浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試溫州科學試卷

2022年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試(溫州市卷)科學試題卷親愛的同學：歡迎參加考試!請你認真審題，積極思考，細心答題，發(fā)揮最佳水平。答題時，請注意以下幾點：1．全卷共8頁，有四大題，35小題。全卷滿分200分?？荚嚂r間120分鐘。2．答案必須寫在答題紙相應的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。3．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。4．本卷可能用到的相對原子質(zhì)量有：H一1C一12O一16Cl一祝你成功!卷Ⅰ一、選擇題(本題有20小題，每小題4分，共80分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分)1．下列物體，屬于非生物的是2．5月17日，奧運火炬在溫州傳遞。下列情景中蘊含著化學變化的是A．彩旗飄揚B．氣球升空c．火炬燃燒D．聲音遠揚3．下列哪幅圖中的箭頭能正確表示球受到的重力的方向4．目前，人類已能從三維視角觀測太陽活動。下列關于太陽的說法正確的是A．太陽表面溫度很高B．太陽活動對地球沒有影響C．太陽體積比地球D．太陽是地球的一顆行星5．人們常用模型來表示分子。如果用表示氧原子，用表示碳原子，則下圖中能表示二氧化碳分子模型的是6．科學家研制出一種純度極高的碳化硅晶體，該晶體制成的半導體將大大提高電子設備的效率。右圖是該晶體的熔化圖像，a、b、c、d四點中，表示該晶體正處于固液共存狀態(tài)的是A．a(chǎn)B．bC．cD．d7.右圖是空氣組成（體積分數(shù)）示意圖，其中甲表示的氣體是A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體8.氯化硼(BCl3)常用作醫(yī)藥生產(chǎn)中的催化劑。三氯化硼中，氯元素的化合價為-l，則硼元素的化合價為A．-3B．-2C．0D.+39．小明要研究串聯(lián)電路的電流特點，連接了如圖電路。閉合開關后，測出甲、乙、丙三處的電流，則這三處的電流大小關系是AJ甲處最大B．乙處最大、廠C.丙處最大D．一樣大10．白鰭豚是我國珍稀哺乳動物。白鰭豚的生殖方式是A．有性生殖B．無性生殖C．分裂生殖D.出芽生殖11．下列實驗是研究液體內(nèi)部壓強特點的是12．交通管理部門規(guī)定，汽車駕駛員和乘客要系安全帶。這主要是為了減輕緊急剎車或發(fā)生碰撞時可能對人體造成的傷害。下列知識能用來解釋這種做法的是A．慣性B．電磁感應C．生態(tài)平衡D．氧化還原13．一只小鴨浮在平靜的湖面上。下圖能正確表示小鴨和它在水中所成的倒影的是監(jiān)測點污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量狀況南浦57可吸入顆粒物II(良)將軍橋48I(優(yōu))狀元66可吸入顆粒物II(良)黎明西路63可吸入顆粒物II(良)14．右表是2008年5月7日溫州市部分監(jiān)測點的空氣質(zhì)量日報。從表中可知，該日空氣質(zhì)量最好的是A．南浦B．將軍橋C．狀元D．黎明西路15.化學變化中常伴隨顏色變化。小明用鐵棒在氯化鐵溶液中攪拌一段時間后，溶液由黃色變?yōu)闇\綠色，其反應原理為：Fe+2FeCl3==3FeCl2，該反應屬于A．化合反應B．分解反應C．置換反應D．復分解反應16．下圖能正確表示條形磁鐵磁場的磁感線的是17．2022年世界環(huán)境日我國的主題為“綠色奧運與環(huán)境友好型社會”。為響應這一主題，下列建議中，不可取的是A．購買采含“氟里昂”的綠色環(huán)保冰箱B．提倡使用一次性木筷。C．提倡使用手帕，減少紙巾的使用D．生活垃圾分類收集、分類處理18．下列各裝置中的物質(zhì)能反應產(chǎn)生氣體的是19．今年我市發(fā)生多例手足口病，手足口病是一種常見的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒。