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文檔簡介
美在你身邊作文作文美在我身邊美在我身邊
美在何方《我時常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的高峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活躍的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了–美在我身邊。何以見得《當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子–這時你感覺到的,是不是美呢《當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容–這時你感覺到的,是不是美呢《當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾〞一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會–當(dāng)你高興時,與你一起分享高興的人;當(dāng)你難過時,在你身旁撫慰你的人;當(dāng)你成功時,眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時,眼神里有激勵的人……不論他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的–是的,就是美。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美–永遠(yuǎn)在你的心中!
其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個局部乃至一棵小草。有時美就是這樣微缺乏道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以–美在我們的身邊。
朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧–是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧–是他們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!
美在我身邊
過去的人認(rèn)為,長相漂亮就是美,而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于表面,而且集中在氣質(zhì)、品格上,否那么,只有美麗的表面那么只是一支精雕細(xì)琢的花瓶,只有觀賞價值,而永遠(yuǎn)沒有實用意義。
美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花香,有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中,遠(yuǎn)離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美。
美,在我身邊。每天清晨,當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng),感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學(xué)時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了貢獻(xiàn)之美;當(dāng)我們經(jīng)過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi),許多人們都無法回家團(tuán)圓時,來自四面八方的大眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶領(lǐng)幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當(dāng)“嫦娥一號〞載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球外表照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是幻想之美!當(dāng)我們在殘奧會上看到殘疾人運發(fā)動在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進(jìn)取之美……
其實,美就在我們身邊。只要我們善于察看、留意,會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。
美在你身邊作文美在你身邊
--兵團(tuán)222團(tuán)阜北中學(xué)童心文學(xué)社六年級(3)班(831505)安吉霞
從誕生的那一刻起,你就開始了自己獨特的人生旅程,體驗色彩斑斕的生活。愛,就像流淌在心田種的清泉,滋潤著你茁壯成長。多么值得慶幸,你擁有了美麗的生命!當(dāng)你學(xué)會感謝,用心體會,就能在生活中收獲更多的美。
當(dāng)你用自己嬌小的哭聲向世界宣告降生時,周圍的親人已在呵護(hù)著你,就連上帝也成認(rèn)了你的存在。第一個給予幫忙的便是那清新的空氣,它環(huán)繞在你的周圍。如一層薄紗,充斥世界各個需要它的角落;又如一個來無影去無蹤的〞隱形人〞,雖然你看不到它的真面目,卻無時無刻不在享受著它無私的幫忙不求回報。何止是你我,地球上每一個生命都需要它,每一個生命從降生到與這個美好的世界永別,都得到它默默的貢獻(xiàn)。我貪婪地吮吸著它,如小草貪婪地吮吸春天的甘露一般。
當(dāng)你出生在醫(yī)院,晨曦第一束燦燦的陽光透過明亮的玻璃照射在幼小的身體上,心情猶如北京的二月天,春光照的暖意融融。你的心靈里有一扇光亮的窗子,太陽直射這它,它隨著太陽升起而開合。你的心里有一條通向太陽的路,當(dāng)你害怕地顫顫地邁開小腳時,有個聲音在高呼:〞不要膽怯,大步前進(jìn)!〞于是你小小的心受到了無比大的安慰,你不在害怕,大步向太陽光亮的地方一直走去?;仡^留戀,身后便是自己一串串由小而大的腳印,哦,或許你明白了,那是你自己成長的足跡。在走向有陽光道路的過程中,你我也許會遇到許多挫折與困難,也許隨著你腳印的變大,有更多的困難在等著你去挑戰(zhàn)。但我們堅信有光明就有希望。陽光是你我人生起步的燈塔,它照亮了前進(jìn)的道路,讓你勇敢地面對一切,不在脆弱,不再害怕!
