2023會計的實習(xí)報告-137

第頁2023會計的實習(xí)報告精選會計的實習(xí)報告5篇

在人們素養(yǎng)不斷提高的今日，報告的適用范圍越來越廣泛，報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼臅嫷膶嵙?xí)報告5篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

會計的實習(xí)報告篇1

會計是一門技術(shù)性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用學(xué)科，實踐性教學(xué)是必不行少的內(nèi)容，實習(xí)報告:會計實習(xí)的重要性。傳統(tǒng)的會計實踐性教學(xué)形式單一，技術(shù)手段落后，而且僅僅停留在會計核算這一環(huán)節(jié)上，這種實踐性教學(xué)與新時期要求培育“實力強(qiáng)、素養(yǎng)高、富有創(chuàng)新精神〞的高等會計人才的目標(biāo)是不相適應(yīng)的。尤其是在高職高專的院校，對實踐教學(xué)的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如本科院校，對實踐方面供給的時機(jī)和環(huán)境也是少之又少。所以，要有所改良。

關(guān)鍵詞：會計會計實踐會計理論

會計是什么？以貨幣為主要計量單位,采納特地的方法,以憑證為理論起點，綻開對各概念間相關(guān)性〔聯(lián)系性〕、隔離性〔沖突性〕的分析，以增進(jìn)和完善各概念間的意義。它旨在通過理論探討建立會計理論與會計實務(wù)的包涵關(guān)系，即會計實務(wù)僅作為會計理論的實現(xiàn)、檢驗和反應(yīng)工具而隸屬于會計理論，成為驗證理論的手段，而會計理論那么保持一種“溶萬變于不變〞的狀態(tài)干脆影響實踐、確定實踐。

在這種探討方法下，會計人員因為面對著改變不定的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，不得不對會計工作的先決條件作出某種推斷，這就導(dǎo)致了會計假設(shè)的設(shè)立，即以有限的事實和視察為根底，事先形成一個主觀穩(wěn)定的假想環(huán)境，事實上，這種定性探討帶來的模糊性本身就埋下了不精確的隱患，從而導(dǎo)致理論探討橫向開展的自我否認(rèn)和縱向開展的困難，實習(xí)報告?實習(xí)報告:會計實習(xí)的重要性?。例如，歷史本錢原那么即由幣值穩(wěn)定假設(shè)開展而來，但結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境中普遍存在的通貨膨脹，這明顯無法成立，由此誕生了實務(wù)處理爭議頗多的“通貨膨脹〞會計。其關(guān)鍵緣由在于它違反了會計體系構(gòu)建的根底之一，正是這種理論的深層次混亂造成了實務(wù)處理的困難。

由此可見，會計探討企圖走單純理論的道路，拋棄實踐的須要和實務(wù)操作的影響是不行能的。

二、會計實務(wù)單向探討的弊端

這種探討思路以會計的自發(fā)性為前提，認(rèn)為會計是一種既存的計算程序和方法的總和，它的自然屬性已足以使它隨環(huán)境而進(jìn)行自我訂正和優(yōu)化，因此會計探討只是對這些程序和方法進(jìn)行關(guān)于統(tǒng)一性的規(guī)定和政策性的限制。

這種探討方法的缺陷是沒有自己明確的探討目標(biāo)，具有盲目性。它只簡潔行使了說明實務(wù)操作的功能，并可能由于缺乏理論上的有效推斷標(biāo)準(zhǔn)而無法對實務(wù)形成正確推斷。這樣一來，它與實務(wù)的同步性乃至滯后性使理論本身喪失了前沿指導(dǎo)作用。同時，失去理論根底的實務(wù)開展，也會由于找不到依據(jù)而為會計信息供給者的舞弊行為創(chuàng)立前提條件。

當(dāng)然，這種探討方法在會計開展的起步和完善階段也能起到主動作用。在起步期里，會計理論須要在實務(wù)中積累，因此對實務(wù)依靠性強(qiáng)；在完善期里，由于新技術(shù)的引進(jìn)和社會信息反應(yīng)、接受周期縮小，兩者的差異能快速地彼此滲透，并有選擇地汲取，從而使理論和實務(wù)的運(yùn)作幾乎同步開展。

