園林專業(yè)實習(xí)心得

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二個月的實訓(xùn)時間彈指一揮間就悄無聲息的消逝了，就在此需要回頭總結(jié)之際，才突然意識到日子的匆忙。我想這將會是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

二個月前，我懷著對社會、對工作滿心向往和幾分迷惘，離開學(xué)校，走上社會，開頭了實習(xí)的生活。在這段不算短的日子里，我學(xué)會了許多，懂得了許多，也明白了要更加珍惜如今擁有的生活。

記得剛到公司時，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來說既新奇又是困難重重的。在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容，但究竟比較膚淺，沒有太多實踐閱歷?？恐约旱膱?zhí)著和耐煩，以及在同事的關(guān)心下，我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)?；蛟S這里的一切對我來說都是從零的開頭，但我信任，不懂多問、多聽少發(fā)表談?wù)?，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平常，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在這二個月里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽(yù)的信念。工作中，時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的支配，團(tuán)結(jié)同事，不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神，由于我深知我們園林的每一個工程是不行能靠一個人的力氣完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的協(xié)作才能到達(dá)的。

仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職能，工作力量得到了肯定的提高。依據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要任務(wù)是〔1〕負(fù)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等；〔2〕cad制圖操作；〔3〕施工現(xiàn)場放樣、修剪；〔4〕領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我熟悉到一個稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)力量、圓滑的交際力量、嫻熟的電腦操作力量以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在許多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素養(yǎng)，克服缺乏。

有付出就有回報。二個月的實訓(xùn)結(jié)束了，真的學(xué)到了許多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)生疏的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會品嘗工作中的艱辛和歡樂。

最終，我特別感謝在這段日子里，那些關(guān)心過我，指導(dǎo)過我的人，有了你們的關(guān)心與關(guān)懷，我才能順當(dāng)走完這一段路。實訓(xùn)結(jié)束了，但我真正的人生才剛剛開頭，我會努力的，由于明天又是新的開頭！

園林專業(yè)實習(xí)心得2

3月19日，老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園實習(xí)。主要是運(yùn)用所學(xué)的園林藝術(shù)學(xué)問去熟悉和觀賞園林。這次實習(xí)感受挺大的，領(lǐng)會到了烈士公園的園林美的同時，也看到其缺乏之處。

張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的秀麗，也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹木，很簡單讓人聯(lián)想到森林公園，一種綠色的自然美。這兒空氣清爽宜人，交通便利，有完善的生活福利設(shè)施，適合園林的文化消遣活動和秀麗清靜的休息環(huán)境；有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和欣賞相結(jié)合的建筑物，表達(dá)了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感，讓人肅然起敬，但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點，與藝術(shù)美和生活美高度統(tǒng)一而來的園林美的表達(dá)。烈士公園是紀(jì)念性園林，是開敞的外向的環(huán)境，它以植物為主組織，林中的建筑密度不高，表達(dá)了其現(xiàn)代的特征。

實習(xí)途中，我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行欣賞。如在上石階時，我們會仰視高高的烈士塔，這樣對的高度的感染力特殊劇烈，形成宏偉、莊重、緊急的氣氛。這在園林中有很大的用途。在園林中為了強(qiáng)調(diào)主景形象高大，可以把游人視點支配在離主景高度的一倍內(nèi)，不使人有后退的余地，借用錯覺使景象顯得比實際高大，這是經(jīng)濟(jì)的藝術(shù)處理手法之

一。一路上左右平常著四周的風(fēng)景，尤其是里層及遠(yuǎn)處的'樹木，距離愈遠(yuǎn)樹木愈小，色澤愈灰，反映出了景物的遠(yuǎn)近與深度?？梢娖揭晫拔锏纳疃扔泻軓?qiáng)的感染力。站在塔的四周，可以遠(yuǎn)眺下方的樹木階梯，可以俯視都市，居高臨下，讓人感覺目光遠(yuǎn)大，心曠神怡，這就是俯視景觀帶來的劇烈的空間垂直深度感。當(dāng)然仰視、平視、俯視有時不能截然的分開，由于風(fēng)景是游賞空間，是連續(xù)的立體畫。