在你我這個幼小的生命在漸漸長大的過程中,有無數(shù)的生命給予幫忙,因為世界上沒有生命是可以獨立的,如果離開集體,則等待它們的便是死神的獰笑。在四千多個日日夜夜,你得到了一切生靈給予我的幫忙,特別是母親,她對你的一切都是則精心照料。當(dāng)你生病之時,母親徹夜守在我床邊,看在她那布滿血絲的眼睛罵你的心里像打翻了五味瓶;當(dāng)你遇事半途而廢時,母親總在身邊關(guān)懷﹑激勵,看著她那堅決的眼神,你又重新找回了自信,堅持不懈;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中獲得小小的成就時,母親總是獎勵一個溫和的笑容,一句激勵的話語,雖然看似簡單而平凡,但你覺得這是最好的禮物心里感到無比溫馨,更有信心挑戰(zhàn)下一個困難。所有的喜、怒、哀、樂都向母親訴說傾聽。共享是一種世間最美好的瞬間。我如高興的小天使安琪兒,在天際間百花盛開的地方自由飛翔。
大自然是你我的第二個生母。母親經(jīng)過十月懷胎,將我生下,而大自然與母親共同將我撫養(yǎng)大。大自然你是世間一切生靈的創(chuàng)始者,她哺育了一代又一代的生靈,她慷慨的向一切生命提供氧氣、水源、礦物質(zhì)、石油等自然資源,她的提供時無常的。她對自己的每一個兒女都是平等的,世上的萬物都有平等的權(quán)利享受大自然的恩惠。當(dāng)你清晨起來,吸到第一口新鮮的空氣,看到朝陽冉冉升起,柳條在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著婀娜的舞姿,遠(yuǎn)處的森林在太陽光下泛著綠光……你是否感到這一切是多么美好!
一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。可愛的你,不要虛度光陰,抓緊生活中的分分秒秒,用你的心靈去感受世間的美,那你我的心靈就會走向更高的階梯!
作文美在我身邊美在我身邊
同學(xué)們,不知你們注意了沒有,在我們生活的周圍,每天都有無數(shù)的“美〞點綴著我們的生活,在我步入中學(xué)的短短的一個月中,我就親身經(jīng)歷了幾件讓我感悟有關(guān)“美〞的事,現(xiàn)在就讓我來說說吧。
在我剛才進(jìn)入中學(xué)的時候,我才有時機(jī)體驗單獨乘公交上學(xué)的經(jīng)歷,剛開始的幾天,爸爸媽媽不放心,每天早上我出門時總要嘮叨個沒完,什么找座位、防小偷、看站牌等等,還真的讓我緊張了好一陣子??勺藥滋旌?,我發(fā)現(xiàn),情況并沒有像父母說的那樣復(fù)雜,反而讓我享受到乘公交目睹的令人難忘的“美〞和溫馨的愛。
開學(xué)后不久的一個早上,我照例在離家不遠(yuǎn)的車站上了車,這天車上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這時,有位老太太上了車,她看了看車上,無奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體撐持著,有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來,并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來,把座位讓給了那位中年婦女,此時,車上響起掌聲。我深深感到:美,就在我身邊。
前幾天,有發(fā)生一件看似很小的事,讓我感動不已。那一天,粗心的我吃好早飯,拿起書包便急匆匆的出門了。等上了車才發(fā)現(xiàn)忘了帶交通卡了,我瘋狂的翻遍了身上所有的口袋,一分錢都沒有,怎么辦呢?真是急死人了,回去拿吧,來不及了,車已動員,性格內(nèi)向的我又不喜歡向別人開口借錢,怎么辦呢,真丟人啊……正當(dāng)我束手無策,滿臉躊躇之時,細(xì)心的駕駛員阿姨發(fā)現(xiàn)了我的為難神態(tài),并不由得問我:“小朋友,怎么了《〞我吱吱唔唔地半天擠出幾個字:“我沒帶錢〞。本以為我一定會被阿姨趕下車,沒想到阿姨卻滿臉微笑著對我說:“沒事,下次不要再忘了。〞我的心中的一塊石頭終于落地了。這時,我看到阿姨從自己的口袋里拿出一元硬幣輕輕地放到了投幣箱里,我連忙說:“阿姨,謝謝你。〞此時,一股暖流布遍我的全身,我想,阿姨肯定不止一次幫忙別人,我們的社會像阿姨這樣樂于助人的人也肯定不止一個,他們的精神令人感動,也是人們感受到:美,在我身邊。
短短的一個月乘車經(jīng)歷,讓我體會到坐車的樂趣,我見過乘客主動撿起垃圾放在垃圾筒內(nèi)、看到雨天帶傘的乘客送老人回家、看到乘客讓急著上學(xué)的孩子先上車……所有這些證實了:美,就在我們身邊。
小小的車廂讓我體會到整個社會的和諧,給我?guī)淼臒o比高興,我要從這些點點滴滴中學(xué)會成長,讓美無處不在。
美在身邊作文美,看似遙不可及;其實,它就在我們身邊。它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我們的世界裝點的五彩繽紛。
春日融融,微風(fēng)徐徐,杏樹、梨樹開花啦!一個個雪白雪白的小姑娘都展開了笑臉,歡快的迎著清晨的陽光。美!是純凈的白色的!美!就在身邊!
