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文檔簡介
第頁2023回首童年之時光作文回首童年之時間作文
我在初二,我寫下這些我生活中真實的文字只是為了一場見證,雖然或許結果會很慘烈。我行走在校內(nèi)里的時候總是在想,我要的是怎樣的一種生活。而那句很哀傷的話,被我寫下來放在相框里:過了這個七月,一切都會好的,一切都會有的。那天在雜志上看到一句話:畢業(yè)于我是一窗玻璃,用身體撞碎了之后不躲不避擦著凌厲的碎片走過去,一窗一窗地走過去。回頭看時卻只是橫流一地的碎片,看不清晰,拾不起來,皇后有句歌詞,我聽了很感慨:“當有一天,我長大了。〞我總是重復著這句話,然后想下面該說的話。最終,我想:當有一天,我長大了,我希望回頭看我的成長的時候,回首又見它——我的那些閃爍的年華,然后可以對它們說,遇見你們,我很興奮。
一、十三歲的單車
我思念過去的你,思念我留在單車上的十七歲,思念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風,夾著悲歡和一去不再回來的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我薄弱的青春。光明。傷感。無窮盡——我總是在想,我是喜愛寫散文的,那么那么喜愛。其實我是喜愛站在一片山崖上,然后看著匍匐在自己腳下的一幅一幅奢侈的光明的青春,淚流滿面。
我不知道自己是不是一個很好的記錄者,但是我比任何人都喜愛回首自己來時的路。我不厭其煩地回頭張望,佇足。然后時間就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。
我最近始終在寫小說,包括出版的和還沒有出版的。我始終在編造別人的命運,我躲在他們起伏的歲月中,編著他們的故事,流著自己的眼淚。那些鮮活的人,總是出現(xiàn)在我的腦海里,一日一日,一夜一夜,他們看著我微笑,悲傷,最終看著我舉手把他們殺死。
那天看雜志,看到一個學生說,她最終從初一變成初二了,她說開學之后就要和新的學弟學妹們搶食堂里的座位,看著他們充溢簇新感地走在學校里,看著他們在學校的樹上刻下自己無趣的名字,看著他們,感傷自己的老去。
我看著這段話心里突然被扯得很痛。我突然前所未有地惦念我遠在幾千公里之外的我的中學。很少有人知道它,它不像北京四中黃岡中學那么知名,連我們高三做的參考書上都會有它們的名字,我的學校很簡潔,我在里面笑過鬧過,風光過,也哀傷過流淚過。去過,也離開過。
我在那里留下了自己薄弱的青春,留下了我十七歲騎在單車上吹口哨的日子。
斷,斷,斷。
我聽到時間斷裂的聲音,在我的身體里,也在我?guī)浊Ч镏獾募亦l(xiāng)。
這本書里面的散文.是我在高三的時候?qū)懙?,那個時候我在學校的老師家住,一個教美聲的老師,卓越和我住在一起。只是他中午在那睡覺,晚上他要回家。每天早上我還在睡的時候,就可以聽見他開門的聲音,然后他放書包,再然后就把還在睡的我打起來。
那個時候我沒有把電腦搬到我住的那間房間去,所以我寫東西就在紙上亂劃。我的老師家有個很小的天井,有風的時候我就喜愛搬張凳子去天井里,然后在白色A4的紙上刷刷地寫。那是我寫作生活中惟一一段用手寫的時間。于是我也知道有一種東西叫手稿。因為電腦寫作始終以來占據(jù)了我生活的絕大局部。
一個遺失手稿的年頭。
而我,是一個歡樂而單純的原始人。
在這本書里,你們可以看到許多的人,許多許多的人,他們出現(xiàn)在我的生活里,帶來可以共享的舉薄的.青春,帶走我無窮無盡的牽掛。
許多人我不知道他們現(xiàn)在散落到了哪里。假設真有我所想象的那種鳥,我想叫它們在望見我的那些摯友的時候,告知他們,我很惦念他們。
?天亮說晚安?是我在這本書里最寵愛也最心疼的文字,我寫搖滾寫旅行,寫這些早就從我的生命中消逝掉的東西。當我重新看著這些文字的時候,我的難受一如深深的湖水,那個湖中漂浮了我的那些CD,我的風景,也漂浮了我的那輛十七歲的單車。沒有人經(jīng)過。它們始終寧靜地沉睡。
這些文字就是我高三的日子,一長串的、連綿起伏的日子。
那天突然想起看?十三歲的單車?,起來又看了一遍??吹眯那閼以诳諝饫?,無法落下來。
突然就想起了(將愛情進行究竟)的主題曲?遙望?。小柯的聲音嘶啞可是感性。
望見你從門前經(jīng)過時有一些悲傷,于是就輕輕唱了起來。
當你留神地在我身邊靜靜坐下來,告知我生命多精彩。
在你我相愛的地方,依舊人來人往,依舊有愛情在游蕩。在你我相愛的地方,依舊有人在唱,依舊還是年少無知的感傷。
那些鮮活的面容,多數(shù)次地出現(xiàn)在夢里,我不知道為什么自己對這個商業(yè)的肥皂劇有這樣的感情。或許我看到了我的青春,他騎在單車上,搖搖擺晃,沖我微笑。笑得淚光,猶如鉆石一樣落下來。
我曾經(jīng)寫過的
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