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文檔簡介
廣西桂林農(nóng)業(yè)學(xué)校教案
課程名稱:旅游地理授課次序:№25
任課老師:劉琳教研組組長簽字:趙樂
第14周第周第周第周第周
授課
星期二星期星期星期星期備注
時間
第2節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)
授課班級預(yù)備161
章節(jié)課題自然災(zāi)害概述第一節(jié)自然災(zāi)害的概念與特點
教學(xué)
目的
與要
求自然災(zāi)害的概念與特點
教學(xué)
自然災(zāi)害的特點
重點
教學(xué)
自然災(zāi)害的特點
難點
教學(xué)
講授法教具PPT作業(yè)
方法
增刪
或更
新的
教學(xué)
內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容及過程:
一、自然災(zāi)害的概念
災(zāi)害:危及人類生命財產(chǎn)與生存條件的現(xiàn)象和過程。
自然災(zāi)害的屬性
自然屬性社會屬性
自然災(zāi)害:指危及人類生命財產(chǎn)與生存條件的自然變異現(xiàn)象和過程。
2、自然災(zāi)害的基本要素:
(1)、自然變異
(2)、危及人類生命財產(chǎn)和生存條件。
二、自然災(zāi)害的特點
1、廣泛性與區(qū)域性
2、頻繁性與不確定性
3、周期性與不重復(fù)性
4、自然災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性
5、危害的嚴(yán)重性
6、不可避免性和可減輕性
廣西桂林農(nóng)業(yè)學(xué)校教案
課程名稱:旅游地理授課次序:№26
任課老師:劉琳教研組組長簽字:趙樂
第14周第周第周第周第周
授課
星期五星期星期星期星期備注
時間
第3/4節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)
授課班級預(yù)備161
章節(jié)課題自然災(zāi)害概述第二節(jié)自然災(zāi)害的類型與分布
教學(xué)
目的
與要
求自然災(zāi)害的類型、成因和特點、分布、危害及防御
教學(xué)自然災(zāi)害的類型、成因和特點、危害及防御
重點
教學(xué)自然災(zāi)害的類型、成因和特點、危害及防御
難點
教學(xué)
講授法教具PPT作業(yè)
方法
增刪
或更
新的
教學(xué)
內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容及過程:
自然災(zāi)害的類型
成因和特點
氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害、生物災(zāi)害
一、氣象災(zāi)害
干旱
(1)概念:長期降水偏少或無降水。
2)危害
農(nóng)作物、林木干枯死亡;
河流、水塘、湖泊干涸,人畜用水和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水困難;
可能導(dǎo)致局部地區(qū)的社會動蕩。
3)分布
全球干旱和半干旱區(qū)以及季風(fēng)氣候區(qū)
(4)防御
加強(qiáng)水利工程建設(shè);
植樹造林;
保護(hù)水資源,節(jié)約用水;
培育耐旱作物,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。
洪澇
(1)概念:
洪水災(zāi)害:由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等原因引起的江河湖泊水量迅猛增
加,水位急劇上漲,水流沖出天然水道或人工堤壩所造成的災(zāi)害。