炎炎夏日,百花爭艷,萬紫千紅,那一朵朵大紅的牡丹,玫瑰是舞池中的紅娘,踏著輕捷的舞步,穿梭在萬花之中!美!是艷麗的大紅大紫!美!就在身邊!
秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟,一株株橘黃的菊花在秋風(fēng)中搖曳,晃動著又圓又黃的腦袋向你揮手示好。金燦燦的秋菊美!美就在身邊!
寒風(fēng)吼叫,懸崖峭壁,一枝枝粉紅的海梅傲然屹立再峭壁之邊,像是挺拔的戰(zhàn)士堅守在自己的崗位,無論天寒地凍,都傲雪開放,告訴我們:“春天就要到啦!〞美,是粉紅的報春。美,就在我們身邊!
一年四季都有五顏六色的美,都在我們舉手投足之中,正如雕像家羅丹所說“生活中不是短少美,而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞
讓我們?nèi)ゼ?xì)心察看那些生活中的美吧!我們所發(fā)現(xiàn)的那些絢麗多彩的美,他們就在我們身邊……
抄的
美在瑞安美在身邊作文美,就在身邊
“生活中并不短少美,而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞
——羅丹
這是馳名的雕塑家羅丹所告訴我們的道理,其實仔細(xì)尋味,在這茫茫人海中,美不就在我們身邊中嗎?年輕人給老人讓座,是美;母親制止孩子摘花,是美;退休人員學(xué)習(xí)雷鋒,是美……這些不都是舉手之勞嗎?
那天,陽光有些刺眼,太陽炙曬著大地,街邊的狗蹲在陰涼的地方伸著舌頭,一派寧靜。忽然,一道不高卻與周圍環(huán)境格格不入的聲音想起:“老板,求求你了,我不能沒有這份工作??!……我兒子上高中很需要這些錢的!……求求你了!〞只見一位中年婦女死死地拉住老板的袖子,臉上淚漪漣漣,用乞求的目光看著身邊的男人。這老板皺著眉頭,不耐煩的揮了揮手,沖她吼到:“你說說,你一周好幾次都算錯帳了,讓我失去了多少顧客。誰敢雇用你?我不讓你賠就不錯了,還想上班,哼!沒門!〞他一抽袖子,“咣〞的一聲,門也緊接著關(guān)上了。婦女癱倒在地上,雙手捂著臉,失聲痛哭。路上行人向這邊瞅了瞅,接著就轉(zhuǎn)回頭走自己的路了“如果你愿意,明天就上我們公司上班吧!這是我的名片!〞溫和的聲音對于婦女來說就是一根救命稻草,挽救了婦女,他抬起頭,眼里閃爍著驚喜的光輝,嘴張了張但卻沒說出來話,伸手接過了名片,淚,又止不住地流了出來……
美,無處不在,在我們的生活中,點點滴滴都可匯成美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
美在我身邊作文美在我身邊
“世界上不是短少美,而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞這句話是法國馳名的雕塑家羅丹說的。是啊,生活中并不短少美,只要善于察看,善于發(fā)現(xiàn),你就會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我住的那幢樓旁邊有一個水槽,有一天忽然停水了,從此那兒就再也沒出現(xiàn)過一滴水了。一天下午,我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾,過了幾天,垃圾越來越多,原來是其他鄰居以為這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把它們給收走。有一天晚上,我正在家里寫作業(yè),爸爸媽媽一回來就埋怨道:“不行不行,明天就得把那個討厭的垃圾站收拾掉!〞原來,他們在散步時經(jīng)過那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭,熏得他們連散步都不想散了臭的地方怎樣收拾???第二天一大早,媽媽帶領(lǐng)一大盆土,跟我一起下去了。由于還很早,所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾,但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,蓋住那股臭味,然后撒上許多花種子,做完這些,我們就迅速撤離回家了。從此以后,我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地,水槽那兒再也不是垃圾站了,而是一個充斥花香的小花壇了。經(jīng)過努力,我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇,表明美就在我們的身邊,只是我們還沒去尋找,去發(fā)現(xiàn)而已。
