五水共治的小學(xué)生200字21篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五水共治的小學(xué)生200字21篇五水共治的作文小學(xué)生200字第一篇

紹興，因水而生，因水而興，因水而名，近年來，人們破壞水環(huán)境，讓原本清清流水變得渾濁不清。讓我們一起道別千年惡習(xí)，保護古城河道！

五水共治即是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是一個大目標(biāo)、大思路。紹興是著名水鄉(xiāng)，水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。五水共治是一石多鳥的舉措，既擴大投資又保轉(zhuǎn)型，又優(yōu)環(huán)境更惠民生。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、儉約水。為此，讓我們積極參與到講文明樹新風(fēng)、道別惡習(xí)、保護河道的行動中來。

愛水，惜水，節(jié)水，從我做起！

熱愛水，從身邊小事做起。不在河道中傾倒生活垃圾，不在河水中清洗衣服。自覺愛護河水，愛護河道，愛護水環(huán)境。河道洗滌雖是紹興水鄉(xiāng)習(xí)俗，但我們都必需道別千年惡習(xí)，熱愛水環(huán)境。

珍惜水是一種美德。珍惜水更是珍惜生命：人們不喝水3天就會死，假使沒了水人類就無法生存。請不要讓水龍頭凄愴地哭泣。每天珍惜一滴水，難時擁有太平洋。因此，請珍惜每一滴水。

儉約水，無處不在，節(jié)水馬桶、節(jié)水龍頭等，節(jié)水創(chuàng)意對儉約用水，五水共治支持很大。這些節(jié)水創(chuàng)意，讓水循環(huán)、再生、再利用。有限的水資源，無限的水循環(huán)。儉約用水，造福人類，利在當(dāng)代，功在千秋。如此面臨的正是世界缺水，城市缺水，為此我們更應(yīng)儉約用水。

下面來講一個關(guān)于五水共治的故事吧！龍泉市小梅鎮(zhèn)大梅村89歲的耄耋老人王善慶得知大梅村和上梅村要聯(lián)合建立聯(lián)村型生活污水處理池后，王老犧牲小我成就大我，獻出自己的土地建設(shè)污水處理池，助力“五水共治〞工程建設(shè)。王老出讓的136平方米的土地是老人家1960年就開始使用的土地，作為臉朝黃土背朝天的農(nóng)耕人，這片土地凝結(jié)了老人的心血和感情，但當(dāng)王老知道工程建設(shè)設(shè)計自己的自留地，毫不躊躇地允許出讓土地。雖然王老對污水處理工程的運作機理不是很了解，但是他心里明白，只要項目建起來了，村子的水就會越來越清，可能過不了多久，這里的溪水就又能游泳了。村民們告訴我們，他們時常看到王老在去田地干活的路上撿垃圾。由于年齡的原因，老人的眼睛也漸漸模糊了，但對路上的垃圾卻是異常敞亮。王老質(zhì)樸的行動表達了他對治水行動的支持，在他的感召下，大梅村村民積極組織捐款近20000元，踴躍參與治水工作，立志將大梅村打造成一個“戶凈、村潔、岸綠、水清〞的農(nóng)村宜居環(huán)境。

水清河暢是大家的期盼，保護河道是每一位公民的責(zé)任。讓我們一起行動起來，道別惡習(xí)、保護河道，為重現(xiàn)“水城相映，水文相融，水綠相依，水人適合〞的水城美景而共同努力吧！

五水共治的作文小學(xué)生200字其次篇

“五水共治，有你有我〞，“儉約用水，從我做起〞，“愛護環(huán)境，人人有責(zé)〞。這些口號吹響了治水行動的新號角，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。我們生活的這座美麗的城市，水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得熱愛水，珍惜水，儉約水的重要性。

家家戶戶都離不開清潔的水，每天，水嘩嘩地從水龍頭里流出，洗去污垢，帶給我們清潔的世界。生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象：洗手、洗臉、刷牙或洗菜時，不關(guān)水龍頭，讓水一直流著；洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭，在公共浴室或賓館淋浴后“人離水未關(guān)〞；自來水管發(fā)生漏水或爆管，未及時得到修理；睡覺之前、出門之前或停水期間，忘關(guān)水龍頭；用水時的休止，如開門迎客人、接電話、換電視機頻道時，未關(guān)水龍頭；老式坐便器水箱容量過大，大小便不分檔；洗衣服時不用手搓而用水沖，洗衣機水位過高；洗菜、解凍海鮮時使用“自來水沖洗法〞。這些我們認為的小事，其實卻讓地球的水源越來越枯竭、渾濁。勿以惡小而為之，對于生活中的一些小習(xí)慣，要時時自律。治水與我們生活息息相關(guān)，因此人人都要參與進來，大家獻計獻策為五水共治出一份力。

只要我們愿從生活中的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，我想通過“五水共治〞，我們的環(huán)境就會越來越美好，我們的家園成為花園的美夢便指日可待。

五水共治的作文小學(xué)生200字第三篇

那條小河，我心中的小河，她是那么美，宛如春日里的陽光；她是那么自然，宛如春風(fēng)撫摸著柳梢。在我心中，她是那么美，那么清澈；在我心中，她一直潺潺地滾動著，不時發(fā)出順耳的聲音……

