D

解析

28：答案D

解析注：本題爭(zhēng)議較大，題干中每個(gè)數(shù)字都可以被3整除，因此C項(xiàng)答案也是合理的。

29：答案A

解析

30：答案D

解析文段由給禾苗澆水、給車胎充氣的例子，引誕生命中關(guān)愛(ài)不能太多的觀點(diǎn)。正是基于此，對(duì)于生命的教育才不僅需要關(guān)愛(ài)，也需要讓其去接受一些磨礪和考驗(yàn)。由此可見，文段的中心議題是教育問(wèn)題，即D項(xiàng)。

31：答案D

解析依據(jù)材料最終“不是……而是……”這樣具有轉(zhuǎn)折意味的句子以及前面“理所當(dāng)然”一詞，可見空格處填入的應(yīng)當(dāng)是與“理所當(dāng)然”相對(duì)的詞，“意外”符合，而其他的都不符合文意，因此本題應(yīng)當(dāng)選擇D。

32：答案B

解析滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海，比方世事變化很大。變化多端：形容變化極多，也指變化很大。變幻無(wú)常：指事物常常變化，沒(méi)有規(guī)律性。日新月異：指進(jìn)展或進(jìn)步快速，不斷消失新事物、新氣象。由文中“既不是永久的荒蕪大漠，也。不是永久的綠草如茵”、“豐富之極”可知橫線處表示變化許多。四個(gè)選項(xiàng)中“變化多端”較合適；故B為正確答案。

33：答案A

解析發(fā)散思維的定義要點(diǎn)是“沿著不同的方向、不同的角度思索問(wèn)題”，A項(xiàng)符合定義；B、C、D三項(xiàng)都沒(méi)有體現(xiàn)不同的方向或角度，B、D兩項(xiàng)屬于直覺(jué)思維，C項(xiàng)屬于類比思維。因此答案為A。

34：答案A

解析

35：答案B

解析

36：答案C

解析土星環(huán)由蜂窩般的太空碎片、巖石和冰組成，大部分環(huán)是對(duì)稱地繞土星轉(zhuǎn)的，從地球上觀看類似橢圓。但是由于地球軌道與土星赤道有肯定夾角，因此土星環(huán)實(shí)際上是圓形。U盤的格式化不屬于低級(jí)格式化，因此U盤經(jīng)過(guò)格式化之后，在肯定的條件下，其信息是可以恢復(fù)的。

37：答案D

解析本題考查成語(yǔ)辨析?！按╄徃綍?huì)”指生拉硬扯的解釋，把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋；“斷章取義”指不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句；“東拼西湊”指東一點(diǎn)、西一點(diǎn)零零碎碎地拼湊起來(lái)；“支離破裂”形容事物零散破裂，不完整。符合文意。故選D。

38：答案D

解析題干是通過(guò)個(gè)體比對(duì)發(fā)覺(jué)小的基因差異，沒(méi)有提到集合體差異，無(wú)法推出能否發(fā)覺(jué)集合體差異，所以正確選項(xiàng)為D。

39：答案A

解析本題存在爭(zhēng)議，原數(shù)列作和之后再作差，得到4，2，4，（2）的循環(huán)數(shù)列，由此括號(hào)的數(shù)應(yīng)為13。

40：答案D

解析

41：答案B

解析本題屬于細(xì)節(jié)推斷類題。要求找出與原文觀點(diǎn)不全都的選項(xiàng)。選項(xiàng)A與原文其次句“在我們興奮鼓舞的同時(shí)，還應(yīng)保持冷靜”相對(duì)應(yīng)；選項(xiàng)C與原文第三句“和我們自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)比，還有很大的差距”相對(duì)應(yīng)；選項(xiàng)D與原文最終一句“我們的這個(gè)‘步入，有多大的含金量，就需要仔細(xì)的考察一下”相對(duì)應(yīng)；只有選項(xiàng)B在原文中沒(méi)有直接對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句：原文只是提到目前的“中等水平”相對(duì)于世界先進(jìn)國(guó)家和遠(yuǎn)景目標(biāo)有很大的差距，但對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展取得的成果本身還是確定的，所以“水平仍舊較低”的結(jié)論與原文中心觀點(diǎn)不全都。故選B。

42：答案B

解析閥門可以掌握液體的流淌；開關(guān)可以掌握電流的通斷。并非是站臺(tái)掌握火車的停開，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

43：答案D

解析第一行三個(gè)圖形均能一筆畫出，其次行三個(gè)圖形均能兩筆畫出，第三行三個(gè)圖形均能三筆畫出，選項(xiàng)中只有D符合。

44：答案B

解析大蒜性溫，味辛平，入脾、胃、肺經(jīng)，陰虛火旺及慢性胃炎、胃潰瘍病患者慎食。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為B。