然而這秀麗的公園也有缺乏之處。紀(jì)念性園林的主景是紀(jì)念塔，雖然處在最高處，但是并不在主軸線—石階的端點上。其次，在植物配置方面也有不妥之處，如紀(jì)念性園林應(yīng)當(dāng)多植蒼松翠柏，尤其是在塔的四周。在我看來，好像種類不夠豐富，栽種的樟樹頗多，特殊是在行道四周。最終臺階的規(guī)劃也不是很佳。一眼望去幾乎可見最高的那個臺階，上了許多個臺階，累得氣喘噓噓好哦啊不簡單才有了個休息平臺。所以我認(rèn)為每隔肯定行的臺階就應(yīng)設(shè)一個休息臺，這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊欣賞首位的風(fēng)景。

通過此次實習(xí)，我對園林有了更好的熟悉。我們肯定要好好的學(xué)習(xí)園林學(xué)問，更要專心的去觀看實踐真實的園林風(fēng)景，做到學(xué)以致用。通過園林，把秀麗的大自然規(guī)劃建筑得更秀麗。

園林專業(yè)實習(xí)心得3

今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較生疏的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺特別滿足，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c，但更多的是思索?，F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié)：

1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分別最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護(hù)組都是一個嚴(yán)峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度；依據(jù)不同季節(jié)，準(zhǔn)時制訂不同的養(yǎng)護(hù)方法；詳細(xì)落實了一些養(yǎng)護(hù)措施，協(xié)作每月的檢查條款，上下管理者詳細(xì)真正的落實到位〔比方澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù)〕。在日常養(yǎng)護(hù)中，組織大家不斷的總結(jié)、溝通閱歷。經(jīng)過這些努力，最終看到了與以往明顯不同的景象：苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得傲慢。也最終擺脫了以往死不拉嘰的局面。如今進(jìn)入我們的范圍，最終可以理直氣壯地和人家比效果。

2、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經(jīng)過站長與我們的協(xié)商，確定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的狀況下，管理者都以伴侶或公平的關(guān)系相處。如今，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。

3、在這幾個月的工作中，我也存在著許多缺乏：由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際，只是根據(jù)課本按部就班，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時候沒有盡到職責(zé)，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了肯定的損失。

4、新南片區(qū)局部因SO2危害，當(dāng)時我沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)峻，雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失，但影響了欣賞性。

5、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的學(xué)問。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必需要有短期和長期的抱負(fù)，然后向著抱負(fù)的方向前進(jìn)，或許許多抱負(fù)不能實現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去。假如我長時間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機(jī)遇，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。

我深刻的意識到：面對機(jī)遇，必需要自己有力量勝任，才會有勝任的機(jī)會。

時間如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)瞬學(xué)校實習(xí)期已2個月多了，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這些段時間中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的熟悉正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)懷下收獲不少。我收獲了許多許多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲諷如今的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

園林專業(yè)實習(xí)心得4

在有苦有甜的兩個星期里，我始終在學(xué)校的花卉苗圃和大棚里實習(xí)。學(xué)習(xí)各種園林植物繁殖方法〔播種、扦插〕、園林植物栽培技術(shù)和管理，以及上盆和如何配置養(yǎng)分土、移栽花卉。日常養(yǎng)護(hù)措施〔澆水、施肥、松土〕和了解植物在園林綠地的利用〔盆花造型擺設(shè)、花壇造型、顏色搭配〕，通過這些生產(chǎn)實習(xí)，使我的理論學(xué)問和實踐技能都得到了很好的拓展。以下是我實習(xí)兩個星期里的總結(jié)：

一、參觀盆花造型

實習(xí)時，正好趕上廣西50大慶，在會展中心、民族大道擺放了各種盆花造型來慶祝50大慶。利用這次難得機(jī)會，老師帶著我們?nèi)⒂^和學(xué)習(xí)別人如何擺造型，開闊了自己的眼界，增長了這一方面的學(xué)問，初步熟悉了花卉顏色方面搭配的學(xué)問

