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考場___________班級_____________姓名___________學(xué)號___________………………密…………封…………考場___________班級_____________姓名___________學(xué)號___________………………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………得…………答…………題………………初二年級物理試題(2022年10月)一、選擇題(答案必須填寫在下列表格中,每空2分,共24分)題號123456789101112答案1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動C.真空也能傳聲D.聲音在空氣中的傳播速度是3×l08m/s2.以下幾個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是()A.在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減弱B.把發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里然后放入水中,人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音C.拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同D.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開3.下列措施中,能防止蒸發(fā)的是()A.把糧食曬在朝陽的地方B.把酒精放在密封的瓶中C.將灑在地上的水用笤帚攤開D.將濕衣服晾在通風(fēng)處4.張莉同學(xué)用同一支體溫計(jì)正確測出甲同學(xué)的體溫為36.5℃。插入消毒液后擦干又分別測了乙、丙、丁三位同學(xué)的體溫。讀數(shù)正確,記錄如下:①甲同學(xué)36.5℃,②乙同學(xué)36.5℃,③丙同學(xué)37.1℃,④丁同學(xué)37.1℃,請你判定上述情況中可能不準(zhǔn)確的體溫記錄是()A.②和④B.③和④C.①和②D.②和③5.蜜蜂載著花蜜飛行時,它的翅膀平均每秒振動300次;不載花蜜時,平均每秒振動440次.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是飛出去采蜜,還是采了蜜飛回來.養(yǎng)蜂人辨別的根據(jù)是().A.飛行高度不同B.飛行路線不同C.翅膀振動發(fā)出聲音的音調(diào)不同D.翅膀振動發(fā)出聲音的響度不同6.在月球的表面主要有巖石和塵埃,有人說飛來的流星打在月球表面的巖石上,象上演無聲電影一樣,在其附近聽不到一點(diǎn)聲響,這是因?yàn)?)。A.月球表面的巖石受到流星撞擊不發(fā)聲B.流星撞擊巖石的聲音太小,人耳無法聽到C.月球表面附近空間沒有空氣,真空不傳聲D.撞擊聲全部被塵埃封閉,沒有聲音傳出7.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”、“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”詩人之所以能分辨出“蛙聲”和“鐘聲”。從物理學(xué)角度講,主要是依據(jù)()。A.音調(diào)B.音色C.響度D.聲速8.往保溫瓶里灌水時,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,這是因?yàn)?)A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低C.隨著水位升高,音調(diào)不變,響度越來越大D.水著水位升高,音調(diào)不變,響度越來越小9.溫度計(jì)玻璃泡的容積比它上面的細(xì)管容積大得多,這主要是為了()A.使用時更加方便B.溫度計(jì)離開被測物體后也能顯示溫度C.增加溫度計(jì)與被測物體的接觸面積D.玻璃泡內(nèi)的液體體積有微小變化就能使細(xì)管中的液柱高度有較大的變化10.操場外高樓距離跑道起點(diǎn)170m,訓(xùn)練時在起點(diǎn)處由于回聲導(dǎo)致先后聽到兩次發(fā)令槍聲,若聲音在空氣中速度為340m/s,聽到兩次發(fā)令槍聲的時間間隔為()A.0.5sB.1sC.0.5minD.1min11.剛煮熟的雞蛋用冷水過一下后拿在手中不太燙,待蛋殼表面水分干了后就燙了,這是因?yàn)?).A.蛋殼未干時,水蒸發(fā)吸熱,從而使蛋殼一開始時溫度較低B.雞蛋內(nèi)部的溫度較高,它的熱逐漸向外擴(kuò)散的C.蛋殼不善于傳熱,要過一段時間手才感覺燙D.以上說法都不對12.對長時間高燒的病人,醫(yī)生常在患者身上涂酒精來降體溫,這是因?yàn)?)A.酒精易蒸發(fā)并在蒸發(fā)時吸收大量熱量B.酒精易蒸發(fā)并在蒸發(fā)時放出熱量C.酒精熔點(diǎn)較低,不易凝固座位號:座位號:二、填空題(答案必須填寫在橫線上,每空1分,共40分)1.聲音是由于物體_______產(chǎn)生的,北宋時期的沈括在他的著作《夢溪筆談》中曾記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,這是因?yàn)槁曇粼诖蟮刂械膫鞑ニ俣缺瓤諝庵衉________(填“快”或“慢”)的緣故。