測量學(xué)實習(xí)報告

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測量教學(xué)實習(xí)

1實習(xí)目的

測量教學(xué)實習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，是穩(wěn)定和加深課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的重要手段，可以為未來的工作打下良好基礎(chǔ)。

2任務(wù)和要求⑴測繪地形圖

①每組布設(shè)經(jīng)緯儀閉合或附合導(dǎo)線作為測圖的控制，各組導(dǎo)線必需與已知控制點連接，以統(tǒng)一測量成果。每個學(xué)生必需獨立完成導(dǎo)線點的坐標(biāo)計算。

②每組測繪圖幅為40cm*30cm，比例尺為1:500的地形圖一張。⑵了解數(shù)字化測圖過程，觀看演示。

⑶實習(xí)期間內(nèi)所有儀器與工具有每個小組保管。3實習(xí)組織

實習(xí)按小組進行，每組六人，設(shè)組長一人。組長負(fù)責(zé)組內(nèi)實習(xí)分工、儀器管理等工作。

4每組配備的儀器和工具

經(jīng)緯儀1臺，經(jīng)緯儀腳架1個，水準(zhǔn)儀1臺，水準(zhǔn)儀腳架1個，羅盤儀1臺，皮尺1把，塔尺兩個，標(biāo)桿2個，比例尺1個，量角器1個，各種記錄表，小組用繪圖紙一張，規(guī)格為50cm*40cm，大頭針6根。

5試驗的主要內(nèi)容：⑴水準(zhǔn)儀與經(jīng)緯儀的檢驗先做一般性的檢驗，主要內(nèi)容：①各螺旋是否都起作用，旋轉(zhuǎn)是否順滑。②望遠鏡十字絲是否明了。③水準(zhǔn)儀角螺旋是否晃動。④三腳架是否穩(wěn)定，等等。然后再作軸線關(guān)系的檢查：①圓水準(zhǔn)軸平行于儀器豎軸的檢驗。②十字絲橫絲垂直于儀器豎軸的檢驗。

③水準(zhǔn)管軸平行于視準(zhǔn)軸的檢驗⑵經(jīng)緯儀的檢驗先作一般性檢驗：

①制動螺旋和微動螺旋是否起作用。②旋轉(zhuǎn)是否順滑。

③豎軸、橫軸旋轉(zhuǎn)是否靈活。④望遠鏡的十字絲和讀數(shù)窗是否明了。

⑤撥盤螺旋是否起作用，彈出后是否還會出現(xiàn)帶動度盤現(xiàn)象。⑥經(jīng)緯儀腳螺旋是否晃動。

⑦三腳架是否穩(wěn)定，蝶形螺旋能否固緊架腿，等等。然后進行如下的檢查：

①照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于橫軸的檢驗。②圓水準(zhǔn)器的檢驗。

③十字絲的豎絲垂直于橫軸的檢驗。④望遠莖視準(zhǔn)軸和橫軸應(yīng)成正交的檢驗。⑤橫軸與豎軸成正交的檢驗。⑥豎盤指標(biāo)差的檢驗。⑦光學(xué)對中器的檢驗。⑵大比例尺的測繪：

①先是進行地形勘察，確定六個導(dǎo)線點的位置，使相鄰導(dǎo)線點不被東西遮擋，各個導(dǎo)線點又能盡可能多的看到周邊環(huán)境和建筑的拐點。用皮尺來回測量法測出兩個相鄰導(dǎo)線點之間的距離，假使超過50米還要用直線定線的方法，分幾段用皮尺測出；用經(jīng)緯儀一測回法測出各個控制點的水平角；用羅盤儀側(cè)出1、2兩個控制點的磁方位角。用以上測得的數(shù)據(jù)計算出六個導(dǎo)線點的坐標(biāo)，在繪圖紙上打好的網(wǎng)格里確定六個點的位置，使這六個點盡量位于網(wǎng)格的中間，定出起始點坐標(biāo)和六個點的位置。用水準(zhǔn)器測出各個點的高程，為了減小誤差，這里用了改變儀器高進行來回測量，用所得數(shù)據(jù)計算出控制點的高程。