從傳染病的傳播環(huán)節(jié)來看，患病的嬰幼兒屬于A．傳染源B．傳播途徑C．易感人群D．健康者20．氣孔是植物體與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶。一天中氣孔的大小會發(fā)生變化嗎?小明帶著這個疑問，對校園內(nèi)香樟樹的氣孔開放情況做了觀察和測量，并獲得以下數(shù)據(jù)：時間8時9時10時11時12時氣孔平均寬度／微米根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在這五個時間中，香樟樹氣孔開得最大的是A．8時B．10時C．11時D．12時卷Ⅱ二、簡答題(本題有6小題，每空3分，共60分)21．2022年我市初中畢業(yè)生升學體育考試在原有項目基礎上新增跳繩、引體向上(男)、仰臥起坐(女)等項目。(1)體育考試中，小明特意穿了一雙底部有很多花紋的運動鞋，這樣做的目的是為了▲(選填“增大”或“減小”)鞋與地面的摩擦。(2)小明跳繩時所需要的能量最終來自于綠色植物通過▲作用所固定的太陽能。(3)1000米中長跑考試中，小明的成績是，3分20秒，他的平均速度為▲米／秒。(4)小明能順利完成體育考試，是由于在▲系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，全身各系統(tǒng)形成一個統(tǒng)一的整體。22．楠溪江水網(wǎng)密布，流水通暢，是甌江最大的支流。(1)對楠溪江地形形成影響較大的外力作用因素是▲(選填“水力”或“風力”)。(2)楠溪江江水清澈見底，水質(zhì)好，是優(yōu)質(zhì)的飲用水源。其水體類型屬于▲(選填“海洋水”或“河流水”)。(3)楠溪江風景區(qū)溪水環(huán)山，生物種類繁多，屬于國家級風景名勝區(qū)。整個風景區(qū)屬于一個▲(選填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)。23．2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8．O級大地震。全國人民抗震救災，眾志成城。(1)這次地震波及面廣，北京、上海等地均有震感。據(jù)圖可知，震中位于北京的▲方向。(2)在救治傷員的過程中，若要給0型血的傷員輸血，根據(jù)輸血原則，應該輸▲型血。(3)災區(qū)需要大量的生活物資。抗災搶險的直升飛機在距離地面10至50米的空中，往地面空投礦泉水、方便面等救援物品。礦泉水在空中下落的過程中，其重力勢能▲(選填“增大”、“減小”或“不變”)(4)震后災區(qū)要特別注意環(huán)境淆毒，防止疫情發(fā)生。次氯酸鈉(NaCl0)是災區(qū)使用的消毒劑之一，它與水反應的化學方程式為：NaClO+H2O==NaOH+X，反應生成的x具有強殺菌作用，X的相對分子質(zhì)量為▲。24．2022年底，我市市民汽車擁有量已突破30萬輛：汽車給市民生活帶來便捷的同時，也造成了環(huán)境污染。(1)汽車尾氣中含有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，由此推斷汽車尾氣屬于▲(選填“純凈物”或“混食物”)。(2)某些加油站出售含鉛汽油，使用這些汽油會造成鉛污染。右圖是我市104國道某路段周邊土壤樣品的鉛含量示意圖。根據(jù)圖示信息，你認為下列哪些觀點或建議是正確的▲。(答案不止一項)A．該路段周邊土壤已明顯受到鉛污染B．該路段周邊土壤距國道越近，鉛污染越嚴重C．該路段兩側(cè)已受鉛污染的土壤不宜種植農(nóng)作物D．要大力推廣使用無鉛汽油(3)汽車尾氣中的鉛除了通過呼吸系統(tǒng)進入人體外，還可以通過食物鏈經(jīng)▲系統(tǒng)進入人體，影響人體健康。(4)含鉛汽油對汽車發(fā)動機的性能和壽命也有不利影響。發(fā)動機工作過程中，會在燃燒室中沉積一定量的炭。含鉛汽油燃燒時，形成的鉛化合物會在高溫下形成一個薄層，使得沉積的炭與氧氣隔絕而無法被燒掉。以上事實說明可燃物燃燒的條件之一是▲(選填“要達到一定的溫度”或“要有助燃劑”)。25．“嫦娥一號”是我國自主研制、成功發(fā)射的第一個月球探測器?！版隙鹨惶枴钡陌l(fā)射過程包括火箭發(fā)射、入軌、變軌、奔月、繞月等過程。