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文檔簡介

2023年江西省新余市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下列各項不屬于出院跟進工作方法的是()。

A.輔導家屬照顧患者B.制訂出院計劃C.護理及后續(xù)服務D.協(xié)助家屬與患者一起設計跟進服務方案

2.新新社區(qū)是一個建立時間比較早的老舊社區(qū),社區(qū)內有很多下崗職工無事可做。社會工作者小疆和街道辦事處積極溝通,并且與社區(qū)里的商場和鄰近的一家物業(yè)公司協(xié)商,在社區(qū)的一塊空地上劃定了臨時停車場,讓這些下崗職工成為停車管理員。這樣一來,小區(qū)停車秩序好了,下崗人員也有了一份收入。社區(qū)為本的社會救助社會工作方法,所具有的特點不包括()

A.保證所有的社區(qū)居民都有收入

B.符合《社會救助暫行辦法》和相關社會救助政策

C.依托社區(qū)組織、立足社區(qū)現(xiàn)狀

D.直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務

3.社會工作者組織的足球隊、籃球隊、街舞活動隊,屬于()。

A.治療小組B.教育小組C.娛樂小組D.游戲技巧小組

4.

54

現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內容有很多,其中,激發(fā)居民參與社區(qū)積極性、提升居民參與社區(qū)民主建設的能力,這屬于()教育。

5.

33

殘疾人社會工作的根本目的是()。

6.小李夫妻感情不錯,但時常為孩子的教育問題發(fā)生爭吵,丈夫認為妻子溺愛孩子,而妻子認為丈夫對孩子的要求過分嚴厲。針對小李夫妻的上述情況,社會工作者可以展開的改善夫妻關系的服務是()。

A.協(xié)助夫妻溝通并就孩子的教育達成共識

B.幫助夫妻解決與孩子溝通中的問題

C.指導夫妻獎勵孩子適當?shù)男袨?/p>

D.提高夫妻指導孩子學習的能力

7.針對兒童福利院中聽力及語言障礙的孩子開展的教育屬于()。

A.特殊教育B.技能教育C.初級教育D.一般教育

8.理性情緒治療模式的ABC理論中的A代表()。

A.引發(fā)事件,是指服務對象所遇到的當前發(fā)生的事件

B.服務對象的信念系統(tǒng),是指服務對象對當前所遭遇事件的認識和評價

C.引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為

D.非理性信念的檢查技巧,即對服務對象情緒、行為困擾背后的非理性信念進行探尋和識別的具體方法

9.

45

經(jīng)過社會工作專業(yè)訓練,并通過社會工作職業(yè)資格考試,以社會工作的方法為社區(qū)居民提供專業(yè)服務的專業(yè)人員是()。

10.

57

優(yōu)撫社會工作與傳統(tǒng)雙擁工作最大的區(qū)別是()。

二、單選題(10題)11.下列不屬于老年社會工作方法的是()。

A.個案工作B.小組工作C.養(yǎng)老機構照顧D.社區(qū)建設

12.小江夫婦來自低保家庭,深感自己在這個社會中力量微薄,在鄰居面前也感到抬不起頭。社會工作者小林積極為他們創(chuàng)造參與社區(qū)活動的機會,鼓勵他們參與社區(qū)的公益和文娛活動,幫助他們建立和其他社區(qū)居民的聯(lián)系。小林的做法屬于()。

A.服務對象識別B.調節(jié)家庭關系C.提供心理支持D.促進社會融入

13.下列關于以家庭為中心的方法理念的表述有誤的是()。

A.兒童只要在自由的環(huán)境中,就能健康成長

B.關系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的,其次是關系穩(wěn)定的親屬家庭,或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭

C.只要對家庭的支持服務能個性化,滿足需要,家庭就有改變的能力

D.社區(qū)共建是保障兒童安全和建立緊密家庭關系的基本保障

14.提高老人的照顧質量是養(yǎng)老機構的工作目標,不同的照顧模式有不同的工作目標和重點。“園藝模式”的工作重點是()。

A.滿足老人的社會和情感需要B.提供安全的居住環(huán)境C.提供良好的醫(yī)療服務D.延長老人的壽命

15.老年人個案工作中,在()階段要定期追蹤進展情況。

A.接案B.預估C.制訂計劃D.介入

16.

