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第幼兒安全教育活動(dòng)方案匯總5篇幼兒安全教育最新活動(dòng)方案匯總5篇
方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒安全教育最新活動(dòng)方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
幼兒安全教育最新活動(dòng)方案(篇1)
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。
2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。
3、構(gòu)成自我保護(hù)意識(shí),適量食用生冷食品。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教學(xué)掛圖。
2、活動(dòng)前排好情景劇。
活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事。
師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炷軌虺缘礁鞣N各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。
2、活動(dòng)展開:觀看教學(xué)掛圖。
(1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?
然后發(fā)生了什么事?
媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會(huì)說什么?奇奇會(huì)說什么?
(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:
奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會(huì)刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?/p>
3、活動(dòng)討論:夏天怎樣消暑?
(1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會(huì)生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢?
(2)請(qǐng)幼兒分組討論。
4、活動(dòng)總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。
幼兒安全教育最新活動(dòng)方案(篇2)
一、活動(dòng)目的:
1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。
2、幫助幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。
3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會(huì)安全。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
安全教育主題活動(dòng):保護(hù)我自己,不做危險(xiǎn)的事
具體內(nèi)容如下:
1、不玩火
有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機(jī),用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險(xiǎn)。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。
教育幼兒平時(shí)做到:
(1)不玩火柴、打火機(jī),不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。
(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場(chǎng)所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請(qǐng)消防人員來救火。
活動(dòng)形式:
(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。
(2)進(jìn)行逃生演戲。
2、不摸電線、不亂動(dòng)電器
電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險(xiǎn)的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險(xiǎn)更大。使用不當(dāng),危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生。
幼兒好奇心強(qiáng),對(duì)電是很感興趣的,但對(duì)電的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到:
(1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。
(2)不亂動(dòng)家用電器,如落地?zé)簟㈦娚鹊取?/p>
(3)不要走近設(shè)有小心觸電標(biāo)志的地方。
3、不動(dòng)煤氣、天然氣的開關(guān)
現(xiàn)代社會(huì)中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會(huì)燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
為避免發(fā)生危險(xiǎn),教育幼兒做到:
(1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會(huì)關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。
家園互動(dòng):
(1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。
(2)幫助幼兒識(shí)別易爆、易燃的標(biāo)志。
(3)幫助幼兒識(shí)別煤氣的臭味。
4、預(yù)防雷電
雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
讓幼兒懂得:
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
5、交通安全伴我行
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。
為此,應(yīng)教育幼兒:
1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
6、防溺水
幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識(shí)不到水的危險(xiǎn)。
為此,教育幼兒:
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。
幼兒安全教育最新活動(dòng)方案(篇3)
活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)幼兒進(jìn)行汛期的安全教育,知道不能到池塘、河流、大水坑旁邊去玩耍。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),不吃三無食品。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、孩子們?cè)诤舆呁嫠5膱D片。
2、孩子在幼兒園門口買吃的圖片。
活動(dòng)過程:
一、出示孩子們?cè)诤舆呁嫠5膱D片。
教師:小朋友們看,圖片上有什么呢?
教師:哦,有小朋友,那小朋友在干什么呢?
教師:有小朋友在河邊玩,那你們覺得他們這樣做對(duì)嗎?(幼兒自由回答,引導(dǎo)幼兒說出為什么圖片里的孩子這樣做是不對(duì)的)
教師:那我們應(yīng)該怎么做呢?
教師小結(jié):嗯,你們都說的很對(duì),首先呢,小朋友是不能到河邊去玩的,如果我們小朋友想學(xué)游泳的話就要叫爸爸媽媽帶你們?nèi)ビ斡境厝W(xué),而且就算去游泳池學(xué)游泳,小朋友也不能到很深的游泳池里去玩,因?yàn)樾∨笥堰€很小,只能在很淺的地方游一游,而且一定要和爸爸媽媽在一起,才能去游泳池學(xué)游泳,知道嗎?
教師:有的時(shí)候小朋友的爸爸媽媽會(huì)帶你們?nèi)ムl(xiāng)下的老家玩,是不是?。?/p>
教師:老家那里有的地方有池塘或者有大水坑,那小朋友能不能到這些地方玩呀?
教師:對(duì)了,也不可以哦,因?yàn)檫@些地方也很危險(xiǎn),如果了你一不小心掉下去了,別人又不知道你掉下去了,這樣子是不是也很危險(xiǎn)呢?
教師小結(jié):小朋友不管到哪里去玩,都要和爸爸媽媽在一起,不能離開爸爸媽媽身邊,明白了嗎?
二、出示孩子在幼兒園門口買吃的圖片。
教師:看,這些小朋友在干什么呀?
教師:那他們這樣做,對(duì)嗎?(幼兒自由回答,請(qǐng)幼兒說出他們這樣做不對(duì)的原因)
教師:那我們應(yīng)該怎么做呢?
教師小結(jié):小朋友們說的真好,我們都不可以去買幼兒園門叔叔阿姨的零食和玩具,因?yàn)橛變簣@門口賣零食和玩具的叔叔阿姨,他們都沒有講衛(wèi)生,所以他們做出來的東西也是沒有衛(wèi)生的,是不干凈的,如果我們吃了沒有干凈的東西下去,對(duì)我們的身體是很不好的哦,肚子里面會(huì)長(zhǎng)蟲子,然后我們就會(huì)肚子痛,就會(huì)生病,所以我們不能去買幼兒園門口的零食和玩具哦!知道了嗎?
教師:我還發(fā)現(xiàn)我們班的有些小朋友沒有講衛(wèi)生哦,最近胡老師就發(fā)現(xiàn)有的小朋友會(huì)把手指放到嘴巴里去的,我們的手摸了那么多的東西,臟不臟啊?
教師:那能不能放到嘴巴里呢?
教師:對(duì)啦!我們不能把手指放到嘴巴里去,不然也很容易會(huì)生病的哦!
教師:今天胡老師和小朋友說的,你們一定要記住哦!
幼兒安全教育最新活動(dòng)方案(篇4)
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。
2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、大膽說出自己的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、滅火器圖片
2、火災(zāi)自救圖片
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入。
教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?
教師:放寒假了,大家都會(huì)在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?
教師:那小朋友過年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?
引導(dǎo)幼兒回答
教師小結(jié):
原來過年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害
教師:小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼?、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?
引導(dǎo)幼兒回答(著火)
教師:那小朋友說說如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢?
教師小結(jié):會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔?huì)使人窒息死亡等。
三、火災(zāi)的自救方法。
教師:如果著火了怎么辦呀?
教師:在屋里著火了要怎么做呢?
教師:我們?cè)谖堇镏鹆说脑?,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?
教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器圖片:還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。
教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?
教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過來救火。
教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。
教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
四、結(jié)束部分。
教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。
幼兒安全教育最新活動(dòng)方案(篇5)
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
2、知道電插座里藏著會(huì)“咬人”的電,不能用手觸摸。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“有電危險(xiǎn)”標(biāo)志圖一張,電插線板一個(gè);“有電危險(xiǎn)”粘紙10張(叫幼兒活動(dòng)資源包)
2、《會(huì)“咬人”的電》教師教學(xué)資源。
3、幼兒學(xué)子資源①第18—21頁。
活動(dòng)過程:
1、播放教師教學(xué)資源,并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問:
故事里有誰?
(出示電插線板)電插線板里藏著什么?
小朋友可以自己插插線板嗎?
蹦蹦是怎樣做的?
2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)、說一說在哪里見到過這樣
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