(1)“嫦娥一號”運載火箭的部分動力由液氫和液氧反應提供，該反應中，液氫的燃燒產(chǎn)物是▲(2)“嫦娥一號”實現(xiàn)變軌需要加速。“嫦娥一號”收到地面工作人員發(fā)出的指令，發(fā)動機點火工作，噴射高溫燃氣實現(xiàn)加速。此時，“嫦娥一號”獲得的作用力方向與其運動方向▲(選填“相同”或“相反”)。(3)“嫦娥一號”的任務之一是估算月壤中氦-3的含量。每百噸氦一3核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量。氦一3原子的質(zhì)子數(shù)是2，中子數(shù)是1，其核外電子數(shù)是▲26．小明為了在取書時不把書架弄亂，設計了一個“方便書架”，每本書都加上一個“鐵支架”(如圖甲所示)。(1)若圖甲中書本重3牛，書本底部與鐵支架的接觸面積為20厘米z，則書本對鐵支架的壓強為▲帕。(2)小明取書時，作用在按壓塊上的力始終與按壓塊垂直，鐵支架從圖甲狀態(tài)勻速轉(zhuǎn)動到圖乙狀態(tài)的過程中，小明所用的力的大小▲(選填“增大”、“減小”或“不變”)。三、實驗探究題(本題有5小題，每空2分，共30分)27．在科學實驗中要規(guī)范操作，保障安全。(1)小明要測量某物體的重力，估計重為8牛。下圖甲是實驗室里的兩個彈簧測力計，你認為小明應該選擇▲．（選填“A”或“B”)來測量。(2)為驗證土壤中含有水，小明取少許土壤放入干燥的試管中進行加熱，為防止試管破裂，試管口應略向r▲(選填“上”或“下”)傾斜。(3)“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞”實驗中，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒慢慢下降過程中(如圖乙)，眼睛要注視▲．，以免損壞實驗器材。28．在日常生活中，有這樣的說法，“肥皂水是堿性的，洗衣粉溶液是酸性的”。這種說法正確嗎?肥皂和洗衣粉混用會降低去污效果嗎?某科學興趣小組對此進行了探究，實驗過程如下：①取三個塑料杯，分別編為甲、乙、丙，在甲杯中加入5克洗衣粉、乙杯中加入5克肥皂、丙杯中加入2．5克洗衣粉和2．5克肥皂。②在三個塑料杯中，分別加入相同溫度、相同質(zhì)量的水，充分攪拌使之完全溶解，并測出溶液pH。③在相同溫度下，將三塊大小、油污程度均相同的白棉布分別放入三杯溶液中浸泡10分鐘后，取出觀察，實驗結(jié)果記錄如下：田乙丙洗滌前洗滌劑溶液pH1089去污效果基本去除油污基本去除油污基本去除油污換另一種品牌洗衣粉和肥皂做同樣實驗，實驗結(jié)果記錄如下：田乙丙洗滌前洗滌劑溶液pH89、9去污效果完全去除油污完全去除油污完全去除油污根據(jù)上述實驗，回答下列問題：(1)“肥皂水是堿性的，洗衣粉溶液是酸性的”，這種說法正確嗎?▲(選填“正確”或“不正確”)。(2)將肥皂和洗衣粉混合使用會降低去污效果嗎?▲(選填“會”或“不會”)。(3)為什么要換另一種品牌洗衣粉和肥皂重復同樣的實驗?▲29．在圖甲所示電路中，電源電壓3V恒定不變，R1=5Ω，當滑動變阻器R2(最大阻值大于R1)接入電路的阻值增大時，R2消耗的電功率如何變化呢?小明為了探究這一問題，找來了圖乙所示的各種器材。(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖，在答題紙相應的實物圖上將電壓表連入電路。(2)圖乙中，要使滑動變阻器R2接入電路的阻值增大，應將滑片向▲(選填“A”或“B”)移動。實驗序號123456電流I／A電壓U／VO(3)通過實驗，小明獲得數(shù)據(jù)如右表。分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：若電源電壓和定值電阻R，恒定不變，當滑動變阻器R2(最大阻值大于R1)接入電路的阻值增大時，R2消耗的電功率▲30．小明在科學課上學習了氧氣的實驗室制法后，想用其他方法制取氧氣。他請教老師后，決定用二氧化碳和過氧化鈉反應來制取氧氣，該反應原理為：2Naz02+2C02=2Na2C03+02，其實驗裝置如圖所示：(1)用向上排空氣法收集氧氣，如何檢驗氧氣已收集滿?▲。(2)C裝置中澄清石灰水的作用是▲(3)為了收集到干燥的氧氣，應將氣體干燥裝置接在圖中哪兩個裝置之間?