題記

她美得可愛，美得迷人，往往令我迷醉其中。

春日，我披著春光織成的毛衣走在小橋上，那一陣陣沁人心脾的馥郁撲面而來，這是春姑娘送來的泥土、花草的馥郁。噢，瞧那溪水多么快活，一路唱著歡快幽美的曲子。溪水時而放慢了腳步，像有什么心事似的；時而又加快了步伐仿佛急著要將春回大地的消息告訴大家?！岸＿?，叮咚〞歡快的交響曲在我的耳畔縈繞。噢，瞧那又細又長的柳葉是小燕子剪刀似的尾巴裁出來的。小溪旁又有幾位楊柳姑娘，春風(fēng)為她們梳理頭發(fā)。春風(fēng)走后，楊柳姑娘對著滿池碧水孤芳自賞。我喜歡那涓涓的泉眼，它永遠也不會枯竭，潺潺地流向遠方。我往往將采來的野花丟入流泉，讓它們帶著我的夢，帶著我的心，隨著碧水仙子那快活的腳步奔向遠方。我更喜歡將手放入冰涼清澈的細泉中，讓它們流經(jīng)指間。雨，來得突然“沙沙、沙沙〞雨點兒們“淅淅瀝瀝〞擁擠著跳下云層，河面泛起層層漣漪，如春的紗裙。細細感受，啊，跳動的生命力！

夏，不知不覺地來了，似乎有點悶熱，溪水中止了她的交響樂，只有夏風(fēng)從她身旁輕輕擦過，她才會皺皺眉頭。那幾棵大樹多么茂密，重重疊疊的枝丫露出斑斑點點細碎的日影。河水涼涼的，但并不能阻擋我們游泳的熱心，小溪毫無顧慮地將我們擁抱，不分你我，與小溪開心地嬉戲著，就是如此開心！

秋，邁著輕盈地步伐降臨到了人間?；▋簼u漸枯殘，樹葉飄落，這樣的場景不禁又使我吟誦起：“落花不是無情物，化作春泥更護花〞。小溪上漂泊著幾片落葉，這似秋姑娘寄給小朋友們的信。秋，來了，落葉也來了，桂香也來了，絲絲涼意也襲來，小朋友們要注意保暖，不要著涼哦！我對秋情有獨鐘，我可能愛她的寧靜吧!秋的湖面帶著幾絲凄涼，也懷揣著幾分寧靜。風(fēng)，起了，湖面微微蕩起幾層漣漪，湖面倒映著藍藍的天空，也似乎倒映著我的心。陽光也似這湖水般溫柔，秋姑娘在輕輕細訴著什么……

冬姑娘在人們的翹首渴望中走來了，步履是那樣舒緩。冬天像一個高尚的公主，高尚而矜持。有時，她會舞動她那巧妙的面紗送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。雪悄悄地從天際飄落，片片光亮無暇的雪花落在恬靜的湖面上，一片一片，宛如仙女撒下的美麗、馥郁的花瓣。冬，正蘊育著一個新的生命！

我心中的小河，它是美的，恬靜的湖面一直映著我的心！

五水共治的作文小學(xué)生200字第四篇

夢想是人類動力的源泉，有夢想，才有前進的動力。假使一個民族沒有夢想，就沒有了目標(biāo)，就不會進步，最終面對的只有*亡。

“中國夢〞點燃了中華兒女、炎黃子孫對建設(shè)祖國的滿腔熱心。為了中華民族的宏偉復(fù)興，我們都愿意攜起手來，用勤勞和聰慧，為實現(xiàn)“中國夢〞出一份力！

浙江省地處中國東南沿海長江三角洲南翼，東臨東海，南接福建，西與江西、安徽相連，北與上海、XX接壤。擁有七千年的絢爛文明。

浙江人世世代代與水抗?fàn)?，與水共存。優(yōu)良的治水人物譜寫了獨特的浙江夢“水之路〞。

近些年來，浙江水質(zhì)受到嚴(yán)重污染，部分地區(qū)的飲用水源也岌岌可危。黑臭河、垃圾河，數(shù)不勝數(shù)，其數(shù)量還在迅速增加。莫非浙江的“水之路〞要就此中斷？

不，治水之路很漫長，需要每個浙江人一起努力。20xx年，浙江省省委省政府，做出了“五水共治〞的重大決策部署。

最近，浙江電視臺的大型新聞行動“尋覓可游泳的河〞。使我為之震驚。竟沒有幾條河可以游泳。黑臭河、垃圾河倒是好多。一條小河，上面漂泊著各種各樣的垃圾。

每過幾分鐘，河里的排污口就開始排污，河面上泛起一陣油花，一些魚翻起了白肚皮。

路過的市民都眉頭緊皺，捂著鼻子，快步離開。

據(jù)周邊的一位老奶奶說，幾年前這條河清澈見底，還有大量小魚快活地游來游去，人們用河水洗蔬菜煮飯。

可是，不知是怎么的，這幾年河水收到污染水質(zhì)嚴(yán)重下降，還散發(fā)著陣陣惡臭。大量居民由于怕危害身體健康都搬走了。

浙江，是因水而生的城市。浙江省的省會杭州市的西子湖，是一個多么美麗令人神往的地方??！可是，去年從西湖里打撈上來的垃圾竟然達到300噸

幾乎每天產(chǎn)生1噸，一個多么令人震驚的數(shù)字啊！大量人雖然口口聲聲說協(xié)同“五水共治〞，共創(chuàng)美麗浙江，但行動呢？照樣我行我素。莫非，要等沒有水喝的時候，才悔恨莫及嗎？