生活中不是沒有美,而是短少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
四季是美的——春天,鵝黃的柳芽,泛紅的花瓣,冰消的河水,綠茵的草地,這是生命復(fù)蘇的美;夏天,知了長鳴,綠樹成蔭,百花爭艷,江河奔騰,這是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝頭紅彤彤,稻在田里金燦燦,橘在樹梢黃澄澄,桂在空中香飄飄,這是生命成熟的美;冬天,銀裝素裹,留鳥南遷,河流結(jié)冰,大地冬眠,這是生命寂靜的美。
人生是美的——孩子的童言無忌是美,少年的活躍可愛是美,中年的成熟穩(wěn)重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的嬌羞是美,男子漢的頂天立地是美,母親的溫柔是美,父親的睿智是美。
心靈是美的——為陌生人指路是美,為老奶奶讓座是美,見義勇為是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,老實直率是美,海納百川的寬容是美,永不言敗的斗志是美,金石可鏤的堅持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美,把歪倒的小樹扶植是美。
愛是美的——母親節(jié)的甜美的康乃馨是美的,朋友生日時的黃玫瑰是美的,下雨時,老師遞上的關(guān)愛的傘是美,摔倒時,父親有力的手是美,最美的是發(fā)自內(nèi)心純凈無私的愛。
和安全寧是美——孩子們無憂的笑容是美,天空沒有硝煙的碧藍(lán)是美,人們幸福的生活是美,空氣沒有戰(zhàn)火的清新是美,最美的是那潔白的和平鴿銜著橄欖枝自由的飛過。
幻想是美的,讓心長出翅膀,在蒼穹留下生命的痕跡&hllip;&hllip;
生活中到處都是美,只要做生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn):美就在你身邊,你生活在一個充斥美的世界里。
美麗就在我身邊——美的花朵絢麗多彩,賞心悅目;美麗的草叢郁郁蔥蔥,煥發(fā)勃勃生機(jī);美的泉水清澈見影,令人心曠神怡;還有許許多多美的人、美的事,讓人心情澎湃,感動不已。
最美女教師張麗莉,在一輛客車忽然失控撞向?qū)W生時,她奮不顧身地推開了學(xué)生,自己卻被卷入車輪下,雙腿被高位截肢。最美司機(jī)吳斌,在駕駛大客車高速運行過程中,被迎面飛來的鐵片砸碎前窗玻璃后刺破肝臟,他強忍劇痛將車停穩(wěn),24名乘客安然無恙,他卻因搶救無效而死去。還有最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師、最美軍校學(xué)員……他們的感人事跡被人們熟知和傳頌,這些最美麗的人雖然和我們相隔千里,但這些感人事跡卻似發(fā)生在我們身邊,鼓勵人們傳遞真情和藹良。
在我們的美麗泉城,也出現(xiàn)過許多令人感動的美麗瞬間。高考期間,很多私家車和出租車司機(jī)自發(fā)參與“愛心助考〞活動,免費接送考生,形成了泉城一道亮麗的風(fēng)景線;濟(jì)南交通警察惠淼用雙臂救下了從二樓跳下的老大娘,被譽為“鐵臂哥〞;回濟(jì)南探親的甘肅老大伯被汽車碰倒,熱心的濟(jì)南姑娘不但幫助送到醫(yī)院救治,還把老大伯平安護(hù)送回家,連姓都不肯留下,被贊為“濟(jì)南最美女孩〞?!白蠲括暟l(fā)生在一群平凡的普通人身上,美就在你和我之間。
一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……瞧!我們的身邊無處不是美??!