該如何改良？

高職會計專業(yè)實踐性教學(xué)改良的幾點思路

1．運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法這里所強(qiáng)調(diào)的現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法是指以教化思想的轉(zhuǎn)變和先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用為特征，在強(qiáng)調(diào)教學(xué)“硬件〞現(xiàn)代化的同時，也強(qiáng)調(diào)教學(xué)主體〔教化者〕思想現(xiàn)代化。只有將現(xiàn)代化的管理思想和先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)設(shè)備結(jié)合起來，才能最大限度在實踐性教學(xué)中發(fā)揮作用。強(qiáng)調(diào)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和方法并不是對傳統(tǒng)的教學(xué)手段和方法的否認(rèn)，而是要求做到傳統(tǒng)教學(xué)手段和方法與現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法的有機(jī)結(jié)合。

2．貫穿于教學(xué)活動的全過程傳統(tǒng)的實踐性教學(xué)，就其形式一般是指課后練習(xí)和校外生產(chǎn)實習(xí)，其目的主要在于理論聯(lián)系實際，培育學(xué)生的實際動手實力。這與高職高專培育實力強(qiáng)、素養(yǎng)高、富有創(chuàng)新精神的會計人才是不相符的。應(yīng)把實踐性教學(xué)作為一種根本的教學(xué)手段貫穿于人才培育的全過程，包括校內(nèi)與校外，課堂內(nèi)與課堂外，日常教學(xué)活動與測試檢查等。

3．專業(yè)課全方位開展實踐性教學(xué)有些老師，甚至學(xué)生也認(rèn)為，實踐性教學(xué)主要是會計專業(yè)課，這種理解是片面性的，除了會計課程外，其他專業(yè)課如統(tǒng)計、法律、證券、金融、稅收等課程，也應(yīng)依據(jù)其自身的特點和規(guī)律采納不同的實踐性教學(xué)方式。只有全方位開展實踐性教學(xué)活動，才能真正發(fā)揮高職的優(yōu)勢，培育社會所須要的符合高職培育目標(biāo)的會計人才。

會計的實習(xí)報告篇2

會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變；二是會計信息運(yùn)用者信息需求的改變。前者是更根本的動力，它確定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。

本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息運(yùn)用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會計上經(jīng)驗著前所未有的改變，這種改變主要表達(dá)在兩個方面：

一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時報告成為可能。

二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問，而且也要仔細(xì)主動的參加各種會計實習(xí)的時機(jī)，讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

實習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。在酷熱中迎來了作為高校生的第一個暑假，也滿懷激情地參與了暑期社會實踐活動。作為一個高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實踐實力，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

會計是指對詳細(xì)事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計工作的操作實力。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參與了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

會計分錄的編制不像想象中的那么簡潔：只是有借必有貸，借貸必相等。當(dāng)然這是大原那么，但是要做好、做標(biāo)準(zhǔn)，只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候?qū)W到的東西是最多的，在做一筆費用業(yè)務(wù)的時候，不知道書入制造費用還受理費用，單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時候問了那里的會計人員，她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，我才明白過來。

醫(yī)院車輛的運(yùn)費處理問題：假設(shè)是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn)，必需歸入制造費用。而假設(shè)是醫(yī)院人員的出差的車輛費那么應(yīng)當(dāng)作為管理費用處理。做完這筆業(yè)務(wù)，我覺察能夠比擬好地做好會計分錄必需對整個公司的生產(chǎn)運(yùn)作有肯定的了解，這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。

接下來出現(xiàn)是一些細(xì)微環(huán)節(jié)的問題：做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候，我總是把它做成兩個簡潔會計分錄，雖然這不是原那么性的錯誤，但是這明顯地是記帳手續(xù)困難了，而且也不利于集中反映一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面狀況。

