




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精益六西格瑪黑帶試題庫一.選擇題Sigma的統(tǒng)計含義是( A)A:散布,B:平均,C:散布(分布)的最大值,D:散布(分布)的最小值為六西格瑪項目護航、指揮項目團隊的人是(D)A:黑帶大師(MBB),B:黑帶(BB),C:綠帶(GB),D:倡導(dǎo)者或明星(Champion)黑帶六西格瑪項目的實際執(zhí)行人(負責(zé)人)是(D)A:明星, B:領(lǐng)導(dǎo), C:綠帶, D:黑帶六西格瑪改進項目正確的執(zhí)行順序是(B)a(測量)b(改進)c(分析)d(控制)e(定義)A:aebcd, B:eacbd,C:eacdb,D:edbac六西格瑪組織體系中,符合下列括號的是(C)->黑帶一>黑帶大師A:倡導(dǎo)者, B:領(lǐng)導(dǎo),C:綠帶, D:黃帶綠帶六西格瑪項目的實際執(zhí)行人(負責(zé)人)是(C)A:倡導(dǎo)者, B:黑帶大師, C:綠帶, D:黑帶下面對黑帶角色的說明中,錯誤的是(C)A:流程改進的中堅力量B:培訓(xùn)、指導(dǎo)綠帶C:黑帶項目的選擇、執(zhí)行、固化、推廣D:項目團隊的溝通下面對黑帶必備素質(zhì)描述中,錯誤的是(C)A:流程意識B:交流、溝通能力C:財務(wù)知識D:統(tǒng)計分析能力單位缺點數(shù)的英文縮寫是(A:DPO, B:DPU,單位缺點數(shù)的英文縮寫是(A:DPO, B:DPU,一次合格率的英文縮寫是(A:FTY, B:RTY,BC:UNIT, D:DFSSAC:DPU, D:COPQ11.6sigma水平的缺陷率(DPMO)比3sigma水平的缺陷率降低了多少倍(D)A:約1800倍,B:約27倍, C:約60倍,D:約20000倍下面內(nèi)容中,不屬于定義階段要做的事情是(C)界定與改善目的(問題)相關(guān)的流程調(diào)查顧客的要求使用條件檢驗測量系統(tǒng)設(shè)定改善目標在定義階段結(jié)束時,下述哪些內(nèi)容應(yīng)當(dāng)?shù)靡源_定(D)1、 項目目標2、 項目預(yù)期的財務(wù)收益3、 項目所涉及的主要流程4、 項目團隊成員A:1, B:1和4, C:1、2和4, D:1、2、3和4下面內(nèi)容中,不適合成為六西格瑪DMAIC改進項目的是(A)A:沒有進行管理,偶爾發(fā)生,但引起大的損失的問題B:很長時間沒有解決的頑固問題C:為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標需解決的問題D:成果指標可測量的問題下面對黑帶角色的說明中,錯誤的是(C)A:流程改進的中堅力量 B:培訓(xùn)、指導(dǎo)綠帶C:黑帶項目的選擇、執(zhí)行、固化、推廣D:項目團隊的溝通一次合格率的英文縮寫是(A)A:FTY B:RTYC:DPU D:COPQ在某檢驗點,對1000個某零件進行檢驗,每個零件上有10個缺陷機會,結(jié)果共發(fā)現(xiàn)16個零件不合格,合計32個缺陷,則DPMO為(B)A:0.0032B:3200C:32000D:1600下列問題描述中,最恰當(dāng)?shù)氖牵–)A:公司產(chǎn)品裝船時間比競爭公司平均長10天,應(yīng)消除產(chǎn)品裝船前的文件制作延誤問題B:為了縮短停機時間,設(shè)備負責(zé)部門有必要改善業(yè)務(wù)順序C:公司產(chǎn)品合格率為93%,其主要缺陷為毛刺、異物、邊裂,各占3%、2.5%、1%D:最近調(diào)查中發(fā)現(xiàn)35%以上的顧客對我們的產(chǎn)品和服務(wù)提出或多或少的不滿下列內(nèi)容中,不屬于問題陳述準則的是(A)A:有改進方案的 B:可測量的C:可控的 D:具體的下列內(nèi)容中,不屬于頭腦風(fēng)暴法4種原則的是(D)A:要求數(shù)量,不求質(zhì)量 B:禁止批判C:自由辯論D:C:自由辯論下述團隊行為標示著團隊進入了哪個發(fā)展階段(B)團隊的任務(wù)已為其成員所了解,但他們對實現(xiàn)目標的最佳方法存在著分歧,團隊成員仍首先作為個體來思考,并往往根據(jù)自己的經(jīng)歷做出決定。