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文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃例文

學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃例文

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。下面是小編小編為大家整理的學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃例文,希望能夠幫助到大家!

學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃例文1

1.實(shí)驗(yàn)室管理

本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室情況有了兩點(diǎn)變化:配備了專任實(shí)驗(yàn)員;試驗(yàn)設(shè)備有了明顯改善。所以必須加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)和管理。

教學(xué):充分利用實(shí)驗(yàn)條件,盡量多做實(shí)驗(yàn),充分展示物理課程的特色和魅力。每個(gè)備課組要制定好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并按規(guī)定計(jì)劃開展實(shí)驗(yàn)。同時(shí)提高教師的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)意識(shí),回歸物理學(xué)科的本源。

管理:做好實(shí)驗(yàn)室的使用情況記錄,規(guī)范及時(shí)登記。演示實(shí)驗(yàn)器材的借用與歸還要及時(shí)規(guī)范登記。學(xué)生的記錄要認(rèn)真填寫,分學(xué)期登記清晰完整。做好器材的分類匯總登記,存放有規(guī)律,既有總賬,又有明細(xì)帳。器材的毀損與增補(bǔ)要有計(jì)劃,有材料。登記管理要按實(shí)驗(yàn)管理的要求,做好電子賬冊(cè)的登記管理。注意每種材料都要有電子檔案。

2.課堂教學(xué)的管理

首先要認(rèn)真將教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)到位,備課本,聽課本的使用要規(guī)范,足量。

對(duì)于集體備課要嚴(yán)格實(shí)施三步走:

第一步,每個(gè)教師就教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研究,有自己的思考和創(chuàng)新,特別是工作五年之內(nèi)的教師。

第二步,集中研討教學(xué)內(nèi)容,各抒己見,觀點(diǎn)碰撞,然后形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),并由專門的人負(fù)責(zé)學(xué)案的編寫(同時(shí)有專人對(duì)教學(xué)資料進(jìn)行電子化分類整理歸檔,形成一定的教學(xué)資料)

第三步,各位教師根據(jù)任課班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行正對(duì)性的局部改動(dòng),形成自己的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格。

做好對(duì)年輕教師的幫扶工作,將教師指導(dǎo)工作具體化,真實(shí)化,切實(shí)起到幫扶作用。

針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校特點(diǎn),特別重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試的研究工作,主要做好以下幾個(gè)工作:

考點(diǎn)研究和學(xué)案的編寫研究,將學(xué)案校本化。列出詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格落實(shí)。做好兩類人員的輔導(dǎo):沖A學(xué)生和滅D工作。兩類都要有具體的學(xué)案和計(jì)劃,并落實(shí)到位。

3.教師教研工作

在今年的先進(jìn)教研組評(píng)選中,物理組未能入圍,其中主要的原因就是我們的教科研成績(jī)明顯不足,課題的質(zhì)量不高,論文的獲獎(jiǎng)與發(fā)表數(shù)量少,層次低。所以本學(xué)期要提高教師做教科研的意識(shí)和積極性,爭(zhēng)取能有一定的突破。

開足,開好教學(xué)研討課:針對(duì)以往的問(wèn)題,客觀條件限制,每學(xué)期的開課數(shù)量不足,真正參與教師不多,評(píng)課流于形式等問(wèn)題。本學(xué)期,首先保證每位教師開課一節(jié),其次由學(xué)科帶頭人和骨干教師開示范課一節(jié)。課題的選擇盡量選擇同課異構(gòu)模式。開課教師必修有規(guī)范的教案,并在開課前,與開課總結(jié)與反思表發(fā)給每位教師一份。

活動(dòng)結(jié)束后將:開課總結(jié)與反思,教案合并裝訂交教研組長(zhǎng)歸并存檔。評(píng)課時(shí)本備課組進(jìn)行重點(diǎn)點(diǎn)評(píng),其他教師自由點(diǎn)評(píng)。另外填寫。若其他教研活動(dòng)與學(xué)?;顒?dòng)沖突,原則上由備課組長(zhǎng)指派兩位教師參加,其余教師繼續(xù)參加學(xué)校教研活動(dòng)。