浙江省多年平均水資源總量為937立方米，但由于人口密度高，人均水資源占有量只有20xx立方米，最少的舟山等海島人均水資源占有量僅為600立方米。

如此之少的水假使再浪費掉，那我們還有水喝嗎？

人們只有在追逐夢想的時候，才有前進的動力。浙江是著名水鄉(xiāng)，水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。

“五水共治〞是一石多鳥的舉措，既擴投資又促轉(zhuǎn)型，既優(yōu)環(huán)境又惠民生。希望浙江人民在追逐夢想的途中不要氣餒，將“五水共治〞進行終究，為子孫后代留下一片碧水藍天！

五水共治的作文小學(xué)生200字第五篇

今天我參與了“五水共治宣傳小衛(wèi)士〞的活動。剛知道這件事時，我沖動不已。少先隊大隊輔導(dǎo)員老師為我們每個小衛(wèi)士戴上“五水共治宣傳小衛(wèi)士〞的綬帶。我心想：“咦？我們怎么宣傳呢？〞帶著忐忑的心情，我和同學(xué)來到了集合地點。老師細心地為我們講解了我們應(yīng)當(dāng)怎樣宣傳。

來到了鎮(zhèn)上，看到鎮(zhèn)上人山人海，有買衣服的、有賣東西的、有買水果的……我走到一家賣水果的小攤販旁邊，心怦怦直跳。我想走上前去宣傳，但是心里還有點小畏懼。過了一會兒我想：“總是站在原地一聲不吭，總不行吧！〞于是我鼓起勇氣走上前去行了一個隊禮，恭恭敬敬地說：“阿姨好，請您抽點時間看一下。〞說著我把宣傳單遞給了她，“請您投身五水共治共建生態(tài)家園。〞阿姨對我笑了笑，我高興極了。我又看到那邊有個伯伯，我急忙走過去，像方才一樣我先行了一個隊禮說道：“伯伯好，這是我們學(xué)校致全鎮(zhèn)人民的宣傳單，請您抽點時間看一下。〞“感謝!〞伯伯說。

我把宣傳單一張一張發(fā)了出去，面對陌生人時的擔(dān)憂在不知不覺中消除了，這真是難忘的一天！我相信，在大家的共同努力下，一定能讓更多的鎮(zhèn)民參與到五水共治的活動里來。我們家鄉(xiāng)的天一定會更藍，水一定會更清！

五水共治的作文小學(xué)生200字第六篇

在很久很久以前，宇宙中出現(xiàn)了一個美麗的星球，十億多年后這個星球上出現(xiàn)了一個微小的生命——細胞，又過了幾億年后，這個地球上出現(xiàn)了許多的物種，并漸漸出現(xiàn)了人類。這就是我們宏偉而美麗的地球母親！

人類的科技飛速發(fā)展，生活品質(zhì)一天比一天好，各種各樣的工廠和直插云天的高樓大廈拔地而起?？墒侨祟愒谧鲞@一切的時候，只顧著自己的`利益，而不顧后果的肆無忌憚地破壞環(huán)境，甚至污染了生命生存之根本——水。人人都知道，沒有水任何生命都生活不下去。在我家的不遠處，有一條小溪，聽我父母說，十年前，這條小溪還是清澈見底，大量魚蝦在水中歡快地游來游去。翻開一塊石頭，就看見一兩只小螃蟹鉆出來，這蟹煮起來可比得上陽澄湖大閘蟹呢！現(xiàn)在看，水里四處都是垃圾，幾乎看不到魚蝦，螃蟹也沒了，有時候，水還發(fā)臭，什么東西都往里扔，真是慘不忍睹??！直到“五水共治〞這個活動出來后，人們才醒悟了。河流及河流邊上的環(huán)境大大改善。300米內(nèi)的養(yǎng)殖戶全部拆除或搬移，水質(zhì)有了大大的改善。村民們洗菜的垃圾不往溪里扔了，洗衣粉用無磷的了。人類已經(jīng)做錯這么多了，是時候應(yīng)當(dāng)補救了。為了我們共同的家園，讓我們行動起來，一齊參與“五水共治〞的隊伍！

五水共治的作文小學(xué)生200字第七篇

五水共治就是治污水、抓節(jié)水、防洪水、排澇水，雖然這里面有幾個我們現(xiàn)在做不了。譬如防洪水，保供水。但在治污水上，我們是可以出一點力的。

今天，我班里由陳俊、孔德建、陳越等組成了“五水共治小分隊〞，以及其他班的幾支小分隊去河邊撿垃圾。我們班的人去河的中游，六（2）、六（3）與六（4）的同學(xué)分貝去河的上游和下游撿。

