2023護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)范文（2篇）

第3頁共3頁2023護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)范文1.加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。1）、不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論、學(xué)習(xí)、整理借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。本年度無護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。2）加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。3）、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。4）、對重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。5）、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。6）、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。2.以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。1）、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，責(zé)任護(hù)士把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。2）、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。3）、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。4）、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。3.定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。1）、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正、處理。2）、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。4.嚴(yán)格落實(shí)年輕護(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。1）、對各級護(hù)理人員按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，定期組織理論考試和技術(shù)操作考核。2）、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、?？评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。3）、利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。5.做好消毒隔離科室收住大多為小兒、新生兒，住院患兒尤其感染病例較多，暖箱、高壓氧倉的應(yīng)用，增加感染機(jī)會，平時(shí)的工作中嚴(yán)格無菌操作，落實(shí)手衛(wèi)生，注意消毒隔離防交叉感染的發(fā)生。工作中有成績，但也存有不足。現(xiàn)在患者較多，護(hù)理人員缺乏，護(hù)理安全隱患存在，護(hù)理質(zhì)量難以提高。我們堅(jiān)信，有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項(xiàng)工作，使患兒及家長真正放心滿意。2023護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)范文（二）一、努力認(rèn)真，按時(shí)完成工作我每天都有必須要去做的工作，我沒有一絲的懈怠過，什么時(shí)間做什么工作，我都給自己安排好了。每天的一個(gè)工作任務(wù)也都會在醫(yī)院給我們規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，不會把時(shí)間往后拖，因?yàn)槲覀兊氖姑蔷人婪鰝悦糠莨ぷ鞫急仨氉龅阶詈?，給病人一個(gè)好的體驗(yàn)。認(rèn)真做好了工作，就是對崗位的負(fù)責(zé)。醫(yī)院分配下來給我的工作，我是會制定一張工作表的，每做完一個(gè)工作，我就會立馬準(zhǔn)備下一步的工作，不讓工作中斷，導(dǎo)致無法完成工作。二、不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身能力這一年的我，在護(hù)士崗位里不斷的去強(qiáng)化自己的能力，只希望自己能夠達(dá)到醫(yī)院的要求。這一年我跟著護(hù)士長去其他醫(yī)院學(xué)習(xí)各種護(hù)理技巧，學(xué)習(xí)先進(jìn)的護(hù)理理論，學(xué)習(xí)對各種機(jī)器的操作，一步步的去學(xué)習(xí)，讓自己不斷去成長。身為護(hù)士，我很明白自己的職責(zé)，亦知道在醫(yī)院的每分每秒都是很珍貴的，所以我只能去把能力提高，才能跟上大家的步伐，努力的去把自己的能力貢獻(xiàn)出去，讓自己幫到大家的餓忙。雖然我只是一個(gè)普通護(hù)士，但是每次看到自己能給大家提供幫助，我覺得是榮幸的，那也是對我認(rèn)可才會愿意把工作交給我。二、存在不足一年下來，工作雖然沒有出什么錯(cuò)，但是我在工作上也存在一些不足的。尤其是對于護(hù)理技巧還不夠了解的多，有些工作我不能參與的，因?yàn)槲医佑|的不深。那么在新一年，我要不斷的了解醫(yī)院的科室工作，盡可能的去接觸一些工作，這不僅能夠讓我更加熟悉醫(yī)院，也能讓業(yè)務(wù)能力得到增強(qiáng)。此外就是做事有些馬虎，時(shí)不時(shí)的會把要做的工作給搞混，因而也就會造