②進行碎部測量，邊測量邊繪圖。先是畫好局部的草圖，給各個能繪出

地物的點編號，然后按編號開始一個一個碎部點的測量。將經(jīng)緯儀安置在一個控制點上，選擇該控制點和其相鄰一個控制點的連線作為起始邊，然后順時針旋轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀的照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)碎部點立的塔尺。離控制點五米以內(nèi)的碎部點只需要用經(jīng)緯儀讀出它對起始邊的角度，然后用皮尺測量出控制點到碎步點的距離，定出碎部點的位置；離控制點超過五米的用經(jīng)緯儀瞄準(zhǔn)塔尺后讀出上下絲的讀數(shù)和角度，就可定出碎部點位置。一邊測量一邊將碎部點在繪圖紙上畫出，然后可以連接的連接定出地物輪廓?？梢杂闷こ邷y出任相鄰兩點的距離，可以和繪出的圖驗證一下看是否畫的確鑿。

⑶全站儀導(dǎo)線測量：用全站儀進行一組精度較高的控制點的檢驗測量。方法步驟：

①設(shè)置起點坐標(biāo)、高程、儀器高、棱鏡高

a儀器安置于起點隊中，整平后，按F2測量鍵，再按坐標(biāo)鍵，翻頁進入下一頁，按設(shè)置鍵，設(shè)置起點坐標(biāo)按角度鍵，后按置盤鍵，輸入后視方向的方位角后，按鎖定鍵。

b望遠鏡瞄準(zhǔn)后視目標(biāo)，解除鎖定，順時針瞄準(zhǔn)前進方向的棱鏡。c固定水平制動螺旋，按F3鍵再按F6鍵翻頁進入下一頁。

d按鍵，輸入儀器高，按ENT鍵，再輸入棱鏡高，按ENT鍵。顯示返回到坐標(biāo)模式。

②測定前視點坐標(biāo)、高程、距離

a顯示屏上恢復(fù)初始狀態(tài)，按F1鍵，再按F3鍵，進入導(dǎo)線測量程序后，按F1測量鍵，此時屏幕上顯示至前視點的距離，在按F6設(shè)置鍵，顯示前視點的坐標(biāo)，問“設(shè)置否〞，回復(fù)“是〞，此時前視點的坐標(biāo)已經(jīng)存儲完畢，關(guān)機，移站枝第2點。

b在2點安置、整平儀器，開啟電源，瞄準(zhǔn)后視起點目標(biāo)，按F1程序鍵，按F3導(dǎo)線測量，按調(diào)用坐標(biāo)鍵，把存儲的2點坐標(biāo)調(diào)出來?；謴?fù)初始狀態(tài)。

c瞄準(zhǔn)前視點棱鏡，按程序鍵，按F3鍵進入導(dǎo)線測量，按存儲坐標(biāo)鍵，按F1測量鍵，此時屏幕顯示距離，按設(shè)置鍵，顯示3點的坐標(biāo)，按“是〞鍵，存儲完畢，關(guān)機，移至3點。重復(fù)6、7繼續(xù)觀測，直至閉合到起點。

重復(fù)b、c步驟一直測量到起點與其閉合。誤差不大于1比2000.

⑷放樣：先在繪好的圖上找出三個在一條直線上的點，定出他們的坐標(biāo)，計算出他們在實際地面上的位置，將經(jīng)緯儀安置在一個控制點，以其與另外一個控制點連線為起始邊，這些都是在計算其再地面的位置是已經(jīng)定好的。然后用和用經(jīng)緯儀直線定線的方法差不多的方法，定三個點在地面的位置，然后將經(jīng)緯儀安置在中間的那個點上，先瞄準(zhǔn)其中一個點上立的花桿，然后順時針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部，看他們之間的角度是不是平角，假使是就說明三點是在一條直線上的。

6完成狀況

第一天由于經(jīng)緯儀有問題，用水準(zhǔn)儀完成了高程的測量和用皮尺完成了控制點距離的測量，計算出控制點的高程，將要繪圖的網(wǎng)格在圖紙上畫好。

