中考考前學法與解題技巧指導

一、歷史學習方法1、歷史學習“四習慣”：預習—筆記—思考—溫習不經(jīng)預習不上課，不動筆墨不看書，不經(jīng)思考不提問，不經(jīng)溫習不作業(yè)

2、歷史教材閱讀“七到位”

●閱讀課文目錄，形成框架結構第一頁，共25頁。第四單元步入近代

第10課資本主義時代的曙光第11課英國資產階級革命第12課美國的誕生第13課法國大革命和拿破侖帝國第14課“蒸汽時代”的到來第二頁，共25頁。某校歷史興趣小組進行一次探究活動，請你參與其中。（1）請將下表空白處填充完整。（5分）事件代表人物影響新航路開辟

英國資產階級革命推翻了封建君主專制，確立了資本主義君主立憲制（或資本主義制度），為發(fā)展資本主義掃清了道路。羅伯斯庇爾摧毀了封建統(tǒng)治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。哥倫布①世界開始連成一個整體②促進了資本主義的產生和發(fā)展克倫威爾法國大革命第三頁，共25頁。（2）請你為本次探究活動擬定一個主題。（1分）步入近代或者資本主義制度開始確立●閱讀歷史正文，夯實歷史知識●閱讀小字、注釋，拓展歷史思維●閱讀文獻材料，提高研究能力●閱讀歷史地圖，形成時空觀

●閱讀歷史圖畫、表格，提高觀察力，想象力●閱讀書后年表，理清歷史線索第四頁，共25頁。3、總結記憶方法，減輕學習負擔

濃縮法中共成立的歷史意義：“開天辟地”“煥然一新《南京條約》主要內容：割地、賠款、開商、協(xié)定關稅比較法圖示法二月革命

推翻沙皇專制統(tǒng)治資產階級臨時政府工兵代表蘇維埃第五頁，共25頁。制表法

項目時間地點操縱國涉及的地域巴黎和會1919

巴黎英法美歐洲、西亞、非洲華盛頓會議1921-1922華盛頓英美日東亞、太平洋地區(qū)歷史年代速記法1776年可諧音“要吃吃肉”如1919可諧音“要救要救”、7月4日“氣死”7月14日“氣的要死”1689“一路把酒”1818“要發(fā)要發(fā)”還有趣味記憶，如公元前2070年可以這樣記“早晨吃2個蛋，晚上吃7個蛋，嚇人---夏朝建立，公元前202年——20個兒——劉邦的20個妻子為他生了20個兒子（假想）——稀罕——西漢建立第六頁，共25頁。隋朝大運河的四段：懶（江南河）漢（邗溝）通（通濟渠）用（永濟渠）——懶漢通用

１７８９年——要吃罰酒——法國國王路易十六敬酒不吃吃罰酒——法國大革命爆發(fā)近代史的侵華戰(zhàn)爭及相應的條約：二丫（兩次鴉片戰(zhàn)爭）嫁吾（甲午中日戰(zhàn)爭）八哥（八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭），藍（南京條約）天（天津條約）白（北京條約）馬（馬關條約）心丑（辛丑條約）——二丫嫁吾八哥，藍天白馬心丑第七頁，共25頁。（一）

單項選擇題

解題時，須讀懂題意，抓住“題干”和題中的關鍵字，理清題目考查的是哪一個階段的知識點。其后，運用正確的方法進行解題，如運用直選法、排除法、分析法進行選擇極為有效。必須要保證選擇題的準確率，這是得高分的基本前提。二、中考歷史各類題型及解答技巧第八頁，共25頁。第一、判斷型選擇題

判斷型選擇題，也稱概念型選擇題。判斷型選擇題可分直接和間接兩種。

【例1】確立毛澤東為核心的黨中央正確領導的會議是A中共一大

B遵義會議

C中共七大

D十一屆三中全會

B【例2】下列人物到達美洲大陸的是A達伽馬

B麥哲倫C哥倫布D迪亞士C第九頁，共25頁。第二、材料型選擇題

同一般材料解析題一樣，材料型選擇題的材料來源廣，形式多樣，如文字材料、圖片材料等?！纠?】右圖是上海世博會會徽寓意是你、我、他的人類社會。世博會的核心理念永遠都是我們——“人”。下列事件中最先提倡“發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福”的是（）A．文藝復興B．英國資產階級革命C．南北戰(zhàn)爭D．工業(yè)革命