我們班撿的河邊垃圾好多，兩分鐘不到，每個同學(xué)的塑料袋里就裝滿了垃圾。垃圾的種類也多，鞋子、小的塑料泡沫、廢電池、臟塑料袋、香煙頭等?？椎陆ù蠼辛艘宦暎骸坝欣鲜?！〞當(dāng)時我們都被嚇壞了，河里怎么會有老鼠。瞪眼一看，原來一只死老鼠被人丟在岸上，已經(jīng)腐爛得不成樣子。我捏緊鼻子，用兩根樹枝把老鼠給夾了起來，丟進垃圾袋。

四個班的同學(xué)，把撿到的垃圾丟到了垃圾箱里，由于有足足兩大袋，把垃圾箱裝得滿滿的。河里邊還有大量漂泊的垃圾，由于我們帶的塑料袋不夠了，所以就沒再撿。我說：“這里的河水這么臟，還是綠的，確定有各種各樣的微生物在這河水中。〞微生物在一定的溫度，河水又很臟的狀況下，會繁殖得特別快。

這次在河邊撿垃圾，我有大量的感悟，人們這么會亂丟垃圾，怪不得河水不清白。假使大家都這么亂丟垃圾的話，這個地球?qū)兂梢粋€超級大的垃圾場，水都成了污水。為了讓河流更清澈，為了少制造污水，我們要養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣！

五水共治的作文小學(xué)生200字第八篇

在我居住的小區(qū)，有條小溪從小區(qū)中間蜿蜒而過，溪水清澈無比，一座木制小橋架在溪上，小溪旁邊的亭子掩映在垂柳之中，構(gòu)成一幅美麗的景象。

自從我五歲搬入小區(qū)起，就總愛和小伙伴們在那里玩耍。在春天，我們在小木橋、小溪旁的巨石邊跑來跑去，你追我跑。盡管如此，我們還會時不時地停下來，瞧瞧有沒有小魚兒在水中暢游。在夏天，我們躲在一個地方捉迷藏，邊躲邊聽青蛙的演唱會。在秋天，當(dāng)我們從小溪邊走過，落葉鋪成的小路就像是地毯一樣，每跨出一步，就會有“咔擦咔擦〞的響聲陪伴著我們。到冬天時，我和小伙伴們拿起一塊塊大石頭砸向被凍得厚厚的冰面，期望小魚快點游出來。

但是，此刻這一切只能當(dāng)作回憶了。一些不講禮貌的小區(qū)居民盡然將拖把、衣服放進溪水中洗；有些人將臟水倒進溪水中；有些人把果核隨口吐進溪水中。原本清澈的溪水令人慘不忍睹：遠遠望去，一大片一大片的肥皂泡沫在水中不緊不慢地漂泊著；一大堆一大堆的生活垃圾隨處可見。溪水真是渾濁不堪，臭氣熏天。天氣熱的時候，飄過小溪邊，耳邊時不時地會響起蒼蠅嗡嗡聲。此刻只要想到這條小溪，心中就會立刻起疙瘩。因此，好多小區(qū)里的居民不管有多急的事，都會避開繞遠路走。

此刻每當(dāng)我從小溪附近經(jīng)過，腦海中往往浮現(xiàn)出這樣一條小溪。水清澈地看得到水底的小石頭，小魚兒在水底歡快地暢游；水面上沒有任何垃圾。春天，小溪周邊百花盛開，桃紅柳綠；夏天，綠樹濃蔭蔽日，人們在樹蔭底下休息、消遣、鍛煉；秋天，綠樹換上五彩的新裝時；冬天，遠遠望去乳白的一片，溪水凍成厚實的冰面，小孩子們在歡快地玩耍……

我真期望我心目中的小溪能變成現(xiàn)實，能夠再次成為我們小孩子的消遣天堂。

五水共治的作文小學(xué)生200字第九篇

水是生命之源，沒有了水我們將無法生存，所以我們正在實施五水共治行動，所謂五水共治，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為什么我們寧波這個大城市會有污水工資實施行動呢？

由于現(xiàn)在大量工業(yè)廠商的八杯水，和生物排放到河里，造成了河水嚴(yán)重污染水質(zhì)，一下子河水就變得又臟又臭，也對人體造成了傷害，河中的魚都成群死亡，這就是治污水的重點。

好多人都認為水是取之不盡，用之不竭的，那他們就大錯特錯啦，據(jù)不完全統(tǒng)計668座城市現(xiàn)在有400座城市供水不足，110座城市嚴(yán)重缺水，而我們還在不停地浪費水資源。在學(xué)校里，我往往看見低年級的小朋友洗完手都沒有關(guān)緊水龍頭，還有一些頑皮的孩子，還在玩耍水，有一些班級上完美術(shù)課，那些洗完的顏料都倒入水槽里，水槽一下子滿了，還溢出臟水來，這都是浪費水資源的現(xiàn)象。

在我們這個中國，總有一些人亂砍濫伐，才導(dǎo)致洪水不斷發(fā)生。我國黃河經(jīng)常發(fā)生洪水，主要是由于植被少，經(jīng)常有水土流失的現(xiàn)象，每年近有十六億噸泥沙流進黃河，其中四分之一的泥沙沉積在河道中，所以沒有植被的地方防洪水是很難的。