還有就是一些實務(wù)的問題：收付款項常常有零頭，零頭一般都是沒有支付或收取，我在做分錄的時候，把這一點也無視了，也沒有仔細(xì)再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項究竟是如何處理的，就干脆地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的削減，到最終去看他們原先已經(jīng)做好的記賬憑證，才知道零頭是這樣處理的：未收的零頭一般做成營業(yè)外支出，相應(yīng)地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。

而這時做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來了，我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計分錄改正確，最終重新打印。原來這些應(yīng)當(dāng)一個半天就能弄好，但是因為不熟識、老出錯，又折騰了快一個下午。

從2月3日到2月22日，雖然是短短的幾周，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的學(xué)問。我初步了解了財務(wù)的運(yùn)用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等學(xué)問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟駕馭，但是這種急躁的看法讓我無視了會計循環(huán)的基石。

會計的實習(xí)報告篇3

學(xué)校給我們創(chuàng)立一次實訓(xùn)的時機(jī)，以檢驗自己的會計學(xué)問駕馭程度和熬煉自己，有助于促進(jìn)我們對會計學(xué)問形成整體的感性相識，有助于我們相識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，增加學(xué)習(xí)的主動性。了解駕馭會計核算根本學(xué)問，增加動手操作實力，為今后的學(xué)習(xí)工作打下根底。

一進(jìn)來老會計師先讓我從會計的根本理論入手，她說這樣就可以駕馭會計核算的根本方法和根本操作技能為主要目標(biāo)，以會計核算為主線來進(jìn)行實訓(xùn)，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓(xùn)，以增加學(xué)問的好用性，培育我們扎實的會計理論根底和實際操作實力，到達(dá)培育職業(yè)技能的要求。在實習(xí)過程中我總結(jié)了如下步驟：

1、熟識資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。

2、依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。

3、依據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓(xùn)資料，上交實訓(xùn)作業(yè)。

首先我在老會計師的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，假設(shè)說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項的話，這一階段突然讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人焦急。要依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款〔借款〕日記帳，總帳余額試算表，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表等等。最麻煩的是在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我的耐性，更是須要我的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，略微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最終結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！還會讓你看了紛繁蕪雜?。?/p>

后來，編制會計報表就簡潔了很多，由于前期大量的工作，后期只要依據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。

最終的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，根本任務(wù)就初步完成了！在這個過程中，我在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中，不僅須要有所側(cè)重，而且須要相互連接，根底的和重要的實訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù)，其中根底會計學(xué)的實訓(xùn)是根本和關(guān)鍵。這使我們對會計實務(wù)的根本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓(xùn)內(nèi)容在此根底上組織編制，財務(wù)會計的實訓(xùn)內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制，本錢會計那么突出本錢計算方法的訓(xùn)練，我們依據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn)，使會計實訓(xùn)在會計理論學(xué)問連接深化的同時得到有機(jī)連接，按部就班地進(jìn)行模擬實訓(xùn)。

在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見〞，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地體會到了“走出課堂，投身實踐〞的必要性。平常，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的相識根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計學(xué)問相識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是非常有害的，其極大地限制了我們會計學(xué)問水平的提高。通過實習(xí)使我了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在會計實習(xí)過程中，從做分錄，填制憑證，登記賬簿等等。在實訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了許多東西，例如看懂了并理解了帳戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最中要的就是“細(xì)致〞，大小寫、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫錯，否那么就會作廢。在老會計師的教育下我們學(xué)會了如何設(shè)置根底檔案，設(shè)置結(jié)算方式，學(xué)習(xí)了增加修改會計科目，設(shè)置工程大類，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別，進(jìn)行數(shù)據(jù)備份等等。

