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第2頁共2頁簡單的會計實習總結這次實習一過,也就證明著我立即要踏入社會之中了。在大學學習的這幾年,讓我對未來有了一個完成的規(guī)劃,而這一次實習正是為我的未來做了一次調整,所以在這個末端,我想為自己的實習進行一次總結,我希望能夠通過這一次實習,為我將來正式進入工作當中打下良好的基礎。進入這個崗位之后,我憑著自己積累的那一些經驗,很快就上手了。加上之前幾天培訓的那些知識后,我對這份工作更是了解了一些。所以我也憑著自己的那一點點自信,勇敢的上路了。一開始我是有一個師傅帶我的,是公司一名工作了很多年的同事,她這個人很溫和,說話起來輕言細語的,很少會對別人發(fā)脾氣,也很少會給別人不好的臉色所以跟著她,我學的很快,也學得很仔細,不用擔心被罵而不敢去問問題,所以這段時間進步也非常的快。在這里也不得不感謝一番我的師傅,是她真正的將我?guī)нM了這個行業(yè),也是她真正的把我引進了門。我會帶著這一份信心和希望繼續(xù)努力下去的,希望也不會辜負她對我的幫助和教導。這段實習的時間里,我一直都在前進,片刻沒有停留過,一開始我總覺得自己掌握好了基礎,其余的方面暫時就可以先停下來,不用再去想了。但是后來我還是認識到,一個人如果停下來了,那么今后極有可能會落后別人很多。所以我也不敢放松警惕,只得好好的往前走,不要滯留,也不要退后。往前走永遠都會是更好正確的一個選擇。這次實習讓我認識到理論和實際之間的距離,也讓我知道一個好的心態(tài)是繼續(xù)一份工作的前提,更讓我明白了如若沒有一個好的狀態(tài),那么工作中也會容易出現(xiàn)一些問題。所以今后正式進入工作之后,我會調整好自己的心態(tài),把握好前進的方向,正視自己的現(xiàn)狀,更加努力的往前走。簡單的會計實習總結(二)財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。簡單的會計實習總結(三)很慶幸能有一個機會到____實習,我清楚地明白能有這次實習是十分不容易的。雖然僅有三天,但我也會充分利用好。對會計有點了解的人就會想三天這么短能學到什么啊,但我卻覺得能夠的,這三天里能讓你學到對基本業(yè)務的處理,對會計的核算過程有個總體的概念框架,大概了解做全盤帳時所包括的環(huán)節(jié)。以下是我三天里具體的實習情景:第一天,主要是練習寫數(shù)金額和中文大寫和看公司以前的憑證和賬簿。書本上對會計的金額數(shù)作了嚴格的要求,單單寫得清晰是不夠的,還必須書寫規(guī)范,做到不容易被更改。寫數(shù)和中文大寫雖然看似簡單,但也要細心認真,不要小看。練習好數(shù)后就開始看看別人是怎樣填寫會計憑證、粘貼原始憑證和登記賬簿的。這些雖然在學校的模擬課上都有做過,但跟真實的記賬是有不一樣之處的,有些科目和處理程序是不一樣的,這些是能夠靈活處理,體現(xiàn)會計原則的相關性。看懂了那些記賬憑證后就自我嘗試對賬,因為發(fā)生的費用比較多,所以我認真地算了幾遍,算出來心里就踏實了,明白到原先是這回事。第二天,主要對賬——記賬憑證和科目匯總表之間的核對、科目匯總表和各種賬簿之間的核對。一開始核對時覺得有點懵,不太懂數(shù)據的來龍去脈。之后靜下心來,耐心地看了幾遍,不懂的就請教____會計、____或____,用心地把賬都對上了。為了保證準確性,我細心地核對了幾遍,才把它真正弄懂了。第三天,主要是學習一些會計的知識點和如何編制報表。跟____會計的聊天中認識到把書本上了理論知識真正地靈活地運用到實際工作中是很重要的,學好會計需要漫長的時間,且要“三心(耐心、細心、專心)一意”。并且更正了一向的錯誤認識:做會計的不是有經驗就不用什么職稱了。正如鄭會計所說
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