浙江省臨海市白云中學(xué)2022學(xué)年高一第一次月考物理試卷

白云中學(xué)2022學(xué)年第一學(xué)期第一次月考試題高一物理（根據(jù)卷面整潔和書寫的規(guī)范程度可獲得0～5分的加分）一、選擇題（各題均只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意，共40分）1、宋代詩人陳與義乘著小船出游(如圖所示)時(shí)，寫了一首詩，其中兩句是：臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東．從描述運(yùn)動(dòng)的角度，“云與我俱東”的參考系是A．河岸B．小船C．云朵D．作者2、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是A.靜止的物體，一定可看作質(zhì)點(diǎn)B.體積小的物體，一定可看作質(zhì)點(diǎn)C.質(zhì)量小的物體，一定可看作質(zhì)點(diǎn)D.形狀、大小可忽略的物體，可看作質(zhì)點(diǎn)3、如圖所示，可用一支筆和一塊表做成一臺(tái)簡(jiǎn)單的“打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”，為了提高計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性，應(yīng)掌握的操作要領(lǐng)是A.使紙帶做勻速運(yùn)動(dòng)B.使紙帶做勻加速運(yùn)動(dòng)C.使打點(diǎn)時(shí)間間隔相等D.使打點(diǎn)時(shí)間間隔為4、甲、乙兩船在湖中，甲船上的人以甲船為參考系，看到乙船在運(yùn)動(dòng)、若以岸為參考系，下列判斷正確的是A.甲、乙兩船都靜止不動(dòng)B.甲、乙兩船以相同速度運(yùn)動(dòng)C.可能是甲船運(yùn)動(dòng)，乙船靜止D.一定是甲船靜止，乙船運(yùn)動(dòng)5、在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列物體中(加著重號(hào)的)可以當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理的是A．研究一端固定可繞該端轉(zhuǎn)動(dòng)的木桿的運(yùn)動(dòng)時(shí)B．大海上航行的船，確定它的位置時(shí)C．研究體操運(yùn)動(dòng)員在做前空翻動(dòng)作時(shí)D．研究地球繞地軸自轉(zhuǎn)時(shí)6、關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程的下列說法中正確的是A.位移是矢量，位移的方向和質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向一定是相同的B.路程是標(biāo)量，即位移的大小C.質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過的路程等于位移的大小D.物體通過的路程不等，位移可能相同7、下面的幾個(gè)速度中表示平均速度的是A.子彈射出槍口的速度是800m／sB．汽車從甲站沿直行公路行駛到乙站的速度是40km0t/sX/m第8題圖C．汽車通過站牌時(shí)的速度是72km/h0t/sX/m第8題圖8、如圖所示，這是某物體的運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象從圖象中可以觀察出該物體的運(yùn)動(dòng)情況為A．勻速直線運(yùn)動(dòng)B．勻加速直線運(yùn)動(dòng)C．勻減速直線運(yùn)動(dòng)D．靜止9、如圖所示是一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的V一t圖象，由圖可知物體A．初速度為0B．2s末的速度大小為3m／sC．5s內(nèi)的位移為0D．加速度大小為1．5m／s10、關(guān)于加速度與速度的關(guān)系是A．速度越大，加速度也越大B．加速度為0，速度也一定為0C．速度改變?cè)娇欤铀俣纫欢ㄔ酱驞．速度的改變量越大，加速度一定越大11、為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標(biāo)志．如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志(白底、紅圈、黑字)，表示允許行駛的最大速度是80km／h；乙圖是路線指示標(biāo)志，表示到杭州還有100km．上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是A．80km／h是平均速度，l00km是位移B．80km／h是平均速度，l00km是路程C．80km／h是瞬時(shí)速度，l00km是位移D．