其次天開始閉合導(dǎo)線水平角的測量，還有用羅盤儀測出控制點1、2的正反方位角。將幾個控制點在圖上展出來。并用皮尺測出導(dǎo)線點之間的距離驗證繪圖是否有誤差。下午開始勘察周邊地形，看看200米*150米的范圍有多大，繪制碎部測量用的草圖，開始用經(jīng)緯儀進行碎部測量，并一邊測一邊繪圖。

第三天主要是碎部測量。

第四天進行全站儀的導(dǎo)線測量，其他時間還是碎部測量，建立一根支導(dǎo)線。晚上定放樣的三點，并計算出其在地面上的位置。

第五天，早上進行放樣，下午還是碎部測量，然后歸還儀器。畫出地物符號，拓圖。

第六天，寫試驗報告。7達到的精度

用經(jīng)緯儀測量，導(dǎo)線坐標(biāo)的精度是1比8499，遠遠超過要求的精度。用全站儀測量，導(dǎo)線坐標(biāo)精度更高是1比2278.075.

碎步點由于只瞄準(zhǔn)一次，精度可能會小一點，有些地方測出來的兩個方向有接不上的狀況，只好用皮尺測一下長來檢驗?zāi)亩斡袉栴}，在該一下那一段。

8收獲體會

第一天看別人的導(dǎo)線點很快就定好了，也急著定出來，所以定的導(dǎo)線點

不是很好，有的在測碎部測量是，看不到好多的碎部點。，不應(yīng)當(dāng)盲目跟風(fēng)，應(yīng)當(dāng)考察好地形在確定導(dǎo)線點。

在做碎部測量時，開始沒有先將草圖畫出來，是一邊測一邊定點，一邊畫草圖，點的位置也沒有考慮是不是可以做平行、垂直等，在加上點定的很亂，沒有收到很好的效果，雖然測的點不少，但是能用的不多，其次天開始改變策略，先畫好詳細(xì)的草圖，考慮一下那些點應(yīng)當(dāng)定為碎部測量點，將編號按一定的順序定好，然后再開始測量，這樣即提高了測量效率，同時也讓繪圖工作很好進行，不用在實地勘察就可以繪圖了。

有的碎部很難測出確鑿的位置，小公園的廊道，拐來該去，而且相互兩點之間的距離很小，這樣誤差很大，根本沒法繪圖，這樣失敗后，我們決定定出一個起點，然后利用各個邊之間的垂直角度關(guān)系，再用皮尺測出長度，繪出這樣類似的碎部。其實個人感覺有時利用相互之間的角度關(guān)系繪出的圖可能精度更高，不過可能就是沒有很動腦子。

這次實習(xí)順利完成依靠于大家的共同努力，每天那么都儀器要拿進拿出，還要保管好，還不嫩給弄壞了，大家都挺辛苦的。再加上我是其次組的組長，我畏懼我們組的進度趕不上，擔(dān)憂了好幾天沒想到還是順利完成了，很開心，看著我們畫出的圖那么漂亮很開心，很有成就感。

在測量過程中應(yīng)特別注意安全問題，包括人身安全和儀器安全。實習(xí)期間天氣很熱又多變，實習(xí)期間沒人都帶有雨傘，我們的儀器都分派到個人，避免丟失與損壞。以免發(fā)生什么意外，耽擱實習(xí)進度。其中有一個人的腳不防備崴了，幸虧不嚴(yán)重，已經(jīng)好了，由于是星期五才沒影響很大。

在實習(xí)過程中要有一個很詳細(xì)的分工安排，這樣大家各司其職，明白自己要干什么，這樣有助于大家團結(jié)協(xié)作，而不是亂糟糟的一團，大家都想做什么做什么。

每項工作完了之后，要及時整理成果和計算。原始數(shù)據(jù)、資料、成果應(yīng)合理保存，以免丟失。數(shù)據(jù)好多要把各個地方碎部點和圖的編號對準(zhǔn)，防止找不到數(shù)據(jù)，沒法繪圖。