8.1 壓強(qiáng) 課后練習(xí)題 北師大版八年級物理下冊

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁8.1壓強(qiáng)課后練習(xí)題一、單選題1．關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說法正確的是（）A．壓力的方向總是豎直向下的B．壓力的方向總是垂直于被壓物體C．物體的重力越大，對支持面的壓力一定越大D．壓力大，壓強(qiáng)一定大2．實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們選用如圖所示的器材，探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的關(guān)系，其中肯定無法達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊唤M是（）A．釘子腿小桌、砝碼、木板B．釘子腿小桌、砝碼、裝沙容器C．盛水礦泉水瓶、海綿D．盛水礦泉水瓶、裝沙容器3．鋸、剪刀、斧頭用一段時(shí)間之后就要磨一磨，書包用寬的書包帶；火車的軌道鋪在枕木上；刀把是圓的，但是刀刃很鋒利。針對以上現(xiàn)象可以提出的探究課題是（）A．探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系B．探究壓力的作用效果與接觸面粗糙程度的關(guān)系C．探究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系D．探究壓力作用效果與接觸面積大小的關(guān)系4．圖是體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地的壓力作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，在圖中應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)是（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．無法判斷5．本次測試的物理試卷，展開平放在水平桌面上，對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)最接近（）A．1Pa B．5Pa C．10Pa D．100Pa6．如圖所示，實(shí)心均勻正方體甲、乙置于水平地面上，它們的質(zhì)量為m甲、m乙，對水平地面的壓強(qiáng)為p甲、p乙。現(xiàn)沿水平方向在上部分別截去相同高度的部分，剩余部分對水平面壓力變化量ΔF甲<ΔF乙，則下列關(guān)系中一定成立的是（）A．p甲=p乙 B．p甲>p乙 C．m甲=m乙 D．m甲>m乙7．如圖所示的事例中，為了減小壓強(qiáng)的是（）A．尖銳的口器 B．鋒利的斧頭C．寬大的滑雪板 D．很重的壓路機(jī)碾子8．我們喜歡背包帶加寬的書包，書包帶加寬的作用是（）A．減小書包與肩膀的受力面積，減小對肩膀的壓強(qiáng)B．減小書包與肩膀的受力面積，增大對肩膀的壓強(qiáng)C．增大書包與肩膀的受力面積，增大對肩膀的壓強(qiáng)D．增大書包與肩膀的受力面積，減小對肩膀的壓強(qiáng)9．為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)，老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材供同學(xué)們選擇。同學(xué)所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的是（

）①釘子做腿的小桌②海綿③砝碼④木板⑤盛有適量水的礦泉水瓶⑥裝有沙的容器A．①③⑥ B．②⑤ C．②③④ D．③④⑤10．如圖所示，A、B兩個(gè)均勻圓柱體是由同種材料制成的，若按甲和乙兩種方式把它們放在同一塊海綿上，可以探究壓力的作用效果與（）A．壓力大小的關(guān)系 B．壓力方向的關(guān)系C．受力面積的關(guān)系 D．材料密度的關(guān)系二、實(shí)驗(yàn)題11．探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，小珠分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。（1）小珠用______反映壓力的作用效果，這種物理研究方法叫做______；她設(shè)計(jì)的______方案不合理（選填“甲”或“乙”），該方法未控制______相等；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知：在______相同時(shí)，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯。以下實(shí)例應(yīng)用該結(jié)論的是______；A．菜刀要經(jīng)常磨磨B．載重汽車要限重C．書包要用寬的背帶（3）圖甲中鉛筆筆尖面積是0.5mm2，鉛筆筆尾面積為0.4cm2，兩手指均用3N的力對壓鉛筆兩端，筆尖對手指的壓強(qiáng)與筆尾對手指壓強(qiáng)之比為______。12．一場大雪后，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)人們在雪地上留下的腳印有深有淺，對此產(chǎn)生疑問：壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？他做出了如下猜想：猜想一：可能與壓力大小有關(guān)；猜想二：可能與受力面積的大小有關(guān)。為了驗(yàn)證自己的猜想，小明用兩個(gè)相同的平底礦泉水瓶和刻度尺，在比較松軟的雪地上進(jìn)行系列操作，將實(shí)驗(yàn)情況記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)序號水平放置方式裝水情況雪中壓痕深度/cm1正放滿瓶水1.52倒放滿瓶水2.53正放半瓶水0.5（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選擇___________（填實(shí)驗(yàn)序號）兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，可得出結(jié)論：___________一定，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（2）選擇2、3兩次實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想二是否正確，合理嗎？答：___________。理由是___________；（3）若兩個(gè)猜想都正確，鐵軌要鋪在枕木上的道理，可以用猜想___________（選填“一”或“二”）的結(jié)論來解釋。三、計(jì)算題13．周末小雨在家通過舉啞鈴來鍛煉身體。小雨的質(zhì)量為50kg，他雙腳站立在水平地面上，兩鞋底與地面的受力面積為400cm2。單臂舉起2kg啞鈴，每次舉起的高度為0.4m，所用時(shí)間為2s。（g取10N/kg）求：（1）小雨的重力；（2）小雨舉著啞鈴靜止不動時(shí)，他對水平地面的壓強(qiáng)。14．“保護(hù)環(huán)境，綠色出行”已成為人們的一種共識。如圖是一款共享電動自行車，該車整車質(zhì)量為35kg，車輪與地面的總接觸面積為100cm2。質(zhì)量為45kg的曉麗在水平路面上勻速騎行（g取10N/kg），求：（1）曉麗騎行時(shí)電動自行車對地面的壓強(qiáng)是多少Pa？（2）若自行車行駛時(shí)，受到的阻力是人和車總重的0.04倍，此時(shí)電動自行車提供的牽引力是多少？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B2．A3．C4．C5．A6．A7．C8．D9．D10．A11．

手指凹陷程度

轉(zhuǎn)換法

乙