有趣的小實(shí)驗(yàn)作文精選6篇

第有趣的小實(shí)驗(yàn)作文精選6篇只有多注意細(xì)節(jié)才能寫出優(yōu)秀的作文，我們?cè)谧x書期間肯定都寫過很多作文，XX小編今天就為您帶來了有趣的小實(shí)驗(yàn)作文精選6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文篇1

今天，媽媽給我買了一個(gè)乒乓球，我非常喜歡它?？墒?，就在我和爸爸一起打乒乓球時(shí)，我用力過猛，一不小心把乒乓球大癟了。我十分傷心，媽媽見了，急忙跑過來，笑著說：“別怕，媽媽能把它變回來?！?/p>

只見媽媽把乒乓球放進(jìn)剛燒開的熱水里，把乒乓球癟的那一面放進(jìn)水里，一秒、兩秒、三秒……漸漸的，漸漸的，乒乓球鼓起來了。媽媽小心翼翼把乒乓球從水里撈了出來。我欣喜若狂的把乒乓拿在手里在桌子上顛了幾下，嘿，它又像以前那樣歡蹦亂跳了。神了！真神了！我情不自禁的鼓起掌來。

媽媽告訴我：“乒乓球里的空氣受了熱膨脹了，就把乒乓球癟的地方頂了起來，所以乒乓球又鼓起來了?！卑?！我這時(shí)才恍然大悟。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文篇2

如果把一只氣球綁在一根線上，氣球還能動(dòng)嗎？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先，我準(zhǔn)備好了材料：一只氣球、一個(gè)打氣筒、一根線和一卷雙面膠，可以開始實(shí)驗(yàn)了。

我先把線拉得筆直，一頭纏在椅背上，另一頭綁在柱子上，再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈！這下氣球就不會(huì)半路脫軌啦！

然后，我把打氣筒扎進(jìn)了氣球開始打氣，只見氣球慢慢地變大變圓，打著打著，我的手就停住了，氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了，再大就要爆炸了，我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。

最后我數(shù)三個(gè)數(shù)，三！二！一！發(fā)射！只聽“嗖”的一聲，氣球從我的手心里逃了出來，拼命地向前奔去，我還沒有反應(yīng)過來，氣球就已經(jīng)到了終點(diǎn)?？諝獾牧α靠烧娲蟀。?/p>

原來，把氣球綁在繩子上，氣球就可以靠氣球向前運(yùn)動(dòng)了。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文篇3

“哇！奶奶，快來看！我的火山噴發(fā)了！”這究竟是怎么一回事呢？

原來我今天在家做了一個(gè)‘火山’，現(xiàn)在正在噴‘巖漿’呢！大家快來欣賞一下我的‘火山’吧！

我的‘火山’最頂端包羅著一層厚重的紅色彩泥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一張紅色的地毯靜謐地躺在那里；中間一層淺藍(lán)色的彩泥，只要沾上一點(diǎn)水，在太陽的照射下，就像遍布滿地的鉆石閃耀著奪目的光彩；最下面的一層是綠色的橡皮泥，那綠就像一片大草地，你看！一只恐龍寶寶和它的媽媽正在那片草地上吃著草，還全然不知將要來臨的大災(zāi)難呢！為了防止‘洪漿’沖出來，我還在周圍建了一個(gè)小堤壩，但為了保險(xiǎn)，我還是多用了一些別樣的彩泥加固加高了它，看著這座被軟得似乎一抓就碎的橡皮泥做成的‘火山’，現(xiàn)在都凝固成了一座穩(wěn)健不倒的真火山，我心里充滿了自豪感！

