小說(shuō)讀后感500字左右(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小說(shuō)讀后感500字左右(4篇)小說(shuō)讀后感作文500字左右第1篇

基·德·莫泊桑是法國(guó)19世紀(jì)后期一位重要的作家。1880年《羊脂球》的發(fā)表，使莫泊桑在文學(xué)界如流星升空，福樓拜高興的說(shuō)：“這下子嶄露頭角，會(huì)比我們走的'更遠(yuǎn)。〞

《羊脂球》只是個(gè)三萬(wàn)字的短篇，莫泊桑通過(guò)生活中一個(gè)平常的事情，用十個(gè)身份不同的人建構(gòu)了一個(gè)雖小但卻囊括了各色人等的社會(huì)，從一個(gè)側(cè)面真實(shí)而你生動(dòng)地反映出各個(gè)階層的立場(chǎng)和態(tài)度。

從思想內(nèi)容上說(shuō)，《羊脂球》以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為題材，表現(xiàn)出作家的愛(ài)國(guó)主義思想，揭露并批判了上層階級(jí)的虛偽、自私、無(wú)恥和無(wú)恥。

從藝術(shù)說(shuō)，它代表著作家的最高成就，頗為全面的表達(dá)了他中短篇小說(shuō)的藝術(shù)風(fēng)格。小說(shuō)寫(xiě)的是在普魯士軍隊(duì)迫近巴黎時(shí)，距巴黎東北約130公里的魯昂開(kāi)來(lái)一支普魯士軍隊(duì)。_羊脂球和另外九位有身份的人同乘一輛馬車，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移到法軍占領(lǐng)地勒阿費(fèi)爾。路經(jīng)陶特時(shí)被普軍扣住。普魯士軍官要求羊脂球陪他過(guò)夜，否則不準(zhǔn)通行。小說(shuō)故事的關(guān)鍵在于羊脂球是否允許普魯士軍官的要求。以羊脂球而言，本來(lái)是沒(méi)有問(wèn)題的，但是羊脂球偏偏不允許，于是故事便起了波瀾。小說(shuō)圍繞這個(gè)事件，寫(xiě)了羊脂球的遭遇，周邊人的態(tài)度以及普魯士人的囂張，更表達(dá)了羊脂球的民族氣節(jié)。

小說(shuō)讀后感作文500字左右第2篇

寒假期間，我讀了由曹文軒所作的十分著名的小說(shuō)——《草房子》，這本書(shū)給了我十分大的感悟。

在這么多小說(shuō)中，我覺(jué)得只有能打動(dòng)人心的小說(shuō)才是成功的小說(shuō)。

小說(shuō)前半部分講了桑桑作為桑喬校長(zhǎng)的兒子，在油麻地小學(xué)讀六年書(shū)，遇到了禿鶴、細(xì)馬人物。在曹文軒筆下，每個(gè)人與物都是很鮮活。而后半部分寫(xiě)了根鳥(niǎo)可怕、讓人心動(dòng)的歷程。

禿鶴有著生理上的缺陷，這使他在別人眼中成了笑柄，然而，為了加以報(bào)復(fù)，他讓油麻地小學(xué)和桑喬校長(zhǎng)失去了榮譽(yù)。這種感覺(jué)我十分能理解，終究，能承受別人對(duì)自己長(zhǎng)久以來(lái)的欺凌的人十分少。

然而，讓我難忘的是細(xì)馬只是個(gè)孩子??！可這么小就承受起照料媽媽和家庭的重任，他還不是媽媽的親生孩子，更何況這個(gè)媽媽以前還對(duì)他不滿。

文章把一切人、物寫(xiě)的明白、活靈活現(xiàn)，總讓我忍不住想象故事里發(fā)生的情景。讓我覺(jué)得這一刻就發(fā)生在我眼前。

這本小說(shuō)也給我寫(xiě)作上有了很大的幫助：作文一定要有美感，否則會(huì)顯得枯枝乏味。其次，要多用好詞好句，多些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，假使像畫(huà)畫(huà)一樣畫(huà)整體，字?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！寫(xiě)作，要細(xì)心打造人物的內(nèi)心。而難點(diǎn)是要讓讀者和你產(chǎn)生共鳴。

