安全教育心得體會（9篇）

Word第第頁安全教育心得體會（9篇）平安教育心得體會1

人有了生命，才有歡樂與哀痛，人有了生命，才有盼望與抱負(fù)，人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是珍貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的美好。珍愛生命，生命就會以最大值回報(bào)你；無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權(quán)力收回。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，平安出行。

每個人的生命都是父母賜予我們的，它是無比珍貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有其次次的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國的將來，是將來的建設(shè)者和主宰者我作為一個學(xué)校生，更加應(yīng)當(dāng)有自我愛護(hù)意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你美好生活的最好的標(biāo)志。

隨著社會的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看公路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得目不暇接目不暇接。因此我們小伴侶更應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)章，從小培育良好的習(xí)慣！

爸爸媽媽常常會對我不厭其煩地在我耳邊吩咐：過公路肯定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底轉(zhuǎn)變了以往的看法和壞習(xí)慣。

記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場。過公路的時候，我沒有聽媽媽的阻擋，只是興奮地在公路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急迫地叫喊聲，而自顧自悠然地奔跑著。觀察媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時候，突然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的痛苦，我強(qiáng)忍著痛苦辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我最終受不了那痛苦，便號啕大哭起來，這時媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻，我真的懊悔極了！可是懊悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！

只聽媽媽的吩咐又在我耳邊響起：“英勇點(diǎn)，誰叫你不聽話！穿公路怎么可以亂跑呢，今日還算運(yùn)氣好，假如把你撞到了怎么辦??？是你自己的責(zé)任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點(diǎn)苦頭買個教訓(xùn)了，以后可要遵守交通規(guī)章哦！”我慚愧得無地自容，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭！從今以后，我明白了交通平安的重要性。我就再也不亂穿公路亂闖紅燈了，總是當(dāng)心翼翼地拉著爸爸媽媽的手，規(guī)規(guī)距距地過公路。

在這里，我還要呼吁全部和我一樣頑皮的小孩，肯定要自覺遵守交通規(guī)章，好好地過公路，當(dāng)然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們，請大家肯定要疼惜生命！只要大家都能樹立平安意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會布滿盼望！

平安教育心得體會2

對于每個人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，由于雖然你已造成了很多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你興奮之時，你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。

中學(xué)校生是祖國的將來，通過加強(qiáng)中學(xué)校生公共平安教育，培育中學(xué)校生的平安意識、學(xué)問和技能，提高中學(xué)校生面臨突發(fā)平安大事自救自護(hù)的應(yīng)變力量，對于提高我國整體國民的平安意識和自救、搶救力量必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的主動影響。

校內(nèi)平安與我們每個師生親密相關(guān)。做好校內(nèi)平安工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必需長抓不懈，落到實(shí)處。

平安教育心得體會3

平安教育是幼兒園教育永久的話題，幼兒園是幼兒集體生活的的場所，無論老師怎樣留意，也難以完全避開平安事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對幼兒的平安教育往往停留在外表，或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出，針對我班的實(shí)際狀況，本期我們開展了一系列平安教育活動，如：談話活動“我身邊的危急””等。讓幼兒主動獵取肯定的平安學(xué)問和求助方法，樹立了平安意識。

同時，平安教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個活動是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽故事，讓幼兒知道回家要等父母來接，決不跟生疏人走，也不吃生疏人給的東西；開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上；吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子；上下樓梯時，扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避開一些意外損害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的平安意識，為幼兒平安行為力量的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