第一學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是?根底會計?，?根底會計?這個課程具有很強(qiáng)的實踐性和可操作性，通過課程的學(xué)習(xí)，我對會計核算方法有了一個根本的了解，為了使我們對教學(xué)中較深的會計理論內(nèi)容有一個較好的駕馭，到達(dá)會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，這次先支配了會計手工模擬記賬，從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容，提高了動手操作的根本技能，使我們更好地駕馭從編制憑證起先到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，不僅提高了我們的實踐實力，而且還突出“重實踐，強(qiáng)技能〞的特色。經(jīng)過了實習(xí)，讓我體會到了會計工作的困難與繁瑣，它須要一個人的細(xì)致與細(xì)心。把一些難點，重點搞清晰搞明白。加深理解了本錢會計核算的根本原那么和方法，將以前學(xué)過的根底會計相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解本錢會計內(nèi)部限制的根本要求，讓我們駕馭了本錢會計從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；嫻熟的駕馭了會計操作的根本技能；將會計專業(yè)理論學(xué)問與專業(yè)實踐，很好的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實際工作以及運(yùn)作狀況的相識，因為正確核算并加強(qiáng)本錢管理成為企業(yè)內(nèi)部管理追求的重要目標(biāo)。現(xiàn)代會計也正是適應(yīng)這種要求和開展的，而這些作為會計的人員說必需要知道的。

通過以上的總結(jié)和體會，使我對會計工作有了進(jìn)一步的相識，熟識會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結(jié)出一個結(jié)論：一份細(xì)心+一份耐性+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋，在實習(xí)中很充溢，真的希望學(xué)校能夠把實踐很理論聯(lián)系起來，尤其是會計專業(yè)，終歸會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。

在取得實效的同時，我也在實習(xí)過程中覺察了自身的一些缺乏。總結(jié)了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應(yīng)當(dāng)具備扎實的專業(yè)學(xué)問和良好的專業(yè)思維實力，具備誠懇守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)看法，這是會計工作崗位對會計人員最根本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要精確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確運(yùn)用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。通過這次的實習(xí)讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷，這些都是書本上無法學(xué)到的，能夠很好的讓我了解自己的缺乏，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃

會計的實習(xí)報告篇4

中國工程與農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)出口總公司財務(wù)部主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和調(diào)配資金，降低資金本錢；負(fù)責(zé)公司的年度財務(wù)決算的合并，報批，定期編制和供給會計報表，并向有關(guān)國家管理部門報送財務(wù)報告；依據(jù)公司的經(jīng)營目標(biāo)編制財務(wù)預(yù)算，并組織實施和執(zhí)行；負(fù)責(zé)公司系統(tǒng)的擔(dān)保，保函審核；利用各種有利條件幫助子公司提高財務(wù)管理水平，增加經(jīng)濟(jì)效益，降低經(jīng)營風(fēng)險。會計電算化管理制度與電算化操作運(yùn)用人員的`操作職責(zé)與權(quán)限

〔一〕系統(tǒng)管理人員職責(zé)

1，依據(jù)財務(wù)軟件的特點及公司會計核算要求，建立適應(yīng)會計電算化體系與核算方式。會計科目的設(shè)置及報表格式必需符合國家有關(guān)會計制度以及公司核算，管理的要求。

2，負(fù)責(zé)全部會計核算軟件數(shù)據(jù)的初始化，數(shù)據(jù)備份與復(fù)原，系統(tǒng)運(yùn)行錯誤的登記與解除工作。

3，負(fù)責(zé)系統(tǒng)操作運(yùn)用的組織與管理工作，安排操作運(yùn)用人員的工作權(quán)限。

4，負(fù)責(zé)已復(fù)核數(shù)據(jù)的入賬。

5，做好軟件數(shù)據(jù)及資料的平安保密工作。

〔二〕數(shù)據(jù)操作人員職責(zé)

1，根據(jù)操作規(guī)程錄入機(jī)制憑證數(shù)據(jù)，核算經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)錄入數(shù)據(jù)的正確性校驗，并打印會計憑證。

2，制單人員無權(quán)修改原始憑證的數(shù)據(jù)，不得對本人填制的憑證進(jìn)行復(fù)核操作。

3，核對各類會計賬簿，編制相應(yīng)的會計報表，并負(fù)責(zé)賬簿，報表的打印工作。

4，用計算機(jī)查詢各類會計數(shù)據(jù)。

5，保護(hù)計算機(jī)軟硬件，對操作中出現(xiàn)的問題作具體記錄并剛好報告系統(tǒng)管理員。

〔三〕數(shù)據(jù)復(fù)核人員職責(zé)