80km／h是瞬時(shí)速度，l00km是路程12、某人在100m賽跑中，跑完全程時(shí)間的中間時(shí)刻時(shí)的速度為7.8m/s，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為9.2A.7.4m/sB.7.8m/sC13、甲、乙兩物體朝同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，已知甲的速度大于乙的速度，t=0時(shí)乙在甲的前面一定的距離處，則兩物體的x-t圖象是ABCDABCD14、某物體做初速度為O的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象應(yīng)是15、關(guān)于電火花計(jì)時(shí)器的使用，說法正確的是A．它是用來計(jì)時(shí)的工具，使用交流電源工作B．它是用來測(cè)量長(zhǎng)度的工具，使用交流電源工作第17題圖北京第17題圖北京天津上海甲乙丙D．它是用來測(cè)量長(zhǎng)度的工具，使用直流電源工作A．厘米 厘米C．厘米 厘米17、如圖所示，三位旅行者從北京到上海，甲乘火車直達(dá)，乙乘飛機(jī)直達(dá)，丙先乘汽車到天津，再換乘輪船到上海，這三位旅行者中A．甲的路程最小 B．丙的位移最大C．三者位移相同 D．三者路程相同18、一個(gè)小球以5m/s的速度撞擊墻壁，結(jié)果以5m/s的速度反方向撞回，這個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，對(duì)于速度的描述中正確的是A.撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因?yàn)樗俣仁菢?biāo)量，所以小球的速度沒有改變B.撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因?yàn)樗俣仁鞘噶俊⑺孕∏虻乃俣劝l(fā)生改變C.撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因?yàn)樗俣仁鞘噶俊⑺孕∏虻乃俣葲]有改變D.撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因?yàn)樗俣仁菢?biāo)量、所以小球的速度發(fā)生改變19、一輛汽車正往東開，突然發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)障礙物，于是司機(jī)來了個(gè)剎車，汽車在障礙物的前方停了下來下列對(duì)于這個(gè)運(yùn)動(dòng)的描述中，不正確的是A.汽車的位移方向是向東的B.汽車的速度方向是向東的C.汽車的加速度方向是向東的D.汽車的末速度一定是零20、兩個(gè)人以相同的速率同時(shí)從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā)，分別沿ABC和ADC行走，如圖所示，當(dāng)他們相遇時(shí)不相同的量是(AC為圓的直徑)：A．瞬時(shí)速度B．位移C．路程D．平均速度二．填空題（每空2分，共24分）21、對(duì)于下列物理量：“5秒末”；“4秒初”；“9點(diǎn)45分”；“第7秒內(nèi)”；“一節(jié)課45分鐘”，屬于時(shí)刻概念的有對(duì)于下列5個(gè)物理量：“位移”；“路程”；“時(shí)間”；“速度”；“加速度”，屬于矢量概念的有22、一位男士在市區(qū)駕車因超過限速而被警察攔住．警察走過來對(duì)他說：“先生，您剛才的車速是90krn／h!”這位男士詭辯道：“不可能的!我才開了7分鐘，還不到1小時(shí)，怎么可能走了90km呢?”“先生，我的意思是：像您剛才那樣開車，您車上的速度計(jì)指示的是90km／h．”從物理學(xué)角度看，警察向男士闡述的是(填“瞬時(shí)速度”或“平均速度”)的大小23、如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的兩條紙帶，記錄了甲、乙兩輛小車的運(yùn)動(dòng)情況．從紙帶可分析出運(yùn)動(dòng)的速度較大24、一子彈水平向東擊中木板時(shí)的速度是800m/s，歷時(shí)穿出木板，穿出時(shí)子彈的速度為300m/s，子彈穿過木板整個(gè)過程的加速度是，方向（填“水平向東”或“水平向西”）25、質(zhì)點(diǎn)在左右方向上做直線運(yùn)動(dòng)，其位移---時(shí)間關(guān)系圖象如圖（規(guī)定向右為正方向）根據(jù)圖象可知第1秒末的速度V1=，第3秒末的速度V3=26、明明同學(xué)講了一個(gè)龜兔賽跑的故事，按照明明講的故事情節(jié)，聰聰畫出了兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示，請(qǐng)你依照?qǐng)D象中的坐標(biāo)，回答下列問題（1）故事中的兔子和烏龜是否在同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)？