我們知道，每一年有太多可愛的小生命遭到意外損害事故。而老師作為教育活動的主導(dǎo)者，如何處理好教育活動與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用，這需要一個支點(diǎn)也需要一個平衡點(diǎn)，我們也經(jīng)常困惑于此。今日當(dāng)我們的教育提倡著教育活動生活化、情景化時，我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中，讓他們真實(shí)地去感知世界、體驗(yàn)生活，這就意味著要放開成人的庇護(hù)，讓他們自由的去探究這個未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的平安和為了使孩子自主地成長，活動中不行缺少肯定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來呢？例如嬉戲，它是幼兒最喜愛的活動，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心進(jìn)展水平較低，行為缺乏理智，易受心情的影響，在嬉戲活動中特殊是戶外活動中，很可能造成意外的事故。所以，老師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)章約束和必要的平安指導(dǎo)也是非常必要的。假如僅僅為了平安，完全避開幼兒參加集體活動或一味的降低嬉戲的難度，也是不利于幼兒成長的。

作為幼兒老師，任何一個人，在孩子的平安問題上同樣有心理壓力，假如孩子們在幼兒園平安地度過一天，我們也會感到松了一口氣。主題活動也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立平安意識，保證幼兒的平安和健康，由于這不僅關(guān)系到幼兒的平安和健康，也關(guān)系到每個家庭的美好和歡樂。

平安教育心得體會4

在學(xué)校教育過程中，平安教育從來都是一個不容忽視的問題，應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和討論，學(xué)校生由于年齡小，生活閱歷少，加上好動奇怪???，膽大心粗，不知危急，這些都是擔(dān)心全的因素。我們學(xué)校要確保同學(xué)的平安，其根本就在于提高同學(xué)的平安意識，自我防范和自護(hù)自救的力量，只有抓好了平安教育，才是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。

對同學(xué)進(jìn)行平安教育，一貫的形式就是老師在上面說，同學(xué)在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我嘗試了一些新的方法：首先我讓同學(xué)觀看一段同學(xué)因不遵守交通規(guī)章而造成受傷的視頻，然后讓同學(xué)總結(jié)：從這個視頻中你發(fā)覺了哪些平安隱患？你想對這個同學(xué)說些什么？從同學(xué)七嘴八舌中很自然的就把平安的交通意識總結(jié)了出來。而在提問“假如發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？”時，我又增加了一個模擬環(huán)節(jié)：

1、模擬打電話，讓同學(xué)模擬如何撥打火警電話報(bào)警，總結(jié)出報(bào)警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、在平安的環(huán)境下燒一些舊報(bào)紙，模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威逼時逃命的方法，總結(jié)出逃命時應(yīng)盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，盡量彎下身子等。通過這個模擬環(huán)節(jié)，讓同學(xué)親身體驗(yàn)火場的緊急場面，又學(xué)到了火場逃命方法。通過這個小小的嘗試，我發(fā)覺假如是同學(xué)聽過的，就很簡單遺忘。而看過的，就印象深刻。而親身實(shí)踐后，就變成真正把握了。這個小嘗試也讓我收獲了不少。

平安教育的最終目的是使同學(xué)能提高平安的意識，養(yǎng)成平安的行為習(xí)慣，從而遠(yuǎn)離危急或事故。只要我們長期不懈地抓平安教育，從每一件小事抓起，就能把平安的種子撒播進(jìn)每一個同學(xué)的心田，讓它發(fā)芽開花，并長成參天大樹。

平安教育心得體會5

X月X日，我們學(xué)校進(jìn)行了“平安教育”消防演習(xí)，參與對象是全體師生與各位家長。

隨著廣播里響起：“消防演習(xí)立刻開頭”的通知。同學(xué)們便個個都有秩序地排好隊(duì)伍，快速又清靜地轉(zhuǎn)移到了平安的操場上。站在操場上，聽了消防叔叔給我們講的很多消防學(xué)問，我獲益匪淺。

我記得最清晰也是最深刻的消防學(xué)問應(yīng)當(dāng)是以下幾點(diǎn)：一、室內(nèi)起火后，假如火勢一時難以掌握撲滅，要現(xiàn)將室內(nèi)的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危急物品搶出。二、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散梯、落水管等急救用具逃命自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等愛護(hù)手心的，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。三、室外著火，發(fā)覺門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑冷水降溫，或用打手電筒、揮動衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號，等待救援，聽了這些“消防平安學(xué)問”，我真的收獲了很多學(xué)問，也條條都牢記在心。