接下來，就是讓火山噴‘巖漿’了！我先勺了半杯蘇打粉，然后放入一些洗潔精，最后加入了白醋，在加入了白醋的瞬間，空氣中彌漫著化學(xué)劑的味道，那‘火山’里的洗潔精逐漸地冒出氣泡來，而且越冒越多，不斷地瘋狂上升，我仿佛聽見那些氣泡在說：“我先出去，我先出去”“噗呲”一聲，全都涌出來了！好在堤壩夠高，沒被沖跨。此時(shí)，我仿佛又聽見氣泡們說：“小主人，我們快要不行了，快叫援兵過來呀！”我決定再往‘火山’里加蘇打粉，倒一些白醋，不料我的手一滑，那一大瓶的白醋全都倒進(jìn)去了，氣泡們瞬間像吃了火藥的炸彈，一個(gè)勁地狂涌出來，這一涌可不得了！堤壩被沖跨了，水溢得到處都是，我趕緊拿布來擦干凈地面，一邊擦，一邊嘀咕：“這真是一群小淘氣！”這時(shí)，那些氣泡仿佛在笑著回答：“哈哈哈……！”

今天的陽光，照在我的身上，暖暖的，這次的實(shí)驗(yàn)可真有趣?。?/p>

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文篇4

隨著一聲清脆的上課鈴聲響起，吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，在黑板上寫下幾個(gè)剛勁有力的大字：汁多鮮美的河蚌。并轉(zhuǎn)身問我們：“同學(xué)們，你們見過河蚌嗎？”老師話音剛落，同學(xué)們馬上竊竊私語起來，有的說見過，有的說沒有見過，滿臉疑惑地期待老師會(huì)再說什么？

吳老師接著問“你們還知道河蚌有什么用處嗎？”只見我們班“智多星”毛煜寧站起來張開便說：“河蚌全身都是寶，河蚌肉可以吃，內(nèi)臟可以喂豬，產(chǎn)出的珍珠和殼可以做裝飾品?！彼B珠帶炮的回答令同學(xué)們佩服得五體投地。

吳老師興奮地說：”我們做一個(gè)解剖河蚌的實(shí)驗(yàn)，好嗎？”大家聽后拍手叫好。只見老師神秘兮兮地把手伸進(jìn)桌子底下，像變戲法似的變出一個(gè)盆子，里面裝著一個(gè)大河蚌，老師把這個(gè)“不速之客”請(qǐng)到了投影儀上。呀！河蚌它那扇形的、緊閉著的硬殼在燈光的照輝下，閃爍著熠熠光澤，它就像一把扇子，扇屏是白色的。老師示意我們靜靜觀察一下。過了一會(huì)兒，河蚌兩殼之間露出了白白的肉。

“出來了，肉出來了……”同學(xué)們大喊，吳老師笑盈盈地說：“這就是河蚌肉，但它有一個(gè)特定的稱呼，叫斧足?！彼拖褚粋€(gè)害羞的小姑娘，聽到我們?cè)谧h論紛紛，斧足伸出來又慢慢地收回去。

吳老師看到這里便問道：“誰是我們班大力士？”同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦，真不知道吳老師葫蘆里賣的是什么藥。在大家一致推薦下，姜韞閃亮登場了。吳老師對(duì)她耳語一番，只見姜韞拿起河蚌，不管三七二十一就使勁把河蚌往兩邊掰，可她掰得臉漲得通紅，河蚌仍然紋絲不動(dòng)，沒有芝麻開門。她只好乘興而來，敗興而歸。

吳老師笑了笑，信心十足地說：“看我的！”說著，老師把手伸進(jìn)講臺(tái)桌下，拿出一把明晃晃的菜刀，還晃了晃菜刀，挽起袖子，正準(zhǔn)備用力往下切，我閉上眼睛幾乎要喊出來了，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，刀子卻停在了半空。第二次的時(shí)候，老師還是手下留情，遲遲沒有切下去，等到第三次的時(shí)候，我看吳老師手還不停顫抖了一下，但是還是干脆利落切下一刀。

河蚌留下了血，卻不是鮮紅鮮紅，而是透明的。但是不一會(huì)兒，河蚌的血卻變成了淡藍(lán)色的。這究竟是怎么回事呢？蔡杭潔為我們揭開了謎底。原來，河蚌血是透明的，但在空氣中會(huì)氧化后就變成了藍(lán)色了。

通過今天河蚌大解剖，我明白了：大自然中，不是所有生物的血都是紅色的，凡事總有例外。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文篇5