雨澇災(zāi)害:由大雨、暴雨或持續(xù)降雨等使低洼地區(qū)淹沒、漬水的現(xiàn)象。
(2)危害
危害農(nóng)作物生長,造成農(nóng)作物減產(chǎn)或絕收;
破壞房屋、建筑、水利工程、交通和電力設(shè)施;
造成不同程度的人員傷亡。
3)分布
沿河、沿湖、沿海地區(qū)
(4)防御
工程措施
修建水庫和分洪蓄洪工程、加固河堤、疏浚河道、截彎取直、植樹造林,退田還湖
非工程措施
加強(qiáng)防災(zāi)、減災(zāi)意識;加強(qiáng)洪水的監(jiān)測和預(yù)報
熱帶氣旋
(1)概念
發(fā)生在熱帶海洋上的空氣渦旋。
(2)分類
(3)危害
形成強(qiáng)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮,引起洪澇,沖毀農(nóng)田,毀壞房屋和其他建筑設(shè)施,中斷交通、通
信、輸電線路,造成海難事故和人員傷亡。
(4)分布
孟加拉灣北部及沿海地區(qū);我國東南沿海、日本和東南亞國家;加勒比海地區(qū)和美國東部海
岸
(5)防御
利用氣象衛(wèi)星加強(qiáng)監(jiān)測和預(yù)報;建立預(yù)警報系統(tǒng)。
二、地質(zhì)災(zāi)害
地質(zhì)動力作用所導(dǎo)致的巖體或土體位移、地面變形以及地質(zhì)環(huán)境惡化,并危害人類生命財產(chǎn)
安全的現(xiàn)象或過程。
主要種類
地震、滑坡、泥石流、崩塌、地面塌陷、地裂縫等
地震
(1)概念
大地突然發(fā)生的震動。
(2)震級和烈度
震級:表示地震能量大小的等級
烈度:表示地面受地震的影響和破壞強(qiáng)度
(3)分類
按成因:構(gòu)造地震、火山地震、水庫地震
按震級:微震破壞性地震有感地震
按震源深度:淺源地震中源地震深源地震
(4)分布
地中海-喜馬拉雅地震帶環(huán)太平洋地震帶
(5)危害
造成嚴(yán)重的人員傷亡;
破壞房屋和其他工程設(shè)施;
誘發(fā)其他災(zāi)害。
(6)防御
加強(qiáng)監(jiān)測和預(yù)報;加強(qiáng)自我防范和保護(hù)。
滑坡和泥石流——山區(qū)
三、海洋災(zāi)害
因海洋自然環(huán)境發(fā)生異常性激烈變化,而導(dǎo)致在海上或海岸地帶發(fā)生的自然災(zāi)害。
風(fēng)暴潮、海嘯、海浪、海冰、赤潮等
風(fēng)暴潮——最嚴(yán)重的海洋災(zāi)害
由熱帶氣旋或溫帶氣旋等大氣運動所引起的海面異常升降現(xiàn)象。
分類:熱帶風(fēng)暴潮、溫帶風(fēng)暴潮
分布:孟加拉國、日本、美國、荷蘭等國家
危害:傾覆海上船只,破壞海上設(shè)施,而且嚴(yán)重侵襲沿岸地區(qū),淹沒城鎮(zhèn)、村莊、耕地,破
壞房屋與工程設(shè)施,甚至造成人員傷亡。
海嘯
指海底突然變動(海底地震、海底火山爆發(fā)等)引起海水的大幅度升降而形成的巨大波浪。
危害:導(dǎo)致船只顛覆,港口設(shè)施摧毀,給沿海地帶造成嚴(yán)重破壞。
赤潮
海水中某些微小的微型藻、原生動物或細(xì)菌在一定的環(huán)境條件下爆發(fā)性增殖或聚集在一起而
引起水體變色的一種生態(tài)異?,F(xiàn)象。這一概念最早是因海水變紅而得名,現(xiàn)在已成為各種赤
潮的統(tǒng)稱。
成因:自然原因:海區(qū)封閉;水溫較高。
人為原因:生產(chǎn)、生活排放含氮、磷的污水,造成海洋水體富營養(yǎng)化。
危害:破壞海洋生態(tài)平衡;嚴(yán)重影響海洋漁業(yè)生產(chǎn)和水產(chǎn)資源;危及人類健康。
防御:減少含磷洗滌劑的使用;加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)報,減少人工養(yǎng)殖的損失。
四、生物災(zāi)害
由動植物的活動和變化所造成的災(zāi)害,就是生物災(zāi)害。