五水共治，人人有責(zé)。所以我呼吁：大家快行動起來吧！共同實施五水共治，為了城市有清白的水喝、用，我們必需出一份力。

五水共治的作文小學(xué)生200字第十篇

五水共治是指治污水，防洪水，保供水，抓節(jié)水，排澇水。為什么會有五水共治呢?由于工廠把染料、垃圾倒在水里，使水變質(zhì)，才有了五水共治。

以前，外面的風(fēng)景美不勝收，藍色的天，清澈的水，綠色的樹。在小河邊能看見成千上萬只小蝌蚪。不時還能看見幾條魚在河中游泳?？涩F(xiàn)在，天空不像以前那樣藍，天灰蒙蒙的，水不再清澈，經(jīng)常能看見死去魚兒翻著肚皮在水面上。這單調(diào)的顏色讓人心情很不好。

五水共治中重要的有抓節(jié)水，大家都要水，燒飯要用水，渴了要喝水，洗臉?biāo)⒀酪惨?，要是水用光了，另外四項還有什么用呢？人們都渴死怎么辦？抓節(jié)水是一項我們都做的，我們可以一起完成抓節(jié)水這一項，這只是一小部分。還有治污水假使水臟了，就不能洗衣做飯了，假使你吃的飯菜是臭水，臟水洗的，誰吃的下呢？誰不會感到惡心呢？不過我們齊心協(xié)力總能完成的，不讓白色垃圾污染河流就行了。但其他幾項同樣重要，防洪水，假使不防洪水，將會造成災(zāi)難，四處泛濫成災(zāi)，洪水會無情摧毀房屋。還有排澇水，需要排除危害生產(chǎn)，生活的積水??

地球上的水比陸地還多，可是清白的水還不到原先的一半。我們在馬路上走，一條條河，沒有一條是清白的。水都是顏料染的。我們身邊的人，根本沒有保護水的意識，還在水中洗衣服、洗拖把，讓泡沫和垃圾流入水中，污染了清澈的水??

雖然要完成五水共治很難，但我不會放棄，由于我相信齊心協(xié)力一定能治好水源，完成五水共治。不要讓最終一滴水就是自己的眼淚。

李佳妮

浙江因水而名，因水而興，也因水而美。水是生命之源，大量人傍水而生，做飯、洗澡都用河水，所以五水共治的意義十分重大，任務(wù)也迫在眉睫。

近幾日，這樣一則新聞出現(xiàn)在我們的眼簾中：一男子來到河邊傾倒建筑垃圾，卡車的發(fā)動機聲引來了村民，大家一起把此人關(guān)了起來，等待有關(guān)部門人員的到來。不一會，兩個領(lǐng)導(dǎo)模樣的人來了，將那個傾倒垃圾的人放了出來，三人一同離開了那里。

接下來，我要表揚那些愛護，保護河道的“超人〞們：當(dāng)烈日當(dāng)頭，照得河面波光粼粼時，他們在工作，當(dāng)環(huán)城河夜晚霓虹燈映得河面五光十色時，他們還在工作。他們樂此不疲地做著同一件事——清理河道垃圾。正由于有了他們，我們的生活環(huán)境才如此的清白整齊，希望我們身邊有越來越多像他們一樣的正能量。

在我們的身邊，有大量水可以再次使用，例如：洗衣服的水可以用來拖地，洗菜和洗手的水可以用來沖馬桶，而淘米水也可以用來洗臉，莫非不是既美白又儉約，一舉兩得嗎？可能你依舊在浪費水，可能你依舊讓水龍頭不停地哭泣，但這種行為已經(jīng)讓大量人沒水喝，沒水洗澡了。

五水共治的作文小學(xué)生200字第十一篇

上個星期日，由林宇軒為組長的小隊在閘弄口地鐵站b出口集合，組員有：張夢蕾，阮嘉琦，韋佳，姚潔，徐翰磊，王洋。

林宇軒給每個同學(xué)發(fā)了兩份資料，一份是讓路人寫的，一份是有關(guān)于五水共治的資料，上面詳詳細細的寫了五水共治的提議：一、爭當(dāng)治水的宣傳者，積極響應(yīng)號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水共治〞行動家喻戶曉，形成濃重的社會氣氛。二、爭當(dāng)治水的實踐者，自覺儉約用水，積極保護水環(huán)境，不向河道排放污水、傾倒雜物。三、爭當(dāng)治水的監(jiān)視者，積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，。讓我們積極行動起來，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的大潮中去。

我和韋佳分到了一個組，我們向路人認真填寫了五水共治的調(diào)查問卷，并向他們介紹了五水共治的提議，讓他們行動起來珍惜身邊的每一滴水，別讓最終一滴水變成人類的眼淚。

這次活動使我們對人更加了解，并透徹知道五水共治這個活動!