暑假里，我迷上了魔術(shù)，總是纏著媽媽給我買魔術(shù)道具。有一次，我又嚷嚷開了。一旁的爸爸笑瞇瞇地說：“不用去買了，我現(xiàn)在就有一個(gè)魔術(shù)變給你看?！蔽野胄虐胍?，不太相信。

只見爸爸拿來一只臉盆、一個(gè)杯子和一張薄薄的紙片。這又能變什么魔術(shù)呢？我不知爸爸葫蘆里賣的什么藥。爸爸先把杯子裝滿水，再慢慢地把紙片蓋在上面，輕輕一壓，神秘兮兮地對(duì)我說：“兒子，看仔細(xì)了，見證奇跡的時(shí)刻來了?！闭娴臅?huì)有奇跡嗎？我睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸手中的杯子。接著，爸爸以迅雷不及掩耳之勢把杯子翻過來。紙片居然沒掉，水也沒漏。哇，太不可思議了！“爸爸，爸爸，你是怎么做到的？你是不是使了什么詐，用了膠水？”我一邊叫嚷著，一邊拿過爸爸手中的杯子，把紙片拿開，用手一摸，上面一點(diǎn)粘性也沒有。

然后，爸爸笑著對(duì)我說：“我還能提高難度呢?！闭f完，爸爸拿來了一根針，在紙上扎了幾個(gè)洞，和前一次一樣做。哇，杯子里的水竟然還是安然無恙。

我迫不及待地拿過爸爸手中的杯子，學(xué)著爸爸的樣做了起來。可我連試了兩次都沒有成功，百思不得其解。一旁的爸爸看出了我的心思，告訴我：“杯子里一定要裝滿水，紙片一定要完全蓋住杯口，不能讓空氣進(jìn)去?！蔽艺瞻职终f的去做，果然成功了。

究竟是怎么回事呢？一旁的爸爸告訴我：“是因?yàn)樗谋砻鎻埩κ贡雍图埻耆]合氣來。此時(shí)，杯里水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力就幫紙片托住了水。這就是科學(xué)的奧妙?！?/p>

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。呵，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是多么有趣，科學(xué)世界是多么奇妙。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文篇6

一天在小學(xué)語文報(bào)紙上看到一篇文章《留心觀察的富蘭克林》文章介紹富蘭克林在冬天的一個(gè)早晨把布平鋪在雪地上。富蘭克林這是要干什么呢？小伙伴們要想知道結(jié)果，就和我一起來做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧！

看看天氣非常晴朗，雖然外面很冷，但太陽哥哥依然頑強(qiáng)的與寒冷做斗爭，堅(jiān)守在工作崗位上。天氣真是太配合我了，我開心的來到院子里，把黑布、紅布、白布依次排開，太陽哥哥好像知道我的心思，把陽光灑在每塊布上。我面帶笑容的對(duì)著太陽哥哥說了聲：“謝謝?！比缓蠡氐綔嘏奈堇镬o候佳音。

你們知道我為什么這樣做嗎？因?yàn)楦惶m克林把不同顏色的布鋪在雪地上，經(jīng)過陽光照射，發(fā)現(xiàn)黑色的布下面的雪融化得最快；顏色越淺的布，下面的雪融化得越慢；白色布下面的雪幾乎沒有融化。我想現(xiàn)在外面雖然沒有下雪，但經(jīng)過陽光曬過的布一定是有溫度的，所以我就用了三塊不同顏色的布放在光下，過一會(huì)兒我就可以親自體會(huì)一下每塊布的溫度啦。

看著鐘表剛剛過去一分鐘，我就迫不及待的跑到院子里，用手一摸，沒什么感覺呀！這時(shí)媽媽看到我的舉動(dòng)，一邊笑著一邊對(duì)我說：“這么短的時(shí)間怎么可能有明顯的溫度呢？這樣吧，你先玩一會(huì)兒，十五分鐘以后再過來試試。”我雖然答應(yīng)了媽媽，但心里卻像長了草一樣盼望著時(shí)間以百米沖刺的速度向前奔跑。

啊！時(shí)間終于到了，我跑到院子里，兩只手分別放在了不同顏色的兩塊布上，呀！溫度真的不一樣了，