主要種類:農(nóng)林牧生物災(zāi)害、森林火災(zāi)和草原火災(zāi)
農(nóng)林牧生物災(zāi)害
在農(nóng)耕區(qū)、林區(qū)、牧區(qū),由于某種原因而導(dǎo)致在農(nóng)作物、森林、牲畜等生物中,病害、蟲害、
草害、鼠害暴發(fā)或流行的現(xiàn)象。常常給農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)生產(chǎn)造成重大損害。
森林火災(zāi)和草原火災(zāi)
由于人們生活用火、生產(chǎn)用火或雷電、煤自燃所引起的森林林木或草原牧草失去控制的大范
圍燃燒現(xiàn)象。
危害:燒毀大量林木、牧草;造成不同程度人畜傷亡;破壞生態(tài)環(huán)境。
防御:控制火種和走火途徑
:
廣西桂林農(nóng)業(yè)學(xué)校教案
課程名稱:旅游地理授課次序:№27
任課老師:劉琳教研組組長簽字:趙樂
第1周第周第周第周第周
授課
星期二星期星期星期星期備注
時間
第2節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)
授課班級預(yù)備161
章節(jié)課題自然災(zāi)害概述第三節(jié)人類活動與自然災(zāi)害
教學(xué)
目的
與要
求生態(tài)破壞與自然災(zāi)害、環(huán)境污染與自然災(zāi)害、全球氣候變暖帶來的影響、工程活動與自然災(zāi)害
教學(xué)
生態(tài)破壞與自然災(zāi)害、環(huán)境污染與自然災(zāi)害、全球氣候變暖帶來的影響、工程活動與自然災(zāi)害
重點
教學(xué)
生態(tài)破壞與自然災(zāi)害、環(huán)境污染與自然災(zāi)害、全球氣候變暖帶來的影響、工程活動與自然災(zāi)害
難點
教學(xué)
講授法教具PPT作業(yè)
方法
增刪
或更
新的
教學(xué)
內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容及過程:
一、生態(tài)破壞與自然災(zāi)害
1、土壤侵蝕:
概念:
是指土壤在自然侵蝕的基礎(chǔ)上,因人為因素的加入而使侵蝕強(qiáng)度驟然增加的侵蝕.
危害:
侵蝕區(qū):水旱災(zāi)害加劇;山崩滑坡泥石流
侵蝕區(qū)下游:洪澇災(zāi)害增加
土地荒漠化
原因:干旱和半干旱地區(qū)荒漠化主要原因:
過度放牧和不適當(dāng)?shù)暮底鬓r(nóng)業(yè)
影響:土地生產(chǎn)力的下降和農(nóng)牧業(yè)減產(chǎn),及經(jīng)濟(jì)損失和社會問題
二、環(huán)境污染與自然災(zāi)害
全球氣候變暖帶來的影響
(一)、海平面上升
(1)低地被淹。
(2)海岸被沖蝕。
(3)地表水和地下水鹽分增加,影響城市供水。
(4)地下水位升高。
5)旅游業(yè)受到危害。
(6)影響沿海和島國居民的生活。
(二)影響世界農(nóng)業(yè)
(三)加劇水資源的不穩(wěn)定與供需矛盾
(四)對動植物的影響
氣候是決定生物群落分布的主要因素,自然界的動植物,尤其是植物群落,可能因無法
適應(yīng)全球變暖的速度而做適應(yīng)性轉(zhuǎn)移,從而慘遭厄運。以往的氣候變化(如冰期)曾使許多物
種消失,未來的氣候?qū)⑹挂恍┑貐^(qū)的某些物種消失,而有些物種則從氣候變暖中得到益處,
它們的棲息地可能增加,競爭對手和天敵也可能減少。
(五)颶風(fēng)活動頻繁
(六)影響人類健康
三、工程活動與自然災(zāi)害
地面沉降、地裂縫問題:
廣西桂林農(nóng)業(yè)學(xué)校教案
課程名稱:旅游地理授課次序:№28
任課老師:劉琳教研組組長簽字:趙樂
第15周第周第周第周第周
授課
星期五星期星期星期星期備注
時間
第3/4節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)
