唐詩改編成500字51篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——唐詩改編成500字51篇唐詩改編成作文500字第一篇

1、古代人讀詩都是要吟的，我們不會，不妨展開想象把自己當做詩人拉長語調(diào)來讀。

2、朗讀首句“清明時節(jié)雨紛紛〞，想象畫面。清明，這是一個怎樣的清明時節(jié)?雨紛紛，這是一場怎樣的雨啊?你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的情景?清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節(jié)，可也是氣候簡單發(fā)生變化的期間。“雨紛紛〞，在此形容那春雨的意境的。

3、朗讀詩句“路上行人欲斷魂〞，想象畫面。路上，是怎樣的光景了?行人，指的是誰呢?為什么在雨中趕路?欲斷魂，這是一種什么樣的心情哪?“魂〞指的多半是精神、情緒方面的事情?！皵嗷戗暎墙吡π稳菽欠N十分猛烈、可是又并非明白表現(xiàn)在外面的很深隱的感情。

4、連起來將第一個詩句吟誦一遍。探究：下了一點小雨，就值得“斷魂〞，那不太沒來由了吧?理解：在古代風俗中，清明節(jié)是個色調(diào)情調(diào)都很濃郁的大節(jié)日，本該是家人團聚，或游玩欣賞，或上墳掃墓；而今行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味是繁雜的。偏偏又趕上細雨紛紛，春衫盡濕，這又平添了一層愁緒。因而詩人用了“斷魂〞二字。

5、所以說，紛紛是形容春雨，可也形容情緒，甚至不妨說，形容春雨，也就是為了形容情緒。這正是我國古典詩歌里情在景中、景即是情，情景交融?！坝昙娂姩暋坝麛嗷戗曋袊司褪沁@樣的含蓄，假使以后某一刻，你的心緒也是如此的紛亂，你也可以寫下——細雨紛飛。

6、提煉總結(jié)學法：方才我們是如何學習古詩的？（板書：讀古詩、想畫面、悟詩情）

7、自學最終兩句：朗讀詩句：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。〞想象畫面。這時涌上心頭的一個想法：往哪里找個小酒店才好。

8、匯報交流：學生朗讀。想象畫面：你仿佛看到了什么?聽到了什么?（指名兩人演出畫面）找出兩個動詞：“問、指。〞透露了“遙〞的妙處：不遠不近的距離，包含了含蓄無盡的興味，引起無窮想象?！靶踊ù濞暎好利惖男踊ㄉ钐幍拇迩f——增加了詩歌美感，引起無限想象。小結(jié)：詩歌到此戛然而止，可是通過對這兩個詞語的品味，我們發(fā)現(xiàn)詩歌言已盡而意未完，它留給我們一個廣闊的想象余地。

9、想象詩外之境。詩人看到杏花村會怎么做呢？

唐詩改編成作文500字其次篇

在古代，有一個稱作‘酒仙’的詩人：李白。李白有一個最要好的朋友，名叫：汪倫，他也是個有名的詩人。有一天，李白收到了汪倫的書信，書信上寫著：

李白，好幾日都沒看見你了，今天，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)。那里有大量桃花潭，特別美麗，希望你快快來我家。——汪倫

李白看見了字，就乘著舟到了汪倫的家鄉(xiāng)。李白看見了風景，就迷醉住了。岸邊有許多像戰(zhàn)士一樣筆直的桃樹，粉嘟嘟的桃花盛開著，遠遠望去就像一片粉色的彩霞。風娃娃輕輕一吹，好幾瓣桃花順著風飄落了下來，好像數(shù)只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。湖水很清澈，就像一個鏡面一樣，在草地上有幾棵柳樹，風娃娃又吹了吹柳樹，柳樹甩著自己淺綠色的辮子，好像在為李白表演。李白羨慕極了，羨慕的是汪倫家有許多漂漂亮亮的桃花潭。

一個聲音喊著李白，原來是李白最要好的朋友汪倫來迎接他了。李白下了舟，跟著王倫來到了他的家。王倫的家離桃花潭不遠，他們在一起喝酒，一起做詩，一起到桃花潭的路上溜達，呼吸著新鮮的空氣。就這樣，過了一天又一天。有一天，李白心想：不能再住在汪倫家了，不能讓汪倫累著，家里還有好多事要做呢。于是，李白趁汪倫熟睡的時候悄悄地把行李收了回來，上了舟。

李白剛要上舟的時候，他聽見岸邊有用腳踏地唱歌的聲音，就看了看，原來是汪倫給李白送行呢。李白很感動，他望了望深千尺清澈的湖，心想：深千尺的湖也比不上汪倫對我的情。他感動地望著汪倫模糊的身影遠去了。李白回到家里，提起筆來寫了一首詩：

贈汪倫

唐李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，李白把詩送給了王倫，汪倫收到了信，開啟看了看，王倫看完了信，熱淚流了出來。

唐詩改編成作文500字第三篇

1、把詩歌大意了解明白。這首詩的的意思：李白坐上小船剛剛要啟程，突然聽到岸上傳來道別的歌聲。桃花潭水縱然有一千尺那么深，也深不過汪倫送行我的一片真情。

2、了解背景：汪倫又名風林。唐開元間任涇縣令。卸任后，居涇縣桃花潭畔。天寶元年（742）至寶應元年（762），李白曾屢屢來安徽當涂、宣城、涇縣、秋浦、南陵等地，并游歷涇縣桃花潭。他以美酒待客。臨別時，李白作《贈汪倫》詩，道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情〞。公元755年（唐玄宗天寶十四載），李白從秋浦（今安徽貴池）前往涇縣（今屬安徽）游桃花潭，當?shù)厝送魝惓ａ劽谰瓶畲?。臨走時，汪倫又來送行，李白作了這首詩留別。

3、確定寫作人稱，是要用詩人的筆觸，還是汪倫的角度，或是一個第三者旁觀者的角度。當然最好是用詩人的角度。

4、想象。詩歌中可能涉及的景物，有些什么樣的景物，什么季節(jié)的景物。

人物（包括李白和汪倫）的情感，對話。

注意要情景交融，寓情于景，借景抒情。

譬如：又是一個晴天，卻又有一縷清風徐徐，桃花漫天飛行，一片片盡情地跳舞，舞盡這三月的繁華與美麗。

我單獨一人行走著，人生的旅途總是這樣，無論怎樣相聚，最終也是走向了酒酣人散場。今天是個離別的日子……

唐詩改編成作文500字第四篇

一隊人馬在邊塞的戈壁灘上緩緩前行，滿身鎧甲的將軍猛地勒住棗紅色的坐騎，馬仰頭長嘯，嘶鳴聲在狹長的山谷中激蕩回響。

眾人抬頭，疲憊的眼神中即刻閃過熠熠的光芒。將軍古銅色的臉上露出難得的笑容，震顫的肌肉似乎要抖落滿面黃沙。

“就地休息！〞將軍一揚手中的長鞭，雄渾的聲音震蕩著兩面山上的碎石。

黃黃的斜陽，染黃了將軍灰白的胡須，也給整個隊伍灑上了一層神秘的色調(diào)，仿佛突降在這荒漠邊緣的一隊天兵天將。

站在秋天包裹著的西北邊塞，天地仿佛在此相接。邊塞的蒼穹似分外開闊空曠，寂寥深邃，沒有浮云的嫌礙，只有蕭瑟而不透明的成熟。南飛的大雁偶爾擦過天空，排著古老的“儀仗隊〞匆促離去，竟一點也不留戀這類似專為它們而準備的邊塞景象。

這蕭瑟的西北邊塞！

秋風更強勁了，挾著黃沙，如馬鞭一般抽打著路邊瑟縮的灌木，抽打著冰冷而堅硬的石頭和那一隊疲憊的人馬。馬禁不住這無情的抽打，打著響鼻，嘶鳴著。士卒們緊緊地靠在一起，把頭埋得很低很低。時間在此時仿佛凝固了。

一聲悠遠而渾厚的收兵號角聲響起，周邊傳來戰(zhàn)馬的嘶鳴聲，盔甲武器碰撞之聲，獵獵的秋風撕扯旌旗之聲以及風沙瘋狂摩擦而發(fā)出的狼嚎一樣的聲音……各種聲音交織、回響在這大漠的上空，仿佛只有它們才是這一片土地的主宰。

狂風吼叫著，攜卷起的黃沙迷漫了層層山巒，掩蓋了夕陽溫暖的黃色，留下一片倉皇的慘白。

宿營地上空，不斷升騰的股股濃煙，張牙舞爪，漸漸吞噬了西方那一抹慘白。周邊的群山，在夜幕中面目愈來愈殘暴。只有那座緊閉城門的孤城和孤城中的人馬和著邊塞的風入夢。

入夢？思鄉(xiāng)的人就怕入夢。

白天行軍、作戰(zhàn)勞頓，使他們沒有思鄉(xiāng)的罅隙，可月上中天，柔情萬般的明月把他們?nèi)珨堅诹思亦l(xiāng)的懷抱中。望著月亮，妻子淺淺的笑靨映在月中；望著月亮，年過花甲修補衣裳的母親映在月中；望著月亮，孩子甜甜的喊聲從月中傳來……但士卒無奈，腮邊掛滿了冰冷的淚痕：奉命戍邊，雖已多年，但抗敵的功業(yè)尚未完成，有家難回，有家也不能回啊！

將軍單獨斟上一壺烈酒，為了緩解白天征戰(zhàn)的勞頓，更為了驅(qū)走那一股股襲上心頭的思鄉(xiāng)之情。淡淡的燈火在燈罩中搖曳著，把將軍疲憊的身影時而拖長時而縮短。將軍的手在作戰(zhàn)地圖上移動著，心中反復思忖著作戰(zhàn)計劃。他的眼停在了地圖上那個被群山環(huán)繞的點上，靜靜地出神。看著，看著，他仿佛看到自己帶領(lǐng)士卒殺向敵陣，所向披靡，敵人死的死傷的傷，尸橫遍野。士卒們蜂擁著他：“勝利了！勝利了！〞歡呼著，騰躍著。他走出隊伍，神情莊重地在一塊巨石上刻了一個大大的“宋〞字……