26

在貧困救助領域社會工作中,小組工作強調的原則不包括()。

17.

41

在制訂服務計劃階段,定義目標是指()。

18.許多達到退休年齡的老年人,還有繼續(xù)工作的愿望和需要,希望發(fā)揮專長;也有許多老年人過去忙于事業(yè)而無暇休閑,現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活,因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需要。以上這些需要屬于老年人需要中的()。

A.經(jīng)濟保障B.就業(yè)休閑C.居家安全D.健康維護

19.在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中,()是指通過介入外部監(jiān)督或者強制等方式,防止兒童被虐待、忽視及剝削。

A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務

20.醫(yī)務社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務系統(tǒng)的有機組成部分。下列社會工作服務中,不屬于醫(yī)務社會工作內容的是()。

A.對患者進行心理社會評估B.對醫(yī)療事故進行鑒定C.對患者和家屬進行情緒疏導D.對絕癥患者提供臨終關懷

三、單選題(10題)21.醫(yī)務社會工作者在醫(yī)療團隊中鏈接各方資源"以()為中心開展專業(yè)服務。這一團隊通常包括醫(yī)師、藥師、護理人員、醫(yī)務社會工作者、康復治療師、心理治療師和營養(yǎng)師等,通過不同專業(yè)知識技巧優(yōu)勢的整合與發(fā)揮,最終達到為服務對象服務的目的。

A.服務對象B.醫(yī)師C.藥師D.醫(yī)務社會工作者

22.婚姻輔導、家庭暴力的干預等都是常見的()。

A.家庭的救助服務B.改善親子關系的服務C.改善夫妻關系的服務D.改善家庭成員關系的服務

23.

25

將具備一定條件的兒童寄托到社會上的正常家庭中去,以使其進一步融入主流社會,促進其發(fā)展的服務項目,被稱為()。

24.

41

醫(yī)務社會工作者給醫(yī)護人員和機構提供病人的心理社會診斷,協(xié)助醫(yī)療團隊了解病人,制訂最佳服務計劃。這時醫(yī)務工作者所扮演的角色是()。

25.李奶奶與留守兒媳因管教孩子發(fā)生沖突,兒媳一氣之下回了娘家,李奶奶請社會工作者“管管兒媳”。為了有效幫助李奶奶一家,社會工作者除了和李奶奶、李爺爺深入交談,還請鄰居介紹李奶奶家的情況。在本案例中,社會工作者收集服務對象資料的方法是()。

A.家訪B.咨詢C.問卷D.詢問

26.

38

()的青少年社會工作是指運用各類專業(yè)方法,協(xié)助青少年恢復失調的社會功能。

27.

27

社會工作者在與服務對象接觸過程中盡可能多地了解服務對象所面對的處境,把自己置于服務對象的位置上體會服務對象面對的壓力和挑戰(zhàn)。這種會談技巧是()。

A.建議B.忠告C.對質D.自我披露E.感同身受

28.

35

收養(yǎng)服務是依據(jù)法律通過正常手續(xù)確立撫養(yǎng)關系的一種方式,下列不屬于收養(yǎng)服務對象的是()。

29.盲人老錢帶著導盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。這一事件說明,應進一步倡導社會大眾尊重并保障殘疾人的()。

A.社區(qū)康復權B.社會福利權C.文化生活權D.環(huán)境友好權

30.

54

矯正社會工作是指社會工作實施于()中。

四、單選題(10題)31.

46

()對兒童的發(fā)展起到了決定性的作用。

32.被稱為“感化社會工作之父”的是()。

A.皮亞杰B.加德納C.班杜拉D.奧古斯特斯

33.小芹是一位家庭社會工作者,最近接待了一個關于夫妻關系服務的案件,小芹在服務接觸后開始全面評估受助家庭成員的問題以及明確服務介入的目標和基本要求,并與服務對象一起制訂服務介入的目標和服務活動的基本安排。以上服務內容屬于()。

A.接觸階段B.開始階段C.介入階段D.結束階段

34.

5

王某在光榮院從事社會工作,他發(fā)現(xiàn)有許多80多歲的老革命雖然身體不是很好,但總希望做一些事情可以將自己過去的經(jīng)歷和其他人分享,他應開展下面哪項工作()。

35.

31

家庭生命周期理論開始于()。

36.

