新人教統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元試卷(含答案)

統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(35分)1．請(qǐng)?jiān)谡_的讀音下畫“——”。(3分)(1)曹沖稱(chèn chēng)象的故事告訴我們，做任何事情只有動(dòng)腦筋，才能做得稱(chèn 心意。(2)老師充分調(diào)(diào tiáo)動(dòng)了同學(xué)們畫畫的積極性，大家在老師的指導(dǎo)下，動(dòng)手(tiáo 。(3)我發(fā)(fā fà)現(xiàn)媽有白發(fā)(fà 心疼媽。2．加偏旁成新字并組詞。(8分)( ) ( ) 才 ( ) ( )( ) ( ) 少 ( ) ( )3．形近字組詞。(5分)?。ㄖǎq（多（））低（底（））候（）課（）猴（）棵（）4．填合適的詞語(yǔ)。(9分)一( ) 一艘( ) 一( )一( ) 一棵( ) 一( )一( ) 一幅( ) 一( )5．一字組多詞。(6分)老 ( ) ( ) ( )級(jí) ( ) ( ) ( )筆 ( ) ( ) ( )句 ( ) ( ) ( )6．按要求完成句子練習(xí)。(4分)(1)連成句老師 這個(gè) 是 馬 居然 能 認(rèn)出 物(2)加詞擴(kuò)句：她的頭發(fā)粘在額頭上。(3) 分)(一)日積月累。(3分)1．出高基的于讀的名： 。2． 遙手，得魚。(二)按課文內(nèi)容填空。(9分)子 雖有 歲但辦法稱了 的量他是一。2．小學(xué)二年級(jí)時(shí)，美術(shù)老師讓我們 畫畫?！拔摇碑嬃藘善??！拔摇闭f(shuō)馬變成紅色是因?yàn)橘惻?，老師聽了很開心，并且表?yè)P(yáng)了“我”。爸寫，第次她道，不在我們不開，第次她道，我過(guò)得好。喜歡了 。(三)根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。(5分)( 止。( 量。( )( ( 量。( 重。三、主題探究。(5分)你最喜歡的老師是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。四、閱讀延伸。(18分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來(lái)，說(shuō)：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘”1．用“———”畫出語(yǔ)段中的動(dòng)詞。(3分)2．在正確答案后打“√”。(2分)曹沖稱象的辦法好在哪里？A．沖稱不用死大。( )B．為曹是曹的兒，所大家他的法好。( )象與頭產(chǎn)生量的果，而得圓滿解決法。( )3．如果現(xiàn)在讓你稱出大象的重量，你會(huì)怎么做？(3分)(二)課外閱讀。(10分)小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問(wèn)是什么””“”1．媽適戴 ，奶適戴 (4)2.小戴媽的眼感，奶奶眼鏡覺 。(4)3．這篇短文說(shuō)明的道理是什么？請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”。(2分)(1)小不能奶奶眼鏡。 ( )(2)小不能媽媽眼鏡。 ( )(3)對(duì)人適的東，對(duì)己不定適。 ( )五、習(xí)作展示。(25分)睡夢(mèng)中的媽媽很美麗，那生活中的爸爸又是怎樣的呢？請(qǐng)用一段話寫寫你的爸爸。參考答案：第組達(dá)測(cè)試卷一1.(1)chēng chèn(2)diào tiáo(3)fā fà2．例：哄 哄人 洪 水閉 關(guān)閉 財(cái) 財(cái)燈 關(guān)燈 盯 著妙 奇妙 秒 針站住3．示例：柱子

歲月 低頭 時(shí)候 課多少 底下 猴子 棵4．象 船 秤 線 樹 花 馬 畫 信5．例：人 老少 老年 級(jí)高級(jí) 級(jí)別 毛筆 畫筆 筆句子 句號(hào) 句6．(1)老師居然能認(rèn)出這兩個(gè)怪物是馬。(2)示例：她烏黑的頭發(fā)粘在滿是汗珠的額頭上。(3)示例：我一邊吃蘋果一邊看電視。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)才做完。二、(一)1.書是人類進(jìn)步的階梯2．人借問(wèn) 人()1.曹沖 七 大象 明2．由 紅馬 熱3．二 作()4 5 2 3 1 6三、示例：我最喜歡的老師是音樂(lè)老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，老師并沒(méi)有嫌棄我。她耐心地一遍遍教我，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)我，就這樣我有了很大的進(jìn)步