作家艾青曾經(jīng)說過;〞生活中不是短少美,而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞是呀,美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會收獲美,擁有美。
或許你會在不經(jīng)意間失去美,那是因為你不懂的去尋找美,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因為一點缺憾而否認(rèn)了他的美。這點,在生活中是很常見的,也是我們?nèi)魏稳嘶蛟S都曾犯得一個錯誤。
——曾經(jīng)有一個人,他才學(xué)橫溢,但卻生活得很清貧,一身衣裝破破舊舊,他一人四海為家,可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認(rèn)識了兩個人,于是,他萌生了和這兩人結(jié)為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人,可這個人聽說了他的想法后擺擺手就拒絕了,此人看到的,只是他外在的貧窮。他并沒有就此罷休,便又向另一人表明來意,這次,他在這個人這里得到了肯定,是他獲得了一份真摯的友情,當(dāng)然,這個人也得到了同樣的回報,他們高興的生活著。第二個人得到了生活中的“美〞,而第一個人呢,卻因為他一點點的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,這種人難道不是愚昧的么?
美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個人,一個物中
——當(dāng)你俯身拾起地上的紙屑后,對自己說一聲“我真美!〞;當(dāng)你幫忙他人解決一個麻煩后,對自己說一聲“我真美!〞;當(dāng)你取得優(yōu)異的成績后,對自己說一聲“我真美!〞;當(dāng)你……
美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的高興,幸福吧!
美,可能有的人認(rèn)為遙不可即,其實她就在我們的身邊。孩子的笑聲,小鳥的歌聲,都是美的。
早晨,推開大門就聽到悅耳的鳥鳴,聞到淡淡的桂花香,美麗的一天開始了。
走到校門口,看見老師正認(rèn)真的為每一個學(xué)生測體溫,這畫面好美,走進(jìn)教室,聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,就像一首動聽的歌曲,讓人渾身充斥了力量。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—〞上課了。同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)言聲,老師聲情并茂的講課聲,讓平常的一節(jié)課,變得十分高興!下課了,同學(xué)們還意猶未盡,仍沉浸在學(xué)習(xí)的氣息中。
課間十分鐘,看見一些學(xué)生在幫忙另外一些學(xué)生,聽見同學(xué)們嬉戲的聲音,我感到,時間仿佛在這一瞬間定格了,不由地驚嘆:真美呀!
站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子,翩翩起舞,果園里的果子,一個個漲紅了臉,焦急的等待著人們的采摘,小鳥清脆的叫聲好似一曲優(yōu)美的樂章,同學(xué)們在操場上整齊的做操,仿佛是一只即將展翅翱翔的雄鷹,讓我覺得世界的美好。
教師節(jié)到了,同學(xué)們?yōu)槔蠋熧I了很多禮物和鮮花,在上課時,同學(xué)們一起叫著老師您辛苦了,祝您節(jié)日高興!這聲音比世界上的任何聲音都要美。
晚上回到家,暗暗的燈光,把家變得很溫馨,看看窗外,鳥媽媽,鳥爸爸一天的“工作〞已完成,正帶領(lǐng)豐盛的食物回家。
一天的生活已過去,在這天中美有很多,很多。
美的東西就在我們的身邊,就等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
第二篇:美在我身邊
美麗就在我身邊——美的花朵絢麗多彩,賞心悅目;美麗的草叢郁郁蔥蔥,煥發(fā)勃勃生機(jī);美的泉水清澈見影,令人心曠神怡;還有許許多多美的人、美的事,讓人心情澎湃,感動不已。
最美女教師張麗莉,在一輛客車忽然失控撞向?qū)W生時,她奮不顧身地推開了學(xué)生,自己卻被卷入車輪下,雙腿被高位截肢。最美司機(jī)吳斌,在駕駛大客車高速運行過程中,被迎面飛來的鐵片砸碎前窗玻璃后刺破肝臟,他強忍劇痛將車停穩(wěn),24名乘客安然無恙,他卻因搶救無效而死去。還有最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師、最美軍校學(xué)員……他們的感人事跡被人們熟知和傳頌,這些最美麗的人雖然和我們相隔千里,但這些感人事跡卻似發(fā)生在我們身邊,鼓勵人們傳遞真情和藹良。
在我們的美麗泉城,也出現(xiàn)過許多令人感動的美麗瞬間。高考期間,很多私家車和出租車司機(jī)自發(fā)參與“愛心助考〞活動,免費接送考生,形成了泉城一道亮麗的風(fēng)景線;濟(jì)南交通警察惠淼用雙臂救下了從二樓跳下的老大娘,被譽為“鐵臂哥〞;回濟(jì)南探親的甘肅老大伯被汽車碰倒,熱心的濟(jì)南姑娘不但幫助送到醫(yī)院救治,還把老大伯平安護(hù)送回家,連姓都不肯留下,被贊為“濟(jì)南最美女孩〞?!白蠲括暟l(fā)生在一群平凡的普通人身上,美就在你和我之間。
第三篇:美在我身邊
什么才是美呢?