1，負(fù)責(zé)對已錄入計算機(jī)的憑證編號及數(shù)據(jù)的真實性，完整性，正確性審核，確保入賬數(shù)據(jù)的完整與正確。

2，復(fù)核無誤后在打印輸出憑證上及計算機(jī)內(nèi)簽章。

3，復(fù)核時覺察憑證錄入錯誤必需通知制單人員進(jìn)行修改，待數(shù)據(jù)錄入人員修正錄入數(shù)據(jù)后再進(jìn)行復(fù)核簽章操作。

〔四〕系統(tǒng)維護(hù)人員職責(zé)

1，負(fù)責(zé)對會計電算化硬件和軟件的檢查及運(yùn)行故障處理工作，以保障會計電算化工作的正常運(yùn)行，幫助系統(tǒng)管理員定期做好數(shù)據(jù)的備份工作，系統(tǒng)維護(hù)人員一般由經(jīng)過培訓(xùn)的人員或計算機(jī)專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)。

2，實施數(shù)據(jù)維護(hù)外，一般狀況下不允許隨意翻開系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作，實施維護(hù)時不準(zhǔn)修改數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，其他操作人員一律不允許實施數(shù)據(jù)庫操作。

電算化賬務(wù)處理流程及規(guī)定

〔一〕財務(wù)部門應(yīng)在每年或上年末建立新的會計年度的完整的賬務(wù)文件，依據(jù)現(xiàn)行財務(wù)制度，運(yùn)用當(dāng)前在用系統(tǒng)的規(guī)那么正確地設(shè)置全部級次的會計科目，會計年度中間可以追加新的會計科目，但已制單或記賬的會計科目不得修改或刪除。

〔二〕轉(zhuǎn)換會計年度時，應(yīng)在上年會計年度決算后，完成結(jié)轉(zhuǎn)各賬戶的年初手續(xù)，并保證數(shù)據(jù)檢驗平衡正確。

〔三〕任何登記入賬的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都必需填制計算機(jī)記賬憑證〔簡稱機(jī)制憑證〕，記賬憑證摘要需按標(biāo)準(zhǔn)填入，記賬憑證編號應(yīng)當(dāng)連續(xù)，自動生成。

〔四〕記賬憑證必需經(jīng)過復(fù)核人員簽字后，才能依據(jù)其登記賬薄，同一張記賬憑證，制單和復(fù)核不能是同一個人，記賬憑證在記賬以前必需打印輸出。

〔五〕每張憑證必需經(jīng)以下步驟

1，原始憑證經(jīng)業(yè)務(wù)人員確認(rèn)，業(yè)務(wù)部門經(jīng)理核實簽字。

2，制單人員檢查原始憑證金額是否精確，票據(jù)是否齊全，審批手續(xù)是否完備，確認(rèn)各項無誤后，方可編制機(jī)制憑證。

3，復(fù)核人員核實機(jī)制憑證摘要，金額，科目是否真實，精確，完整地記錄了經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生狀況；打印輸出憑證與機(jī)內(nèi)憑證是否完全一樣。

〔六〕出納人員依據(jù)復(fù)核人員審查并準(zhǔn)許報銷的機(jī)制憑證，付出款項，并于每日核對現(xiàn)金余額表，保證賬實相符；按月編制，打印銀行存款余額調(diào)整表，剛好將銀行對賬單輸入計算機(jī)中，利用計算機(jī)已有的功能進(jìn)行自動及手工核對。

〔七〕會計年度為每年的1月1日至12月31日；會計月份為自然會計月份，確定每月的記賬期限為每月最終一日，即每月最終一日之前必需將屬于本月的全部業(yè)務(wù)全部編制機(jī)制憑證，經(jīng)審核完畢，登記入賬。