A第十頁，共25頁?！纠?】梁啟超在《五十年中國進化概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了，……第一期，先從機器上感覺不足，……于是福州船政局、上海制造局等漸次設立起來?！诙谑菑闹贫壬细杏X不足，……第三期便從文化根本上感覺不足?！蹦阒乐袊藛拥呐c第一期相關的重大歷史事件是什么嗎？A戊戌變法B辛亥革命C洋務運動D太平天國

C第十一頁，共25頁。解析：這是用圖片、文獻材料等方式來考查觀察，識記能力。

（復習時要注意書上一些重要的圖片，地圖和文獻資料。如司母戊鼎、蒙娜麗莎、指南針、造紙術、瓦特改良蒸汽機等圖片

）第十二頁，共25頁。第三、逆向選擇題（否定型選擇題）

此類選擇題通常要求選出與事實不符的選項。題干部分采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語，所以要特別注意逆向思維.

【例題】下列關于《權利法案》和《人權宣言》的表述，不正確的是

A都是資產階級革命的產物B都體現(xiàn)了反對封建專制的要求C都維護了資產階級的利益D都確立了資產階級的君主立憲制

D第十三頁，共25頁。第四、組合選擇題

將同類選項按一定關系進行組合，通常在題干中列出三組或三組以上的歷史知識，并冠之以數(shù)字序號，然后分解組成備選答案作為選項。也可以構成否定形式，可據(jù)題意從選項中選出符合題干的應該否定的一個組合選項。配伍

【例】（2010·江蘇蘇州）14．在資產階級革命發(fā)展進程中，立法鞏固了革命成果。下列有關法律文獻與相關歷史事件搭配正確的是（）A．英國資產階級革命——《權利法案》B．法國大革命——《獨立宣言》C．美國獨立戰(zhàn)爭—一《人權宣言》D．美國內戰(zhàn)——《1787年憲法》

A第十四頁，共25頁。排序（先后順序式選擇題）

解答此類題可采用首尾結合法，首先找出最早出現(xiàn)的歷史事件或歷史事物的序號；再找出結束事件的序號，結合首尾序號，選擇備選項符合順序排列的那一個。若存在相同的備選項，則要比較其它歷史事件發(fā)生的先后順序?！纠?】有同學對英國資產階級革命的過程作了一首歌謠以便記憶：“君權神授盛行，國王專橫不減，查理一世籌款，克倫威爾揭竿……”請按先后順序繼續(xù)編排以下內容①資產階級不滿②專制國王被斬③丈人被婿所趕④查理二世重返A．②④①③B．①②④③C．②③④①D．③②①④【例2】按照時間先后順序排列下列戰(zhàn)役①遼沈戰(zhàn)役②百團大戰(zhàn)③渡江戰(zhàn)役④淮海戰(zhàn)役A.①②③④B.④③②①C.②①④③D.②④③①

認真閱讀題目，不要被思維慣性誤導AC第十五頁，共25頁。多選題變異

此類選擇題的每個備選項都是由兩個或兩個以上的知識點組成，要求選出其中正確的一組，實際上是多項選擇題的變形。【例】19世紀60年代，通過社會變革為資本主義發(fā)展掃清道路并開始走上資本主義道路的是①俄國農奴制改革②日本明治維新③美國南北戰(zhàn)爭④中國洋務運動A．①②③B．②③④C．①②④D．①②

A第十六頁，共25頁。比較型選擇題的解題方法根據(jù)題干提供的條件，并結合所學知識進行綜合判斷，找出兩者的相同點和不同點。

【例】俄國廢除農奴制和日本明治維新的影響相同的是A．保留了“天皇制” B．使本國走上資本主義道路C．擺脫了美、英、法等國的統(tǒng)治D．解放了農奴

【例】比較評價歷史人物，是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家，其歷史作用的相同之處是A．贏得了民族獨立B．維護了國家統(tǒng)一C．打擊了封建勢力D．推動了資產階級民主政治進程