五水共治的作文小學(xué)生200字第十二篇

外婆家門口有一條小河，終年潺潺地壞圍著村莊。河的兩邊，種著一排排垂柳，在水面上畫著粼粼的波紋。小時候，我和一群五六歲的小朋友，最喜歡在河邊，尋覓小魚、小蝦、小螺絲?？此鼈冊诓Ａ坷锘臉幼?。一直玩到入夜，也不愿回家。

可是現(xiàn)在，科技發(fā)達了，提倡“小康〞。家家有了車，有了房?？捎行┤思业南滤?、污水管都接到了小河身上。它的衣裳被弄臟了。媽媽說，她小時候，水清得可以在里面游泳，家家的水往這兒挑。可現(xiàn)在，水臟的像墨汁，老遠就能聞到一股臭味兒。以前和現(xiàn)在，真是天差地比?？匆娦『幼兂蛇@樣，我很憂傷。終究，那是陪伴我走過童年的地方??！

不過還好，“五水共治〞來幫忙。大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。古有大禹治水，今有五水共治。浙江聯(lián)動推進治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是一個大目標(biāo)、大思路。這就是“五水共治〞。

有了“五水共治〞，一連幾天，大量叔叔阿姨來到小河邊，整治小河的環(huán)境，小河一每日漂亮了起來，小魚小蝦回來了，小朋友又能來河邊玩耍了。

小河變美了，我感到高興。但是，小河之前的經(jīng)歷莫非沒有讓我們有危機感嗎？我們莫非不應(yīng)當(dāng)開始保護水資源嗎？假使我們再不開始行動，地球上將無水可飲，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，行動起來吧！

五水共治的作文小學(xué)生200字第十三篇

“春來江水綠如藍〞：以前的樹長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，綠蔭如蓋。流水清澈見底，仿佛能看見底下的泥沙與石子，魚兒在自由逍遙、高高興興地玩耍，人們在水中痛快地游泳，溪水向一端孱孱地流去，湛藍的天空中鳥兒在漫無目地地展翅飛行，多么一副幽美的畫?。?/p>

“水光瀲滟晴方好〞：當(dāng)我們來到西湖的時候，蕩著小船在波光粼粼的湖水盡情地欣賞著美景，這么幽美的金色真是讓人想吟詩一首，癡迷其中，稱贊不已。真是如蘇軾寫的詩一模一樣，從詩里就能讓我們身臨其境，況且我們真正的來到了這片美麗的西湖。

“枯藤老樹寒鴉〞：如今的樹在不斷地減少，樹的極速減少也迅速地引起了大范圍的自然災(zāi)難，讓人防不勝防，措手不及。隨著溪水的變質(zhì)和城市工廠的增多，每當(dāng)走到溪水的變質(zhì)和城市工廠的增多，每當(dāng)走到溪水邊時，便有堆積如山的塑料在小溪旁，百年都不腐爛，溪水上面全是石油與廢水，陣陣惡臭使人類無法忍受。在天空上方飄著濃煙，空氣中飄著對人類有害的顆粒，形成了嚴(yán)重的霧霾。

“古道西風(fēng)瘦馬〞：造成這些的不正是我們?nèi)祟悊?？假使再不引起重視，就一定會引起更大的?zāi)難。保護環(huán)境，人人有毒！

五水共治的作文小學(xué)生200字第十四篇

水是生命資源。沒有水，人類就會像失去活力的小草黯淡沒有光彩?，F(xiàn)今世界上的淡水資源已經(jīng)很少了，可是那些無知愚蠢的人類卻那么不珍惜它，還在肆無忌憚地破壞它?？茖W(xué)家們進過測試說明，假使人類在那么下去一百萬年那么那時的地球便是一個無水星球了，而它的最終一滴水便是人類那悔恨的淚水。所以，我希望長大后可以為“五水共治〞出一份力。

可終究什么是“五水共治〞呢？其實“五水共治〞具體指的是“治污水〞，“抓節(jié)水〞，“防洪水〞，“保供水〞，“排澇水〞這五項?，F(xiàn)在，我們身為學(xué)生，力所能及的就只有“治污水〞，“抓節(jié)水〞這兩樣了！其實做起來很簡單：“治污水〞就是不往任何河流有水資源的地方傾倒污水，也不往陽臺的雨水管道排放污水；那么“抓節(jié)水〞就是學(xué)會儉約用水，也要學(xué)會循環(huán)用水，例如：洗過臉的水即可以用來沖馬桶，又可以用來澆花。

有的時候，我早上醒來的時候，總能聽見水“嘩嘩〞流淌的聲音，走到廚房一看，原來是奶奶在洗米，可卻沒有關(guān)掉水龍頭，任水在哪兒流。我拿起一個臉盆，兜在洗米的盆子下面。奶奶就不解了，為什么要這樣呢？我對奶奶說：“奶奶，水看似很平常，但對大量缺水的人們來說，這一滴水都十分寶貴呢！所以，我們都不能浪費水，讓那些缺水的國家得到供給。〞奶奶一聽恍然大悟，又說：“對啊對啊，電視上是在說，有些地方極度缺水，人又怎么可以離開水生活呢！〞說著，把那些流淌多時的水給關(guān)掉了

每天早上，當(dāng)你起床是可否聽到過一聲死亡的嘆息？你知道那是誰的嘆息聲嗎？是我們宏偉的地球媽媽！你知道她為什么哭嗎？她為人類的忘恩負義而感到凄愴絕望；是水對人類的召喚：不能再浪費一滴水，由于就是這一滴水，也能把一個快渴死的人從死亡的深淵中拉出來，心懷希望地走向充滿光明的未來，而那兒便是一個美麗的極樂花園；是人們心中的最終一點良知：請不要在破壞地球母親那美麗的容貌了！