將軍的面容紅紅的，不知是由于方才的酒烈，還是仍舊沉浸在那勒功刻石的畫面中沖動所致。頭上的白發(fā)被紅紅的面容映得更白了。

突然，一管幽怨凄涼的羌笛聲，把將軍拉回了現(xiàn)實。它如泣如訴，如怨如怒，絲絲縷縷，在整個月夜中飄蕩，如幽靈一般懾人魂魄，再次牽起了將軍心中那最溫柔最沉重的情感——無限的鄉(xiāng)思。

剎那間，帳外的秋霜再次爬上了將軍的額頭。

那夜，戍邊官兵圖報國，征戰(zhàn)男兒盡思鄉(xiāng)。

（漁家傲）

唐詩改編成作文500字第五篇

夜深人靜，我徜徉在書的海洋，凝聽XX王朝才子的心靈召喚。

詩如人的生命“人迷忽覺，如夢忽醒，如仆者之起，如病者之蘇〞。塵封千年的榮耀被書寫，唐詩之花綻放在高山之巔，永不凋謝。銀燭秋光冷畫屏下，美人臉上凝結(jié)的香露，修長的食指在古色古香的琴弦上哆嗦。滿園桃花之下詩人酣睡，清閑樂之。皓月初升，銀光朗照在浪西樓上，天下昭然如瓊玉。一襲輕紗下的輕歌曼舞，切莫亂了音律，今夜白露倒映出家鄉(xiāng)明月。

沒有比李白更蒼涼的悵惘，大筆一揮就是半個盛唐。王維的大漠孤煙繚繞出落日的豪放;楊萬里滿塘的接天荷葉承載著映日荷花的空想。王勃，繁華與孤鷺齊飛，才比天高卻命比紙薄;杜甫，吟鞭祈指千尺涯，四年流亡，卻從未放棄最初的夢想。

我用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰〞臨摹她的輪廓;用“舉杯邀明月，對影成三人〞描畫她的盛妝;用“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還〞瞻仰她的英姿用“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟〞羨慕她的剛毅;用“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓〞暢想她的綺麗;用“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春〞慨嘆她的雋永;用“會得離人無限淚，千絲萬絮惹春風〞書寫一個盛世傳聞。

唐詩之花在記憶深處悄然綻放，承載千年金戈鐵馬，仰望萬載刀光劍影，開啟塵封千年的記憶與榮耀，在氣吞山河中慨嘆，花開千年。

華美的花朵在記憶中盛開了一個燃燒的國度，那些遠去的生命，斯人已逝，花香依舊彌散。愿做一場崇古清夢。

唐詩改編成作文500字第六篇

波光粼粼的湖面，漣漪一圈接著一圈蕩漾，湖邊的柳樹姐姐把這碧水粼粼的湖面當作梳妝用的鏡子，在那兒輕輕地梳理自己的辮子。陽光照在湖面上，湖面泛起了一片片金色的波光，波紋頑皮得在湖面上漂來漂去。瞧，水中的小魚兒在歡快的游戲，小蝌蚪在四處尋覓著自己的媽媽?？?，那兒還停著一對大蜻蜓，正在觀看這美麗的風景。聽，小鳥在不停的稱贊這美麗的風景，還有那會唱歌的小黃鸝，在給周邊的外物唱這幽美動人的歌。這歌聲，似乎讓他們迷醉;這歌聲，似乎讓他們魂牽夢繞;這歌聲，似乎讓他們沉睡在這歌聲之中。河岸上，綠茵茵的小草密密麻麻，清爽的微風吹來，小草就跳起了幽美的舞蹈。遠處的山巒高低起伏，就像一幅迷人的山水畫，使人心曠神怡。

突然，一陣嬉笑聲打破了寂靜的風景。遠處漂來一只小船，小船上坐著兩個談笑的小孩。他們一個穿著紅肚兜，一個穿著白襯衫，兩個人都赤著腳。一個大一點的小孩收起了竹篙，停下了船槳，坐在了漁船中央，漁船漸漸地停下了。一個小孩對另一個小孩說：“船現(xiàn)在停在了湖水的中央，我們現(xiàn)在有什么方法，既不用船槳，又不用撐桿能讓船前進呢?〞另一個漢字手扶下巴，靜靜的想著方法。“哦有了，我們用雨傘來讓船前進吧!〞說罷，他急忙從船艙中取出雨傘開啟，并把雨傘高高舉著，讓風吹到雨傘上面，雨傘帶動了漁船。就這樣，漁船緩緩的行駛著。

過路人看見了，都驚奇的想：現(xiàn)在有沒有下雨，這兩個小孩把傘開啟干什么。哦，怪不得沒有下雨都張著傘，原來不是為了遮風擋雨，而是利用風讓船前進。這些過路的人想明時，都不由的贊揚起了這兩個小孩子，說他們很有頭腦，十分聰慧，值得令人佩服。

當這些過路人再次回頭看他們的時候，他們的漁船已經(jīng)遠去了，只在水面上留下了一些漸漸蕩漾的漣漪。

唐詩改編成作文500字第七篇

洛陽城里秋風習習。這時，詩人張籍溜達在河畔邊，走著走著他望著路旁的楓樹，楓樹全紅了，不時飄下一片片火紅的樹葉。一陣風吹來，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍揪了揪脖子。他抬起頭，看見天上南飛的大雁，說到：秋天來了。

過幾天就是八月十五了，望著那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過節(jié)的情景：去年的中秋節(jié)，我與家人一起賞月，吃月餅，樂此不彼。老母還在家中幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現(xiàn)在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長高了嗎?妻子身體可好?老父健康嗎?

當年我臨走時母親交代我要多加衣服;妻子給我備好了一袋干糧，老父交代我一個人出門在外要照料好自己。

張籍太思念自己的家鄉(xiāng)，他就急匆促的想寫一封信給家中的親人，一言難盡，他不知從何說起，手中的筆猶如一塊巨石有千斤重，他深思了一會兒

才落筆。到了其次天，送信人來了，當送信人要出發(fā)時，張籍叫到：“等等。于是，張籍又補充了一些內(nèi)容，這次送信人出發(fā)了，張籍望著送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。

他在洛陽城中作下了一首詩：洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆促說不盡，行人臨發(fā)又開封。

唐詩改編成作文500字第八篇

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。〞又是一個清明節(jié)，我穿著長袍，來到了草原上春游。

一株綠油油的小草，給大地鋪上了綠色的地毯，桃花杏花都開放了，露出了可愛的小臉蛋，在朝你微笑，這可真讓人喜悅啊?？墒?，遠處有一塊荒地，里面有埋藏著死者的墓地，死去的人在墓地底下長眠，這可真讓我心情憂傷呀，這里只見烏云密布，下起了毛毛細雨，這時，突然“轟〞的一聲，打起了雷，把我的心哆嗦起來，也喚醒了小動物們，這時，我在雨中溜達，踩踏著溫和的小草，心里想到：“唉，人生的意義是不同的，有的是悲涼的死，有的是頑強的死，正如司馬遷所說人固有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山。〞

有的齊人，他竟然偷偷地拿走別人給逝去的人的祭品，嘴上吃得滿臉是油，還是心里十分高興，而回家得意洋洋地對他妻子和小妾撒謊吹噓，說他在某一個當大官的朋友家吃飯，說他十分大方給他吃那么多東西。這種人猥瑣卑下，毫無人格尊嚴，真讓我感到十分憤怒。而介子推，他幫助了建了晉國，不是高官厚祿，寧可隱居山中，即使就是放火燒山，他也堅守自己的諾言，寧愿燒死在里面。介子推的意志是不可動搖的，真是兩極分化。我慨嘆道：“雖然無論智愚高低，最終都是蓬蒿一丘，但是人生的意義卻大不一致。〞

這時，我提起筆來，“刷刷〞地寫下了《清明》這首詩，佳節(jié)清明桃花笑，野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。

唐詩改編成作文500字第九篇

大寶和小寶特別喜歡踢球，所以大家給他們起了外號叫“足球迷〞。一天，大寶早早地去小寶家門口大聲喊：“小寶起床了!我們?nèi)ヌ咔虬?〞小寶一聽馬上起床去踢球了。

他們來到后院一塊空地上，準備進行一場比賽，比誰先把足球踢到最前面就算誰贏。只見他倆擺開架式，你踢一腳，我踢一腳，開心地踢了起來。突然，大寶用力地猛就把球踢上天了，球又落到一家陽臺上。結(jié)果，“呯〞的一聲，只見二樓老奶奶家的花連花瓶掉到地上被打碎了。

他們見狀況不妙，就像腳底下抹了油一樣快速地逃走了?？焯拥叫毤业臅r候，大寶突然停住了腳步，摸了摸腦袋說：“老師說過做錯事要承受責任，花瓶是我們打碎的，莫非我們不該承受責任嗎?〞說完大寶和小寶迅速各自回家，把自己存的零花錢拿出來，買了兩盆美麗的鮮花賠給老奶奶。

他們來到老奶奶家，真誠地向奶奶道歉，并把兩盆美麗的鮮花送給了老奶奶。老奶奶卻笑瞇瞇地說：你倆真乖，知錯就改，還是好孩子。〞見老奶奶原諒自己，小寶和大寶都開心笑了。

唐詩改編成作文500字第十篇

李白是唐代一位浪漫主義的詩仙，汪倫隱居在安徽涇縣，汪倫佷想請李白到他家做客。于是汪倫用了最好的糯米和高粱做成了一壇美酒，把酒放在地窟里。

有一天，汪倫聽到李白來到安徽，汪倫想了一個妙計，寫了一封信，信里說道：先生好游乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此地有萬家酒店。李白知道汪倫是一方豪士，就來到汪倫家問：“我是來賞十里桃花，游萬家家酒店的。〞汪倫聽了笑了笑：桃花者，一潭知名也;萬家者，店主人也萬也。〞李白知道自己上當了，就哈哈大笑起來。于是二人就情投意合，相見恨晚。