BC認真分析，一一排除第十七頁，共25頁。如何提高選擇題的正確率呢？

1、答題時必須抓住重點字句，如時間、年代、人物、事件、區(qū)域地點等，明確試題要考查的是歷史的現(xiàn)象、本質、或是因果關系、影響。2、注意分析題干和題肢的關系，有的題肢的內容是對的，但是與題干沒有關系，不能選。對于沒有把握的題目，多讀幾遍，找到關鍵的字句去分析，把明顯的錯誤選項排除掉，選擇與重點字句相關的選項。3、有的是反向選擇的要注意，即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特別注意。4、不要憑經(jīng)驗答題，說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識仔細答題。5、選擇題選好以后，如果沒有十分把握就不要改動，相信你的第一感覺。

第十八頁，共25頁。二、歷史填空題的解題技巧第十九頁，共25頁。1．仔細審題。審題主要是了解試題要求我們填寫什么，試題有哪些限制性的要求，要求所填的內容是名稱、人物還是特定歷史概念。由于限制性條件界定了答題的方向，故其限定異常重要，不能視而不見。

例：19世紀中葉，▲(國名)廢除農奴制改革和日本▲都是資產階級性質的改革，成為兩國歷史的重大轉折點。俄國明治維新第二十頁，共25頁。2．分解處理。答題時不要只關心試題所要求填寫內容，解答中要將所填內容分解成若干部分，先填出會填的空。再將似是而非的空仔細審讀，千萬不可慌亂，也不要隨心所欲地去碰運氣，要多讀幾遍題目，充分利用題目中所提供的有效信息，進行分析、推理、判斷，校正思路，啟發(fā)思維，爭取有所收獲。當然，實在一時無法確定的，我們要暫時放棄，在答完全卷后，再作定奪。3．規(guī)范答題。填寫答案時，工整、整潔是最起碼的要求，要力戒填寫過大、過小、潦草、涂改和錯別字。其中，字詞書寫正確是首要要求。許多學生把人名、地名寫錯。白白丟分，實在可惜。4．適時檢查。在時間充足的情況下，要把已經(jīng)填寫的內容重新審核一下，看一看所填寫的內容是否與題意符合，是否有筆誤或者遺漏，做到盡善盡美?！稒嗬ò浮罚ㄕ_）《權力法案》或者《權立法案》（錯誤）第二十一頁，共25頁。三、材料解析問答題1、先讀問題，后讀材料，帶著問題去讀材料。2、審題要仔細，先看中心語，知道問題問的是什么，看清問題的限定語。還要了解問題呈現(xiàn)方式。3、閱讀材料，要找到關鍵詞，提取材料中的有效信息。4、回歸教材，尋找與材料相關的知識點，歸納整理答案。5、看分值答題，規(guī)范化、序號化，書寫要清楚。打破思維定式，嚴格按照試題本身提供的信息，實事求是地分析、解決問題。第二十二頁，共25頁。例：（2010·安徽）15．時間是組成生命的材料，時間是解讀歷史的標尺。材料一佛羅倫薩人認為時間和生命像黃金一樣寶貴。為了珍惜它們，1329年，佛羅倫薩人在城樓上安裝了最早的機械鐘。全品中考網(wǎng)——摘編自陜西師大《中學歷史教學參考》。（1）佛羅倫薩人安裝機械鐘的行為是受到了文藝復興運動中什么思潮的影響？（2分）材料二過去以天為單位，現(xiàn)在以分鐘、秒計算；……火車還教會人們守時，準時準點成了現(xiàn)代生活的準則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念?！X乘旦、許杰明《英國通史》（2）從材料二看，“準時準點成了現(xiàn)代生活的準則”應開始于（）（2分）A．16世紀 B．17世紀 C．18世紀 D．19世紀材料三1949年10月，有位詩人以一句“時間開始了”來表達自己當時的喜悅心情。1978年12月，對于無數(shù)中國人來說，“時