2023回憶初三的作文-23

第頁2023回憶初三的作文回憶初三的作文錦集7篇

在平平淡淡的日常中，大家都常常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)立性。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家整理的回憶初三的作文7篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

回憶初三的作文篇1

三年時間，一晃而過，有很多的人和事都隨著我的成長已煙消云散了，唯獨有一件我不會忘，那就是“159〞這個集體。

這個班發(fā)生的每一件事，都留在我的腦海里，比方：李雙、他是胖子，但頭腦敏捷聰明，上課的時候，總是把位子弄的很響，讓大家“雞犬不寧〞。

還有我的許多好摯友？李敏，鄧丕紅，我們簡直比親姐妹還要親，干什么都要在一起。在“159〞這個集體有我們最愛的班主任——羅老師。

羅老師是一個親善可親的好老師，就像我們的爸爸一樣，舍不得回憶初三的作文篇2

“呀，好香??！〞經過火鍋店時，那香味仿佛是要帶你回到完備的童年，這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。

這天下午，我們院子里的小伙伴們招集在一齊，打算晚上大家來拷燒烤。經過全體同意后，就起先安排誰帶油、鹽、醋、味精等；誰帶菜、火腿腸等。而我，就帶一些可燃物和打火機。

漫長的晚飯最終完了，等天一黑，準時下樓集合。大家已差不多到齊了，我們來到后院，用我?guī)У哪静?，搭起一個架子，下面塞上報紙什么的。之后，我們洗了手，把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好，升起火后，大家一人烤一串，等待美味大餐。

正好是冬天，我們邊烤邊刷點油，還能夠烤火。一會兒，曾燕婷說：“哎呀，口水都流出來了，我先把這根火腿腸吃了！〞說完，她一口進去：“恩，味道不錯！〞老大陳柯說：“哼，我的還沒熟呢，說不定我的比你好吃。〞說著，他的竹芊“咔〞地一聲燒斷了，菜也掉進了火炕。陳柯愣了，又咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊沒有斷，我心里暗自興奮了好久，結果拿起來一看，覺察已經烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀！〞伙伴們也笑了好一陣。

經過屢次失敗后，我們嘗了不少好吃的，而且，我們還手牽著手，圍著火堆跳起了舞?；鸸庥吃谖覀円粋€個快樂的臉上，閃耀著，照著我們閃閃發(fā)光的眼睛，眼睛里充溢了快樂。

此刻，大家已為了自我的學習，再沒有時間來烤燒烤。不明白什么時候，我們的香味還會十里飄香。。。。

回憶初三的作文篇3

許多人一提起初三就覺得那像人間地獄一般可怕，好似眾學子都飽受煎熬熬煎。其實，初三也很美。走過初中，經驗過中招，靜靜回首，我覺察初三的生活勞碌而充溢，驚慌而歡樂。

初三上課的時間特別珍貴，所以絕不能溜號。老師所講的每一道題都可能在以后的考試中遇到相像的，課堂上聽得明明白白，做題的時候才不會模模糊糊。課堂上專注地聽老師講，將要點就飛速地登記來。等到課下再用不同的筆給重難點做上標記，有的地方補充完整。留意力高度集中，時間就過得飛速。往往下課鈴響了，我們還沉醉在一道難題中或是一個試驗里。

有的同學一下課就爭分奪秒地寫作業(yè)，可我們班的老師一下課就把我們往外趕，讓我們到樓下跳繩、踢毽球，或是跑跑步。我們像袋鼠一樣跳來跳去的時候，常樂不行支，疲憊也就一網(wǎng)打盡。當然，有時我們也會溜到老師的辦公室。課堂上有點不太明白的地方或是前一天作業(yè)中有點問題，我們就會趁著課間跑去找老師。經老師一點撥，往往茅塞頓開，心里很是安逸。

考試是初三的習以為常，說“兩天一小考三天一大考〞也不算夸張。尤其是以嚴厲著名的數(shù)學老師更是對我們進行著“魔鬼訓練〞——不僅常突然攻擊，而且不管題量和難度，總是在一節(jié)課里完成考試。對于不能變更的，就只能適應。這種“魔鬼訓練〞練就了我們的答題速度和精確度，還有過人的心理素養(yǎng)。訓練得多了，考試的時候也就游刃有余了。題目很難的時候，也不再亂了陣腳。我也有考得很爛的時候，但勝敗乃兵家常事嘛！慢慢地，也就勝不驕敗不餒了。

初三外表上一帆風順，事實上卻是硝煙充滿。許多人偶有落后便痛下決心，磨刀霍霍，打算下次考試一雪前恥。我當然也不是視分數(shù)如糞土的人，所以，每次考完試我都會細致琢磨自己丟分的緣由，總結自己的失誤，有時也會硬著頭皮拿著卷子請老師幫我分析。對癥下藥，才能鏟除問題。所以，我感謝考試。也深深感謝“逼〞我的老師們和我的對手們。

