小學生 跳繩心得體會

小學生跳繩心得體會本文格式為Word版，下載可任意編輯——學校生跳繩心得體會學校生作文跳繩心得體會第一篇轉(zhuǎn)瞬，今日已經(jīng)是學農(nóng)的其次天了。昨天我們帶著既興奮，又奇怪???的心情來到了這里，對基地的濃郁鄉(xiāng)村的氣氛，以及大片大片的田野，布滿了親切感。回想今日，我們上午學習了果木嫁接和奉賢的傳統(tǒng)滾燈。而聽輔導員介紹，滾燈現(xiàn)在已經(jīng)列為了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但是我們對它的重視卻不是那么高，奉賢僅僅只有一所中學把它當做必修課來進行學習。所以這讓我們想要仔細學習的心更濃烈了。到了下午，我們的課程是除草，經(jīng)過輔導員的講解和介紹，我們基本把握了除草技能，于是帶上手套自己躍躍欲試?！懊娉S土，背朝天〞正是應(yīng)了這句話。面前雜草叢生和桃樹的枝丫使我們不得不防備翼翼的避開它們，在寒風蕭瑟中，我們還是拿起來工具努力完成我們的任務(wù)。拔草也有技巧，在干了一會兒后，我也算悟出了點實踐閱歷。你不能一下子就抓一大把，這樣不僅拔不掉，即使拔掉了草，草根照舊留在土里，等不了多久，他就又長出來了。你要盡量抓住草根，向著自己的方向拉，這樣就會輕松好多。在除草時，輔導員又跟我們講了好多技巧，常識，讓我們收獲頗豐?！颁z禾日當午，汗滴禾下土。〞或許現(xiàn)在我們才是真正體會到了其中的艱苦和付出，好多事也只有在你真正經(jīng)受過后才知道其中的珍貴。作為一名農(nóng)田勞動者，最欣慰的莫過于收獲果實之際，但這種喜悅只有在你經(jīng)受酷暑，酷寒，此時豐碩之果才是最甘甜的。然而，農(nóng)田勞動者也好，或僅是當做一名初學者，這次除草的經(jīng)受都是值得留戀的，盼望學農(nóng)之后，再次踏上學習征途的我們，也照舊銘刻這份勞作之美。學校生作文跳繩心得體會其次篇時間過得好快。跳繩對我來說，肯定不再是難事了。大約從十月底起，晚上斷斷續(xù)續(xù)地和媽媽一起跳跳繩，有跳單繩，也有和老媽合跳的。那段時間有牢騷但更多的是收獲。一開頭時，我非常搓，每次只能跳一個。而且邊跳還邊發(fā)牢騷，“這根破繩〞。誰讓老媽在旁邊跳得那么快呢?!慢慢地我能跳2個了，4個了。我明白地記得圣誕老人來得那個晚上，我第一次跳了5個，當時得到了媽媽的禮物額頭上一個有力的親吻。12月中旬時，最多一次我能跳19個，額頭都被老媽親腫了。呵呵好快樂!一月中旬，我一分鐘竟然能跳70多個了。目前我最好的成果是91個，我的進步是不是挺快的?媽媽說我跳繩的樣子跟她特殊像，跳繩的潛力無限大!原來事情都很簡潔的，只要堅持就能勝利!只不過開頭時，我把它們想得難了。學校生作文跳繩心得體會第三篇我的課外生活豐富多彩，就說跳繩吧。記得上幼兒園班的時候，葉阿姨給我跳繩。我迫不及待地想試試，但不防備，跳繩絆到了我的腳，讓我摔倒了。我哥哥突然大笑起來。我告知媽媽:“太難了。我不想學。反正我不會跳。〞我媽和氣地對我說:“孩子，不要氣餒，連續(xù)走。俗話說，堅持就是成功。我給你講個故事吧！裝油的時候，你家老太太可以不用油漏斗，用勺子把油舀起來倒進油瓶里。一滴油也不會溢出來。很牛逼嗎？那是由于老太太開了一家油店，每天給客人倒油。從七歲到八十歲。這就是熟能生巧。〞我興奮地說:“假使我每天練習，我可以把跳繩練得很好，對嗎？〞我媽對我點點頭。從那以后，我每天放學回家都在練習跳繩。學會了好多跳法，立正，跑，前，后，跨繩，單人，雙人，多人跳。我是學校一班級的，放學會有跳繩競賽。雖然會跳，但是跳的太慢了。二班級開頭練速度。發(fā)覺雙腳并排站著，膝蓋微微彎曲，踮起腳尖快速騰躍，雙手自然垂在屁股旁邊晃繩，速度更快。我就這樣練，一天比一天跳得快。在一次跳繩競賽中，我用完全力快速跳繩。高三的哥哥姐姐喊停的時候，我問，我一分鐘跳180下。我的成果是我們班最好的。大姐翹著大拇指夸我。全部的同學都為我鼓掌。我興奮得跳了三尺高，心里興奮得比喝蜂蜜還甜。都是媽媽的功勞！她給了我士氣，給了我力氣。同學們，只要你們努力，沒有什么能擊敗我們。這是我的業(yè)余時間。我喜愛跳繩。學校生作文跳繩心得體會第四篇愛因斯坦說過：“發(fā)覺問題比解決問題更重要。〞老師要引導同學擅長觀測，擅長思索，在最初的合作中，同學從學習的實踐中去發(fā)覺問題，然后主動的去摸索討論，同學會思索搖繩的動作要領(lǐng)是什么？動作方法有什么不同？如何在原來的花招基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。在花招跳繩的過程中，同學通過動體――動腦――實踐――體驗，主動探究，在熬煉身體的同時，學會發(fā)覺問題，解決問題，這種學習方式比較過去的學習方式，更主動，更樂觀，同學的學習愛好更濃，思維也更活躍。假使說跳繩給同學帶來的是盡情，那么創(chuàng)編花招跳繩則給同學送去了盡興。同學在自己的“作品〞上，在同學間的兩次合作中，在老師的鼓舞下，依據(jù)自己的力量和閱歷做各種跳繩的練習，不僅熬煉了身體的協(xié)調(diào)性、同時培育了同學擅長動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)?；ㄕ刑K讓同學們領(lǐng)悟到了體育的快樂，它不僅讓同學感受到體育的另一面，那就把握體育技能，提高身體素養(yǎng)。同時還培育了同學不服輸?shù)镁?，滿意了同學的表現(xiàn)欲，加強了同學的自信念。任何學科教育都有一個重要的目標：學問的學習與把握，這也是新課改體育與健身課程的教學目標之一，同學在跳花招繩中通過老師的教，學習花招跳繩的基本動作，通過思索體驗把握花招跳繩的動作方法，通過練習提高花招跳繩的動作技能。更重要的是通過聰慧創(chuàng)編了新的花招。學校生作文跳繩心得體會第五篇運動的好處有好多，可以讓人們身體健康，讓人們有一個良好的心情……我喜愛好多運動，譬如：打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩，我最喜愛的是跳繩了，由于跳繩可以讓我長高。記得上幼兒園的時候，