有一次，李白的母親給她來信說：“你父親病重，希望能見到你。〞李白一看，心急如焚。不辭而別，寫了一張紙條放在桌上，就馬不停蹄地趕到桃花潭邊坐船，只見楊樹依依，早春的桃花已探出頭來，粉的似霞;白的似火。

李白眼前不禁浮現(xiàn)出與汪倫一起度過的美好時光。白天，一起蕩舟桃花潭，兩岸桃花爭奇斗艷，讓李白詩興大發(fā)，寫下一首首名詩。晚上在皎潔的月光下飲酒對弈，快活如神仙。就要離別了，李白熱淚盈眶，這是岸上傳來了輕脆順耳的歌聲，原來是汪倫帶著一群好友腳踏地，邊走邊唱前來送探，李白趕快跳上岸。汪倫問：“李兄，真的要走嗎?你這一走我可是舍不得呀。〞“可是我的父親病重，希望見我，我必需要回去。〞李白說?！澳悄阋浀媒o我捎信。〞汪倫哭著說。船夫說：“客官，天色已晚，要走了。〞他們倆抱拳作揖，就要道別了。

汪倫望著李白漸漸遠去的生影，乃久久凝眸著，不愿離去……

唐詩改編成作文500字第十一篇

春末夏初，正是萬物生長的大好時光，碧綠碧綠的青草正以難以置信的速度瘋狂生長著。這不，沒幾天兒的工夫，原本一片蕭瑟的池塘邊就長滿了綠茵茵的青草。即使是池塘中央，也長上了繁茂的水草。

春雨霏霏，天氣逐漸溫柔了，湖水解凍，冰塊溶化成了水。冬天，池塘的水還很淺，可現(xiàn)在已漫上了岸。暮春時分，人們最簡單打瞌睡了。不知不覺中，黃昏便到了。

天邊的太陽又悄悄爬到了遠山邊，那樣子，真像太陽被山銜在了嘴里。太陽紅彤彤的，和群山一起倒映在了池塘之中。風吹過水面，水面出現(xiàn)了波紋，山和夕陽的倒影也隨之產(chǎn)生了波紋，紅色的影子晃動動晃，煞是恬靜而壯觀?，F(xiàn)在，人們紛紛中止勞動，扛著農(nóng)具往家走。家家戶戶的煙囪里升起了裊裊炊煙。山林中，一片幽靜。

突然間，一陣悠揚的笛聲打破了恬靜。那聲音由遠及近，定睛朝著發(fā)出笛聲的地方望去，原來是一個牧童歸來。牧童在草坪上待了似乎有些累，因此他雙腿靠攏，橫坐在了老水牛那廣闊的脊背上。那牧童手中握著一支短笛，正放在口中吹著呢！他吹的歌雖然不成樂曲，沒有曲調(diào)，但歌聲悠揚，響徹林間，四處傳響。水牛慢悠悠地走著，不緊不慢，蹄子打擊地面，發(fā)出清亮的蹄聲——“呯、呯！〞還別說，那牧童的笛聲與這老牛的蹄聲交織，真順耳動人！連樹上的小鳥也忍不住翩翩起舞了起來。

老牛載著牧童漸行漸遠，笛聲也漸漸消失。這鄉(xiāng)村的入夜，真美麗呀！

唐詩改編成作文500字第十二篇

在一座古老的小山村里面，住著一位大名鼎鼎的唐代詩人，賀知章，賀知章在三十七歲的時候考中了進士，賀知章準備到外地去打工，過了十年，有一天，賀知章一照鏡子，看到了頭發(fā)已經(jīng)變白了，賀知章就準備回到自己的家鄉(xiāng)里面去了。

賀知章就乘坐著馬車，想著自己的家鄉(xiāng)里面走去。過了好幾天才回到了自己的家鄉(xiāng)，賀知章來到了村門口，賀知章看見了一座座有高又大的山，山的下面是碧綠碧綠的小草，小草像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小花兒開了，一朵朵五顏六色的小花兒，吸引了無數(shù)只的小鳥蜻蜓蜜蜂還有一只只十分可愛的小蜻蜓，它們都在那里翩翩起舞。一排排高大的柳樹、楊樹、還有一棵棵高大的榆樹，它們像一位位士兵一樣筆直筆直地站在那里。還有，一座座整齊的房子正在排隊。賀知章的心里開心極了，開開心心的說：“村口的風景可真美麗呀！〞賀知章有看見了村口有許多的小孩子正在開心的玩耍著，那些許多的小朋友都不認識他，笑瞇瞇的說：“您從哪里來呀？您要找誰呀？〞

賀知章聽到了那些小孩子的這句話，心里十分的憂傷。說：“要是我不離開我的家鄉(xiāng)那有多好啊！〞要是我不離開我的家鄉(xiāng)的話，村口里的所有小孩子都會認識我的。

賀知章來到了自己的房子里面，寫了一首詩，古詩兩首

（唐）賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。這首詩一直流傳到了現(xiàn)在。

唐詩改編成作文500字第十三篇

陽春三月，大詩人程顥離開鄉(xiāng)下春游。

這一天風和日麗，陽光明媚，天上的云在輕風輕輕的吹拂下，不停的轉(zhuǎn)變著形狀，有時像是一串串的棉花糖，有時像一只只綿羊，大大小小，神態(tài)各不一致，有時像是一只只小白兔，真是心愛極了！

詩人離開郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看著看著，不由伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，宛如絲絨一般。

詩人離開了一條小河邊，只見河邊楊柳依依，在輕風的吹拂下，柳條宛如少女的頭發(fā)，輕輕飄拂。詩人不由吟起了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河里河水清亮見底，小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊，彎下腰,想來逗一逗小魚，可沒等他的手伸進水里，小魚小蝦就已經(jīng)游得無影無蹤了，詩人不由哈哈大笑起來，這笑聲在上空久久回蕩

旁邊的農(nóng)人看見了，對他指指示點的，探討著說：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩。〞詩人聽了，心想：你們只曉得種田，哪里懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！

天色不早，詩人回想著一天的行程，感慨萬千，不由吟誦起來：

云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

唐詩改編成作文500字第十四篇

深秋的午后，一個人駕車行走在山間叢林，是最近比較喜歡做的事情。初次來到這個陌生的地方，朋友不多，沒有可以把酒言歡的知己，內(nèi)心是孤寂的。只能寄情于山水之間，仿佛這樣才能疏解心頭的憂愁。

山間有一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭，山路綿長，山勢雖高但卻不險，最適合緩緩而上，漸漸欣賞這深秋山林美景。順著這條山路一直向上望去，在高聳入云的山頭，是白云浮生的地方，云霧繚繞，恍若人間仙境。細看之下，依稀有幾處山石砌成的石墻，還有茅草堆砌的小屋，是什么人居住在這個地方？想來這條緩而不陡的山間小路，就是那幾戶人家上山下山的通道吧？

“自古逢秋悲寂寥〞，特別是登山遠望，總會有種莫名的哀愁涌上心頭?？墒墙袢盏巧?，卻有不同他日的美景讓人心頭一顫。那是一片深秋紅葉似火的楓林，在夕陽余暉的照射下，光芒奪目，熠熠生輝。楓葉紅似流丹，層林盡染，真是滿山云錦，如爍彩霞，它比江南二月的春花還要火紅，還要秀美呢！那寒山、石路、白云、人家的山間美景已經(jīng)讓我著迷，這紅葉似火的楓林晚景更使我的驚喜之情難以抑制。我實在無法再驅(qū)車前行一步，也顧不得天色已晚，一心只想停下來領(lǐng)會這山林風光。

秋天雖是落葉飄零，但是這一片醉人的紅色，讓我看到了象春天一樣蓬勃向上的生命力。也讓我明白了即使此刻處于人生低谷，但是仍舊要保持一個積極的心態(tài)，做深秋的楓林。

唐詩改編成作文500字第十五篇

在唐朝時期，有一個宏偉的詩人，他寫了好多詩，他的名字叫李白，大家都很喜歡他，也很羨慕他，李白很喜歡喝酒，喝完酒就愛寫詩，大家都稱他為酒仙和詩仙。

有一天，李白收到一封信，是他的好朋友汪倫寫來的，信上邀請李白到他的家鄉(xiāng)做客，他的家鄉(xiāng)正是桃花上開的季節(jié)，李白看了這封信以后，就絕定到汪倫的家鄉(xiāng)去，李白整理好行囊，就決定到汪倫的家鄉(xiāng)，李白坐著船就出發(fā)了，到了汪倫的家鄉(xiāng)，汪倫已經(jīng)在岸邊等著李白了，李白下了船，看見汪倫的家鄉(xiāng)真的很美，一座一座的的山連綿起伏，河岸兩邊種的都是桃樹，桃樹上開滿了粉色的桃花，比信中說的還要漂亮。

李白和汪倫一起回到了他的家，汪倫的家離桃花潭不遠，站在小院里就能看見桃花潭，桃花潭的水很深，桃花潭的桃樹好多，粉色的桃花就象一個

粉色的花海，李白和汪倫沒事的時候就到桃花潭里去喝酒，閑聊，時間過得很快，一轉(zhuǎn)瞬十多天過去了，李白想要回他的家鄉(xiāng)，汪倫舍不得李白走。

有一天早上，他看見汪倫還沒有睡醒，就整理好行囊，偷偷來到了河岸邊，李白上了船剛要走，就聽見岸上有人踏著腳步，有節(jié)奏的唱著歌，李白一看原來是自己的好朋友汪倫，李白感動得流下了淚水，雖然桃花潭有千尺深，但是也比不上汪倫送我的情義深。