學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃例文2

新學(xué)期中,我們將繼續(xù)以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,圍繞學(xué)校的教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合教導(dǎo)處工作重點(diǎn),探索教學(xué)的轉(zhuǎn)型,規(guī)范教學(xué)管理,結(jié)合物理教研組的實(shí)際,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益這個(gè)中心,以教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié):備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定為我組的工作重點(diǎn)、

具體工作主要有以下幾點(diǎn):

一、按物理教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)基本要求,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

要上好課,首先是要備好課。發(fā)揮備課組的力量,在備課組中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,繼續(xù)積極開展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)課程改革。

(1)備教材。目前,教學(xué)要求有較大的變化,所以在備課時(shí)要以教材和《學(xué)科教學(xué)基本要求》為指針,做到教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確。

(2)備學(xué)生。我校的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力一直在變化,所以要根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整教學(xué)方法,盡量采用啟發(fā)式教學(xué)。目前我校實(shí)驗(yàn)條件比較差,在可能的范圍內(nèi),用實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生活中的實(shí)例幫助學(xué)生理解、掌握物理概念、物理規(guī)律。

(3)備自己。每個(gè)教師都有自己的長(zhǎng)處和不足,分析自己的特點(diǎn),針對(duì)自己的特點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,使教學(xué)能力不斷提高。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)教師成長(zhǎng)

我組目前的師資結(jié)構(gòu)比較特殊,高級(jí)教師有三名,其中有區(qū)教學(xué)帶頭人一名,要做好教學(xué)的示范作用。

1.鼓勵(lì)中青年教師聽高年資教師的課,主動(dòng)向高年資教師請(qǐng)教,同時(shí)高年資教師也要熱情相助,同時(shí)在青年教師身上吸收他們朝氣蓬勃的精神和較新的教學(xué)理念,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

2.加強(qiáng)對(duì)中青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀、聽課等學(xué)習(xí),幫助中青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3.教研組教研內(nèi)容要緊密結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)教學(xué)研究主題。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,本學(xué)期,我組的教研主題擬定為用體驗(yàn)與實(shí)驗(yàn),提升物理教與學(xué)的核心素養(yǎng)

三、搞好等級(jí)考、合格考工作

畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,要循序漸進(jìn),逐步提高教學(xué)的深度和廣度,積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆高考試卷及高考考試說(shuō)明,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理成績(jī)。同時(shí)仔細(xì)研究近年來(lái)的命題思路,習(xí)題,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。

四、做好新實(shí)驗(yàn)儀器的使用培訓(xùn)工作

DIS裝置是二期課改中的重要一環(huán),它的使用也體現(xiàn)了物理教學(xué)方法和手段的改變。這學(xué)期起,相關(guān)設(shè)備由華師大版逐漸改成了朗威版,技術(shù)性能有所提高,但同時(shí)教師要盡快熟悉現(xiàn)在的設(shè)備,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。

五、做好常規(guī)工作

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。針對(duì)不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中;全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和本學(xué)期教研聽評(píng)課工作安排。

學(xué)校物理教研組工作計(jì)劃例文3

一、指導(dǎo)思想

注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),采用自然分材教學(xué)教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

二、工作目標(biāo):

以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),構(gòu)成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。

三:工作重點(diǎn):

1、自然分材課堂教學(xué)模式研究,提高課堂效率、

2、開展自然分材小專題研究

3、加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

4、組織組員用心參加縣市教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比

四、主要工作:

(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,透過(guò)理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,透過(guò)理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

1、高三物理教師研究____年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說(shuō)明,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),構(gòu)成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本潛力的培養(yǎng),在會(huì)考中取得好成績(jī)。

2、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

(二)物理組常規(guī)教研、科研工作要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),細(xì)備課、精備課,備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生用心思維,參與學(xué)學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。做好課后作業(yè)跟蹤。

1、教研活動(dòng)做到資料落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

2、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分挖掘潛力。

3、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教

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