▲(填字母)。3l_為了研究影子長度與哪些因素有關，某科學興趣小組的同學做了如圖實驗：在水平地面上豎直固定一根長桿，長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A，再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A)。(1)保持短木條的長度和位置不變，該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動，測得數(shù)據(jù)如下表：點光源的高度H／cm2030405060影子長度L／cm3015106該科學興趣小組同學做此實驗，想要驗證的假設是▲(2)分析上述實驗數(shù)據(jù)還可旋拂：在點光源逐漸上移過程中，若點光源高度的增加量相同，則影子長度L的變化量▲(選填“增大”、“減小”或“不變”)(3)圖中S可表示點光源到短木森放熙離，如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關系，應如何操作▲四、分析計算題(本題有4小題，共30分)32．(本題6分)北京奧運會有一大批高科技設備投入使用。如圖為奧運會帆船比賽使用的水上浮標，該浮標質(zhì)量為2000千克，能測量風速、風向、溫度、濕度、氣壓、海流等數(shù)據(jù)。(1)該浮標調(diào)試完畢后，由起重機吊至運輸船，運往指定水域投入使用。如果起重機將浮標勻速舉高6米，則起重機對浮標做了多少功?(g取10牛／千克)(2)浮標漂浮在水面上，其受到的浮力大小▲重力大小。(選填“大于”、“小于”或“等于”)33．(本題8分)我國北方的冬天，護路工人常常在雨雪天往路面上噴灑食鹽水，以防止路面結(jié)冰。噴灑食鹽水會對行道樹的生長造成什么程度的影響呢?小明為探究這個問題，用習性與行道樹相似的荷蘭古刺植株做了以下實驗：①選用20盆大小相似、生長良好的荷蘭古刺植株，隨機分成四組(每組5盆)，分別編為A組、B組、C組、D組，放在通風和光照適宜處。②A組用清水澆灌，B、C、D三組分別用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為O．05％、O．109，6、O．20％的食鹽水進行澆灌；每天每盆澆灌50克，連續(xù)澆灌15天。③觀察并記錄實驗現(xiàn)象如下：組別第5天第10天第15天A組(澆灌清水)未見異常未見異常未見異常B組(澆灌%食鹽水)未見異常未見異常未見異常C組(澆灌%食鹽水)葉略有萎蔫葉萎蔫加重葉萎蔫更重D組(澆灌%食鹽水)葉萎蔫嚴重葉枯黃死亡結(jié)合以上材料，回答下列問題：(1)本實驗中要配制4000克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為%的食鹽水，需要食鹽多少克？水多少毫升？(2)實驗中，荷蘭古刺的葉出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象是由于：根毛細胞細胞液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)▲(選填“大于”或“小于”)土壤溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，引起細胞失水。(3)實驗中，用不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽水分別對B、C、D三組植株進行澆灌的目的是▲。34．(本題10分)近幾年，常規(guī)能源日益緊缺，溫室效應日益加劇，節(jié)能減排迫在眉睫。(1)節(jié)能減排從我做起小明所在的學校有30個班級，每個教室里有4只“220VlOOW”的電風扇。小明發(fā)現(xiàn)在課間操時間內(nèi)(30分鐘)，部分教室里的電風扇仍然在工作。小明想，如果在課間操時間內(nèi)，每個教室里的電風扇都關掉與都在工作相比較，一個月(按20天計算)整個學校能節(jié)約電能多少千瓦時？(2)提高效率是節(jié)能減排的有效方法水的體積1升升燒開所需時間3分45秒2分15秒在辦公室里有時會看到這樣一種現(xiàn)象：有人需要喝開水的時候，就用電熱水壺燒開半壺水