2021年高一年級下冊語文試題

高一年級下冊語文試題（一）一、檢閱我們的家底(31分)1.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是(▲)(3分)A.瘦削(xuē)憎(zēng)惡歆享(xīng)汗流浹背(jiá)B.朱拓(tà)按捺(nà)韶光(sháo)橫槊賦詩(shuò)C.圈棚(juàn)毋寧(wù)儼然(yǎn)轉(zhuǎn)彎抹角(mà)D.紈绔(kù)亙古(gèng)愜意(qiè)孽根禍胎(niè)2.下列各句中，沒有錯別字的一項是(▲)(3分)A.它第一次觸動了我的心靈，震憾了我內(nèi)心某個隱秘的角落，使我驚駭萬狀，我的心開始劇烈地跳動：黑板上有我的筆跡。B.在毀滅一切的冬天巨浪之下，蜇伏著的是寶貴的百花吐艷的潛力。有一天，黑色的浪潮精力耗盡，緩緩后移，番紅花就會突然間顯現(xiàn)，勝利地搖曳。C.豐子愷先生有篇文章，也是專寫這種老掉牙的拋錨的汽車。他把旅途的不安、無奈與焦燥不寧、索然無味細細地寫了出來。D.母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言，或要我恪守的教誨，只是在她去世之后，她艱難的命運，堅忍的意志和毫不張揚的愛，隨光陰流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。3.依次填入下列各句中橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(▲)(3分)①寫下鮮花之后，僅剩一樣挑選的余地了，剎那間，無數(shù)聲音耳鼓，申述著自己的不可替代性，想在最后一分鐘，擠進我的小筐。②面向著積水灘，背后是城墻，坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，我可以快樂地坐一天，心中完全，無所求也無可怕，像小兒安睡在搖籃里。③一個人一生哪怕只教出一個好學(xué)生，也值得了。當(dāng)然，金先生的好學(xué)生一個人。A.充溢安閑不只B.充溢安適不止C.充斥安適不止D.充斥安閑不只4.下列對語句的分析和鑒賞有誤的一項是(▲)(3分)A.但不久，大家也都聽得純熟了，便是最慈悲的念佛的老太太們，眼里也再不見有一點淚的痕跡。后來全鎮(zhèn)的人們幾乎都能背誦她的話，一聽到就厭煩得頭痛。(祥林嫂的悲劇經(jīng)魯鎮(zhèn)“看客”的賞鑒咀嚼后便沒有了價值，魯迅展示了“看客”愚昧、冷漠、麻木的生命形態(tài)。)B.譬如祭壇石門中的落日，寂靜的光輝平鋪的一刻，地上的每一個坎坷都被映照得燦爛。(寫地壇中的生命律動，富有哲理啟示。哪怕坎坷，哪怕臨近落幕，生命都應(yīng)該投射出最后的燦爛光華。)C.廝見畢歸坐，細看形容，與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。(在寶玉眼里，始終未見黛玉的服飾，因為穿戴在寶玉眼中是“俗物”，更因為黛玉之美在于精神氣質(zhì)。)D.雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。(“酣眠”喻月光朗照，“小睡”喻月光不能朗照，朱自清對兩者持同樣的欣賞態(tài)度。)5.下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?▲)(3分)A.建筑是凝固的音樂，中國古典建筑獨樹一幟，巧奪天工，以其極富特征的藝術(shù)形象表達了中華文化的深刻內(nèi)涵。B.妄自菲薄是一條毒蛇，它永遠嚙噬著我們的心靈，吮吸著其中滋潤生命的血液，注入?yún)捠篮徒^望的毒液。C.不到一年時間，歐洲主權(quán)債務(wù)危機愈演愈烈，其影響已遠遠超越經(jīng)濟領(lǐng)域，接連引發(fā)政壇變動，歐盟多國政府對此一籌莫展。D.由于缺少質(zhì)監(jiān)部門的強力監(jiān)管，近年來食品安全事件層出不窮，簡直就如雨后春筍般大量涌現(xiàn)。6.下列各句中，沒有語病的一項是(▲)(3分)A.可燃冰是海底極富價值的礦產(chǎn)資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為未來的新能源。