授課班級預(yù)備161
章節(jié)課題我國主要的自然災(zāi)害第一節(jié)我國自然災(zāi)害的特點與分布
教學(xué)
目的
與要
求我國自然災(zāi)害的特點與分布,中國自然災(zāi)害多發(fā)的原因
教學(xué)
我國自然災(zāi)害的特點與分布,中國自然災(zāi)害多發(fā)的原因
重點
教學(xué)
我國自然災(zāi)害的特點與分布,中國自然災(zāi)害多發(fā)的原因
難點
教學(xué)
講授法教具PPT作業(yè)
方法
增刪
或更
新的
教學(xué)
內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容及過程:
一、我國自然災(zāi)害的特點
1、種類多,危害大
2、發(fā)生的頻率高
3、分布范圍廣
4、地域差異大
二、中國自然災(zāi)害多發(fā)的原因
(1)我國處在兩大自然災(zāi)害帶的交匯處;
(2)我國處在太平洋板塊和亞歐板塊的交界處,地殼運動強(qiáng)烈;
(3)我國2/3的面積是山區(qū),地貌類型復(fù)雜多樣;
(4)季風(fēng)氣候不穩(wěn)定,尤其是夏威夷高壓勢力的大小及位置的移動,導(dǎo)致了我國頻
繁的旱澇災(zāi)害。
三、我國自然災(zāi)害的分布
?沿海災(zāi)害帶
?沿江災(zāi)害帶
?山前災(zāi)害帶
廣西桂林農(nóng)業(yè)學(xué)校教案
課程名稱:旅游地理授課次序:№29
任課老師:劉琳教研組組長簽字:趙樂
第16周第周第周第周第周
授課
星期二星期星期星期星期備注
時間
第2節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)
授課班級預(yù)備161
章節(jié)課題我國主要的自然災(zāi)害第二節(jié)我國的干旱、洪澇、寒潮與臺風(fēng)
教學(xué)
目的
與要
求我國的干旱、洪澇、寒潮與臺風(fēng)的特點與危害
教學(xué)
我國的干旱、洪澇、寒潮與臺風(fēng)的特點與危害
重點
教學(xué)
我國的干旱、洪澇、寒潮與臺風(fēng)的特點與危害
難點
教學(xué)
講授法教具PPT作業(yè)
方法
增刪
或更
新的
教學(xué)
內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容及過程:
一、我國干旱的三大特征:
1:影響范圍廣2:次數(shù)多3:持續(xù)時間長
二、我國的洪澇災(zāi)害
我國的洪澇災(zāi)害主要集中在七大流域:珠江流域、海河流域、江淮流域、松花江流域、黃河
流域、長江流域、遼河流域。
三、影響我國的寒潮
1.寒潮的概念
中國氣象局規(guī)定,當(dāng)冷空氣過境后,凡氣溫在24小時內(nèi)下降10°C以上,并且在這一天內(nèi),
其最低氣溫又在5°C以下的就稱之為寒潮。
以后又補(bǔ)充規(guī)定,一次冷空氣活動使長江流域以及以北地區(qū)48小時內(nèi)降溫10°C以上,
長江中下游地區(qū)最低氣溫達(dá)4°C或4°C以下,陸上有相當(dāng)于三個行政大區(qū)出現(xiàn)5~7級大
風(fēng),沿海有三個海區(qū)伴有6~8級大風(fēng)者,稱為寒潮或強(qiáng)寒潮。未達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)者,則稱為
較強(qiáng)冷空氣或一般冷空氣。
(1)寒潮發(fā)生的季節(jié):一般出現(xiàn)在每年的秋末至初春之間
(2)強(qiáng)冷空氣的源地:北冰洋地區(qū)和西伯利亞北部,侵入我國以后數(shù)日之內(nèi)就可以從北向
南橫掃全國。
(3)寒潮入侵我國的主要路徑:①西路:從西伯利亞西部進(jìn)入我國新疆,經(jīng)河西走廊向東