二、清院

主要是整理和清理苗圃和大棚，把不要的舊花盆一層一層的堆放好起來，碎花盆處理掉，各種基質(zhì)、泥炭土按要求堆放好，一些不要的垃圾把它清理掉，便利我們?nèi)蘸蟮膶嵙?xí)，清園是做好植物栽培的第一步工作。

三、配制養(yǎng)分土

養(yǎng)分土是人工專供盆花栽培用的一種特質(zhì)土壤。要求土必需養(yǎng)分充分，富含腐殖質(zhì)，疏松肥沃，通氣，排水性能良好，保水保肥好。可以用于配制養(yǎng)分土的材料許多。例如，泥炭土、堆肥土、珠寶巖、椰糠等等。一般養(yǎng)分土配制的比例為一般土〔田園土、泥炭土〕為5份，肥料〔廄肥〕為2份，疏松材料〔木屑、椰糠、珠寶巖〕為3份。在種植金魚草、金雞菊、蜀葵、紅掌、四季秋海棠、八仙花等欣賞植物時就是根據(jù)這個比例配的。但是，不同的欣賞植物對養(yǎng)分土的要求也不一樣，要根據(jù)實際狀況動身。

四、移栽、上盆、上袋

上盆、上袋是這次實習(xí)做得比較多的，在這方面得到了很好的熬煉。上盆、上袋前的一個工作就是要移栽。移栽又分為裸根移栽和帶土移栽。裸根移栽不能準(zhǔn)時種植時，需要漿根，延長壽命，提高成活率。這次的玫瑰和非洲菊是從昆明運(yùn)過來的，所以用黃泥進(jìn)行了漿根。帶土球移栽有利于愛護(hù)根系，不受損害。這次移栽的欣賞植物大多數(shù)都是帶土球移栽。上盆主要是對紅掌、天堂鳥、腎厥、菊花、金花茶、四季秋海棠、蜀葵、八仙花、金魚草、彩葉草、金雞菊進(jìn)行上盆。上袋主要是對玫瑰、非洲菊、紅背桂、黃素梅、朱槿。這些工作看似簡潔，其實也有肯定的要求的。實習(xí)時用的花盆是舊的，在用之前，要將其刮洗潔凈，以利于通風(fēng)透氣。移栽時深度不易過深，保持原來的根莖為宜。遇到根系較長的，需要提根。例如，非洲菊它有的品種根系就是比較長的，在上盆時就需要提根，讓根系能完全綻開來，汲取跟多的養(yǎng)分。上盆、上袋完后，還需要輕輕壓一下四周的土，讓根系與土壤緊密結(jié)合，防止?jié)捕ǜ畷r，發(fā)生倒伏現(xiàn)象。

五、盆花施肥、澆水、留種

盆花根系施肥，一般喜愛用葉面施肥。葉面施肥常用的幾種肥料是，⑴尿素0。1—0。2%、⑵磷酸二氫鉀0。1—0。3%、⑶過磷酸鈣1—2%〔提前一天溶解取澄清液〕、⑷硼酸0。05—0。1%，施肥完后需要用清水輕輕沖洗葉面，以防燒苗。澆水的多少、盆土的干濕程度的掌握，在很大程度上確定著欣賞植物生長發(fā)育的好壞。要依據(jù)植物種類、季節(jié)、天氣、生長發(fā)育階段來確定，做到見干見濕。這次實習(xí)，還做了菊花留種，留種是指留種苗，而不是留種子。在摘完花后，即將菊花莖用力齊地面割去選留健壯植株的根蔸，挖起集中埋在做好畦的地里，這樣促進(jìn)萌枝生長，培育壯苗，利于我們以后嫁接。

園林專業(yè)實習(xí)心得5

3月19日，老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園。主要是運(yùn)用所學(xué)的園林藝術(shù)學(xué)問去熟悉和觀賞園林。這次感受挺大的，領(lǐng)會到了烈士公園的園林美的同時，也看到其缺乏之處。