B.西安未央?yún)^(qū)第一實驗小學(xué)讓部分學(xué)生佩戴“綠領(lǐng)巾”事件，其根本原因是教育者具有急功近利之心，對學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)稍差的學(xué)生進行教育歧視造成的。C.“甬港合作論壇”的舉辦，能推動甬港兩地加強地區(qū)合作與交流，進而增強寧波的對內(nèi)對外開放水平，提高城市的競爭力。D.一曲《春天里》引發(fā)了農(nóng)民工的強烈共鳴，表達了農(nóng)民工甘愿把汗水獻給這座城市，祈望有朝一日“不在了”，也能把自己埋在春天里。7.下列各句中，對課文內(nèi)容解說不正確的一項是(▲)(3分)A.《落日》被認為是報道第二次世界大戰(zhàn)日本投降儀式通訊類作品的“狀元之作”，作者朱啟平當(dāng)時作為《大公報》的記者親身見證了這一歷史時刻，強烈的現(xiàn)場感和歷史的縱深感在作品中得到了和諧的統(tǒng)一。B.《鳥啼》作者為英國作家勞倫斯，他借嚴冬消逝、春天來臨之際鳥兒的死亡和新生，鳥啼聲由弱到強的變化，表達了生與死的思考，對“向死而生”生命哲學(xué)命題的感悟。C.蘇洵的史論《六國論》一“賂”字壓千鈞，通過古今對比，以議論六國滅亡來批評北宋朝廷以錢帛賄賂契丹、西夏以求茍安的國策。D.《紅樓夢》是曹雪芹經(jīng)歷家族由盛而衰之后的心血之作，“字字看來都是血，十年辛苦不尋?！??！读主煊襁M賈府》以黛玉的所見所聞為線索，展示了賈府豪華的環(huán)境、奢侈的生活、森嚴的等級禮法，作者把寫環(huán)境和寫人物交錯起來，使筆勢有變，文生波瀾。8.名句填空：(每空1分，共10分)(1)孔子曰：“三人行，則必有我?guī)??！薄?，▲?韓愈《師說》)(2)▲，▲。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)(3)▲，談笑間，強虜灰飛煙滅。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(4)▲，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(5)茍以天下之大，▲，▲。(蘇洵《六國論》)(6)廊腰縵回，▲;各抱地勢，▲。(杜牧《阿房宮賦》)二、遨游閱讀的天空(24分)(一)閱讀下面語段，完成9--11題。(12分)①“你爭取睡一會兒?！碧K艾說，“我要去叫貝爾曼上來，替我做那個隱居的老礦工的模特兒。我去不了一分鐘。在我回來之前，千萬別動?！崩县悹柭亲≡跇窍碌讓拥囊粋€畫家，年紀六十開外，有一把像是米開朗琪羅的摩西雕像的胡子，從薩蒂爾似的腦袋上順著小鬼般的身體卷垂下來。貝爾曼在藝術(shù)界是個失意的人。他耍了四十年的畫筆，還是同藝術(shù)女神隔有相當(dāng)距離，連她的長袍的邊緣都沒有摸到。他老是說就要畫一幅杰作，可是始終沒有動手。除了偶爾涂抹一些商業(yè)畫或廣告畫以外，幾年來沒有什么創(chuàng)作。他替“藝術(shù)區(qū)”里一些雇不起職業(yè)模特兒的青年藝術(shù)家充當(dāng)模特兒，掙幾個小錢。他喝杜松子酒總是過量，老是嘮嘮叨叨地談著他未來的杰作。此外，他還是個暴躁的小老頭兒，極端瞧不起別人的溫情，卻認為自己是保護樓上兩個青年藝術(shù)家的看家惡狗。蘇艾在樓下那間燈光黯淡的小屋子里找到了酒氣撲人的貝爾曼。角落里的畫架上繃著一幅空白的畫布，它在那兒靜候杰作的落筆，已經(jīng)有了二十五年。她把瓊珊的想法告訴了他，又說她多么擔(dān)心，惟恐那個虛弱得像枯葉一般的瓊珊抓不住她同世界的微弱牽連，真會撒手去世。②“我有些話要告訴你，小東西?！彼f，“貝爾曼先生今天在醫(yī)院里去世了。他害肺炎，只病了兩天。頭天早上，看門人在樓下的房間里發(fā)現(xiàn)他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都濕透了，冰涼冰涼的。他們想不出，在那種凄風(fēng)苦雨的的夜里，他究竟是到什么地方去的。后來，他們找到了一盞還燃著的燈籠，一把從原來的地方挪動過的梯子，還有幾支散落的的畫筆，一塊調(diào)色板，上面剩有綠色和黃色的顏料，末了──看看窗外，親愛的，看看墻上最后的一片葉子。