南推進(jìn);②中路:從西伯利亞中部和蒙古進(jìn)入我國后,經(jīng)河套地區(qū)和華中南下;③東路:從
西伯利亞東部或蒙古東部進(jìn)入我國東北地區(qū),經(jīng)華北地區(qū)南下。
(4)我國除了青藏高原和云貴高原等地不易受到寒潮影響外,大部分地區(qū)都受其影響。
原因:強(qiáng)冷空氣南下時,受陰山、秦嶺、南嶺等東西向山脈的阻擋,經(jīng)過翻山越嶺、長途
跋涉,冷空氣勢力不斷減弱,四川盆地、廣東、海南、臺灣等地,受寒潮影響相對較小。云
貴高原對勢力較弱的冷空氣有阻擋作用,不易受到寒潮的影響。青藏高原地勢特別高而寒潮
不易侵入。
寒潮對我國不同地區(qū)產(chǎn)生不同類型和不同程度的影響。如:
北方——農(nóng)作物——凍害
南方——熱帶、亞熱帶經(jīng)濟(jì)作物、經(jīng)濟(jì)林——凍害
草原牧區(qū)——牧草、牲畜——白災(zāi)
干燥地區(qū)——沙暴
交通——阻斷
通信和輸電——線路中斷
寒潮雖然給人類的生產(chǎn)生活帶來很多災(zāi)難,但在有些方面還會帶來有利的影響,如強(qiáng)降
溫和嚴(yán)寒,能凍死越冬病菌蟲卵,有利于小麥滅蟲越冬、凈化空氣、鹽業(yè)制鹵等。
四、影響我國的臺風(fēng)
臺風(fēng)的結(jié)構(gòu):水平方向上從中心向外,依次是臺風(fēng)眼區(qū)、云墻區(qū)和旋轉(zhuǎn)雨帶。
臺風(fēng)中心的臺風(fēng)眼呈圓形或橢圓形,該處氣壓最低,溫度最高,因盛行下沉氣流,因此碧空
無云,風(fēng)和日麗,天氣晴朗。其直徑平均為25千米,大的可達(dá)60~70千米。臨其境的海員
把臺風(fēng)眼稱為臺風(fēng)中的“世外桃源”。
臺風(fēng)眼的周圍是寬十幾米的云墻區(qū),在此空氣急速旋轉(zhuǎn),是臺風(fēng)中天氣最惡劣的地區(qū),
凡摧毀性的大風(fēng)、暴雨均集中于此,成為破壞力最強(qiáng)的地帶,因此,臺風(fēng)警報中,總是預(yù)報
臺風(fēng)中心附近最大風(fēng)力,而不說“臺風(fēng)中心最大風(fēng)力”。
臺風(fēng)是形成在熱帶或副熱帶海面溫度在26°C以上的廣闊洋面上,是一種強(qiáng)烈發(fā)展的熱
帶氣旋。臺風(fēng)總是產(chǎn)生在太平洋上,從它的位置來說,經(jīng)常產(chǎn)生在北緯5~20度的熱帶。受
地轉(zhuǎn)偏向力的影響,在北半球為逆時針向中心輻合的大旋渦,在南半球為順時針向中心輻合
的大旋渦。
臺風(fēng)的形成需要具備三個條件:熱力條件:比較高的溫度(海洋的溫度至少要保持27攝
氏度以上);水汽條件:源源不斷的充沛的水汽;動力條件:南北兩半球信風(fēng)相遇的激蕩處,
垂直方向上空氣強(qiáng)烈輻合上升,水平方向上強(qiáng)烈受地轉(zhuǎn)偏向力作用。而赤道地區(qū)地轉(zhuǎn)偏向力
很小,所以不易生成臺風(fēng)。
2.高緯度的海洋上因為緯度較高,海面得到的太陽輻射能量較少,水溫較低,無法為臺風(fēng)
的生成提供足夠的能量。
3.臺風(fēng)登陸后因陸地表面地形起伏不平,摩擦力大,空氣渦旋會逐漸減弱,最終消失。
影響臺風(fēng)路徑改變的因素
正常情況下,臺風(fēng)的移動主要受副熱帶高壓南側(cè)的偏東氣流引導(dǎo),向偏西方向移動,這
類臺風(fēng)常會在我國東南沿海至越南沿海登陸。若副熱帶高壓位置的東偏或西偏,導(dǎo)致臺風(fēng)路
徑改變,如:當(dāng)副熱帶高壓位置偏東,當(dāng)熱帶氣旋移動到副熱帶高壓西緣時,受那里的偏南
或西南氣流引導(dǎo),臺風(fēng)會轉(zhuǎn)向偏北或東北方向移動,登陸我國魯遼沿海或朝鮮、日本,甚至
在日本以東洋面上北上。若副熱帶高壓北移或南移,原有的某條臺風(fēng)路徑也會隨之北移或南
移,呈現(xiàn)出一定的季節(jié)變化。