圖2-32.水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較,_________的叫聲音調(diào)高,_________的叫聲響度大。用小提琴和二胡同時演奏《二泉映月》,能分辨出琴聲,是因?yàn)槎叩腳________不同。圖2-33.科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過3s收到回波信號,海洋中該處的深度為__________m(聲音在海水中傳播的速度是1500m/s),這種方法__________(選填:能或不能)用來測量月亮到地球的距離。圖2-4圖2-44.常用溫度計(jì)是利用______________________________的性質(zhì)制成的,比較圖2-4中常用溫度計(jì)和體溫計(jì)在構(gòu)造上的不同點(diǎn):(1);(2);(3)。5.大強(qiáng)選擇了一支量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),插入熱水后立即拿出讀數(shù)。請指出他操作中的兩處錯誤:(1)_____________________________________________________;(2)_____________________________________________________。圖2-7甲圖2-7乙6.曬糧食時,把糧食向陽放置,是為了__________,從而加快水分的蒸發(fā);把糧食攤開,是為了_________圖2-7甲圖2-7乙7.“每天測量體溫”是科技中學(xué)預(yù)防“非典”的重要措施之一。圖2-7甲為體溫計(jì)的截面圖,四位同學(xué)在測量自己的體溫時,分別沿A、B、C、D方向觀察讀數(shù)。其中沿_______方向觀察易于讀數(shù)。圖2-7乙是小紅同學(xué)測量體溫時體溫計(jì)的示數(shù),她的體溫是__________。8.《呂氏春秋?自知》中記載:“百姓有得鐘者,欲負(fù)而走,則鐘大不可負(fù).以椎毀之,鐘況然有音.恐人聞之而奪已也,遽掩其耳”。后常用成語“掩耳盜鈴”來喻示不能欺騙自己。請用物理知識解釋盜賊所犯錯誤_____________________________________。9.下例是形容聲音的“高”:指音調(diào)的有__________,指響度的有________(填序號)。A.這首歌音太高,我唱不上去;B.引吭高歌;C.她是女高音歌唱家;D.請勿“高聲喧嘩”10.一道閃電劃破夜空,過一會遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的雷聲,表明________________,閃電一閃即逝而雷聲卻隆隆不斷,是因?yàn)開________________的緣故。11.人發(fā)出聲音的頻率范圍大約在30~3400Hz,而人聽到的聲音頻率范圍是_________Hz到__________Hz。圖2-1312.城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備。某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是_______;若此時有一輛大卡車路過此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將__________(填“增大”或“減小”圖2-1313.如圖2-13所示,右邊的音叉的振動靠__________傳給了左邊相同的音叉,如果把實(shí)驗(yàn)裝置搬到月球上去做,泡沫塑料小球?qū)_________(選填“會”或“不會”)彈起,這是因?yàn)開____________。14.“山間鈴響馬幫來”這句話中,鈴響是由于鈴受金屬珠子的撞擊產(chǎn)生_______而發(fā)聲;在山間小路上人們聽到遠(yuǎn)處傳來的聲音是通過_________傳入人耳的。15.通常情況下聲音在空氣中的傳播速度是______________,要想在空氣中區(qū)別自己的拍手聲及其從高墻反射回來的聲音,你至少要離高墻_________m。16.往手臂上擦酒精感到?jīng)隹欤摤F(xiàn)象包含的物理道理是__________________,它在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用有__________________________。如果把手臂浸入水中再拿出來舉在空中,手臂哪邊感到?jīng)隹?,就可確定風(fēng)是從哪一面吹來的,這樣判定的理由是______________________________________________。17.樂器有弦樂器、管樂器、打擊樂器等.小提琴、二胡、笛子、嗩吶是我們?nèi)粘I钪谐R姷降臉菲?,請根?jù)它們發(fā)聲的原因進(jìn)行分類:一類如______________________,是屬_________________樂器;二類如______________________,是屬_________________樂器。三、實(shí)驗(yàn)題(答案必須填寫在橫線上,共27分)1.在喇叭的紙盆上放一些小的泡沫塑料顆粒,在使用該喇叭播音時,如圖3-1所示,想一想,你能得到哪些與聲音有關(guān)的物理結(jié)論,試舉兩例。