考試就像九年級這塊蛋糕上的奶油，少了它，初三生活就失去了光榮。而作業(yè)就是奶油上各種各樣的巧克力。作業(yè)雖多，題目雖難，但我仍樂在其中。每天晚上，伏案奮筆疾書。一項一項完成，慢慢地書桌上就摞起了厚厚的作業(yè)本。累的時候就起來活動活動筋骨，做做俯臥撐、仰臥起坐等。

最終大功告成，看著那厚厚的一摞作業(yè)，尤其是那些“X〞和“？〞已經被我殲滅掉，成就感油然而生。完成作業(yè)，復習一下當天的功課，溫故知新又是一種收獲。睡前再讀幾頁“閑書〞，書一闔上便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

初三不是苦行僧一般的日子，我會在周末和臭味相投的摯友踢踢足球、看看英文電影、飆飆車等。這些調味品讓我的生活更多滋多味。歡樂有許多種，關鍵在于你怎么看。還好，走過初三，我歡樂照舊。信任你也會這樣！

回憶初三的作文篇4

或許深秋的原因，天氣的脾氣越來越壞，總是忍不住把那件又肥又黑的衣服，披在身上，總是隱隱感到空氣里時時常的轉化為冰的溫度，好冷好冷……放學歸來，看著那幾棵樹的葉子，漸漸變得枯黃的，雨好似特殊的喜愛秋季，總是戀戀不舍秋，今日又隱隱隱約的下起小雨……我是個怕冷的人，下雨的感受好似總是給人一種毛骨悚然的感覺，然而我毫不避諱的愛雨，因為他總是帶給我太多我感受不到的感受，總是依偎在窗欞邊，思緒漸漸的被牽引到以前……以前的回憶總是那么的零碎，星星點點……總是讓我留戀。

雨天是一個讓人值得去思索的季節(jié)，雨天的夜晚，總是毫不經意的拿起一本詩集細細的品讀，總是喜愛拿著一杯冒著熱氣的開水，攥在手心里，感受開水的溫度……有什么煩心事，總是選擇哭泣來發(fā)泄，淚眼中看秋雨，覺得她還是那樣的凄涼唯美，雨好似在創(chuàng)作一首別有幽默的夜曲，他比肖邦的夜曲還要有意境，那種與路面，樹木碰撞的交響樂，奏響了一首大自然的獨名曲…雨中的一切，仿佛都是上帝細心點綴的，秋雨仿佛就是我們的雨季一樣，金黃色的，充溢了對將來的激情與挑戰(zhàn)，在一切事情面前選擇了面對，仰視窗外秋的雨，何嘗不是給我們這樣一個的啟發(fā)呢？淅淅瀝瀝，滴滴答答秋的味道在雨中更濃了…讓我這個觀雨的人置身其中，久久不能自拔。

總是認為秋是一個令人捉摸不透的季節(jié)，夾雜著棉花、土地的香氣、還有成熟和那枯黃的記憶……不知不覺我起先厭惡了現(xiàn)在，與其夾在書書本本中，只知道去一味的為中考打算，還不如讓自己擠出時間去聞聞秋的味道，或許這比一味的看數(shù)理化，把算式硬擠進腦中好得多……

因為這樣美妙的季節(jié)里，放下自己手中繁雜的任務，去傾聽一下自然的歌，當然現(xiàn)在的我們也只不過是個有心無力的人，終究只是隔著那層窗玻璃……遠遠的望著“樓外樓〞的秋，年少的我們好似有些寄予著太多的希望，總是覺得我們是望不見天空的囚籠鳥，帶著希望，卻只能寥寥的望著深藍的天空……中考的壓力，使我起先漸漸的恐驚，我覺察每次睡醒，都是面領著黑暗的懸壁……不敢匍匐著前進。好似是這些讓我們變得有些早熟，這點和秋有幾分相像……這個季節(jié)給人的感覺就是收獲和成熟。

我曾經嘗試過燈下奮筆疾書，可是總是毫無防范的被瞌睡蟲帶到了夢的仙境……醒來卻覺察我趴在書書本本中已多時……接著又習慣的拿起筆接著我的“戰(zhàn)斗〞，總是以為壓力才會產生動力，可是現(xiàn)在才覺察壓力多了也會把人“壓〞得喘不過氣，事務的意義我總是反反復復揣摩好久好久，我找不出現(xiàn)在對于我們來說時間的意義……很不恰當?shù)恼f：就是魚須要水的那種心情……不經意間從指間悄然消逝，他不會傻傻的等在原地，等著你去追尋擁有……秋的聲音，告知我們的只是還有一年的奮斗時間……那警鐘狠狠地敲響在我心頭……我不敢輕易的放松，秋的季節(jié)就這樣來了…沒有往日的熱情對秋的寵愛……似乎失去了一次枯黃的記憶……