李白回到了自己的家鄉(xiāng)，提起筆寫了一首詩，

贈汪倫

唐李白

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

這首詩一直流傳到現(xiàn)在。

唐詩改編成作文500字第十六篇

盛夏之日，那火辣辣的太陽撕開了自己身外一層厚厚的皮罩，宛如懸在天空上熊熊燃燒的火球，發(fā)散著熾烈的金芒，類似要把人間變成一個巨大無比的蒸籠。

到了正午，這灼熱的太陽開始更猛烈地下著“熱毒〞。大量動植物都被烤得無精打采的，什么話也不說，每一朵、每一片、每一枝類似生病一樣。小草被烤得低頭擦汗;有的樹葉也變成了赭石色，還卷著一層灰土;枝條也懶得動，倦怠地垂下了頭。特別是那枯燥如石頭般堅硬的黃泥崗上的土地，十分干渴地咧開了嘴;只要有水碰見這片土地，瞬間就被吸干，只在大樹須根旁邊留下一圈小小黑影子。很快，那小小黑影子也會淡下去，仿佛從不曾有水落下來過。最憂傷的是長在田地中的小麥和稻子，對它們來說這太陽撒下的熱光像辣椒粉一樣落在它們的身上，又辣又熱，對它們不斷摧殘。遠遠看去，那稻田幾乎一半全部枯死了。

貪黑起早、披星戴月的農(nóng)夫們現(xiàn)在也像被放在一鍋熱水里煎熬一樣發(fā)愁，他們是那樣苦，那樣累，筋疲力盡，苦不堪言，叫人心酸。更可憐的是，他們沒有食物，填不飽肚子;他們的胃總是發(fā)出凄涼的“咕嚕?！暤穆曇?，饑餓不堪，難以忍受。

再看看那些王孫貴族們榮華富貴、燈紅酒綠的人家，在那里，掌權(quán)的公子哥、闊小姐，整日紙醉金迷、飲酒作樂、花天酒地，毫不憐惜勞動人民的饑苦，甚至還在搖扇取樂呢……

唐詩改編成作文500字第十七篇

晚風悠悠拂，春水微微淌，紅日悄悄落，遠山輕輕浮。日之所及，便是一幅鄉(xiāng)村入夜水墨圖。青青的草，歪歪斜斜地，在池塘兩岸鉆出個腦袋，小臉上還捎了一群晶瑩剔透的水珠兒，滾動著，歡叫著，躺在了那草葉尖上，歡快清爽的氣氛，便洋溢在了世界各處，開心便也暈染在了那一幅恬靜寧遠的水墨畫之中。它們，在晚中搖曳，放眼望去，似乎成了一顆顆鑲嵌在池塘兩旁的綠翡翠……銀波泛泛，晚霞蒙蒙，流水汩汩。一池水在晚風下的閃爍，晃擺，好像已溢滿了小池塘，溢滿了天際，一點一點蕩漾，暈染了開來。

抬眼，日的光已經(jīng)暗淡。夕陽斜照，微落，收斂起了自己的一切引人注目，襯托了那點點歸鴉。光輝不那么刺眼，取而代之的是一片溫柔與溫婉。印象之中，落霞與流水永遠也分不開。它已經(jīng)融進了池水中，騰躍著千萬顆碎金。即刻波光石道，出現(xiàn)了一條條一道道瞬間即逝的，狹長的，金紅色的薄薄漣漪。水面上，是一朵朵、一片片彩云。一點金，一點橙，一點紅，再加一點藍。這池面，忽而便被裝飾了一片絢爛，突然變得明朗得多，似有“半江瑟瑟半江紅〞之味。這池水早已活了，一朵彩云，一片夕陽，一剪色調(diào)，被一針一針地縫在了池水之上，所有裝飾，都是那樣的恰到好處，可能一會兒便會煙消云散。但這點點色調(diào)，早已融合在了我的心中，拍攝下了冊冊相片。天際中，日也淡了光輝，愈發(fā)小了，被層層疊疊的遠山包裹在了衣中，再落下，便被銜在了嘴中。

忽地，一陣悠揚活潑的曲調(diào)輕輕奏起，原來，是一位坐在牛背上的牧童，他手握短笛，頭上頂著一只小草帽兒，信口而吹。正閉著眼，閑靜逍遙地晃動著腦袋，一只手還偶爾落下，撫摸這老牛的脊背，牛喚出的“哞哞〞聲似乎與小主人口中吹奏出的小曲兒伴樂。那閑靜的老牛，那天真的孩子，那悠揚的笛聲，似乎也構(gòu)成了一處別樣的風景線呢！

唐詩改編成作文500字第十八篇

秋風瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。

一個夜晚，我來到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠方的家鄉(xiāng)，我心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他順手撿起飄落在窗前的一片落葉，細心端詳著，他的思緒隨著落葉飄向遠方的家鄉(xiāng)，他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人……

我坐在桌前，鋪紙磨墨，正準備給家里父母寫信，提起筆，千言萬言不知從何寫起，即刻，我腦海里浮現(xiàn)出童年時與父母相聚的開心時光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的開心場面…想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終究寫完了。他把信封好來，齊整整地放桌上。

其次天早晨，我拿著家書，匆促跑去找老鄉(xiāng)，叫老鄉(xiāng)幫捎信回家。當我經(jīng)過大樹下，恰逢這位老鄉(xiāng)剛要啟程返鄉(xiāng)，于是，我迅速將信交給老鄉(xiāng)。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信莊重地交給老鄉(xiāng)，千叮嚀，萬交代，真可謂“家書抵萬金〞呀!

老鄉(xiāng)便接過信，細心裝好，跨身上馬，“駕—-〞老鄉(xiāng)揚鞭而，我在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風拂過，吹落他的淚水。

秋思改寫成小故事(一)秋風瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。一個夜晚，張籍來到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠方的家鄉(xiāng)，他心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他順手撿起飄落在窗前的...

秋思改寫(1)夏，總是匆促地來，匆促地去，他離開了人間，卻帶來了頑皮的秋姑娘。我現(xiàn)居的洛陽城，由于他的到來，樹上的葉子像一只只金黃色的枯葉蝶在空中翩翩起舞，與大地媽媽來了個生死離別前的親近接觸。...

一年一度的秋風，又吹到了洛陽城中，吹出去了夏天的燥熱，吹來了親人的思念，也吹出了我想要寫一封思念之信的心情，手中的筆不停動著，對妻子、父母的想念，對兒女的和藹和關(guān)心以及一絲歉意全寫在了信上，仿佛在對他（她）們說：“對不起...

《秋思》改寫成小故事秋風瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。一個夜晚，張籍來到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠方的家鄉(xiāng)，他心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他順手撿起飄落在窗前的...

秋思改寫(1)心涼，月也寒。月光總會將人的凄愴照亮，就那么明晃晃的游蕩。今夜，月不圓。狼牙月，伊人憔悴，我舉杯，飲進了曉風寒淚。題記夜，涼涼的，涼透人心。陣陣微風吹來，楊柳葉輕輕揚起，拂出雜草池水的清香。...

篇一：《秋思》改寫洛陽城里吹來了一陣陣秋風，天涼了，樹葉黃了，一片一片地飄落下來了，城里的人都開始加衣服了。我坐在書桌前，拿出一張信紙，寫一封信給家鄉(xiāng)的親人：“媽媽，您的身體是否安康？爸爸，秋天到了，咱家的那塊地豐收了嗎...

改變文體是對對原作的思想內(nèi)容，基本上不作改動，大都只側(cè)重于改變原作的形式。漁家傲秋思改寫作文一：秋日，入夜，邊塞一味的蕭瑟，蕭瑟重重。南歸的大雁，成群結(jié)隊地幔過天際，那樣的無情，似是厭煩了硝煙戰(zhàn)火。...

改寫是指(1)通過重寫或修改使適合于新的或不同的用途或狀況。(2)把一種文體轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N文體，把一篇散文改寫成詩。(3)變換另一種寫法，意思不變。(4)根據(jù)原著進行改編。(5)改變了以前的狀態(tài)，使得未來此后在修改的過程中發(fā)生了變化。...

居住在洛陽城里的我，抬頭看見那一片片紅色的。黃色的葉子飄飄悠悠的落了下來，落紅遍地，就像鋪上了一張地毯；看見稻田里的稻谷都黃了，大片大片的，類似一片金黃的海洋，偶爾還會泛起漣漪……我看到這景象，不禁感到孤獨，想起了家鄉(xiāng)，...

把秋思改寫成一個小故事篇一：《秋思》的小故事改寫秋思洛陽城里已經(jīng)有秋風了,它頑皮的從身邊跑過,讓人覺得涼颼颼的。這時張籍放下手頭的工作，去欣賞秋天的美景，一陣秋風吹過，不由勾出他的“思鄉(xiāng)之情〞，想給家人寫封信，他拿起筆，卻...

唐詩改編成作文500字第十九篇

一天，張籍被官臣們押送到了洛陽城里，他在那里關(guān)了五年，終究遇到了一位好心人把他救了出來。

這時，正值深秋，一陣陣秋風吹來，像針刺一般，讓他感覺又冷又餓，于是，他邁著沉重的腳步走進了一條繁華的街道，街上有酒家、雜貨鋪、賣藝的以及大大小小的貨攤。他買了一些肉和菜，又去山上砍了一些柴，采摘了一些蘑菇，在一棵松樹下做了一碗湯，吃飽之后，他就背上行李，進了樹林。由于小時候他的父母經(jīng)常帶他上山砍柴，并摘些蘑菇給他吃的。

其次天，他經(jīng)過一個飽經(jīng)戰(zhàn)亂的村莊，那里還住著一些人家，這時，一個瘦瘦的小女孩出現(xiàn)了，那個女孩身穿破爛不堪的衣服，也沒有穿鞋，她拿了一個破碗，碗里什么也沒有，她乞求說：“叔叔，給我點錢吧！〞他趕快拿出幾個錢遞給她，她興高采烈，快速地走了。

他看到這一幕，便想起了家鄉(xiāng)的親人，他們現(xiàn)在過得怎么樣啊？即刻淚流滿面，他突然想寫一封信給家人，于是拿出毛筆和紙，快速地寫著，感覺有說不完的話要寫，寫完后防備翼翼地裝好，囑托一位老朋友幫忙捎給家人，朋友出發(fā)后，他便回到家中，哭成淚人。

家鄉(xiāng)，是我們的家，親人是我們的至愛，離開家鄉(xiāng)，更多的是鄉(xiāng)愁，等你回來的時候，它可能不復存在，你的親人，也可能遠去了……珍惜親人，?；丶铱纯?。