四季盛開的花兒美,飄飄灑灑的雪花美,容顏端正的人美!但是,我卻認(rèn)為心靈美才是真正的美!
可美到底在哪兒呢?現(xiàn)在我終于知道了——美在我身邊!
為何這樣說呢?當(dāng)你走在街道上時,看到“紅領(lǐng)巾〞們正小心翼翼地攙扶盲人過馬路時,你感受到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出稱許的笑容時,你不覺得他很美嗎?當(dāng)“紅領(lǐng)巾〞在街道上拾垃圾時,你不會認(rèn)為他們很美嗎?當(dāng)你看見爸爸媽媽領(lǐng)著爺爺奶奶四處求醫(yī)時,你不會認(rèn)為他們的行為很值得我們效仿嗎?當(dāng)你看見有人向坐在街上乞討的真正的可憐人施舍錢財或物品時,你不會心動嗎?
美是一種感受,是一種行為,更是一個人高尚品質(zhì)的體現(xiàn)!
只要你留心察看,記錄下身邊的每一件事情,則,你就會發(fā)現(xiàn)——美,無處不在!
美離我們并不邊遠(yuǎn),相反,卻觸手可及,甚至就在你的身邊、面前!我們要做美麗的人,心靈美的人,讓我們生活的世界變成充斥愛的人間!
第四篇:美在我身邊
“世界上不是短少美,而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞這句話是法國馳名的雕塑家羅丹說的。是啊,生活中并不短少美,只要善于察看,善于發(fā)現(xiàn),你就會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我住的那幢樓旁邊有一個水槽,有一天忽然停水了,從此那兒就再也沒出現(xiàn)過一滴水了。一天下午,我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾,過了幾天,垃圾越來越多,原來是其他鄰居以為這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把它們給收走。
有一天晚上,我正在家里寫作業(yè),爸爸媽媽一回來就埋怨道:“不行不行,明天就得把那個討厭的垃圾站收拾掉!〞原來,他們在散步時經(jīng)過那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭,熏得他們連散步都不想散了臭的地方怎樣收拾???