其實，大人們都懂，可就是不如小孩子有這種節(jié)水意識。誰都可以節(jié)水，可就是有一些人身在福中不知福，盡情的浪費水資源，一點也沒有這種節(jié)水意識，那么假使讓這種人到那些缺水嚴(yán)重的地方，他又能活多少時日呢？所以，我們一定要儉約用水，省下哪怕一滴水也好，由于這滴水，可能救活一個人寶貴的命。那么我們再算一下，假使一滴水可以救活一個人，那么一戶人家我們就算有3個人，一個家族有好多人，那么假使全中國的人都儉約一滴水，那么又會有13億個人從鬼門關(guān)走出來，多幸運??！

其實，光我們中國已經(jīng)有大量缺水的城市了?？纯催@一幕幕：一個老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水；一農(nóng)戶在鍋里燒開水的時候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了好多年。再看這一幕：嘩嘩流水，為的是洗一塊毛巾。而這類似的大量行為也往往發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠，儉約用水，保護環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國是一個淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機正向我們步步迫近。珍惜水資源，人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護好人類賴以生存的水環(huán)境；讓人們懂得水是大自然賦予人類的一種資產(chǎn)，是我們的生命之源，千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最終一滴水！

放眼今日，“五水共治〞吹響了浙江大規(guī)模的新號角。為保一江春水、優(yōu)一方生態(tài)，更為了全省人民心xxx同的“美麗浙江夢〞，省市縣鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，精心組織各地人民開展“五水共治〞，治水方法層出不窮，優(yōu)秀人士不斷涌現(xiàn)。主要領(lǐng)導(dǎo)身兼河長、治水專家組成各類智囊團、施工人員苦戰(zhàn)加巧干、志愿者助力“共治〞監(jiān)視全省上下正在共同譜寫一曲“五水共治〞的雄壯交響曲。讓我們一起攜手，創(chuàng)造美好的未來！

五水共治的作文小學(xué)生200字第十五篇

當(dāng)你把污水倒進河流中時，你可曾想過，曾經(jīng)清澈的小溪正在抗議？當(dāng)你順手把垃圾扔進水中時，你可曾想過，遍體鱗傷的河水已不堪重負？當(dāng)你洗手沒關(guān)緊水龍頭時，你可曾想過，寥寥無幾的淡水正在哭泣？……

可能你從來沒有想過，可能你總是認為地球上的水是取之不盡，用之不竭的。可是，你錯了！全球20億人口處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)的事實，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！

以我國為例，中國是一個缺水嚴(yán)重的國家。我國淡水資源總量為27000億立方米，居世界第六。但由于我國人口眾多，而且水資源時空分布不均勻，人均擁有水量只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。據(jù)監(jiān)測，當(dāng)前全國多數(shù)城市的地表水和地下水都受到一定程度的污染，并且正逐年加重。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾和問題，還嚴(yán)重影響了中國的可持續(xù)發(fā)展道路，要挾到城市居民的飲水安全和健康。

而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约?！人類把工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水排入河流，致使河流被污染，不能飲用；人類在地面上的不合理活動，使大量河流迫不得已改道而行，致使洪水泛濫、水患成災(zāi)；人類對水的肆意揮霍，無節(jié)制的索取，致使淡水資源迅速衰竭，人們的用水問題成謎……人類開始反思，于是，五水共治便首當(dāng)其沖！

可能你會說，五水共治是大人的事，我們瞎摻和什么？但是，環(huán)境是我們大家的，只有每個人都奉獻出一點幫助，哪怕只是儉約一滴水，日積月累，也能累積成廣闊的河流，不是嗎？

你瞧！——

政府在努力，在用重整山河的決心和壯士斷腕的斗志打一場治水之仗，意在必取；人民在努力，在用興水富民、興水強國的目標(biāo)與水污染頑強斗爭，志在必勝！五水共治的思想和行動，正步步深入我們的生活，步步改變我們的生活，步步重建我們的生活！

所以，我們也要行動起來！順手擰緊水龍頭，是一點奉獻；垃圾、生活污水經(jīng)處理后排入相應(yīng)渠道，是一點奉獻；將水循環(huán)使用不浪費，是一點奉獻；合理利用土地，不破壞生態(tài)系統(tǒng)，是一點奉獻；積極參與五水共治，還世界一片碧水藍天，是一點奉獻……

如今水資源極端匱乏，用水問題日益嚴(yán)峻，時代在警告我們，地球在警告我們：假使我們再不珍惜水資源的'話，將來地球上流下的最終一滴水將是我們自己的眼淚，中國，乃至全球都將滅亡！

因此，為了我們的未來，為了我們共同的家園，一同行動起來，拿起五水共治的武器，抵擋水污染的壓迫，還世界一片碧水藍天！

五水共治的作文小學(xué)生200字第十六篇

地球離不開水，我們的生活更離不開水。沒有水我們無法生存，沒有水萬物將不在生長，沒有水世界也不再多姿多彩。

中國地大物博，邊疆廣闊，人口眾多，所擁有的水資源卻只在世界排名第六。而且在中國的水資源分布也是極其不合理，南方的地下水和江河湖泊占了全國的60％左右，而其他地區(qū)全部加起來都不到40％。以北京為首全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達110個。從上個月開始，北京的缺水狀況將得到改善，我國的南水北調(diào)中線工程將從中國最大水庫丹江口水庫河南省淅川縣引水至北京。