唐詩改編成作文500字其次十篇

唐代著名詩人杜牧寫過一首以“清明〞為題的詩，內(nèi)容是這樣的：

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

清明節(jié)到了，細雨紛紛?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著。小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界。桃花、梨花，還有那些不知名的小野花，競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，可漂亮了！春風吹拂，好像母親的手輕輕地撫摸著你的臉蛋，十分溫暖、安逸。然而，路上去掃墓的人們卻對這樣的美景熟視無睹，你看，他們愁眉苦臉、垂頭喪氣地在路上緩緩前行，像失了魂一樣。是啊，清明時節(jié)，該是倍加思念已經(jīng)離去的親人吧！

這時，一位詩人身穿長衫，手持折扇，從遠處走來，他就是杜牧。杜牧口干舌燥，肚子餓得“咕咕〞響。他多么希望有個小酒館，讓他進去喝點兒酒，吃點兒家常菜?。】墒欠叛弁?，卻看不見一縷炊煙。就在杜牧準備離開的時候，耳邊傳來一陣悠揚的笛聲。原來是一位牧童騎著黃牛，吹著動人的曲子。杜牧眼前一亮，可高興了，迅速上前對牧童作了一揖，開口說道：“小兄弟，請問這附近有小酒館嗎？〞牧童點點頭，微微笑了笑，指著前面不遠處說：“再向前走一會兒，就到了杏花村，那兒有酒館，生意還不錯。〞杜牧聽了，迅速道謝，轉(zhuǎn)身向牧童指的方向走去。

唐詩改編成作文500字其次十一篇

瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風輕輕一吹“沙沙沙〞的響聲傳的四處都是。聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風，漸漸的小時在耳邊。早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。開心地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩擾。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。

吃完晚飯，太陽早已下山了，敞亮的月亮去爬了上來。牧童手里拿著笛子，邁著開心的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢里不知名的小蟲唱著美好動人的歌，抬頭望著夜空中敞亮皎潔的月亮，腦海里浮現(xiàn)出一個個畫面。你聽那歡快的調(diào)子又吹起來，多動人?。∵?！怎么停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉(xiāng)。是??！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！改寫《舟過安仁》春天來了，一個陽光明媚的日子，宋代詩人楊萬里乘船去那里游玩。來到安仁，楊萬里馬上喜歡上這個了地方，這里萬物復蘇，鳥語花香，湖光山色，美呀！

在這迷人的風景里，楊萬里聽到小孩的歡聲笑語，不禁向四周張望，發(fā)現(xiàn)在不遠的河面上的一葉漁船上，坐著兩個很可愛的小孩，一個穿紅肚兜，精明鬼怪；另一個稍大一點的小孩，穿著短衣短褲，在撐著船兒漸漸地前進。過了一會兒，船兒徐徐地停了下來，大一點的小孩收起竹篙，又停了船漿，船不動了。楊萬里覺得很奇怪，心想：他們在干嗎呢？這時，他發(fā)現(xiàn)一個小孩撐起了一把傘，但是天氣晴朗，并沒有雨啊，這讓楊萬里很納悶：不知道他們想干啥呢？百思不得其解。楊萬里禁不住問他們：“你們張傘在做什么呀？〞小孩回復：“我們想省點力氣，讓風帶著船兒向前走，在利用風力呢，風吹了傘，就能帶著船兒走啦，嘻嘻！〞

楊萬里這時才恍然大悟，嘆道：這兩個小孩真聰明呀！

唐詩改編成作文500字其次十二篇

入夜，晚霞伴著火燒云，來到了這片一碧千里的原野?；馃葡褚晃磺姘俟值哪g(shù)師，一會兒變成抬頭挺胸的金色大公雞，大搖大擺地快著步伐；一會兒像紅色海洋中的金色小船。一會兒又類似銀杏的葉子，不時地傘著風……

村外原野上，草長得高高低低，參差不齊，一陣陣微風吹過，無邊的原野就好像起浮的海面。土坡上也長滿了綠草。但也分得清小丘和平地。牛和羊擠在一起，就像給無邊的綠毯繡上了黃白相間的大花。一個牧童頭戴斗笠，身披蓑衣，手拿長笛，臥在一只牛身邊的草堆旁，望著遠處的村莊，清閑自滿地催著笛子。那聲音時高時底，時緩時急，時遠時近，就宛如浪花翻滾的大海。

鳥雀回巢了，牧童也一個鯉魚打挺站了起來，吹了幾聲口哨，把牛羊都召集過來，數(shù)了數(shù)只數(shù)，就一蹦一跳的歡快地回家去了。路上，他一會兒踢一下小石子，一會兒追花蝴蝶，一會兒又坐在牛身上吹小笛。牧童連蹦帶跳地跑回家中，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已做好了飯菜，便狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯，他的玩兒心驅(qū)使著他連蓑衣也沒脫，斗笠也沒摘，就奔出家門，沖向原野，來到草地上，躺了下來，望著星空。

他聽見蛐蛐和知了在開音樂會，整晚整晚地唱歌。他看見螢火蟲在空中跳著歡快跳舞。進入了遐想：我以后能不能成為成為笛子家？我可不可給玉兔講故事……想著想著就進入了夢鄉(xiāng)。他夢見：自己真的能上夢鄉(xiāng)。他夢見：自己真的能上天下海，跟嫦娥說話，給玉兔講故事……

詩人呂巖路過這里，看到此情此景，羨慕之情猶然而生，吟詩。

唐詩改編成作文500字其次十三篇

一個風和日麗的早晨，小明抱著足球興高采烈地去公園踢足球。他邊走邊細嚼慢咽地吃著香蕉，吃完后，就把香蕉皮順手一扔，頭也不回地走了。腦子里還在不停地想象人們踩到香蕉皮后的各種糗樣，臉上流露出一副幸災樂禍的表情，沉浸在其中。

走著走著，他看見一位白發(fā)蒼蒼的清潔工人正在掃垃圾。眼前整個街道清白得不像話，連一片落葉都沒有。此時的那位清潔工人已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了。小明回想方才扔香蕉皮的行為，臉紅了，感到羞愧難當，他心想：清潔工人每天都已經(jīng)如此勞累，我這樣做不是在給他添加負擔嗎?我不該不尊重他的辛勤付出和無視他的勞動成果，他是美化環(huán)境的.天使啊!

于是，他立刻跑到扔香蕉皮的地方，彎下腰，撿起香蕉皮扔進了垃圾桶中。

這一幕恰好被清潔工人撞見，走過去對小明說：“小朋友，雖然你之前亂扔垃圾是不對的，但是你及時改正了自己的錯誤。和我一起維護屬于大家的美麗環(huán)境，真是個知錯就改的好孩子。〞

小明微笑地點了點頭，轉(zhuǎn)身便高高興興地跑去公園踢足球了。

唐詩改編成作文500字其次十四篇

一輪皎潔的明月下，長亭里，一對好友正在飲酒。酒杯碰撞的聲音驚動了一只小鳥，它展開翅膀飛向天空……這大約就是李白離別時的情景吧。

“再喝一杯酒吧。〞李白又給汪倫倒了一杯酒，“哎，不行了。〞喝得半醉半醒的汪倫迅速搖頭又擺手?！安恍?，明天我就要和你分別了，以后不知道何時才能再相逢，再喝酒，現(xiàn)在多喝一杯又有什么關(guān)系呢？我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。我一人飲酒實在是無趣，你就再陪我喝一杯吧！〞李白不停地勸說著汪倫?！昂冒?，好吧。〞看著他心目中最尊敬的大才子醉眼縹緲地坐在他眼前，汪倫心中即刻涌起萬千離愁，于是他再次拿起酒杯，一飲而盡。

其次天，到了離別的時候。李白看見汪倫還在酣睡，不忍吵醒他，于是他偷偷離開了汪倫家。正當他登上船準備揚帆起航時，他突然聽到岸上傳來了汪倫的歌聲，循聲望去，汪倫正深情地向他這邊走來，他一邊豪情萬丈地唱著《踏歌》，一邊還用腳打著拍子?？粗魝愒絹碓浇妮喞?，李白情不自禁流下了感動的淚水。汪倫大喊：“太白兄，你怎么不跟我說一聲就走了呢！下次一定要再來我家玩??！〞

李白頻頻點頭：“你回吧，別送了。常聯(lián)絡(luò)哦。〞

水流潺潺，落花紛紛。在這個離別的傷感時刻，有感于汪倫的一番盛情，李白寫下了這首流傳千古的《贈汪倫》，想來這是他可以回贈給汪倫的最好禮物了吧。

唐詩改編成作文500字其次十五篇

1、這詩寫清明前后，天氣多雨，雨絲綿綿，又密又細。春雨、行人、問路，牧童指示杏花村等構(gòu)成春天野外的雨景，這是什么樣的意境呢？

2、“斷魂〞如何理解呢？有作“失意落魄〞解。認為清明雨多，細密令人失魂落魄，表達詩人渴望寧靜的思想感情。有作“消魂暢快〞解。認為“斷魂〞是游興的一種反襯，說明行人即使欲斷魂也不愿還家。

3、詩意種種：有“哀傷說〞，認為清明遇雨，淋濕衣裳沒有什么高興的，所謂“陰雨連綿煩煞人，掃墓凄愴不欲生。借酒澆愁在何處，杏花村頭酒旗昏。〞有“掃興說〞，認為清明時節(jié)，春游芳草，興致勃勃，不料遇雨，只得掃興而歸。有“迷醉說〞，認為春色翠綠，流連來回，春雨澆人，樂在其中。所謂“春色醉人喜雨淋，銷魂散魄不減興。猶有濃情覓酒家，舉杯賞花度清明。〞