第二天一大早,媽媽帶領(lǐng)一大盆土,跟我一起下去了。由于還很早,所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾,但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,蓋住那股臭味,然后撒上許多花種子,做完這些,我們就迅速撤離回家了。
從此以后,我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地,水槽那兒再也不是垃圾站了,而是一個充斥花香的小花壇了。
經(jīng)過努力,我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇,表明美就在我們的身邊,只是我們還沒去尋找,去發(fā)現(xiàn)而已。
第五篇:美在我身邊
生活中有許多美:表面美、穿著美、家庭美……可這么多美中,最關(guān)鍵的還是心靈美。我身邊就有一個心靈美的人。
一次,快要數(shù)學(xué)測試了,可我那貪生怕死的尺子老兄卻逃之夭夭了,偏偏老師說是一單元測試,有四分之二都是畫圖題,沒有尺子連40分都考不了。我把桌子兜都翻了個遍,可我那尺子老兄還在給我玩捉迷藏!我像個泄了氣的皮球似的愁眉不展的癱在凳子上。正好他走過來,看到我灰心喪氣的樣子,就好奇地問:“趙倩,怎么了,什么東西找不到了?看你桌子上跟搬家似的,亂七八糟的。〞她一邊說一邊幫我整理東西。我略帶哭前的說:“我的尺子找不到了,等會兒考試肯定不行的!〞她聽了,想了想,走到自己的課桌旁,拿起一把尺子,遞給我說:“我有兩把尺子,這把你先用著!〞我還想再說些什么,可是,上課鈴已經(jīng)無情的打響了,我只好回到座位上。
考試中,我小心翼翼的用著那把尺子,輕輕拿,輕輕放……考試終于結(jié)束了。我雙手捧著尺子,走到她的位子上,想要把尺子還給她,她卻不在意的說我有兩把尺子,這把就送給你吧!〞我十分沖動,因為我看到了,她那把尺子是半截的……
這就是一個心靈美的同學(xué)。她就是田棟懿,我的一個好朋友。
第六篇:美在我身邊作文
我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原來它就在我們身邊。我還分明地記的那是星期六的時候。那時候是冬天、我和幾個小朋友去我們村子的東面的一個魚塘去玩、我們到那里水上都結(jié)了厚厚的一層冰,我們站到冰上滑過來滑過去很是好玩。
我們玩了一會兒感到很累了就上岸去了,但是冰面上還是有一位我們不認(rèn)識的小朋友在玩,我們見他玩的很快樂也沒理會他,就在這時聽到了吱–吱–吱–的聲音,在他的腳下冰面裂開了,我們見了立刻對他說:“停住別動〞他聽了也不動了,我們開始去找繩子,有兩個人在這里看著他,我們找到了繩子給他系上去,然后美在我身邊作文400字我們一起拉,把他給拉上來。過了一會我再想起剛剛發(fā)生的事我們不約而同的去救一個我們不認(rèn)識的人,這難道不是一種美嗎?
還有一次我們班上有一位同學(xué)在下課的時候因為身體不舒服,吐了一地,當(dāng)時有些同學(xué)馬上爬到桌子上,而有些同學(xué)卻去鏟沙子來蓋地上的東西,那些爬到桌子上的同學(xué)見了也抬起了頭去撫慰他,問他那里不舒服現(xiàn)在好點沒有,這也是一種美。美就在我們身邊,只要你留心就會發(fā)現(xiàn)。
第七篇:美就在我身邊_400字
“在我們身邊不短少美,只是短少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛〞這句話在我的心中久久揮之不去。
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著愉快的心情觀看了?開學(xué)第一課——美在你身邊》??赐旰螅业男谋浑娨曋心且荒荒幻浪袆恿?。
“劉洋姐姐也上臺了。他簡單的描速了一下太空,太空是無法用語言描訴的,那種美,那種其妙,讓人無法用語言描述。
一輛公交車在高速公路上飛快的行駛著,一塊鐵片飛過了司機(jī)的身體,直直的穿過了他的心臟,而司機(jī)在二十秒內(nèi)減輕車子行駛速度,緩緩?fù)O萝?。四十五秒?nèi),車子完全停了下來,紅燈開起,司機(jī)還叮囑了乘客們不要亂動,然后自己卻倒下了……
是什么讓這位別鐵片穿過心臟的人完成這一切,是信念。被鐵片穿過心臟還能存活如此之久,是新年。被鐵片穿過心臟還是活了這么久,這簡直是一個奇跡!
劉大成叔叔也上了臺,他發(fā)明了音樂界的奇跡。平時普通的水管,針管,玻璃藥瓶,經(jīng)過他的手,最后變成了美妙、動聽的音樂。
世界上沒有做不到的事,也許普通的不能再普通的東西,經(jīng)過你的手,會變成發(fā)明奇跡的東西,
美就在我們身邊,只要我們用心察看,就能發(fā)現(xiàn)美;美就在你身邊,只要你去實踐,你也能發(fā)明美。
第八篇:美在我身邊
在我們的生活中,處處都可以發(fā)現(xiàn)美。其實美,就在我們身邊。當(dāng)別人遇到困難,有人伸出熱情的手;當(dāng)集體需要時,有人主動上前幫忙;當(dāng)同學(xué)獲得成功時,有人說說激勵的話語。這平凡的生活中,不就是身邊
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