城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ)智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年青島理工大學(xué)

第一章測(cè)試建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的定位是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的重要學(xué)科基礎(chǔ)課程。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A在學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)的過(guò)程中，需要學(xué)習(xí)能力的轉(zhuǎn)化過(guò)程，最需要補(bǔ)足的是如下哪些能力？

A:記憶能力

B:表達(dá)能力

C:感性思維

D:動(dòng)手能力

答案:BCD建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)在形態(tài)構(gòu)成部分的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)和掌握形體、空間以及形體與空間的組織、限定手法等。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的基本訓(xùn)練包括？

A:建筑設(shè)計(jì)入門訓(xùn)練

B:建筑表達(dá)訓(xùn)練

C:建筑美學(xué)訓(xùn)練

D:建筑形態(tài)構(gòu)成訓(xùn)練

答案:ABCD在把握平、立、剖三視圖的學(xué)習(xí)過(guò)程中，就是解剖和還原建筑的過(guò)程。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A第二章測(cè)試濕熱地區(qū)的建筑，建筑主層一般設(shè)置在地面層。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B“加法變化”的組織形式包括以下哪幾種？

A:直接連接（面接）

B:包含

C:咬接

D:重疊

答案:ABCD空間的類型按照比例劃分為？

A:前后方向空間

B:左右方向空間

C:垂直方向空間

D:方向均等空間

答案:ABCD兩個(gè)空間組合有哪幾種組合形式？

A:穿插組合

B:包容組合

C:鄰接組合

D:過(guò)渡組合

答案:ABCD下列哪些組合方式是相對(duì)靈活與活潑的？

A:組團(tuán)式組合

B:放射式組合

C:集中式組合

D:線式組合

答案:AD第三章測(cè)試外部空間的轉(zhuǎn)角，在保持轉(zhuǎn)角而創(chuàng)造陰角空間的情況下，可降低空間的封閉性。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A“外部模數(shù)理論”外部空間可以采用一行程為20-25米的模數(shù)（即用各種辦法為外部空間帶來(lái)節(jié)奏感），使之親近于人的體驗(yàn)。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B面要素包括？

A:垂直面

B:水平面

C:底面

D:頂面

答案:ACD積極空間是從邊框向內(nèi)建立起向心秩序并滿足人的意圖與功能的空間。

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B線的構(gòu)圖作用？

A:限定劃分有通透感的空間

B:表明面和體的輪廓、使形象清晰

C:對(duì)其他構(gòu)成要素起空間組織作用

D:對(duì)面進(jìn)行分割、改變其比例構(gòu)成新形式

答案:ABCD第四章測(cè)試城市規(guī)劃對(duì)建筑設(shè)計(jì)的限制有哪些？

A:基地退紅線

B:建筑造型風(fēng)格

C:建筑采光

D:建筑限高

答案:ABD密斯設(shè)計(jì)的巴塞羅那博覽會(huì)德國(guó)館是以從“具體功能特點(diǎn)”這個(gè)立意入手，進(jìn)行方案構(gòu)思的。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A根據(jù)周圍道路確定基地入口位置和建筑形體的主要表現(xiàn)方位。

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A安藤忠雄設(shè)計(jì)的光之教堂、風(fēng)之教堂主要是考慮結(jié)合自然環(huán)境而生成的設(shè)計(jì)立意

。（

）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B設(shè)計(jì)前期，對(duì)于基地情況的分析可以從以下哪些方面入手