唐詩改編成作文500字其次十六篇

初夏季節(jié)，酷好游山玩水的詩人楊萬里，來到安仁，來訪問本地的朋友。

楊萬里坐在小船里，環(huán)顧四周，只見遠處群山連綿起伏，在深山中還有一座古寺，顯得別有風致。江岸上，綠樹紅花，顯得十分美麗和喧嚷。江水綠得像一塊翡翠，靜得像一塊鏡子，反射出岸上的`花花草草，顯得十分別致。一陣風吹來，江面上漾起了層層漣漪，宛如一個小姑娘漂亮的白裙子。這真是“舟行碧波上，人在畫中游。〞詩人楊萬里被眼前的風景迷醉了。

突然，一陣順耳的歌聲傳入楊萬里的耳簾，他尋聲望去，只見一只小小的漁船上有兩個小孩正奮力劃船，其中一個小孩身披白色襯衫，下穿七分褲，里面還穿著一件紅肚兜，腦后扎了兩根朝天辮，顯得十分可愛。楊萬里覺得，這開心的歌聲和船槳拍打水的聲音、青蛙的叫聲，湊在一起就成了一次“叢林演唱會〞。突然，這葉漁船不走了，詩人好生奇怪：這船是不是壞了？于是，他走近了些聽到了談話：

“這船太笨重了，咱們每日劃累死了！想想看，有什么好主意？〞

“對呀，實在太累了，讓我想想……唔，我發(fā)前見過把一張大布掛在船上，讓風一吹，船就可以走啦！〞

“可咱們沒有布呀。〞

“咱們用傘呀，把傘一張，不就跟船帆的作用一樣了？〞

“這……能行嗎？〞

“你就等著看好戲吧！〞說著，他跑進了船倉，找出一把傘，張開了，放在船頭，一陣風吹過，小船果真向前移動了。

“成功了！耶！〞兩個小孩在船上鼓掌喝彩，好不高興。

楊萬里恍然大悟，心想：好聰明的孩子呀，想出了這么好的方法。他不禁吟道：

一葉漁船兩小童，

收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，

不是遮頭是使風。

唐詩改編成作文500字其次十七篇

洛陽城里，樹葉黃了，秋風瑟瑟地吹來，一片片無助的葉子，被那無情的秋風奪走了他們幼小的生命。天上那玉盤似的月兒發(fā)出皎潔的月光，灑滿大地。哦！今天是中秋節(jié)了！我不禁想起兒時全家坐在院子里，吃著母親親自做的月餅，看著天空中的月亮那幸福的情景。

眼下這凄涼的情景，勾起了我的思鄉(xiāng)之情。我坐在窗前，想起了遠在家鄉(xiāng)的親人，黯然淚下。我的心里突然擦過一個念頭：不如我寫封信給家人吧！說干就干，我提起筆，洋洋灑灑地寫了起來，只是我擔憂自己想說的實在太多，不知從何寫起。

“心愛的母親大人，您好嗎？親人們都好？不知道我的白白可好？〞

這個白白是我的“好朋友〞，它是一只被人拋棄的小狗，我見它十分可憐，把它收留了。想當年我離開家鄉(xiāng)的時候，白白還追著馬車跑了很長一段路，看著它那奔跑的身影，冰涼的淚珠從我的眼眶中流了下來。

“它是瘦了還是胖了？聽說爸爸由于整日在田里忙上忙下，累得生病了，現(xiàn)在好了嗎？需不需要從城里寄點藥來？院子里的那棵桂花現(xiàn)在應當開花了吧！我好想念以前我和您在院子里一起搖桂花的事兒，那時，我們整日沉浸在桂花的香氣中……〞

“叮叮當當——〞鈴鐺的聲音由遠而近，我知道捎信的人來了，只好擱下筆，把信疊得四四方方的，防備翼翼地交給他。當捎信的人剛要出發(fā)之際，我喊住了他，他極不情愿地把信給我，我開啟已封好的信，可不知再寫些什么，又把信封好交給他?？粗г诿ＣｌF氣之中，我這才松了一口氣。

唐詩改編成作文500字其次十八篇

詩人張籍四處漂泊流浪，最終客居在了洛陽城里。他身處于洛陽城，而心卻時不時地飛向遠方的家鄉(xiāng)。

洛陽城里迎來了秋天。秋風陣陣，五彩的樹葉從枝頭上吹落下來，在空中翻飛，打著旋兒，還跳起了舞。街道兩旁是一層五彩斑斕的落葉，堆得像座矮丘。原來在夏日里開得正艷的各色花朵，也都已經(jīng)凋零枯萎，只剩下金桂飄香，秋菊怒放。又是一陣秋風吹過，令人不覺感到有些涼颼颼的。此刻，詩人張藉正溜達在大街上看著眼前的蕭瑟景象，心中平添幾分凄涼與憂愁。張籍又想起了自己的家鄉(xiāng)，還有家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，父親整日在田里勞作，現(xiàn)在他的身體怎么樣了？我的妻兒現(xiàn)在還好嗎？母親時常腿痛，如今母親的腿好些了沒有？自家的田地近幾年收成又如何……于是，他決定寫一封信。

張籍回到家中，找出信紙并攤在桌上，揮筆書寫起來?？墒牵瑢懥艘话?，他停了下來，抬頭眺望遠方。原來他想寫給家里人的話實在太多太多了，即使千言萬語寫不盡說不完。此時，竟不知從哪里寫起。過了一會兒，又匆忙繼續(xù)書寫。寫完了，信也已經(jīng)封好交給了捎信人，突然，張籍開始擔憂自己想說的話未全部寫完，又擔憂家人們看了之后體會不出他的深刻感情。這時，捎信的人正上馬準備離開。他趕快追上捎信人，拿過已封好的信，并把它拆開，拿出信件逐字檢查，確認沒有任何失誤后，才肯放心地交給捎信人。

唐詩改編成作文500字其次十九篇

秋天到了，樹葉紛紛飄落，嗚嗚響起的風有些刮臉.明天就是中秋節(jié)，逐漸變圓的月亮也讓張籍惆悵：是啊，離家已是15年，家中的老父老母是否身體健康？兄弟姐妹是否過得幸福？安徽老家離洛陽遠隔千里，回去一趟不太現(xiàn)實.隔壁張老板與張籍是同鄉(xiāng)，昨日告訴張籍他要回老家采辦貨物，順便回家看看，可以幫他捎帶點書信等便捷的東西.張籍聽到這個消息，十分高興.馬上動手寫信.可剛一提筆寫出“父親大人、母親大人，你們可好〞，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語不知從何說起.回想自己這l5年在洛陽的打拼，如今也只是一個普通公務(wù)員，薪水不高，既沒有在父母身邊盡孝道，又沒為家庭建設(shè)貢獻力量，心中多少有些愧疚.兄弟姐妹也讓他牽腸掛肚.特別是小妹妹，張籍走時她還是一個3歲的姑娘，如今應當是亭亭玉立的大姑娘了，多想看看她??！還有大哥，為了自己這個弟弟讀書，熬到25歲才成家，到如今應當是好幾個孩子的父親了吧？還有……這封信整整花了張籍一個晚上，洋洋灑灑寫七大篇.然后折起，封上.“篤篤篤〞，是張老板在敲門.“兄弟，寫好了嗎？哥哥要走了，特地來見你.有什么東西要帶嗎？〞張籍趕快拿出信，交給張老板.張老板將信放進胸口的荷包，一抱拳，轉(zhuǎn)身欲走.張籍突然叫到：“張大哥，麻煩你多等一會兒，我再看看信.〞張籍將封好的信拆開，細心地看了看，又添上幾筆.這才將信交給張老板：“大哥，拜托了.〞張老板將信又放進胸口的荷包，說了一句“兄弟，我走了〞，轉(zhuǎn)身大踏步走向回鄉(xiāng)的路.清早的薄霧中，張籍目送張老板遠去……。

唐詩改編成作文500字第三十篇

有一天，蘇軾和她的.兄弟姐妹一起去游覽廬山。由于，他們聽說唐代大詩人李白去過廬山，看過廬山瀑布，并寫下：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的宏大詩篇。他們也想看看這美麗的廬山。

早上一起床，他們就開始啟程了。蘇軾和她的兄弟姐妹來到廬山腳下，抬頭一看：“啊，這么高的山呀！〞蘇軾的妹妹喊道。他們一邊爬山一邊看。他們看到山中的樹林就像一張長長的綠色的被子，小溪叮咚叮咚的唱著歌，好像在歡迎他們的到來。蘇軾和大家一起爬著爬著覺得累了，就在一塊大石頭上坐了下來。蘇軾說：“橫著看廬山就像山巒起伏、連綿不斷的山嶺，四處都是綠色?？膳乐乐L景怎么變了？你們看，側(cè)著一看廬山是高聳入云的山峰，好像一把把鋒利無比的利劍和一棵棵嫩綠的竹筍。〞他的弟弟說：“是啊，是啊。你看從遠處看像一群群綠色的小綿羊，從近處看山霧環(huán)繞，神秘莫測。〞接著，他的妹妹說：“從高處看下面是不知深淺的山溝，從下面仰望四處是懸崖峭壁。〞

不知什么時候，他們看到了一個巨大無比的瀑布，水留下來的聲音震耳欲聾。原來這就是大詩人李白仰望過的廬山瀑布。看完瀑布后，他們我一言你一語的辯論起廬山終究是什么樣子的呢？蘇軾說：“我們站在廬山的中間，看不到廬山的真面貌是由于我們就身在其中。〞

游覽完廬山后蘇軾便在西林寺的墻壁上寫下了《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

唐詩改編成作文500字第三十一篇

在唐朝時代，有一位詩人，他的名字叫李白，人們都稱他為“詩仙。〞由于李白有一個習慣，飲酒之后李白就會作好多好多的好詩，他寫的詩是名不虛傳，詩寫得十分好，寫得十分美，所以人們都稱李白為“詩仙〞有一天，李白收到了他最好的朋友汪倫寄來的書信，上面寫著：“我的好朋友李白，好久不見了。我十分想念你，希望你能到我的家鄉(xiāng)來住些日子，由于我的家鄉(xiāng)十分的美麗，村口外面是一棵棵直著身子的桃花樹，桃花樹已經(jīng)開花了，桃樹上長滿了桃花，微風輕輕一吹，桃花就掉在了地上，鋪滿了大地。李白我的朋友希望你們來到我的家鄉(xiāng)。〞李白看完書信后，十分感動。