你不是覺得納悶，它為什么在風(fēng)中不飄不動嗎?啊，親愛的，那是貝爾曼的杰作──那晚最后的一片葉子掉落時，他畫在墻上的?！?.分別品味第②部分兩處加點詞語“濕透”、“還燃著”對刻畫貝爾曼形象的具體作用。(4分)▲10.作者為什么安排由貝爾曼來畫這最后一片葉子，如果由蘇艾來畫，在主題表現(xiàn)上有什么不同?(3分)▲11.聯(lián)系第一部分，分析小說結(jié)尾畫線的這句話的作用。(5分)▲(二)閱讀下面文字，完成12--14題。(12分)冷藏的鳳凰楊羽儀①湘西的鳳凰是個絕美的地方。②鳳凰的絕美是全方位的。③不能忘記那古老而沉雄的黃絲橋古城。它雄踞于湘黔邊陲1500多年了，歲月悠悠，它依然默默地俯視著原野的滄桑。④不能忘記那起伏百里蒼原、呼嘯蒼天的“南方長城”，從古時的“夜郎”國到近百年的烽煙四起，述說著這里隱藏著兩個表面脆弱骨子里卻十分堅強的民族。⑤不能忘記那千古一絕的吊腳樓，它從大山深處一直延伸到沅水沱江畔。清清的沱江從鳳凰城中輕輕流過，無數(shù)的吊腳樓懸于沱江兩岸，一根根木拄撐起一幢幢小樓，撐起了兩個可愛的民族。⑥我更不能忘記在這深山和清江上，出了兩個民族的出類拔萃的男人。這樣的大山養(yǎng)育了一批血性男人，戰(zhàn)爭時期在定海保衛(wèi)戰(zhàn)中身受十余處創(chuàng)傷，仍連斬數(shù)敵，血染沙場壯烈犧牲的鄭國鴻老將軍，便是沱江岸邊一座不朽的青山。鳳凰的男人是山，鳳凰的男人也是水。鳳凰出了國民政府的內(nèi)閣總理熊希齡，出了中國的畫家黃永玉，還出了具有世界影響的文學(xué)大家沈從文。⑦我始識鳳凰，可以說是從讀沈從文開始的。沈從文曾說：“水的德性為兼容并包，并不排斥拒絕不同方式浸入生命的任何離奇不經(jīng)事物!卻也從不受它的玷污影響。水的性格似乎特別脆弱，且極容易就范。其實則柔弱中有強韌，如集中一點，即涓涓細流，滴水穿石，卻無堅不摧。”愈讀沈從文，就愈覺得他是水造就的。抑或說他的性格就是水的性格。水的包容，水的溫和;以及水對人生懷抱虔誠的愛戀，水對人世間卑微人生平凡的哀樂。這是從文先生的人世哲學(xué)。即使是他的文學(xué)成就已經(jīng)舉世矚目，但由于種種不公正的原因，社會把從文先生“冷藏”起來了，“冷藏”達30多年之久，沒有出版他的任何書，沒有報道他的任何活動，仿佛他在這個世界上永遠消失了。這時，被“冷藏”者常常悲憤欲絕，或大義凜然，做出絕世之舉。從文先生不然，他在這個領(lǐng)域似乎消失了，然而，他又在別的領(lǐng)域如研究《中國服裝史》而成了舉世矚目的大家。他是大家，但又以水那樣平凡的心態(tài)入世出世，從來不把自己看作一座高高的山。從文先生始終自視為平凡的水，以涓涓入世，在叢林中、在山石間本來就不喧囂，因此在社會有意“冷藏”他的時候，他依然以平常之心出世。⑧他被“冷藏”起來，并不等于棄世。他依然帶著熱切的希望，冀望著我們民族從病態(tài)走出來，從刀光劍影中走出一個剛強的民族。這也許是他心態(tài)平和如水的哲學(xué)根據(jù)。從文先生是水，遭受“冷藏”，水便會化為冰，一塊晶瑩透亮的冰，坦坦蕩蕩地光照人間。⑨被“冷藏”的人，一旦“開封”便會出現(xiàn)一股熱。不過，自視為水的從文生，對于這種熱，依然是一種平常心態(tài)，一種水的包容和隨和的心態(tài)。它從沱江流出來，到沅水，到中國乃至世界，他卻始終懷戀著那涓涓而來的沱江。⑩啊，沱江，我讀了你有20多年了。20多年后我才有幸觸摸著你，那是一個冬天的黃昏，天上看樣子要下雪，卻還沒有下起雪來，天空似乎又要“冷藏”著鳳凰，“冷藏”著沱江。我們走過那高腳的木橋到了彼岸，又從獨特的石墩橋走回此岸。坐上一只長長的木船，隨水飄然而去，看那獨特的吊腳摟，看那巍峨的城樓，看虹橋以及與之相連的南華山，希冀看透鳳凰古城的一切。然而，我更深深地懷戀著清清的沱江，清得像面鏡子，一面能鑒古今的歷史明鏡。一座千年的鳳凰古城的歷史倒影在清清的沱江里，兩岸的山影樹影走馬燈般的人影，全都倒影在這清清的沱江里?？墒牵廊荒敲辞宄?，明麗，一點也不混濁。即使與從文先生一起被“冷藏”著，沱江依然是平靜的。它以水的特質(zhì)平常地入世和出世，卻震撼著我的心弦，久久地，久久地。(有刪改)12.