〔八〕每月結(jié)賬后，各主管會計應(yīng)依據(jù)職責(zé)生成，打印月報表。

〔九〕為了保證會計信息的精確性，總賬必需按月打印，可用科目余額表代替。其他各類明細(xì)帳應(yīng)每月打印末級余額表。主管會計年終必需將各自經(jīng)管的賬簿輸出打印，并裝訂成冊。

資金管理方法

公司資金管理的詳細(xì)實施部門為財務(wù)部，財務(wù)部有目的有安排的籌措資金，取得的資金在規(guī)模和期限上要符合公司的經(jīng)營須要，并留意防范財務(wù)風(fēng)險。凡劃轉(zhuǎn)，對外還付款金額超過100萬元的資金業(yè)務(wù)需經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。

總公司為降低全系統(tǒng)的資金本錢，提高系統(tǒng)總體的資金運(yùn)用效率，將為子公司經(jīng)營開展供給資金支持，并對子公司的資金保存調(diào)度權(quán)。子公司因經(jīng)營須要向總公司申請干脆借款或以總公司名義向銀行借款進(jìn)行轉(zhuǎn)貸，應(yīng)向總公司提交以下文件：

1，股東大會或董事會審批簽報，決議

2，借款申請書

會計的實習(xí)報告篇5

會計實習(xí)調(diào)研報告XX年1月份，我就起先在**市xxx運(yùn)輸公司實習(xí)擔(dān)當(dāng)會計一職，從今踏出了在我人生中關(guān)鍵的一步：從學(xué)校走向社會起先了賺錢謀生的日子。雖然只是實習(xí)階段但是也感覺意義非同一般，喜悅與擔(dān)憂并存。我在的這家公司掛名是運(yùn)輸公司，主要經(jīng)營：貨物運(yùn)輸、裝卸、吊裝、倉儲等工程，同時也經(jīng)營著鋼材買賣銷售，屬于一家兼營行為的企業(yè)。

我在此公司財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容是關(guān)于鋼材買賣銷售方面的會計核算工作，其中主要包括填制憑證，登記賬簿，月底出報表，月初繳稅，網(wǎng)上報稅等等。

初到公司那段時間，首先熟識了本公司與我工作有關(guān)經(jīng)營方面的其本業(yè)務(wù)狀況及主要記賬方法，會計年度以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采納借貸記賬法、實際本錢計價法;存貨采納月末一次加權(quán)法;固定資產(chǎn)提折舊采納直線法等。

接下來，就是年初建賬這一大關(guān)了。雖然建賬就是依據(jù)企業(yè)詳細(xì)行業(yè)要求和將來可能發(fā)生的會計業(yè)務(wù)狀況，購置所須要的賬簿，然后依據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)狀況和會計處理程序登記賬簿?？此七@樣簡潔的一個問題其實需考慮的問題還是許多的：第一，與企業(yè)相適應(yīng)。本公司規(guī)模較小，業(yè)務(wù)量也小，分工也相對簡潔。所以，一個會計可以處理全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，設(shè)置賬簿時就沒有必要設(shè)很多賬，全部的明細(xì)賬可以合成一至兩本也完全可以。其次，依據(jù)企業(yè)管理須要。建立賬簿是為了滿意企業(yè)管理須要，為管理供給有用的會計信息，所以在建賬時應(yīng)避開重復(fù)設(shè)賬、記賬。第三，依據(jù)賬務(wù)處理程序。企業(yè)業(yè)務(wù)量大小不同，所采納的賬務(wù)處理程序也不同。企業(yè)一旦選擇了賬務(wù)處理程序，也就選擇了賬簿的設(shè)置，假設(shè)企業(yè)采納的是記賬憑證賬務(wù)處理程序，企業(yè)的總賬就要依據(jù)記賬憑證序時登記，那就要打算一本序時登記的總賬。在經(jīng)過以上考慮并與老會計探討后，從而建立了我在會計工作中的第一本賬，有三欄式的總分類賬、現(xiàn)金和銀行