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2022年智卓教育特別策劃專題詩歌鑒賞5秦升傳【考點(diǎn)精要難點(diǎn)突破】一、考點(diǎn)解說1.了解詩歌的體裁、表達(dá)技巧、寫作手法。2.評價作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。二、復(fù)習(xí)策略(一)復(fù)習(xí)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》1.知人論世背景:唐肅宗乾元二年,關(guān)中地區(qū)民不聊生。本文是杜甫棄官到秦州,又輾轉(zhuǎn)經(jīng)同谷到了四川,在親友的幫助下,在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂,過上了暫時安定的生活。但是,這種表面上的安逸,掩飾不住他的貧窮。上元二年秋天,一場暴風(fēng)雨襲擊了他的草堂,讓他面對現(xiàn)實,讓他憂思,于是寫下了這首詩。杜甫:字子美,做過“檢校工部員外郎”,人稱“杜工部”。本人有“詩圣”之稱。他的詩歌有“詩史”的美稱。2.細(xì)讀標(biāo)題“為”是“被”的意思。3.具體考點(diǎn)(1)本詩有一處用比喻修辭的句子是“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕?!保?)“歸來倚杖自嘆息”嘆息包括三方面內(nèi)容:一、遭天災(zāi)人欺二、民不聊生三、人情冷漠(3)本詩主旨句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”理解主旨句內(nèi)容:一方面寫出了詩人寬廣的胸懷,另一方面說明了詩人對現(xiàn)實的不滿(4)本詩主旨:表現(xiàn)杜甫憂國憂民寬廣博大胸懷(5)寫作手法:前三段寓情于事第四段直抒胸臆(二)復(fù)習(xí)《己亥雜詩》1.知人論世背景:道光十九年,作者辭官南歸,后又北上接家眷,往返途中寫成這組詩,共三百一十五首,雜敘見聞,感想以及往事、回憶等。作者:龔自珍,號定庵,清代進(jìn)步思想家和詩人。2.細(xì)讀標(biāo)題交代了寫作的時間為己亥年3.具體考點(diǎn)(1)前兩句寫詩人憤然辭官后揚(yáng)鞭東去遠(yuǎn)赴天涯,后兩句寫詩人為國效力的衷心。(2)從最后兩句詩,你會聯(lián)想到什么?鮮花雖然凋謝,但它不是無情隨風(fēng)飄撒,而是立志將自身化作肥料用來滋養(yǎng)新華,聯(lián)想到了為社會做有益工作的人,為美好事物勇于獻(xiàn)身的精神。(3)“落紅”后指默默無聞,不圖名利,無私奉獻(xiàn)的人。(4)主旨:表達(dá)作者辭官南歸痛苦的心情,表現(xiàn)詩人為國效力的堅強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。(5)寫作手法:移情于物【考題透析命題展望】茅屋為秋風(fēng)所破歌八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無力:忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得!歸來倚杖自嘆息。俄傾風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑4。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹。

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨(dú)破受凍死亦足!1.解釋劃橫線詞:(1)俄傾(2)何由徹2.將詩中“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”翻譯成現(xiàn)代漢語。3.劃橫線的句子在詩中具有兩種作用:一是實寫自然環(huán)境,交代了事件發(fā)展的,并渲染了特定的;二是烘托出詩人的心境,為下文寫詩人的偉大胸襟蓄勢。4.讀了這首詩歌后,我們會聯(lián)想到哪些人物的感人事跡和經(jīng)典名言?答案:1.一會;通宵2.哪里能得到千萬間高大的房屋,普遍的遮蔽天下貧寒的讀書人。3.事件;氛圍、氣氛;暗淡愁慘;憂國憂民4.如:范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”孔繁森為了阿里區(qū)的藏族人們,鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡。己亥雜詩

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。1.這首詩的前兩句,在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概;后兩句在形象的比喻中,自然而然的融入。2.從最后兩句詩中體會到作者的什么言外之意?答案:1.抒情敘事議論2.作者雖然辭官,但仍會關(guān)心國家的前途和命運(yùn)。解析:從詩作中拓展,結(jié)合生活實際談問題,是這兩道試題的重點(diǎn)。命題展望對于鼓勵創(chuàng)新、弘揚(yáng)個性的開放題,在今后中考中各個知識點(diǎn),都會大幅增長。復(fù)習(xí)時應(yīng)加強(qiáng)有效訓(xùn)練,也可以開展針對性更強(qiáng)的活動。【專題闖關(guān)新題預(yù)測】一、茅屋為秋風(fēng)所破歌八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

倒是南村群童欺我老無力:忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得!歸來倚杖自嘆息。俄傾風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑4。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹。

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨(dú)破受凍死亦足!1.請在第一段中找出動詞,并分析其作用。2.作者“歸來倚杖自嘆息”,他嘆息的有哪些內(nèi)容?3.本文表現(xiàn)作者憂國憂民的思想,請另外再寫出連續(xù)的兩句有關(guān)此主題的詩歌。二、己亥雜詩

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。詩歌第一句有什么作用?詩歌中“更”有何表達(dá)效果?答

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