這些分歧可能引起團隊內(nèi)的爭論甚至矛盾。A:形成階段 B:磨合階段C:規(guī)范階段 D:執(zhí)行階段下列內(nèi)容中,不屬于六西格瑪改進項目中測量階段任務(wù)的是(D)A:確認基線 B:進行測量系統(tǒng)分析,C:檢驗項目指標及目標 D:確定改進方案下列內(nèi)容中,好的抽樣原則是(C)1)沒有偏移 2)具有代表性3)層別 4)隨機性A:1和4, B:2、3和4, C:1、2和4, D:1、3和4在板材車間連軋過程中,取30個板材厚度測量結(jié)果分析,其中心位置與規(guī)定中心點在水平方向的偏移值為1厘米,數(shù)據(jù)的標準差為5厘米。測量系統(tǒng)進行分析后發(fā)現(xiàn)重復(fù)性(Repeatability)標準差為3厘米,再現(xiàn)性(Reproducibility)標準差為4厘米。從過程能力與測量系統(tǒng)分析的角度,可以得到結(jié)論(B)1)Cp=Cpk 2)Cp>Cpk3) 本系統(tǒng)精確度/過程波動比滿足測量系統(tǒng)要求4) 本系統(tǒng)精確度/過程波動比不滿足測量系統(tǒng)要求A:1和3, B:2和4, C:1和4, D:2和3下列對測量系統(tǒng)分析的陳述中正確地是(D)A:破壞性檢測無法進行測量系統(tǒng)分析B:每個測量系統(tǒng)必須使用數(shù)字顯示的計量儀器C:測量系統(tǒng)誤差影響被測量對象的真值D:隨機測量是測量系統(tǒng)分析的基本原則下列對流程的陳述中錯誤的是( C)A:當(dāng)流程不受特殊因素影響時,流程處于統(tǒng)計受控狀態(tài)下B:當(dāng)所有數(shù)據(jù)點都落在控制限內(nèi)并圍繞均值隨機散布時,流程處于統(tǒng)計受控狀態(tài)下C:當(dāng)控制限落在客戶規(guī)格限內(nèi)時,流程處于統(tǒng)計受控狀態(tài)下D:當(dāng)流程僅受偶然原因變異的影響時,流程處于統(tǒng)計受控之下下列分析階段目的中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ˋ)A:判斷X's是否為顯著的因子 B:按照X's類型別判斷是否需要改善C:查找X's D:收集X's檢驗A和B的總體均值是否有差異時,應(yīng)選擇哪一個工具(C)
A:單樣本A:單樣本Z檢驗C:雙樣本t檢驗B:單樣本t檢驗D:雙比率檢驗下列方差分析結(jié)果說明正確的是(C)單因子方差分析:強度與班別來源自由度SSMSFP班別 2 1970.46 985.23 121.540.000誤差 123 997.07 8.11合計 125 2967.53S=2.847R-Sq=66.40%R-Sq(調(diào)整)=65.85%A:班組別強度無差異 B:每個班組之間強度都有差異C:至少有一個班組與其他班組之間的強度有差異D:無法判斷檢驗兩個不合格率是否相等時,最適合的工具是(C)A:T檢驗,B:方差檢驗,C:雙比率檢驗,D:卡方檢驗下列對相關(guān)回歸說明中正確的是(C)A:兩組變量相關(guān)是指獨立變量增加時從屬變量減少的情況B:相關(guān)系數(shù)的值越接近0,兩組變量越具有線性關(guān)系C:相關(guān)系數(shù)值介于-1和1之間.D:回歸分析中的R-sq值與幾個變量間的相關(guān)系數(shù)值相同下列對假設(shè)檢驗的說明中錯誤的是(B)A:假設(shè)檢驗將實際問題轉(zhuǎn)換為統(tǒng)計問題進行分析B:假設(shè)檢驗的分析對象是總體C:為了進行假設(shè)檢驗,需要確定顯著性水平D:假設(shè)檢驗無法保證100%真實性某藥廠最近研制出一種新的降壓藥,為了驗證新的降壓藥是否有效,實驗可按如下方式進行:選擇若干名高血壓病人進行實驗,并記錄服藥前后的血壓值,然后通過統(tǒng)計分析來驗證該藥是否有效。