于是李白整理好行囊，上了小舟。來到了汪倫的家鄉(xiāng)，汪倫的家鄉(xiāng)十分美麗，桃樹結(jié)滿了桃花，有的桃花掉在了地上，遠處還有一座座連綿起伏的青山，青山下面是碧綠的小草，一座座房子整齊地排著。李白看了看說：“汪倫的家鄉(xiāng)真美麗??！〞李白看見汪倫早在村口迎接他呢！李白下了小舟，他和汪倫一起走進了村口，每天坐在一起飲酒、作美詩，每天入夜和早上都會享受外面的風景，就這樣一天、兩天、三天、四天……的過去了。

李白看了看日歷，李白突然想起家里還有好多的事要做，所以李白跟汪倫說了一聲，可是汪倫不想讓他走，就說：“再呆幾天吧！再呆幾天吧。〞李白沒有方法，只好再待幾日，轉(zhuǎn)瞬好幾每日又要過去了，李白想：不能在這里了。家里還有好多事情要做呢！這一天，李白看見他睡很香，就悄悄的離開了，李白上了小舟，剛要往家里游去，突然聽到聲音，這個聲音是腳踏地唱歌的聲音，李白回頭一看，原來是汪倫正在村口送他走呢！李白揮了揮手，向汪倫再見。李白回到家，寫了一首是：贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白把這首是寄給了汪倫。此后這首詩流傳在。

唐詩改編成作文500字第三十二篇

“滴滴，滴滴……〞頑皮的春雨淅淅瀝瀝地跳了下來。

雨還沒停頓，演奏著動人的樂曲。小草已經(jīng)撐開了濕漉漉的泥土，冒出了小芽，吮吸著迷漫著春天氣息的甘露。各種各樣的小花也迫不及待地競相開放，有金黃的油菜花，有火紅的玫瑰，有紫色的一角梅……大樹也撐開了綠油油的巨傘，為小鳥們敞開了避雨場地。天空上，燕子正在給春天的美麗奏上樂譜，好像在歌頌著春天。

在路上，一群行人正急匆促地趕路，卻沒有搭理一旁似仙境般的美景，只顧著趕路。在他們的人群中，有的帶著掃帚，有的拿著祭品，他們是去祭拜祖先的。他們神色惆悵，情緒低落，大約是在想念故去的親人吧。他們背井離鄉(xiāng)去外面闖蕩生活，為生計奔波。只能在清明這樣的節(jié)日才回到家鄉(xiāng)。

人群中，有一個骨瘦如柴、臉上暗黃的讀書人，他就是杜牧。經(jīng)過幾天的長途跋涉，杜牧已經(jīng)疲憊不堪。他想去一家酒家喝口酒，睡一覺。突然，一個牧童出現(xiàn)在眼前，杜牧立刻跑故去有禮貌地問：“小兄弟，酒家在哪里？〞牧童跳下牛指著前方說：“前面不遠處有一個酒家。〞

到了酒家，杜牧心有感想寫下了傳世絕句《清明》。

唐詩改編成作文500字第三十三篇

美麗的西湖大部分環(huán)山，重重疊疊的青山把西湖擁在懷里，一座座亭榭樓閣雕梁畫棟，不計其數(shù)，西湖游船上輕歌曼舞日夜不歇。整日在西湖游山玩水，飲酒作樂，和煦的春風吹得這些游人古詩《題臨安邸》改寫成作文

美麗的西湖大部分環(huán)山，重重疊疊的青山把西湖擁在懷里，一座座亭榭樓閣雕梁畫棟，不計其數(shù)，西湖游船上輕歌曼舞日夜不歇。整日在西湖游山玩水，飲酒作樂，和煦的春風吹得這些游人昏昏欲睡，怎么還會記得丟失的北方領(lǐng)土，淪落的舊都！在他們眼里，杭州就是汴州，沒什么兩樣。

這是一首寫在臨安城一家旅店墻壁上的詩，是一首政治譏諷詩?！额}臨安邸》表現(xiàn)了當時的社會。公元1126年，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了徽宗、欽宗兩個皇帝，中原國土全被金人侵占。趙構(gòu)逃到江南，在臨安即位，史稱南宋。南宋小朝廷并沒有接受北宋亡國的慘痛教訓而發(fā)憤圖強，當政者不思收復中原失地，只求茍且偏安，對外屈膝投降，對內(nèi)殘酷迫害岳飛等愛國人士；政治上腐敗無能，達官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂。這首詩就是針對這種黑暗現(xiàn)實而作的，它傾吐了郁結(jié)在廣大人民心頭的義憤，也表達了詩人對國家民族命運的深切憂慮。

唐詩改編成作文500字第三十四篇

夏天的樹林幽靜、安閑，但在涼快的樹林中的幾聲蟬鳴卻為這個樹林添了一些聒噪與活力。微風拂過，蟬鳴戛然而止；烈日穿射，蟬鳴再次響起。

“踏、踏、踏〞什么聲音呀？一個七八歲的小牧童手握一支短笛騎著牛過來，小牧童臉上紅潤潤的，口中一會兒浪漫地吹著短笛，有種“短笛無腔信口吹〞的情趣；一會兒舞動短笛，口中唱出昂揚愉快的歌聲。小牧童在樹蔭的襯托下顯得特別愜意，真令人神清氣爽。

小牧童歌聲洪亮，響徹樹林。一唱歌，蟬不叫了，鳥不啼了，風不吹了，樹不搖了，一切都恬靜下來，都凝聽著自由演奏家動人的歌聲。須臾，蟬飛落在牛背上，用拍動翅膀來為他鼓掌，鳥兒接著為牧童高歌，風溫柔的為小牧童吹著，樹則搖擺著樹枝隨歌而舞，眾星拱月般環(huán)繞在小牧童周邊。

正唱到興頭上呢，突然，猛烈的驕陽竄了進來，樹枝中冒出了幾根傾斜的光柱，四周馬上向蒸籠般熱了起來。蟬鳴立刻從周邊八方傳來，富有節(jié)奏感的謳歌起來?！爸酥恕暋斑@個聲音蠻好聽的！〞小牧童想，“那我就抓一只蟬，讓它為我唱歌吧！〞

然后他找到了一處知了“鳴聲大噪〞的地方，見樹上的知了正在開演唱會呢。他趁其不備，踮起腳跟躬起背，一步一步防備翼翼的走到樹下，拿出竹竿，把頭對準蟬，徐徐上升，竹竿馬上碰見了——他再次屏住呼吸，全神貫注地盯著蟬，直盯得臉上起皺紋，牙齒打架，手汗直流，用力一撲，一粘，一抓——終究逮了個正著。牧童一手抓著蟬，一手拿著短笛，哼著歌，騎著牛，歡天喜地的回家了……

唐詩改編成作文500字第三十五篇

清明節(jié)那天，天上飄著如絲的細雨，在微風的吹拂下，沙沙沙地灑在綠綠的草地上，青青的葉上，嬌艷的花瓣上，給花兒、草兒披上了水晶衣。

詩人在異鄉(xiāng)的小路上走著，看見了萬紫千紅的野花，紅的似火，黃的似金，白的跟雪一樣，可是詩人卻無心欣賞，由于他離開了親人，不能和親人一起去掃墓，離開了朋友，不能和朋友一起去踏春，他心里充滿了惆悵，周邊的美景他都視若未見。

怎么才能解愁呢？詩人一邊走一邊苦苦的思考，突然，他眉頭一皺計上心頭，對了，俗話說得好：一醉解千愁，我只要找個酒家，喝一些酒，喝醉了酒不是就可以把憂愁拋到九霄云外了嗎？

對，這是一個好方法，可是在這人生地不熟的地方，我上哪去找酒家呢？詩人皺起了眉頭。突然詩人聽到了幾聲“哞，哞，哞〞的叫聲，他抬起頭，看見了前方有一個小牧童騎在一頭黃牛上，詩人見了喜出望外，馬上三步并做兩步地走到了小牧童的前面，鞠了個躬，彬彬有禮地說：“請問小兄弟知道哪里有酒家？〞

牧童低下頭打量了一下詩人，指向遠方的一個村子，笑瞇瞇地說：“您看，那些香氣迷人的杏花中有個村子。村中有個酒家，叫“杏花村〞。那里的酒釀可口，那里有香辣可口的油炸雞，有新鮮的螃蟹，還有各種菜肴，包您滿意！〞詩人說：“感謝你，小兄弟！〞說完便飛似的向那個村子奔去。

唐詩改編成作文500字第三十六篇

梅、蘭、竹、菊，乃是花中四君子。梅，在嚴冬開放，傲霜斗雪，美麗絕倫；蘭性情清雅，空谷幽香，與世無爭；菊在一片枯敗蕭瑟中開放，凌霜自行，怡然自處，不趨炎勢；而竹卻是瀟灑堅勁，高冷挺立，篩風弄月；這四種花木可謂是各擅勝場。

我最喜歡的是竹！竹性格堅勁，枝干不偏不倚，不蔓不枝。中心通空，外皮堅硬，經(jīng)冬不枯。一年四季都猶如一桿擎天神槍一般直刺蒼穹。不偏不倚，代表著正直；不蔓不枝，代表著專一；中心通空，代表著內(nèi)心純凈；外皮堅硬，正是寧折不彎，隱忍不拔的象征；經(jīng)冬不枯，四季常綠，更是他孤傲不屈，永遠生命力爆表的最好表達！

竹，孤傲。它永遠無人結(jié)伴，靜靜地、漸漸地成長著。就算自己已經(jīng)十幾米高，依舊只是隱居在那山野茂林之中；即使是狂風吹過，也無法按倒它的頭顱。樹木，吹倒過，竹，永遠不低頭！