4

社區(qū)矯正中的社會工作間接方法是()。

37.社會工作者小高在走訪中發(fā)現(xiàn),一些軍休班干部從指揮千軍萬馬的將軍到褪下軍裝的平民,很難適應社會角色的轉變,情緒低落。經(jīng)過認真籌劃,小高為軍休班干部開辦了一個“有為老年”主題小組,幫助組員分享離休生活的感受,并倡導組織了“夕陽紅”志愿服務隊。在擔任校外輔導員、奧運志愿者的過程中,軍休班干部們重新找到了生活的意義。在小高開展的服務中,特別關注了()要素對軍休班干部的意義。

A.物質B.組織C.精神D.服務

38.在社會工作評估中,()是在工作過程的最終階段做出的評估。

A.個案評估B.過程評估C.結果評估D.效果評估E.系統(tǒng)評估

39.

5

在社區(qū)矯正工作中被廣泛應用的是()。

40.無論是慢性病患者、殘疾軍人還是精神病患者,他們最迫切的需要是()。

A.基本生存需要B.家庭生活需要C.繼續(xù)學習需要D.治療康復需要

五、單選題(2題)41.通用社會工作的過程模式中,人類行為與社會環(huán)境的交互作用涉及的因素不包括()。

A.個人B.群體C.動物D.社會

42.在我國應試教育制度的背景下,學生減負越減負擔越重。在某些學校,孩子們每天都要做一堆習題、試卷。當這些孩子回到家,又要完成作業(yè),參加奧數(shù)、英語等各種興趣班,小孩子們的負擔越來越重。這一社會事實忽略了兒童的()的需要。

A.生存B.愛C.社會化D.游戲六、單選題(2題)43.可能會出現(xiàn)兩極情感反應.即一方面對即將到來的分離產(chǎn)生失落、難過等負面情緒,另一方面也充滿興奮、希望和成就感等正面情緒。以上描述的是社會工作實務通用過程的()階段。

A.接案B.預估C.計劃D.結案

44.下列屬于社會工作評估的是()。

A.效果評估B.效率評估C.階段評估D.結果評估

參考答案

1.C出院跟進的工作方法包括:(1)制訂出院計劃。(2)輔導家屬照顧患者。(3)協(xié)助家屬與患者一起設計跟進服務方案。

2.A社區(qū)為本的綜合性救助方法具有3個特點:(1)符合《社會救助暫行辦法》和相關社會救助政策;(2)綜合運用了社會工作的專業(yè)方法和技巧;(3)依托社區(qū)組織,立足社區(qū)現(xiàn)狀,直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務。

3.C娛樂小組的目的是提供令人享受和鍛煉的活動。游戲和良好的互動可以為社區(qū)青少年提供交流和娛樂的機會,有利于形成良好的品格和預防犯罪。本題中社會工作者組織的足球隊、籃球隊、街舞活動隊,就屬于這類娛樂小組。

4.B

5.C

6.A家庭社會工作的基本內容之一是改善夫妻關系的服務。如果家庭社會工作的服務活動的焦點集中在家庭夫妻關系的改善上,這樣的服務活動就屬于改善夫妻關系的服務。題中,小李夫妻因為缺乏溝通,在孩子的教育問題上經(jīng)常爭吵,所以社會工作者需要幫助小李夫妻互相溝通,并就孩子的教育問題達成共識。

\n

7.A教育康復也稱為特殊教育,其主要對象是機構中和城鄉(xiāng)社區(qū)的各類殘疾人,不僅有肢體、智力、聽力、語言、視力等類的殘疾人,而且在年齡上包括從嬰幼兒、學齡前到學齡期殘疾兒童、青少年,以及部分殘疾成年人(含老年人)。

8.A理性情緒治療模式以人本主義作為自己理論的基礎。理性情緒治療模式對人的心理失調和機制進行了深入的分析,提出比較有影響的ABC理論:A代表引發(fā)事件,是指服務對象所遇到的當前發(fā)生的事件;B代表服務對象的信念系統(tǒng),是指服務對象對當前所遭遇事件的認識和評價;C代表引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為。