對于該問題,應(yīng)采用(B)A:T檢驗 B:成對數(shù)據(jù)T檢驗C:F檢驗 D:方差分析響應(yīng)變量Y與兩個自變量(原始數(shù)據(jù))X1及X2建立的回歸方程為:Y=2.1X1+2.3X2由此方程可以得到結(jié)論是(D)A:X1對Y的影響比X2對Y的影響要顯著得多B:X1對Y的影響比X2對Y的影響相同C:X2對Y的影響比X1對Y的影響要顯著得多D:僅由此方程不能對X1及X2對Y影響大小作出判定使用Mood's中位數(shù)檢驗時,選擇應(yīng)用的條件和假設(shè)是(D)A:非正態(tài)數(shù)據(jù)、方差相等、分布形狀相同,檢驗中位數(shù)的相等,性B:非正態(tài)數(shù)據(jù)、方差不相等、分布形狀相同,檢驗中位數(shù)的相等性
C:正態(tài)數(shù)據(jù)、方差相等、分布形狀相同,檢驗中位數(shù)的相等性D:非正態(tài)數(shù)據(jù)、或方差不相等、或分布形狀不相同,檢驗中位數(shù)的相等性下列內(nèi)容中,適合使用卡方檢驗方法的是( A)A:離散X離散Y B:離散X、連續(xù)YC:連續(xù)X、離散Y D:連續(xù)X、連續(xù)Y下列試驗設(shè)計實施步驟中正確的是(A)A:部分因子試驗->全因子試驗->響應(yīng)曲面試驗B:響應(yīng)曲面試驗->部分因子試驗->全因子試驗C:全因子試驗〉部分因子試驗->響應(yīng)曲面試驗D:部分因子試驗->響應(yīng)曲面試驗->全因子試驗B)B:組內(nèi)差異只由普通原因造成D:不存在組內(nèi)差異B)B:組內(nèi)差異只由普通原因造成D:不存在組內(nèi)差異A:子組數(shù)量應(yīng)該在5個以下C:組內(nèi)差應(yīng)大于組間差39.在分析39.在分析XbarR控制圖時應(yīng)(A:先分析Xbar圖然后再分析R圖C:Xbar圖和R圖無關(guān),應(yīng)單獨分析)B:先分析R圖然后再分析Xbar圖D:以上答案都不對在計算出控制圖的上下控制限后,可以比較上下控制限與上下公差限的數(shù)值。這兩個限制范圍的關(guān)系是(D)A:上下控制限的范圍一定與上下公差限的范圍相同B:上下控制限的范圍一定比上下公差限的范圍寬C:上下控制限的范圍一定比上下公差限的范圍窄D:上下控制限的范圍與上下公差限的范圍一般不能比較準備監(jiān)控每一位工程師每天收集了100?200件產(chǎn)品,每天抽樣數(shù)不能保證相同準備監(jiān)控每天不合格品數(shù),他應(yīng)當(dāng)使用以下哪種控制圖( DA:u B:npC:c D:pB)對策控制計劃書需要包含的內(nèi)容中,錯誤的是(B)對策A:控制對象 B:原因、C:糾正措施責(zé)任人 D:控制方法六西格瑪改進項目中,構(gòu)筑監(jiān)控系統(tǒng)、標準化、成果共享的階段是(D)A:定義, B:測量, C:改進, D:控制下面內(nèi)容中,不屬于六西格瑪改進項目中測量階段任務(wù)的是(D)A:選擇測量對象,B:進行測量系統(tǒng)分析,C:確定先水平與設(shè)定目標D:確定改進方案下列內(nèi)容中,不屬于顧客的是(D)A:最終用戶,B:中間商,C:流程伙伴,D:供應(yīng)商下列內(nèi)容中,不能用于顧客需求調(diào)查或分析的工具是(D)A:排列圖,B:KANO分析,C:調(diào)查問卷,D:試驗設(shè)計下面內(nèi)容中,最適合在確定項目范圍時使用的工具是(C)A:方差分析,B:頭腦風(fēng)暴法,C:SIPOC,D:顧客滿意度調(diào)查下面內(nèi)容中,不適合成為六西格瑪DMAIC改進項目的是(A)A:沒有進行過管理,偶爾發(fā)生,但引起大的損失的問題B:很長時間沒有解決的頑固問題C:為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標需解決的問題D:成果指標可測量的問題下列內(nèi)容中,不屬于項目授權(quán)書必要內(nèi)容的是(D)A:項目范圍B:項目團隊成員C:項目預(yù)期收益及計算公式D:項目達成方案下面內(nèi)容中,不屬于問題闡述及項目授權(quán)書評估原則的內(nèi)容是(C)A:可測量的B:目標能實現(xiàn)的C:已知原因的D:與自身業(yè)務(wù)或戰(zhàn)略相關(guān)的測量系統(tǒng)分析中精確度指的是(D)A:重復(fù)性,B:再現(xiàn)性,C:偏移及穩(wěn)定性,D:重復(fù)性及再現(xiàn)性六西格瑪水平的過程能力是(B)A:Cp=2.5,B:Cp=2,C:Cp=1.5D:Cpk=1.5下面內(nèi)容中,不屬于測量系統(tǒng)評價內(nèi)容的是(C)A:重復(fù)性,B:精確度,C:刻度,D:準確度檢驗A和B的樣本均值是否有差異時,應(yīng)選擇哪一個工具(C)A:1-SampleZB:1-SampletC:2SampletD:2Proportions檢驗兩個不合格率是否相等時,最適合的工具是(C)A:T檢驗,B:方差檢驗,C:兩個比率檢驗,D:卡方檢驗下列內(nèi)容中,適合使用卡方檢驗方法的是( A)A:離散X離散YB:離散X、連續(xù)YC:連續(xù)X、離散YD:連續(xù)X、連續(xù)Y進行假設(shè)檢驗(T檢驗)分析時,沒有必要確認的內(nèi)容是(D)A:正態(tài)性檢驗,B:方差齊性檢驗,C:設(shè)定顯著性水平,D:設(shè)定控制水平檢驗A與B的總體均值是否有差異,在顯著性水平5%驗證的結(jié)果,得到P值為0.0019,對此解釋正確的是(B)A和B的總體均值相同A和B的總體均值不相同A和B的總體均值約有0.0019程度的差異P值太小,無法對A與B的總體均值下任何結(jié)論下列對流程的陳述中錯誤的是(C)A:當(dāng)流程不受特殊因素影響時,流程在統(tǒng)計受控狀態(tài)下B:當(dāng)所有數(shù)據(jù)點都落在控制限內(nèi)并圍繞均值隨機散布時,流程是在統(tǒng)計受控狀態(tài)下C:當(dāng)控制限落在客戶規(guī)格限內(nèi)時,流程是在統(tǒng)計受控狀態(tài)下D:當(dāng)流程僅受偶然原因變異的影響時,流程是在統(tǒng)計受控之下下列內(nèi)容中,繪制控制圖時確定合理分組的原則是(B)A:子組數(shù)量應(yīng)該在5個以下B:組內(nèi)差異只由普通原因造成C:組內(nèi)差應(yīng)大于組間差D:不存在組內(nèi)差異在一個實驗設(shè)計中,選擇因子的多少水平用于典型的篩選實驗?(A)TOC\o"1-5"\h\zA、 2B、 3C、 1D、 最好留給團隊決定二.多擇題什么是一個好的問題陳述所共有的組成部分?選擇所有可能的回答(ABC)A:問題對象描述具體 B:有清楚的時間描述C:結(jié)果可測量 D:含有解決方案宏觀流程圖(SIPOC)能令員工了解企業(yè)的宏觀業(yè)務(wù)流程是由于(BCD)A:它描述了每個詳細流程 B:它確認過程之顧客C:它確認過程之供方 D:它闡明過程的結(jié)果下列對測量系統(tǒng)陳述中,選擇所有正確的內(nèi)容(ACD)A:在測量階段檢討是否需要進行測量系統(tǒng)分析后,沒有必要時不需要進行分析B:破壞性檢驗無法進行測量系統(tǒng)分析C:測量值的'真值'是無法知道的,我們定義的真值是理論真值D:線性是檢驗隨著測量范圍的大小變化的測量儀器準確度進行FMEA分析時對于風(fēng)險度大的故障模式必須(CD)A:提供備件以便在出現(xiàn)該故障模式時更換B:規(guī)定在出現(xiàn)該故障模式時安排搶修C:采取設(shè)計和工藝的改進措施消除該故障模式或降低其風(fēng)險度D:采取措施降低該故障模式的嚴重度、發(fā)生頻率和檢測難度下列內(nèi)容中,選擇所有錯誤的內(nèi)容(ACD)A:P值是原假設(shè)成功的概率B:對立假設(shè)是想證明的假設(shè)C:P值>0.05,說明放棄原假設(shè)(顯著性水平5%)D:顯著性水平是越大越好在兩水平因子試驗時,增加若十個中心點的優(yōu)點是(ABD)A:可以得到純誤差項 B:檢驗?zāi)P偷膹澢訡:使模型系數(shù)的估計更準確 