本文主要寫沈從文先生，而前面卻宕開一筆寫鳳凰城和這座城其他出類拔萃的人物，文章這樣來寫的作用是什么?(4分)▲13.作者在第⑦段說“他的性格就是水的性格”，沈從文如水的性格具體表現(xiàn)在哪些方面?請分點加以概括。(4分)▲14.文中第②段說“鳳凰的絕美是全方位的”，文章為什么不以“絕美的鳳凰”而以“冷藏的鳳凰”為題?(4分)▲三、感受詩歌的魅力(7分)水龍吟·西湖懷古(宋末元初)陳德武東南第一名州，西湖自古多佳麗。臨堤臺榭，畫船樓閣，游人歌吹。十里荷花，三秋桂子，四山晴翠。使百年南渡，一時豪杰，都忘卻、平生志?？上煨龝r異。藉何人、雪當(dāng)年恥?登臨形勝，感傷今古，發(fā)揮英氣。力士①推山，天吳②移水，作農(nóng)桑地。借錢塘潮汐，為君洗盡，岳將軍淚!【注】①力士：《蜀王本紀》載，“天為蜀生五個力士，能徙山”。②天吳：《山海經(jīng)海外東經(jīng)》載，“朝陽之谷，有神曰天吳，是為水伯”。15.詞的上片從哪幾方面寫了西湖之景?為何要寫西湖之景?(4分)▲16.詞的下片表達了詞人怎樣的復(fù)雜心情?(3分)▲四、重溫國學(xué)的經(jīng)典(16分)閱讀下文完成17--20題：燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英，幾世幾年，摽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。嗟乎!一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙?使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽，多于機上之工女;釘頭磷磷，多于在庾之粟粒;瓦縫參差，多于周身之帛縷;直欄橫檻，多于九土之城郭;管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒，獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土!滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎!使六國各愛其人，則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。17.下列加點詞錯誤的一項是(▲)(3分)A.獨夫之心，日益驕固固：頑固。B.戍卒叫，函谷舉舉：舉兵攻打。C.摽掠其人人：民，唐人避太宗李世民諱，改“民”為“人”。D.直欄橫檻檻：欄桿。18.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(▲)(3分)A.奈何取之盡錙銖，用之如泥沙使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫B.后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也C.秦愛紛奢，人亦念其家余人各復(fù)延至其家D.滅六國者，六國也誰得而族滅也19.翻譯文中劃線的句子。(6分)(1)鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。(3分)▲(2)使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?(3分)▲20.文中劃波浪線的句子除排比、夸張外，還運用了哪種修辭手法?試分析該種修辭的作用。(4分)▲五、運用我們的語言(12分)21.把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)①人們愛讀司馬遷的《史記》，就常常是從欣賞文章的角度出發(fā)的。②只有抽象的道理，缺少具體的形象，只有甲乙丙丁的敘述，沒有鮮明生動的論證。③但是，自從文學(xué)與其他學(xué)科顯明地分途以來，有些非文學(xué)作品的作者對于文采便有所忽視。④其他，像劉勰的《文心雕龍》，酈道元的《水經(jīng)注》，楊之的《洛陽伽藍記》，都是富有文采的。⑤在今天，有些人寫文章，也很少重視文采。⑥后世的學(xué)者，大抵都很重視文章、講究文采。