現(xiàn)在我們再回想下什么是五水共治——“治污水〞、“防洪水〞、“排澇水〞、“保供水〞、“抓節(jié)水〞。污水又臟又臭，目前全國多數(shù)城市地下水受到一定程度的點狀和面狀污染，且有逐年加重的趨勢。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，對中國正在實施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略帶來了嚴(yán)重影響，而且還嚴(yán)重要挾到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。洪水來勢洶洶就好比張牙舞爪的魔鬼，它吞噬農(nóng)田，沖垮橋梁，毀壞房屋，甚至讓人丟失性命。而導(dǎo)致這一切的罪魁禍?zhǔn)志褪俏覀冏约?。我們肆意砍伐樹木，破壞植被?dǎo)致水土的流失；我們隨意排放化工污水導(dǎo)致地下水被嚴(yán)重污染。曾幾何時，我們山清水秀的家鄉(xiāng)天不再藍，水不再清，山不再綠，地不再厚實。

“五水共治〞不僅僅是簡單的治污水，抗洪水而是要從根源抓起，讓我們行動起來，從種植每一棵樹，儉約每一滴水開始，讓我們的藍天更藍，白云更白，水更清，山更綠！

地球只有一個，家也只有一個，為了你我的家園，行動起來吧！

五水共治的作文小學(xué)生200字第十七篇

誰是人們的生命資源，假使世上沒有水，就相當(dāng)于人們還瀕臨滅亡。

水，為了我們，可以無私的把自己奉獻給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費的它們。可能你并不知道，中國大量地方早已缺水，大量人都喝不上一滴清白的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大，把清白的水一把一把的浪費掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口清白的水啊!

地球上的水源比大陸還多，可是，直正清白的卻達不到原先水的一半。當(dāng)你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是清白的嗎？當(dāng)你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關(guān)緊了的嗎？當(dāng)你看到川流不息的人時，有一個是儉約用水的嗎？人來的行為能不可恥嗎？水如此的清白，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊!

以前的地球是那么美好，藍天清鮮得沒有一點污漬；水清澈得能見終究；樹林繁茂的沒有一點空隙，可是現(xiàn)在，再也沒有藍天，整日陰沉沉的，不時還有著霧霾，再也沒有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒有繁茂的大樹，都是枯萎的老樹干，這都是誰的錯？人們的自私將會讓世上萬物滅亡，莫非，這種行為還能忍受嗎？

所以，從現(xiàn)在開始治水還來得及，讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水凄愴的流淚，否則，世界上最終一滴水，將成為人類的眼淚。

五水共治的作文小學(xué)生200字第十八篇

家鄉(xiāng)的小河呀，我想對你說，你是一條幸福的小河。在許多的小河變成垃圾河、黑水河、臭水河的時候，你總是干清白凈、快開心樂、清清爽爽。家鄉(xiāng)的小河喲，你知道嗎，這是由于家鄉(xiāng)的每一個人都關(guān)愛著你、保護著你。即使在桔子腐爛最多的一年里，也沒有一家一戶往你身上傾倒?fàn)€桔子！

家鄉(xiāng)的小河呀，我想對你說，家鄉(xiāng)的人們十分感謝你呢。由于家家戶戶把你引進田里、地里、果園里，莊稼的收成特別好。特別是桔子，果子大、色澤好、品質(zhì)優(yōu)、味道美。外地的老板都爭先恐后地直奔我家鄉(xiāng)收購桔子。家鄉(xiāng)的小河喲，你知道嗎，保護環(huán)境，還能促進家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展呢！

家鄉(xiāng)的小河呀，我想對你說，當(dāng)五水共治的春風(fēng)吹綠浙江的大江小河的時候，家鄉(xiāng)的人們已經(jīng)開始“河道靚化〞行動，要把你打造成家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景點、最舒適的休閑地。家鄉(xiāng)的小河喲，你盡情地謳歌吧，你的明天一定會更加美麗動人、惹人愛好！

五水共治的作文小學(xué)生200字第十九篇

美麗的杭州有山有水是個漂亮的城市。于是，我想去采訪下我們小區(qū)的居民，問問我們小區(qū)附近的河現(xiàn)在和以前有什么不同。

我首先采訪王爺爺，王爺爺回復(fù)說：“以前的河很清白，可以在里面游泳的，也還有好多魚的；現(xiàn)在的河里都是垃圾、很亂，連魚都沒了，還有一股味道很不好聞。〞采訪完王爺爺以后，我又采訪了鄧阿姨，鄧阿姨笑咪咪地回復(fù)說：“以前的河里水是清澈見底，小魚在快活地游來游去；現(xiàn)在的河里很臟，看上去是深色的，河底根本看不見了，而且水面上還漂泊著瓜皮果削，很臟很臟。〞

采訪了兩位居民后，我半信半疑，莫非變化會這么大嗎？于是，我便來到這條河邊一看，啊！真可怕！河水黑乎乎的，水面上漂泊著大量果皮和紙屑，偶爾還看見一些死魚……，我看見心里很難受，便立刻跑回家對媽媽說：“媽媽，我們一起去河邊清理垃圾吧！〞媽媽聽了和我解釋說：“你還小，清理垃圾需專業(yè)部門來處理的；現(xiàn)在我們杭州市開展了“五水共治〞工程；河道實行河長責(zé)任制，每條