D:不破壞正交性和平衡性在2水平全因子試驗中,通過統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)因子C及交互作用A*B是顯著的,而A、B、D均不顯著,則在選取最佳方案時,應(yīng)考慮(BC)A:找出因子A的最好水平 B:找出因子C的最好水平C:找出因子A和B的最好水平搭配 D:找出因子D的最好水平在Xbar圖中,下列情況可判為異常( ABC)A:連續(xù)3點中有2點落在中心線同一側(cè)的B區(qū)以外B:連續(xù)15點落在中心線兩側(cè)的C區(qū)內(nèi)C:連續(xù)9點落在中心線同一側(cè)D:連續(xù)4點遞增或遞減在下列內(nèi)容中,屬于防錯設(shè)計(Poka-Yoke)的是(ABD)A:帶有防盜器的汽車停車后,車主未鎖車前,防盜器發(fā)出警報聲B:Word文件編輯后退出Word時詢問是否保存文件C:打印機卡紙后不工作D:微波爐在門打開時不工作10.在下列內(nèi)容中,需要包含于控制計劃書的是(ABCD )
B:控制目標D:B:控制目標D:糾正措施C:控制方法顧客需求包括(AB)A:顧客及潛在顧客的需求(VOC)B:法規(guī)及安全標準需求C:競爭對手的顧客需求D:供貨商的需求下面對六西格瑪水平的解釋中,選擇所有不正確的項目(BCD)A:6sigma水平相當(dāng)于3.4ppmB:6sigma水平相當(dāng)于Cpk=1.5C:6sigma水平相當(dāng)于Cp=2.0D:6sigma水平相當(dāng)于Zst=4.5推行六西格瑪管理的目的就是要(BCD)A;將每百萬個產(chǎn)品中出現(xiàn)缺陷的機會數(shù)降低到3.4B:提升企業(yè)核心競爭力追求零缺陷,降低劣質(zhì)成本變革企業(yè)文化宏觀流程圖(SIPOC)能令員工了解企業(yè)的宏觀業(yè)務(wù)流程是由于(BCD)A:它描述了每個詳細流程B:它確認過程之顧客C:它確認過程之供方D:它闡明過程的結(jié)果下面對測量系統(tǒng)分析的陳述中,選擇所有正確的項目(ACD)A:在測量階段確認是否需要進行測量系統(tǒng)分析后,沒有必要時不需要進行測量系統(tǒng)分析B:破壞性檢驗無法進行測量系統(tǒng)分析C:測量值的‘真值’是無法知道的,我們定義的真值是理論真值D:線性是檢驗隨著測量范圍的大小變化的測量儀器正確度下面對過程能力分析的陳述中,選擇所有正確的項目(A)A:過程能力是過程在受控的狀態(tài)下,客戶要求與過程表現(xiàn)的比值B:Cpk是過程能力指數(shù),它應(yīng)用于所有的數(shù)據(jù)類型C:Cp,Cpk,DPO,DPMO,PPM,Zlt,Zst等都是表示過程能力的過程能力指數(shù)D:過程不受控或數(shù)據(jù)不是正態(tài)分布時,無法進行過程能力分析下列內(nèi)容中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建立高效團隊合作的前臺策略計劃
- 防觸電產(chǎn)品的市場現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育結(jié)合的探討計劃
- 超市貨架布局與安全優(yōu)化策略
- 八上名著《昆蟲記》片段展示及賞析(另附《昆蟲記》資料匯編)
- 高校宿舍的安全知識教育與監(jiān)管策略
- 跨地域文化交流在老年教育中的重要性
- 中考備考《艾青詩選》填空題
- 跨領(lǐng)域融合計算機視覺技術(shù)在工業(yè)設(shè)計的應(yīng)用
- 跨境電商平臺的AI技術(shù)應(yīng)用與效果評估
- 健康教育知識講座高血壓
- BLM(含樣例)教學(xué)課件
- 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路燈塔工廠專題報告
- 低溫恒溫槽日常維護保養(yǎng)
- 市政道路工程城市道路施工組織設(shè)計
- 動物免疫接種技術(shù)課件
- 最全食堂菜譜、-公司食堂菜譜大全、-大鍋菜:522道菜+35道湯
- 線下庭審申請書
- ICU護理查房記錄【范本模板】
- 幼兒園大班繪本故事-神奇的大蒜【幼兒教案】
- 煤礦信息化管理制度
評論
0/150
提交評論