廣西桂林農(nóng)業(yè)學(xué)校教案
課程名稱:旅游地理授課次序:№30
任課老師:劉琳教研組組長簽字:趙樂
第16周第周第周第周第周
授課
星期五星期星期星期星期備注
時間
第3/4節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)
授課班級預(yù)備161
章節(jié)課題我國主要的自然災(zāi)害第三節(jié)我國的地震、泥石流與滑坡
教學(xué)
目的
與要
求我國的地震、泥石流與滑坡的特點與危害以及防御措施
教學(xué)
我國的地震、泥石流與滑坡的特點與危害以及防御措施
重點
教學(xué)
我國的地震、泥石流與滑坡的特點與危害以及防御措施
難點
教學(xué)
講授法教具PPT作業(yè)
方法
增刪
或更
新的
教學(xué)
內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容及過程:
一、我國的地震災(zāi)害
1、我國地震的分布特點:
我國地震分布不均勻、呈條帶狀(與我國高大山脈走向基本相同);大陸東部地震活動比西
部弱
2、我國多地震的原因:
(1).我國位于太平洋板塊、亞歐板塊和印度洋板塊交會處
(2).我國處于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶和地中海一喜馬拉雅地震帶之間,因而地
震多發(fā)
二、我國的泥石流和滑坡災(zāi)害
(一)泥石流
是由暴雨、冰雪融水等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。
1、泥石流的成因
自然原因:
地形:坡陡谷深的山區(qū)(便于集水集物)
巖石:破碎,松散碎屑物質(zhì)多
植被:稀少,山坡表層缺少保護(hù)
氣候:暴雨或連續(xù)性降雨或冰雪融水匯集(決定性因素)
人為原因:濫砍濫伐,不當(dāng)?shù)拈_挖和堆積。
2、泥石流的分布:
暴雨泥石流:西部和半濕潤、半干旱地區(qū)氣候過渡帶的山地環(huán)境
冰川泥石流:102°E以西的高原
(二)滑坡
是斜坡上的巖體或土體,在重力的作用下,沿一定的滑動面整體下滑的現(xiàn)象。
1、滑坡成因
內(nèi)在因素:巖體或土體的性質(zhì)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)及外表形態(tài)
外部因素:地下水活動、暴雨、地震、人類活動
2、我國滑坡的時空分布
三、防災(zāi)
管理措施-災(zāi)害管理,健全應(yīng)急方案
工程措施—修建防護(hù)壩、護(hù)坡工程
生物措施—植樹造林
技術(shù)措施—加強(qiáng)災(zāi)害的預(yù)測、監(jiān)測
廣西桂林農(nóng)業(yè)學(xué)校教案
課程名稱:旅游地理授課次序:№31
任課老師:劉琳教研組組長簽字:趙樂
第17周第周第周第周第周
授課
星期二星期星期星期星期備注
時間
第2節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)
授課班級預(yù)備161
章節(jié)課題我國主要的自然災(zāi)害第四節(jié)我國的蟲災(zāi)與鼠害
教學(xué)
目的
與要
求我國的蟲災(zāi)與鼠害的特點、分布、危害及防御措施
教學(xué)
我國的蟲災(zāi)與鼠害的特點、分布、危害及防御措施
重點
教學(xué)
我國的蟲災(zāi)與鼠害的特點、分布、危害及防御措施
難點
教學(xué)
講授法教具PPT作業(yè)
方法
增刪
或更
新的
教學(xué)
內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容及過程:
一、我國的蟲災(zāi)
1、影響我國的主要害蟲類型
農(nóng)作物害蟲
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