⑦宋代以下，甚至有“作文害道”之說。⑧很多歷史家、哲學(xué)家、科學(xué)家，往往也即是文章家。⑨清代某些主張經(jīng)世致用的學(xué)者，亦有忽視文采的傾向?！?2.新聞點評是新聞評論的一種，它以新聞報道為依托，對具體事實進行畫龍點睛地評說，或褒或貶，旗幟鮮明地表明觀點。請為下面這篇新聞寫一則40字左右的點評。(4分)長江日報報道“每人100分作為基礎(chǔ)，操行分結(jié)果作為評優(yōu)、評獎候選人的重要依據(jù)。低于60分者，每少1分就罰1元，作為班費。”近日，武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院景觀設(shè)計專業(yè)的班級實行“操行評分制”，引起了師生們的關(guān)注。記者在獎懲細則上看到：講座不帶筆和本子，扣2分;一周有6次進圖書館學(xué)習(xí)，加5分。有學(xué)生對此規(guī)定產(chǎn)生質(zhì)疑，認為大學(xué)沒必要再用分數(shù)的形式衡量一個學(xué)生的好壞。校方表示，操行分是考評的參考依據(jù)，此舉旨在用操行分間接引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。▲23.根據(jù)上下文，在畫線處填上恰當(dāng)?shù)脑挕?4分)如果以一天中的時間來對應(yīng)四季，春天是早晨，夏天是中午，秋天是黃昏，冬天是夜晚;如果以樂器來對應(yīng)四季，春天是小號，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號和長笛;如果以▲來對應(yīng)四季，春天是▲，夏天是▲，秋天是▲，冬天是▲。六、直面心靈的寫作(60分)24.閱讀下面這首小詩，根據(jù)要求作文。世界上有很多種墻/有的撐起一片屋檐/有的讓人景仰/有的意味神圣/有的叫人觀光/有的是歷史傷疤/有的是一柄刀劍/有的根本就不存在/卻砌在人們的心上請結(jié)合詩意，以“墻”為標(biāo)題寫一篇文章。可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。【注意】①角度自選，立意自定。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。高一年級下冊語文試題（二）一、基礎(chǔ)知識題(16題每小題2分，712題每小題3分，共30分)1、下列加點字讀音全都正確的一項是A、壬(rn)戌窈窕(tiǎo)桂棹(zho)馮(fng)虛御風(fēng)B、嫠(l)婦愀(qiǎo)然舳(yu)艫山川相繆(lio)C、釃(shī)酒橫槊(shu)江渚(zhǔ)正襟(jīn)危坐D、匏(po)樽枕藉(j)蜉(f)蝣一葉扁(piān)舟2、下列不屬于特殊句式的一項是A、為仲卿母所遣B、而今安在哉?C、有碑仆道D、侶魚蝦而友麋鹿3、下列句中加點詞沒有活用的一項是A、唐浮圖慧褒始舍于其址B、險與遠，則至者少C、泣孤舟之嫠婦D、侶魚蝦而友麋鹿4、下列各句中，加點詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是A、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也B、而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉C、處分適兄意，那得敢自專!D、羨長江之無窮5、下列句中加點詞語解釋有誤的一項是A、凌萬頃之茫然(曠遠的樣子)馮虛御風(fēng)(駕)B、渺渺兮予懷(悠遠的樣子)正襟危坐(身體斜著坐)C、擊空明兮溯流光(月光下的清波)扣舷而歌之(敲擊)D、倚歌而和之(循，依)而卒莫消長也(到底)6、下列各句中加點的詞不是偏義復(fù)詞的一句是A、晝夜勤作息B、否泰如天地C、我有親父兄D、便可白公姥7、下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿、電話給人們帶來了莫大的方便，但打電話有時并不是的聯(lián)系方法，有些事情非得耳提面命，一邊說一邊比劃才能真正講清楚。