答：（填“是”或“不是”）（2）兔子和烏龜在比賽途中相遇過次（3）在0~t6這段時(shí)間內(nèi)，烏龜?shù)钠骄俣韧米拥钠骄俣?6421680-8-16X/m25題圖t/s（填“大于86421680-8-16X/m25題圖t/s26題圖26題圖27、加速度的單位m/s2,讀作三．實(shí)驗(yàn)計(jì)算題36分28、（8分）某興趣小組的同學(xué)們?cè)谧觥坝么螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，打出的一條紙帶如圖所示，圖中直尺的單位為cm，點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C、D……依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=s打一個(gè)點(diǎn)（1）經(jīng)過測(cè)量，DF的長(zhǎng)度是米（應(yīng)估讀到最小刻度值的下一位，否則不給分）（2）從D點(diǎn)到F點(diǎn)紙帶的平均速度是，這個(gè)速度可近似為點(diǎn)的瞬時(shí)速度（3）G點(diǎn)速度vG=____________m/s29、（12分）A、B車站間的鐵路為直線某人乘一列火車從A車站出發(fā)，火車從靜止開始啟動(dòng)，勻加速到18m/s用了2分鐘時(shí)間接著火車勻速運(yùn)動(dòng)5分鐘后，火車剎車作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過3分鐘后剛好停在B車站⑴求火車啟動(dòng)、減速時(shí)的加速度⑵畫出該火車的v-t圖象，根據(jù)v-t圖象中圖線與t軸圍成的面積的代表的物理意義是位移利用面積求出這列火車的位移30、（8分）劉翔在2022奧運(yùn)會(huì)跨欄比賽中獲得110m跨欄的冠軍跨欄的分布情況：從起跑線到第一個(gè)欄的距離：13.72m；從第一個(gè)欄到第十個(gè)欄，每相鄰兩個(gè)欄之間的距離：9.14m；從第十個(gè)欄到終點(diǎn)的距離：14.02m下表詳細(xì)記錄了劉翔在跨越每一個(gè)欄的細(xì)節(jié)欄起點(diǎn)12345678910終點(diǎn)位移/m0110時(shí)刻/s0瞬時(shí)速度//根據(jù)上圖（1）計(jì)算劉翔在跨越哪個(gè)欄時(shí)具有最快速度上表可以幫助同學(xué)填寫劉翔在跨越1~10欄時(shí)的瞬時(shí)速度，不計(jì)分若有7~8個(gè)數(shù)據(jù)填寫正確可以適當(dāng)加分(2)全程的平均速度是多少？31、（8分）2007年10月24日凌晨6時(shí)，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心對(duì)“嫦娥一號(hào)”完成最后檢查測(cè)試，進(jìn)入燃料加注發(fā)射階段一開始為火箭加注的是常規(guī)燃料上午10時(shí)起，開始加注低溫液態(tài)燃料液氧，1個(gè)半小時(shí)后，開始加注液氫低溫加注要求非常高程序相當(dāng)危險(xiǎn)，一粒米大小的液氫掉在地上產(chǎn)生的熱量足以造成爆炸無關(guān)人員須遠(yuǎn)離高度為60.75米的發(fā)射塔架所有燃料加注完成后，火箭加上“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的總重是260多噸，長(zhǎng)度為18.10米其中燃料重量是40多噸，火箭設(shè)計(jì)的推力是300噸點(diǎn)火前15分鐘，最后一批10多人塔架勤務(wù)人員將步行離開火箭，分別前往兩處躲避，一是距離發(fā)射塔架60米的山洞，一是直線距離200米外曾用過的地下指揮所這批人不能離發(fā)射架太遠(yuǎn)，一旦出現(xiàn)異常情況，要在最短時(shí)間趕回現(xiàn)場(chǎng)，以控制和解決問題18時(shí)05分17秒，火箭準(zhǔn)時(shí)從發(fā)射塔點(diǎn)火直線上升，過了11秒后火箭箭頭經(jīng)過發(fā)射塔塔頂，瞬時(shí)速度為3.62m/s（圖1）18時(shí)06分02秒時(shí)，火箭箭頭離開地面準(zhǔn)確高度為512.31米，已經(jīng)加速到12.41m/s（圖2）（1）火箭從開始發(fā)射到圖2位置，圖1圖2圖1圖2（2）火箭從圖1位置加速到圖2位置，火箭的加速度是多大?2022高一物理第一次月考參考答案選擇題（各題均只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意，共40分二．填空題（每空2分，共24分）21“5秒末”；“4秒初”；“9點(diǎn)45分”；“位移”；“速度”；“加速度”，22瞬時(shí)速度23甲24-2500，水平向西25