冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷

冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷年級(jí)姓名：細(xì)心填一填相信你最棒。（25分）1．（1）一共有（）只小動(dòng)物。（2）從左邊數(shù)大公雞排在第（）位；從右邊數(shù)大公雞排在第（）位。（3）小狗的左邊有（）只小動(dòng)物右邊有（）只小動(dòng)物。2．一個(gè)數(shù)從右邊數(shù)第一位上是6第二位上是7這個(gè)數(shù)是()。3．（）個(gè)一和（）個(gè)十可以組成34。4．和69相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()37和40中間的數(shù)是()、()。5．100分=()元1張100元可以換()張10元6．（）個(gè)十和（）個(gè)一是（）。（）個(gè)十和（）個(gè)一是（）。7．寫出四個(gè)個(gè)位上是2的數(shù)：（）、（）、（）、（）8．在你認(rèn)為合適的答案下面畫“√”。一年級(jí)有38名男同學(xué)女同學(xué)比男同學(xué)少一些女同學(xué)可能有多少人？35名40名30名二．聰明的小法官來斷案。（對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”）（10分）1．70里面有7個(gè)一?！ǎ?．比10小的一位數(shù)有9個(gè)?！ǎ?．1張5角、2張1元、5張2角合起來是3元?！ǎ?．比36小30的數(shù)是6?！ǎ?．5元8角-1元2角=4元6角。………（）6．兩個(gè)數(shù)的和定是大于這兩個(gè)數(shù)的差?！ǎ?．個(gè)位和十位都是2的數(shù)是22。………（）8．十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)32后面的一個(gè)數(shù)是52?！ǎ?．60前面的一個(gè)數(shù)是61后面的一個(gè)數(shù)是59。………（）10．52、54、56、、60橫線上應(yīng)填58。…………（）三．計(jì)算小能手。（30分）1．比一比誰算得又對(duì)又快。（5分）15-6=5+10-6=7+6+20=38-8=19+9-7=25+60=30+55=76-60=27-20=78+9=2．豎式計(jì)算我最棒。（16分）27+8=60-7=53+8=68-8=18+7=25+9=63-30=36+9=3．看圖列式計(jì)算。（9分）1．2、3．？個(gè)56個(gè)四．看圖連一連。（6分）下面的圖形分別是誰看到的？五．看圖填空。（8分）左圖中正方形有（）個(gè)長(zhǎng)方形有（）個(gè)三角形有（）個(gè)圓有（）個(gè)。六．學(xué)習(xí)知識(shí)解決問題。（18分）1．一瓶洗發(fā)水13元媽媽付給售貨員20元應(yīng)找回多少錢？（4分）（元）答：應(yīng)找回元錢。2．大燕子捉了45只蟲子小燕子比大燕子少捉8只小燕子捉了多少只蟲子？（4分）（只）答：小燕子捉了只蟲子。3．（6分）（1）買一個(gè)玩具電話和一輛玩具小汽車要花多少錢？（元）（2）一個(gè)玩具熊比一只橡皮鴨貴多少錢？（元）4．要植樹35棵小明植了8棵媽媽植了10棵還要植多少棵才能完成任務(wù)？（4分）答：還要植棵才能完成任務(wù)。自己試著提個(gè)問題：結(jié)束語1、同學(xué)們，老師相信，在你們當(dāng)中一定有未來的高斯、笛卡兒，只要積極動(dòng)腦，做生活的有心人，你們一定會(huì)為人類的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出巨大的財(cái)富，有信心嗎？2、同學(xué)們，科學(xué)的殿堂美不勝收，只要大家以勤為徑，每個(gè)人都能領(lǐng)略到無限美好的風(fēng)光。3、一分耕耘，一分收獲，同學(xué)們，體驗(yàn)到成功的喜悅了嗎？4、珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。讓我們每個(gè)熱愛生命的人都去珍惜每分、每秒，好嗎？5、同學(xué)們，大家想過嗎？為什么人民幣的面值只有１分、２分、５分、１角、２角、５角、１元、２元、５元……而沒有３分、４分、６分、７分呢？這雖然是個(gè)小問題，老師相信，聰明的你們一定能研究出大學(xué)問！6、同學(xué)們，生活中時(shí)時(shí)刻刻有數(shù)學(xué)，事事有數(shù)學(xué)，因此，我們應(yīng)該愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)。7、你有哪些新收獲？你是怎樣獲取這些知識(shí)的？你還有什么疑難問題？誰來幫她解決？8、今天，我們通過自己的努力，發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)了這么多知識(shí)，老師真為你們驕傲！其實(shí)生活中有更多的知識(shí)等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索，快做個(gè)有心人吧，你會(huì)成長(zhǎng)得更快！9、同學(xué)們，與數(shù)學(xué)王國(guó)的人交朋友吧，它會(huì)讓你領(lǐng)略到宇宙的神奇與奧妙!10、同學(xué)們，我們好多知識(shí)都是前人經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的。老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷探索，獲取更多知識(shí)，好嗎？11、沒有最好，只有更好。老師相信，下節(jié)課同學(xué)們一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。12、這節(jié)課有許多知識(shí)是通過同學(xué)們獨(dú)立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)的，希望同學(xué)們今后能更好地掌握這種學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)，掌握更多的文化知識(shí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。13、只要同學(xué)們善于動(dòng)腦筋，敢于創(chuàng)新，也完全有可能利用這個(gè)特性來進(jìn)行一些小發(fā)明，小創(chuàng)造，快行動(dòng)起來吧!成功總是青睞于那些善于思考的頭腦。我相信，用你們的聰明和智慧一定會(huì)獲得成功！14、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你自己運(yùn)用了哪些學(xué)習(xí)方法，學(xué)到了哪些知識(shí)？有哪些收獲？大家自己要學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)回顧，同學(xué)們自己想一想，一起來總結(jié)一下。15、同學(xué)們通過操作實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)出了圓錐體的計(jì)算公式，我們學(xué)的好多知識(shí)都是前人經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的，老師希望你們像科學(xué)家們那樣，在今后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷實(shí)驗(yàn)，就一定能獲取更多的知識(shí)，將來一定能成為國(guó)家的棟梁。16、同學(xué)們今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你會(huì)用哪幾種方法計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？哪種方法最簡(jiǎn)便？我們最好用第幾種解法？17、今天，同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還學(xué)會(huì)了一種觀察事物、分析問題的方法，這就是我們?cè)谧兓臄?shù)學(xué)現(xiàn)象中看到了不變的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)這種透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思維方法對(duì)今后的思維發(fā)展有很大幫助，掌握了這種方法，同學(xué)們看問題就會(huì)越來越深刻，變得越來越聰明。18、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？在審題時(shí)一定要注意“一字”“一詞”“一句”“一號(hào)”的細(xì)微差別，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。19、這節(jié)課上，很多同學(xué)都展示了自己在數(shù)學(xué)方面的才華，我相信，明日的陳景潤(rùn)、華羅庚就會(huì)在我們班誕生，同學(xué)們努力吧！20、數(shù)學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，希望同學(xué)們能留心身邊的數(shù)學(xué)問題，做生活的有心人。21、同學(xué)們，這節(jié)課你學(xué)得高興嗎？數(shù)學(xué)其實(shí)是一門很有趣的學(xué)科，只要你喜歡它，你就能從