B、為了讓人們體驗與世界冠軍比賽的感受，這家科技館獨出心裁地設(shè)置了與冠軍賽跑的模擬互動平臺，引起了觀眾的濃厚興趣。C、看完電影《虎口脫險》后，大家給小王對號入座，說他就像影片中的那個有才能的音樂指揮，常常因粗心做出一些有驚無險的事。D、在叢飛病重期間，受過他資助的人，沒有一個來探望他，但他虛懷若谷，毫不介意，還勸大家不要責(zé)怪這些人，這種胸懷令人欽佩。8、下列句子中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿、這明明是一條商業(yè)步行街，卻有許多機動車來回穿梭，令行人如白駒過隙。B、那殺人犯雖然自首了，但是這一舉動對他犯下的罪行仍然是無濟于事的，他仍然要接受法律的審判。C、這篇小說題材新穎、構(gòu)思巧妙，的確給我們許多啟發(fā)，但未必就有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。D、雖然積雪還沒融盡，然而風(fēng)已經(jīng)沒了冬日的凌厲，田野間每個人都如沐春風(fēng)，心情也隨之豁然開朗。9、下列各句中，沒有語病的一句是A、《xx》評論員指出，我們只要不動搖、不懈怠，堅定不移地推進改革開放和有中國特色的社會主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的目標(biāo)。B、受國際金融危機的影響，目前我省已有46萬農(nóng)民工陸續(xù)返鄉(xiāng)，而且，隨著春節(jié)的即將臨近，返鄉(xiāng)農(nóng)民工的人數(shù)還在不斷增加。C、腦血管疾病是一種與心肌梗塞類似的因為腦部供血障礙而引起的疾病，它給人體中央系統(tǒng)帶來的創(chuàng)傷可能無法治愈，對人類健康影響極大。D、近日，由江西人導(dǎo)演、全部取景于江西的勵志電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》在全國各地?zé)嵊?，引起了強烈反響，對這部關(guān)注網(wǎng)癮少年的電影給予了很高的評價。10、下列句子中，表意明確、沒有語病的一句是A、11月18日，唐老鴨等迪斯尼明星和10名來自日本各地的嘉賓與米老鼠同一天生日參加了生日會，他們?yōu)槊桌鲜髱砹艘粋€高約2米的巨大的蛋糕。B、隨著山寨含義的不斷延伸，許多網(wǎng)友將那些熱播電視劇的劇情、人物和風(fēng)格，并將其改頭換面的本土電視劇，形象地稱為山寨劇。C、諸葛亮能掐會算、能謀善斷，但我認為，他有一個致命的弱點，就是缺乏開發(fā)團隊智商的意識不強。D、為營造濃郁的文化健身氛圍，突出學(xué)校書香校園與文化健身協(xié)調(diào)發(fā)展的特色，仙桃市在全市小學(xué)校園里推廣普及古詩韻律操，來陶冶學(xué)生情操。11、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)_______________但是對于它們的全體容貌，恐怕始終沒有看清楚呢。因為這必須隔著相當(dāng)?shù)木嚯x方才看見。唐人詩云：山遠始為容。我以為樹亦如此。①但在形式上是我所有的。②這些都是鄰家院子里的東西，③寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。④因為它們和我隔著適當(dāng)?shù)木嚯x，⑤它們的主人，對于它們的局部狀態(tài)也許比我看得清楚。⑥好像是專門種給我看的。A、③②①④⑥⑤B、②①④⑥③⑤C、②⑥③⑤①④D、③②①⑤④⑥12、把下列句子組合成語意連貫的一段話，填寫在橫線上，組合恰當(dāng)?shù)囊唤M是__________，__________，__________。__________，________，至今成為梅派的必修課程，也成為梅派京劇里美麗動人的形姿。①創(chuàng)新了旦角的表現(xiàn)力②也被梅蘭芳演變出了五十三種之多③梅蘭芳摸索出了豐富多樣的表演技巧④就算是最簡單的旦角手姿⑤隨著改良創(chuàng)新在眾多劇目中的實踐A、⑤③①④②B、⑤③④②①C、④②⑤③①D、②①⑤④③二、閱讀下面的文言文，完成后面的問題。(19分)①閻寶，字瓊美，鄆州人。父佐，海州刺史。