我覺得消防平安管理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的.重視程度，在校內(nèi)中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防平安工作。

通過這次消防演習(xí)，我也知道了我們要疼惜生命、善待生命、敬重生命，世界上最珍貴的東西就是生命，所以我們不要由于火場帶來的災(zāi)難而失去珍貴的生命。

平安教育心得體會6

今日是期終考試的最終一天，隨著考試的鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的心情被吳老師來了個急剎車，吳老師把我們集中起來進(jìn)行了暑假平安教育，他要同學(xué)們堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想，懂得平安的重要意義，做到平安第一，從我做起；平安第一，從小事做起。遵守交通規(guī)章，留意交通平安。

外出要遵守交通規(guī)章，紅燈停，綠燈行。特殊要留意防火、防氣、防電。做到不玩火，留意防火，若遇到火警時要知道準(zhǔn)時撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器；留意用氣平安，防煤氣中毒等；吳老師盼望同學(xué)們適度玩電腦；出門必需和家長打招呼，并按時回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門，更不能在外過夜，徹夜不歸；與生疏人打交道時，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急狀況，要見義巧為，善用才智取勝，避開力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，留意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品；同學(xué)們在家要關(guān)心父母做家務(wù)和參與有益的社會實(shí)踐活動，制定好學(xué)習(xí)打算，仔細(xì)完成作業(yè)，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

最終吳老師要求我們在假期要勤儉節(jié)省，不亂花錢，學(xué)會打算每天的生活，留意培育良好的社會公德。要學(xué)會敬重人、理解人、關(guān)懷人；要增添禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培育自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

平安教育心得體會7

上帝是公正的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命。生命沒有彩排，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。

生活中交通平安與我們的關(guān)系是特別親密的，它就像我們的伴侶。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通平安路上又一個警示燈。平安事故，讓許很多多暖和的家庭支離破裂，讓美好在其中斷送。一個個鮮活的生命在平安事故中轉(zhuǎn)瞬即逝。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在平安事故的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在悲哀之中。

如今城市交通繁忙了，像這種凄慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星。校內(nèi)平安與我們每個師生親密相關(guān)，引起了領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視。它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康成長，能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師們能否在一個安靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國家培育和造就各種人才。因此，學(xué)校為了提高我們同學(xué)的自我平安愛護(hù)意識，每個學(xué)期的第一個月主題都是平安教育；每周的班會課第一個主題也是平安教育；升旗儀式后的講話主題常常都是平安教育。

當(dāng)身邊的人發(fā)生平安事故時，他們的親人那悲哀欲絕的情景，誰還會不真真實(shí)切的感受到生命的珍貴無處不在？

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份當(dāng)心，多一份關(guān)懷，就會少一份災(zāi)難，少一份絕望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次消失，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。

生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是平安。

平安教育心得體會8

玩具丟了，還可以再買；花兒謝了，還可以再開；假如生命沒有了呢？還會再有嗎？生命沒有彩排，所以對于每個人來說，生命只有一次，是非常珍貴的。我們的平安時刻都受著威逼。

交通平安關(guān)乎生命，全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通平安路上又一個警示燈。已經(jīng)有那么多人為之失去了珍貴的生命，我們只能盡量避開這種慘劇的發(fā)生。在家我們也要留意用電用水平安等問題。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份當(dāng)心，多一份關(guān)懷，就會少一份災(zāi)難，少一份絕望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次消失，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過公路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在公路上騎自行車；不能在公路上三五成群地玩耍和玩?！覀儗W(xué)校生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)覺有人違背了，應(yīng)準(zhǔn)時地批判、勸阻。

讓我們把“交通平安”這四個字在心里永久扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)章，讓交通事故永久在我們生活中消逝，讓我們的明天布滿鮮花，布滿陽光。那么，交通平安便是你最好最好的伴侶，它將永久愛護(hù)著你