(每空1分,本題共4分)考場___________班級_____________姓名___________學(xué)號___________………………考場___________班級_____________姓名___________學(xué)號___________………………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………得…………答…………題………………圖3-12.用溫度計(jì)測量液體溫度時,有以下幾個步驟,請按正確的使用溫度計(jì)方法排列順序:___________________。(本題2分)A.觀察溫度計(jì)的液面是否穩(wěn)定。B.選用量程合適的溫度計(jì)。C.估計(jì)被測液體的溫度。D.讀出溫度計(jì)的示數(shù)并做好記錄。E.使溫度計(jì)的玻璃泡全部浸沒在被測液體中,并稍候一會兒。3.張小紅在兩個同樣的燒瓶中灌滿水,加熱到相同的溫度后分別用厚度相同的1、2兩種保溫材料包好,定時測量燒瓶中水的溫度(實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變)。他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能。表中給出了在時刻t(單位是min)測得的兩個燒瓶中的水溫t1、t2的幾組數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答以下問題并在下面的方格紙中作出表示水溫與時間關(guān)系的圖像:(第1小題兩分,第2、3、4小題各1分,本題共5分)T/min0510152025354555658095110125140155t1/℃80726459555150413734302624222120t2/℃80655648433832282624222221212020(1)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙中作出表示水溫與時間關(guān)系的圖像:(2)哪種材料的保溫性能較好?答:__________________________________________________________(3)當(dāng)時的室溫大約是多少?答:__________________________________________________________(4)在這些水溫?cái)?shù)據(jù)中,哪一個最可能是由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤?答:__________________________________________________________4.如圖3-4,A,B,C三支溫度計(jì),A放在空氣中,B放在盛有酒精的敞口杯子中,C放在盛有酒精的密封的瓶中,其中讀數(shù)最低的是:______溫度計(jì),原因是__________________;其余二支讀數(shù)大小關(guān)系是:____________________。圖3-5甲圖3-5甲ABC圖3-4圖3-5乙5.如圖3-5甲所示,兩杯水都在加熱,溫度計(jì)示數(shù)不變的是__________溫度計(jì),該溫度計(jì)的示數(shù)為______℃。圖3-5乙所示的是一種錯誤測量液體溫度的操作方法,因?yàn)開___________________________________,所以測量結(jié)果比液體的實(shí)際溫度偏高。6.晴天,在室外放兩支溫度計(jì),其中一支的玻璃泡包上濕布,并將濕布的另一端放入水中,如圖3-6甲所示.可以發(fā)現(xiàn)兩支溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差異.其原因是:_____________________________________________________________。小敏同學(xué)做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn),她在兩塊相同的玻璃片上分別滴上相同的水滴,如圖3-6乙中情景所示。由圖可知小敏同學(xué)正在研究蒸發(fā)快慢與___________________有關(guān);我們在研究影響液體蒸發(fā)快慢的影響因素的實(shí)驗(yàn)中采用的實(shí)驗(yàn)方法是___________________。甲甲乙圖3-6圖3-圖3-7座位號:7.圖3-7(1)和圖3-7(2)是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖________是樂音的波形,圖_______是噪聲的波形.噪聲對人的生活、工作等各方面都有不好影響,在城市規(guī)劃和管理中防止噪聲的措施有_______________________座位號:8.下題是研究甲乙圖3-8如圖3—8乙所示,將一根胡琴弦(或尼龍絲)的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個砝碼,使它在桌面上拉緊,并且用A、甲乙圖3-8實(shí)驗(yàn)步驟:(1)改變弦A、B之間的距離,即改變琴弦發(fā)音部分的長度,彈撥弦的中部,聽一聽,音調(diào)的高低跟弦長有什么關(guān)系?(2)保持A、B之間的距離不變,增加懸掛的砝碼,將弦拉緊些,再彈撥一下,聽一
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