寶少事朱瑾為牙將，瑾之失守于兗也，寶與瑾將胡規(guī)、康懷英歸汴梁，皆擢任之。自梁太祖陳師河朔，爭霸關(guān)西，寶與葛從周、丁會、賀德倫、李思安各為大將，統(tǒng)兵四出，所至立功，歷洺、隨、宿、鄭四州刺史。天祐六年，梁太祖以寶為邢洺節(jié)度使、檢校太傅。莊宗定魏博，十三年，攻相、衛(wèi)、洺、磁，下之，寶獨保邢州，城孤援絕。八月，寶以邢州降，莊宗嘉之，進位檢校太尉、同平章事，遙領(lǐng)天平國節(jié)度使、東南面招討使，待以賓禮，位在諸將上，每有謀畫，與之參決。②契丹之寇幽州也，周德威危急，寶與李存審從明宗擊契丹于幽州西北，解圍而還。胡柳之役，諸軍逗撓①，汴軍登無石山，其勢甚盛。莊宗望之，畏其不敵，且欲保營。寶進曰：王深入敵境，偏師不利，王彥章騎軍已入濮州，山下唯列步兵，向晚皆有歸志，我盡銳擊之，敗走必矣。今若引退，必為所乘，我軍未集，更聞賊勝，即不戰(zhàn)而自潰也。凡決勝料勢，決戰(zhàn)料情，情勢已得，斷在不疑。今王之成敗，在此一戰(zhàn)，若不決勝，設(shè)使余眾渡河，河朔非王有也，王其勉之!莊宗聞之聳聽，曰：微公幾失計。即引騎大噪，奮槊登山，大敗汴人。③十八年，張文禮殺王镕叛，寶帥師進討。八月，收趙州，進渡滹水，擒賊黨張友順以獻。九月，進逼真定，結(jié)營西南隅。掘塹柵以環(huán)之，決大悲寺漕渠以浸其郛②。十九年正月，契丹三十萬來援鎮(zhèn)州，前鋒至新樂，眾心憂之。寶見莊宗，指陳方略，軍情乃安。敵退，加檢校侍中。三月，城中饑，王處瑾之眾出城求食，寶縱其出，伏兵截擊之。饑賊大至，諸軍未集，為賊年乘;寶乃收軍退保趙州，因慚憤成疾，疽發(fā)背而卒，時年六十。同光初，追贈太師;晉天福中，追封太原郡王。(節(jié)選自《舊五代史?唐書》)[注]①逗撓：軍事用語，曲行避敵以觀望。②郛：外城。13、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分)A、自梁太祖陳師河朔陳：部署B(yǎng)、契丹之寇幽州也寇：盜賊C、向晚皆有歸志向：迫近D、王其勉之勉：努力14、下列各組句子中，全部正面表明閻寶善謀略的一組是(3分)①寶獨保邢州，城孤援絕②每有謀畫，與之參決③我盡銳擊之，敗走必矣④引騎大噪，奮槊登山，大敗汴人⑤指陳方略，軍情乃安⑥凡決勝料勢，決戰(zhàn)料情A、①②④B、③⑤⑥C、②④⑤D、①③⑥15、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概述，不正確的一項是(3分)A、閻寶為梁邢洺節(jié)度使，后來莊宗進攻邢洺，連下諸城，只有閻寶守住了邢州，但孤城獨守，又無后援，最后閻寶率邢州部眾歸順了莊宗。B、莊宗很欣賞閻寶，對他禮遇有加。閻寶身兼數(shù)職，地位在諸將領(lǐng)之上，常常參與國事的謀劃與決斷。C、契丹入侵幽州，占據(jù)無石山，攻勢強盛，莊宗擔(dān)心不能抵御，想要退守。閻寶分析軍情，陳說利害，莊宗很受震動，后來率軍奮力攻山，大敗契丹軍。D、閻寶有謀略，胡柳之戰(zhàn)，莊宗聽其言，大敗汴軍。契丹兵援鎮(zhèn)州時，閻寶又在眾心憂慮的情況下陳說方略，穩(wěn)定了軍心。16、把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)莊宗聞之聳聽，曰：微公幾失計。(4分)17、課內(nèi)文言文翻譯：(6分)(1)且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。(3分)(2)有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。(3分)三、閱讀下面的這首唐詩，完成后面問題送魏十六還蘇州皇甫冉①秋夜沉沉此送君，陰蟲②切切不堪聞。歸舟明日毗陵道，回首姑蘇是白云。[注]①皇甫冉，唐代詩人。作者的朋友魏十六曾從蘇州(即姑蘇)到常州(即毗陵，唐時常州為毗陵郡)方向來拜訪他;魏十六返回蘇州時，作者乘船相送。②陰蟲，指蟋蟀。18、請簡要概括這首詩表達的思想感情。(5分)19、這首詩運用了虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法，請作簡要賞析。(6分)四、古詩文默寫(每空