9.B

10.B

11.D

12.D

13.A以家庭為中心方法理念的具體表述包括:①兒童需要也應該在安全、自由以及沒有虐待和忽視的環(huán)境中成長;②關系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的,其次是關系穩(wěn)定的親屬家庭,或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭;③所有的家庭都需要有社區(qū)的支持,都需要與他人和社會資源有切實的聯(lián)系;④只要對家庭的支持服務能個性化,滿足需要,家庭就有改變的能力;⑤只有政府的服務是不夠的,社區(qū)共建是保障兒童安全和建立緊密家庭關系的基本保障。

\n

14.A“園藝模式”的首要任務是滿足老人未得到滿足的需要,開發(fā)老人的能量和未得以實現(xiàn)的能力?!皥@藝模式”所提供的照顧是以人為本的,重點是老人的社會和情感要求。

15.D老年人可能會因為身體方面的原因,或者生活里有其他變故而難以落實制訂好的計劃。在介入階段,及時追蹤可以根據(jù)變化了的情況調整計劃。此外,老年人問題的處理常常涉及第三方或者更多方,一些老年服務對象自己可能難以做協(xié)調工作,需要社會工作者出面解決。

16.E

17.C定義目標是在目標篩選出來后將目標界定清楚,以具體、可操作的指標定義目標,以利目標和執(zhí)行。

18.B隨著老年人群體物質文化水平的提高,老年人群體的興趣呈現(xiàn)出多樣性。許多達到退休年齡的老年人,還有繼續(xù)工作的愿望和需要,希望發(fā)揮專長,這屬于就業(yè)需要;也有許多老年人過去忙于事業(yè)無暇休閑,現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活,因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需要,這屬于休閑需要。兩者符合老年人需要中就業(yè)休閑的特點,所以正確答案為B。

19.B保護性服務,是指通過介入外部監(jiān)督或者強制等方式,防止兒童被虐待、忽視和剝削。其目的是為了減少侵害發(fā)生的可能,或者制止已經(jīng)發(fā)生的侵害。

20.B醫(yī)務社會工作是在健康照顧體系內實施的社會工作,其目的是協(xié)助那些受到實際的或者潛在的疾病、失能或者傷害等不同方面影響的服務對象、家庭和群體,增強、促進、維持和恢復他們的社會功能。ACD三項屬于醫(yī)務社會工作中醫(yī)院社會工作的內容。

【命題點撥】本題考查的是醫(yī)務社會工作的內容。

21.A醫(yī)務社會工作者是醫(yī)療衛(wèi)生服務系統(tǒng)中的一員,他們秉承社會工作的理念,在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中開展社會工作服務,與醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的服務融為一體。醫(yī)務社會工作者在醫(yī)療團隊中鏈接各方資源,以服務對象為中心開展專業(yè)服務。這一團隊通常包括醫(yī)師、藥師、護理人員、醫(yī)務社會工作者、康復治療師、心理治療師和營養(yǎng)師等,通過不同專業(yè)知識技巧優(yōu)勢的整合與發(fā)揮,最終達到為服務對象服務的目的。

22.C如果家庭社會工作服務活動的焦點集中在家庭夫妻關系的改善上,這樣的服務活動就屬于改善夫妻關系的服務,本題中婚姻輔導、家庭暴力的干預等都是常見的改善夫妻關系的服務活動。

23.C

24.B

25.D

26.D

27.E解析:題干解釋的正是感同身受的內涵。見教材第四章第三節(jié)。

28.E

29.D

30.B參考第七章第一節(jié):矯正社會工作指社會工作實施于矯正體系中。A選項司法體系與C選項監(jiān)管體系都是矯正過程中的一部分;D選項矯正制度,矯正社會工作是矯正制度中非常重要的組成部分;E選項刑罰制度是矯正制度的一部分。因此,答案為B。

31.C

32.D據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美國波士頓的名為約翰·奧古斯特斯(JohnAugustus)的制鞋匠。他也因此被稱為“感化社會工作之父”。

33.B

34.B老人希望老有所為,因而為其安排力所能及的事情最為合理。

35.B

36.B

37.C精神要素在許多方面是優(yōu)撫安置社會工作服務對象面臨的主要心理和社會挑戰(zhàn)。優(yōu)撫安置社會工作服務對象不少屬于老年群體。按照費希爾(Fischer)在觀察和描述精神對于老人的重要性時總結的五個共同主題,社會工作者在為優(yōu)撫安置對象提供社會工作服務時:(1)要引導服務對象珍惜現(xiàn)在,包括欣

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