竹，堅決。它有一顆高尚而不遜的心靈，一個寧折不彎、堅決不屈的身軀；哪怕根系只是在堅硬的山石中扎下，它也會一點點、一點點的撐裂石頭，努力生長。

竹，還擁有一個堅韌挺立的性格。無論在何處，山谷、密林、貧瘠的土壤，它都能長大。有人用鑿子、鋤頭去磨擊它，它寧可斷折也不屈服。

我為官十余載，清正廉潔，愛民如子。卻由于私自開放糧倉賑濟貧民而受到罷免?？墒?，我能屈服嗎？

剛正不阿，不與黑暗同流合污，受到打擊決不動搖，是我的驕傲。寧可罷官絕不低頭，也是我的驕傲，我志如磐石。頑強頑強，不屈挺立，寧折不彎可以一點一滴撐裂山石，是竹子驕傲。經(jīng)冬不枯，一年四季常綠，也是我的驕傲。我與竹都有自己的驕傲。絕不低頭，堅持自己，決不向任何黑勢力低頭，任憑各種艱難險阻接踵而至，任憑多大磨難打擊輪番到來，絕不屈服，寧折不彎，這，就是我們二人的驕傲，只屬于，我們兩人的驕傲！

唐詩改編成作文500字第三十七篇

“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲……〞這首詩總在我的耳邊響起。雖然我已聽了千百遍，但是每次當它再一次來到我的腦海里，我總會迷醉其中。這首詩中有著李白與汪倫之間那比山高比海深的友情，而當我每次讀到這首《贈汪倫》時，我的腦海里總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面。

在一個月朗星稀的夜晚……

一對好兄弟坐在矗立于山頂上的亭子里“舉杯邀明月〞。他們不知道遭遇到了什么，借酒消愁還是……他們只是一杯又一杯地喝，兩人一次次干杯，隨之一飲而盡。原來，這是李白與汪倫的一次道別，這可能是他們最終一次相見。這一別有可能就是永別。他們是好兄弟，李白和汪倫在這個被夜晚的黑暗掩蓋著的亭子里，一邊講起一些從前他們一起干過的傻事，還是一些高興的事，他們不知道是哭還是笑，但兩人最終還是泣不成聲。汪倫對李白說：“走了，要好好照料自己??！〞僅僅是這幾個字，李白卻十分感動，兩人喝了好久、好久。皎潔的月光灑向亭子，只有那烏鴉在叫，周邊很靜。

黎明的陽光照了下來，李白醒了，他知道，自己要離開好兄弟了。他本想叫醒汪倫，可又不忍，于是自己一個人走了。

他來到了碼頭，即將遠行。坐在舟里，他的酒雖然還未醒，可他依舊明了地記著昨晚汪倫陪他喝酒的場面。正當李白依依不舍的時候，岸上突然飄來了一陣歌聲，李白一聽就聽出，這是汪倫在和他道別。歌聲伴著踏步聲，李白也從歌中聽出了汪倫對自己的不舍，歌中也透露出了汪倫的凄愴。

突然，李白詩意大發(fā)，揮灑筆墨寫下了這首《贈汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

唐詩改編成作文500字第三十八篇

1．出示詩歌的變體。學生讀感受。三言詩：“清明節(jié)，雨紛紛。路上人，欲斷魂。問酒家，更精簡的是：“清明雨，斷魂人，尋酒家，杏花村。〞四言詩：“清明時節(jié)，行人斷魂。酒家何處，指杏花村。何處有?牧童指。杏花村。〞

2、清代才子紀曉嵐改為五絕：“時節(jié)雨紛紛，行人欲斷魂。酒家何處有?遙指杏花村。〞有人把此詩改為六言：“清明時節(jié)雨紛，路上行人斷魂。借問酒家何處，牧童遙指杏村。〞相傳，宋代大文豪蘇軾標點稍變，竟成一首絕妙小令“清明時節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處?有牧童，遙指杏花村。〞讓學生試改編一個。

3、小結(jié)：這種種形式都記錄下了自己的所見所聞和所感。下一個端午節(jié)、兒童歡喜和凄愴的每一天，都可以用這樣或那樣的一些形式記錄下來。

唐詩改編成作文500字第三十九篇

唐詩?思緒又回到了那本精致的淡綠色圖書上，那一段被塵封已久的記憶，再次被開啟了?；丶?，鎖上房間的門，被窗簾掩蓋著的角落，有一本《唐詩500首》。

這是一首《清明》。一個念頭在我的腦海浮現(xiàn)了，我可以縮寫它吧。

幾分鐘后，就有了成果：

清明，時雨。行人，斷魂。酒家?杏村。

我真是個天才!我的心里忍不住沾沾自喜。不經(jīng)意地望瞭望時鐘，天哪，已經(jīng)過了半個小時了，我要快點寫作業(yè)，趕快開啟書包。這人段時間是我一天中最美好的時刻，唐詩使我放松，幫我平復這一天中快節(jié)奏生活帶來的緊張心情，可是……

現(xiàn)在，我再也沒有時間去重復閱讀一首詩。隨著年級的增高，我不得不應付那小山一般的作業(yè)，更加珍惜那不多的`休息時間。每天放學回家，吃過點心馬上到書桌前，爸爸媽媽回來后，開始檢查作業(yè)，然后吃晚飯，飯后做課外作業(yè)，寫完了差不多該睡覺了。而唐詩，早就被丟在一邊了。

我真想對自己說，留點時間給唐詩。

唐詩改編成作文500字第四十篇

小猴子身為全村人的掌上明珠，平日高高在上，傲氣沖天的樣子大家早已習慣。還不是由于他智商超群，名聲響遍了整個森林。他得遍了所有大賽的特等獎，家里每年都要賣些獎杯騰空間。而山羊爺爺，則是一位年邁的保安。他在圖書館勤勤懇懇工作幾十年，干活麻利，但脾氣很古怪。故事就發(fā)生在這毫無關(guān)聯(lián)的兩個人身上：

小猴子又取得了森林最高獎項——黑貓杯的桂冠，評委邀請他來圖書館作獲獎感言。小猴子一點兒也不重視，只是勉強允許了，然后邀請了一眾小伙伴來圖書館玩。他們玩起了躲貓貓，笑聲回蕩在角角落落。由于圖書館占地面積太大，他們的對話全靠吼。要知道，圖書館嚴禁大聲喧嘩和嬉戲打鬧，這不，山羊爺爺循聲捉住了小猴子一行人。

“這里不可以做游戲，你們爸爸媽媽莫非沒有告訴你們嗎？你們的老師莫非沒有教育你們嗎？……〞其他孩子都連連道歉，落荒而逃，只有小猴子大聲反駁道：“你憑什么管我？我就要玩！〞“沒家教的孩子，我今天得好好治治你！〞于是，這年齡差極大的兩人展開了猛烈的爭吵，他們吵得面紅耳赤，吵得口干舌燥，但依舊不影響這場吵架的熱火朝天。小猴子從小還沒被罵過呢，自然很是沖動；山羊爺爺被小孩子反駁，也是很不甘心。就這樣，小猴子的演講沒了蹤影，圖書館也鬧得雞犬不寧。最終，館長貓小姐把他們都趕了出去，才求得一片寧靜。

事后，小猴子最愛戴的鴕鳥老師語重心長地對他說：“小猴子，你就算有了名氣，也不能驕傲自滿。尊重長者是做人必需遵循的，況且，這件事是你的錯，圖書館是看書學習的\'地方，絕對不能大聲吵鬧。山羊爺爺好心提醒你，你還頂撞他，何成體統(tǒng)？我很生氣，你要是不去向山羊爺爺?shù)狼傅脑挘揖驮僖膊唤棠懔?！反正教了也是白費！〞

小猴子一時醒不過來，這是平日最溫柔的老師啊，今天如此憤怒，自己做的事情一定很過分。他想起了老師不厭其煩指導的“老吾老，人之老〞“尊老愛幼〞等森林美德。他深深譴責了自己，這點小功利算得了什么，世界那么大，自己是多么渺小！他用力打了自己一巴掌，梨花帶雨地趴在桌上寫致歉信。那字跡，前所未有的公正，即使像狗爬，但也比平日的好了太多。他說出了自己的滿腔歉意，那么真摯，那么美好。

我希望，山羊爺爺最終能原諒小猴子。你瞧，小猴子此后都不再自傲，虛心求遍了世上的名師，發(fā)現(xiàn)自己不會的其實還有好多。脫胎換骨的謙遜小猴子，為人處事都有紳士風范，莫非不招人愛好嗎？

唐詩改編成作文500字第四十一篇

在唐朝，有一個大名鼎鼎的詩人叫“李白〞，人們都叫他詩仙、酒仙、有一天，李白正在作詩的時候，他看見桌子上放著一封信。

信上寫著：心愛的朋友李白，我的家鄉(xiāng)的桃樹已經(jīng)開放了，特意邀請您來我家飲酒、作詩、溜達。您的朋友：汪倫。李白看到了這封信，高興極了。就帶上行囊乘上通往汪倫家的船，他欣賞著桃花潭的風景，只見潭邊的桃花競相綻放，遠遠放去，像是粉色的朝霞，紛紛落下的花瓣飄到潭里，就像下著一場花瓣雨。船還沒到對岸呢，就看到一個身影，李白細心一看，原來是汪倫在岸邊迎接他呢?；氐搅送魝惖募依铩Ｃ咳胀魝惗己屠畎滓黄痫嬀?，李白喝了酒也不醉，反而能作出好的詩呢，這就是李白被稱為酒仙的原因。一轉(zhuǎn)瞬一天又一天過去了，李白對汪倫說：“我的家里還有好多事沒有做，我要走了。〞可汪倫不讓李白走，李白只好留了下來。一天又一天過去了，李白趁汪倫還在睡覺的時候，偷偷的整理行囊走了，在李白正乘著船要走的時候，突然，聽到用腳踏著地唱歌的聲音。李白回頭一看，汪倫正在用腳踏地唱歌給李白送行呢。他們相互擺了擺手，然后，李白就走了。李白走的時候想：雖然桃花潭水千尺深，也沒有汪倫送我的情深啊。

回家以后，李白揮筆寫下了這樣的詩，

贈汪倫

唐李白

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

這首詩一直流傳到現(xiàn)在，詩里的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。〞一直被人們用來表達對朋友的深情厚誼。