在這本小說(shuō)中，我們可以看見(jiàn)每個(gè)人物的經(jīng)歷都讓我們痛心、糾結(jié)?？梢哉f(shuō)，他們讓我明白我現(xiàn)在的生活真幸福。

所以這本小說(shuō)讓我深受愛(ài)好，感想特別深。

小說(shuō)讀后感作文500字左右第3篇

從小學(xué)時(shí)期就聽(tīng)收音機(jī)里講著羊脂球的故事，至今難忘。這兩天看見(jiàn)女兒抱著莫泊桑的'小說(shuō)看，我又撿起書(shū)重新品味了一番，收獲頗多。讀完后有幾種想法不知對(duì)不對(duì)。

假使羊脂球不允許普魯士軍官的要求，那些道貌岸然的偽君子該是如何的結(jié)局，那么就不能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，也沒(méi)有后面猛烈的反襯與對(duì)比，這一情節(jié)在小說(shuō)中起到橋梁的作用，連接著前部分到達(dá)之前，啟程之后，這就是大師們的獨(dú)具匠心。

文中有大量細(xì)描讓人難忘，羊脂球的外貌描寫(xiě)與她性格、職業(yè)的沖突，四處可見(jiàn)作家對(duì)她的偏愛(ài)，鳥(niǎo)先生的著墨好多，一個(gè)唯利是圖的市儈樣，在情節(jié)發(fā)展中盡現(xiàn)小丑的本質(zhì)，在生活中散布謠言，左右輿論掩蓋內(nèi)心的虛偽，為自己撈實(shí)惠。

再次拜讀，深深感到一篇不朽的作品正是大師對(duì)人性的深挖掘，生活真諦的揭露，看完后讓人久久回味，百讀不厭。

小說(shuō)讀后感作文500字左右第4篇

在這幾天里，我讀了一片長(zhǎng)篇小說(shuō)，叫做《花季雨季》。小說(shuō)描寫(xiě)了特區(qū)中學(xué)生斑斕多彩的生活，同時(shí)對(duì)社會(huì)生活進(jìn)行了多視覺(jué)的思考，用少年的意識(shí)思考著師長(zhǎng)，浮現(xiàn)出青少年沐浴下的洵麗世界。小說(shuō)懇切地反映出我們這一代青少年的心緒情感、思想和理想追求。

小說(shuō)中對(duì)家長(zhǎng)們提出了如何正確對(duì)待這一代年青人，如何理解他們進(jìn)而引導(dǎo)他們的問(wèn)題。又從青少年的角度，已具有顯明時(shí)代特征的思想方式去審視自己的父母。現(xiàn)在，由于時(shí)代的改變，社會(huì)、科技的快速發(fā)展，父母長(zhǎng)輩和我們這一代人的知識(shí)水平和思想都有很大的差異，行為習(xí)慣、情感取向等方面，也出現(xiàn)了較大的區(qū)別，但終究青少年屬于成長(zhǎng)階段，思想、行為等各方面還沒(méi)有成熟，應(yīng)當(dāng)要正確地對(duì)待父母長(zhǎng)輩的指導(dǎo)。通過(guò)這篇小說(shuō)，我就像在看著自己，在對(duì)父母進(jìn)行交流談心一樣，給了我大量很重要的啟示。

我很堅(jiān)信小說(shuō)里的一句話“明天又是新的一天〞，小說(shuō)里的各個(gè)主人公都是以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)一天的生活，體會(huì)生活人生的樂(lè)趣，在遇到挫折時(shí)，永不放棄，從什么地方跌倒就從那個(gè)地方爬起，由于明天又是新的一天，一