張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的秀麗，也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹木，很簡單讓人聯(lián)想到森林公園，一種綠色的自然美。這兒空氣清爽宜人，交通便利，有完善的生活福利設(shè)施，適合園林的文化消遣活動和秀麗清靜的休息環(huán)境；有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和欣賞相結(jié)合的建筑物，表達(dá)了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感，讓人肅然起敬，但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點，與藝術(shù)美和生活美高度統(tǒng)一而來的園林美的表達(dá)。烈士公園是紀(jì)念性園林，是開敞的外向的環(huán)境，它以植物為主組織，林中的建筑密度不高，表達(dá)了其現(xiàn)代的特征。

途中，我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行欣賞。如在上石階時，我們會仰視高高的烈士塔，這樣對的高度的感染力特殊劇烈，形成宏偉、莊重、緊急的氣氛。這在園林中有很大的用途。在園林中為了強(qiáng)調(diào)主景形象高大，可以把游人視點支配在離主景高度的一倍內(nèi)，不使人有后退的余地，借用錯覺使景象顯得比實際高大，這是經(jīng)濟(jì)的藝術(shù)處理手法之一。一路上左右平常著四周的風(fēng)景，尤其是里層及遠(yuǎn)處的樹木，距離愈遠(yuǎn)樹木愈小，色澤愈灰，反映出了景物的遠(yuǎn)近與深度?？梢娖揭晫拔锏纳疃扔泻軓?qiáng)的感染力。站在塔的四周，可以遠(yuǎn)眺下方的樹木階梯，可以俯視都市，居高臨下，讓人感覺目光遠(yuǎn)大，心曠神怡，這就是俯視景觀帶來的劇烈的空間垂直深度感。當(dāng)然仰視、平視、俯視有時不能截然的分開，由于風(fēng)景是游賞空間，是連續(xù)的立體畫。

然而這秀麗的公園也有缺乏之處。紀(jì)念性園林的主景是紀(jì)念塔，雖然處在最高處，但是并不在主軸線—石階的端點上。其次，在植物配置方面也有不妥之處，如紀(jì)念性園林應(yīng)當(dāng)多植蒼松翠柏，尤其是在塔的四周。在我看來，好像種類不夠豐富，栽種的樟樹頗多，特殊是在行道四周。最終臺階的規(guī)劃也不是很佳。一眼望去幾乎可見最高的那個臺階，上了許多個臺階，累得氣喘噓噓好哦啊不簡單才有了個休息平臺。所以我認(rèn)為每隔肯定行的臺階就應(yīng)設(shè)一個休息臺，這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊欣賞首位的風(fēng)景。

通過此次，我對園林有了更好的熟悉。我們肯定要好好的學(xué)習(xí)園林學(xué)問，更要專心的去觀看真實的園林風(fēng)景，做到學(xué)以致用。通過園林，把秀麗的大自然規(guī)劃建筑得更秀麗。

園林專業(yè)實習(xí)心得6

轉(zhuǎn)瞬之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感受很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)園林崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作力量。

在園林崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推開工作。思想上主動進(jìn)取，主動的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感受就是：我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在改變，人也在改變，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合園林崗位工作的實際狀況，仔細(xì)學(xué)習(xí)的園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。

在園林崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷缺乏和熟悉不夠，覺得在園林崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身查找緣由，和同事溝通，熟悉到自己的缺乏，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟識自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對園林崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)園林崗位工作的實際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成園林崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到園林崗位工作崗位，一開頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點絕望，開頭的熱忱有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時的那份熱忱，想干有用的事的看法，不斷的做好一些雜事，同時也勇于幫助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，信任自己肯定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位同學(xué)到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的改變，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，在完本錢職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時，還能主動主動地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的力量只有融入團(tuán)隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分熟悉到團(tuán)隊精神的重要性。

團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，互相合作，團(tuán)隊猶如一盤散沙。互相合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以關(guān)心每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注意個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡潔總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

園林專業(yè)實習(xí)心得7

二個月的實訓(xùn)時間彈指一揮間就悄無聲息的消逝了，就在此需要回頭總結(jié)之際，才突然意識到日子的匆忙。我想這將會是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

二個月前，我懷著對社會、對工作滿心向往和幾分迷惘，離開學(xué)校，走上社會，開頭了實習(xí)的生活。在這段不算短的日子里，我學(xué)會了許多，