像一片屬于秋的楓葉，刻在腦海，久久的不能拭去……

回憶初三的作文篇5

站在初三，回憶初一、二的我——-題記

語文，不斷提高的弱項

或許是因為我是個男孩子吧。語文，從來都是我最咬牙切齒的學科。在初一的年未考試中，語文更是不堪重負————96分。這是一個我恨不得吃了試卷的分數(shù)。這種只有差生才能考出的成果，不應當與我這個優(yōu)等生拉上任何關系，但事實就是如此。

初一下學期，我又對語文“咬牙切齒〞起來，這次，并不是勢不兩立的恨，而是咬緊牙關，與“語文〞學科一起共度難關，我拼了命的學。

學問點？當然要背會。課后題？這么重要的東西怎么能不背？閱讀和作文不行？當然要花費我星期日的休息時間上補習班！功夫不負有心人，我的`語文成果從中游一躍位居全班其次，僅次于班里語文最優(yōu)秀的女生：語文課代表。現(xiàn)在想來，那時的我學語文的勁頭真是如瘋了一般，什么都顧不上了，只要能提高語文成果，什么我都能犧牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用完。后來，我在苦學中竟然喜愛上了語文。

語文成果，在不斷提中學……

數(shù)學，勇攀頂峰的強項

也也許是因為我是個男生吧，數(shù)學，恒久都被我掌控在手心里。什么奧數(shù)！什么數(shù)學最難之最終一題！在我面前都是浮云。當然了，作為數(shù)學老師最得意門生的我，也不會遺忘什么叫虛心，什么叫樂于助人。但是，初一期末的一次考試成果卻使我大吃一驚，為什么？我現(xiàn)在還能真真實切地體會到什么叫馬虎，什么叫懊悔，什么叫無望！那個在平常人甚至是好學生眼中都不錯的111分，在我眼中卻似乎只考了1分一樣。我，辜負了數(shù)學老師對我的期望……。

假期中，我收到了來自數(shù)學老師的易錯題大全，那些平常明明信手拈來的小菜，卻須要我一道道做，一道道檢查，一道道對改……，那使我恒久牢記馬虎的惡果！

再次信念滿滿地走進初一下冊期末試，嚴陣以待，即將與其拼殺，數(shù)學最終一道題，我好不簡單凝聚起來的自信念再次破裂，我不是沒學過這種題的解法，而且很久以前就學過，并且已經融會貫穿了，只是久遠到小學五年級。我盡力找尋那個失傳已久的做題方法，但還是不敢確定，雖然我寫了一種近乎情理的答案，但結果依舊是——錯的……，那使我相識到學問記得再鞏固，也須要剛好的回憶！

期末考試再次接近，我站在將來，反思自己已經犯過的錯，找尋著迷補錯誤的方式。

信任一切都會光榮都會如期到來。

回憶初三的作文篇6

初三生活轉瞬即逝回憶突然幾多幾多回想著剛初入校門我?guī)е悦＃踔潦乔酀規(guī)е蛄?，甚至是劇烈因為我將在這里度過三年當時覺得三年真的好漫長

記得曾經有這么一個段子一位年輕的老師問道假設要到世界末日了你最想在哪一個地方待上一天這時有一個同學堅決果斷的答復我選擇呆在教室

老師聽了很感動不停的夸這位同學是位好孩子然后反問道你為什么會選擇呆在教室里呢而同學接下來的話讓老師暴跳如雷“因為度日如年〞……

但此刻我這里也有一個段子假設你的生命只剩下最終一天你會選擇在哪里度過假設讓我來答復那么我會堅決果斷的說我想回到初中的教室里因為那里有我滿滿的回憶

同學們請珍惜你們的生活莫再枉度流年因為今日的一切將是你以后的回憶假設不想青春留下缺憾那么請珍惜

回憶初三的作文篇7

“那是我日夜思念深深愛著的人吶……〞這句歌詞，想必大家不會生疏。一首?老男孩?勾起我的回憶。

初中三年一閃而過，但我的記憶不會隨他而去。在這里，有愛有恨。那些年，作為學生的我們，有一個共同的宿敵——老班；那些年，作為學生的我們，有著共同的摯友——老師；那些年，作為學生的我，有著最好的摯友——XF……

初中的我們，共同奮斗著，為了將來的華蜜。但在奮斗之余，我們還相互“調侃〞著。每個班級都有一個大嘴，而他正是我們的“快樂果〞。還記得，初三的化學——化合價，那是當年我們的痛處，當老師宣布下課的一瞬間，大家的嘴都是大大的張著，表示沒有聽懂，只是老師已經遠去。為了自己不會掛科，人人都拿出自己的看家本領去理解去領悟。待到下節(jié)課老師提問時，他義正言辭的答復“一個氮分子有兩個蛋〞……從今他有了一個洪亮的名字“雞蛋哥〞。

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