小學(xué)三年級借傘36篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級借傘36篇小學(xué)三年級作文借傘第一篇

今天早上出門的時候，晴空萬里無云，但是媽媽告訴我，今每日氣預(yù)報說要下雨，還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話，我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學(xué)。

一白天的課程很快就過去了，等到下午快要下課的時候，天空果真淅淅瀝瀝的開始下雨了。等到下課鈴響起來，雨已經(jīng)下得很大了。我想著反正我也帶傘了，就在教室老老實實呆一會，寫會作業(yè)，等會雨小了回家也便利。而我的同學(xué)們也大多待在班里面，看來是在等著父母來接吧。大約七點左右，我起身準(zhǔn)備回家了，抬頭一看，我的朋友，小塵塵竟然也沒有回家。我走上前去，問她是不是沒有帶傘。小塵塵點了點頭，于是我把我的傘遞給了她，說：“要不你拿走用吧，反正我家近，跑回去就好了。〞小塵塵笑著點了點頭，對我說，要不我們一起先把你送回家，然后我再自己回家吧。我同意了。

我和小塵塵一起打著傘往我家走著，到了我家的小區(qū)，我把雨傘給了小塵塵，小塵塵開心的拿著雨傘回家了。我的心里面也特別的開心，由于不僅幫助了同學(xué)，自己的身上也完全沒有淋濕。

小學(xué)三年級作文借傘其次篇

有一天上午烏云密布，不一會狂風(fēng)暴雨，雷霆交加，小貓走出了家門口，拿著一把傘，它心想要把傘借給哪個小動物呢？

小青蛙一蹦一跳地來到小貓的房子前，小貓問小青蛙說：“青蛙弟弟，你要雨傘嗎？〞小青蛙說：“我可以在池塘里生活，荷葉就是我的雨傘，下雨的時候我躲在荷葉下，雨滴到荷葉上，我可以聽音樂了。我不需要傘，感謝你！〞

烏龜很慢很慢地爬到小貓的房子前，小貓說：“烏龜爺爺，您要不要雨傘呢？〞烏龜爺爺說：“我不需要。〞小貓說：“下這么大的雨，您又走的那么慢，萬一被淋濕了，會感冒的。〞烏龜爺爺說：“我身上有一個殼，我可以躲在那里面。〞

小鴨子一搖一搖的經(jīng)過小貓家門，小貓說：“你要不要雨傘呢？〞小鴨說：“我不需要雨傘，我可以在水里找一個洞躲進去，這樣就不會淋到雨了。〞

小貓想怎么這么久了，還是沒有人來借我的雨傘呢？小公雞狼狽地沖到小貓房前，小公雞問小貓：“小貓，你可以借我雨傘嗎？〞小貓說：“當(dāng)然可以啦。〞小公雞感謝地拿著傘回家啦。

小貓懂了做事情要了解狀況再做，幫助人也是一樣。

小學(xué)三年級作文借傘第三篇

一天，青蛙、烏龜、還有鴨子和公雞一起走在公園里。天上的烏云黑沉沉地壓下來。看！小螞蟻們在搬家呢！大公雞走上前去奇怪地問：“小螞蟻，你們在干嗎？〞小螞蟻焦慮地說：“要下雨了！要下雨了！我們正急著搬家呢！〞

可是，大公雞不理螞蟻，繼續(xù)和朋友走著。

走到池子邊，一只小魚在一次次地躍出水面，大公雞問：“小魚呀小魚，你在干什么？〞小魚說：“要下雨了！要下雨了！我在透氣呢。〞

可是，大公雞又不理小魚，還是和朋友們繼續(xù)往前走。

走著，走著，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。

青蛙呱呱呱地說：“我有一層厚厚的綠色雨衣，我不怕雨！〞

烏龜慢吞吞地說：“這個殼是我的家，我也不怕雨！〞

鴨子嘎嘎嘎地說：“我可是一個游泳健將，我也不怕雨！〞

大公雞說：“我沒有像青蛙一樣的雨衣，也沒有像烏龜一樣的殼，更不是游泳健將！我怕水，我會變成一只落湯雞的。〞

狐貍大嫂站在窗前，聽到了它們的談話，笑著說：“我這里有一把傘。〞于是大公雞接過雨傘，謝過狐貍大嫂，和大伙兒一起樂呵呵地回家去了。

小學(xué)三年級作文借傘第四篇

夏日炎炎的一天，三個小伙伴們在森林里興高采烈地玩游戲。突然，天上烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，就下起了豆大般的雨。小動物們跑到附近的小貓家，向小貓借傘。

小貓迅速跑進屋里拿了一把傘出來，對他們說：“我家只有一把傘，隨便你們怎么用。〞小烏龜說：“我身上背著大房子，不怕雨。〞小鴨說：“我可是游泳健將啊，怎么可能怕雨呢？傘還是給小雞用吧！他不會游泳。〞小雞看小伙伴這么關(guān)心他，十分感動地說：“感謝你們的關(guān)心！可是，小烏龜假使把腳伸外面的話，你腳也會濕??！還有小鴨子，假使你淋雨的話，你也會感冒的。我看還是我們?nèi)齻€一起撐吧！〞小伙伴們聽了，迅速點頭表示贊同。

臨走前，他們異口同聲地對小貓說：“小貓，感謝你！明天我們來還傘。〞于是，三個小伙伴冒著大雨，擠在一把傘下，唱著歌兒回家了。

小學(xué)三年級作文借傘第五篇

春日的星空群星絢爛，一顆顆眨著頑皮的眼睛，閃著動人的光芒。可能每個星星都有屬于自己之間的故事，我和濤濤的故事也像星星一樣動人美麗

雨水奇大的星期一，放學(xué)的時候，大量同學(xué)因沒有帶雨傘而被困在走廊里。我書包里有一把傘，媽媽又來接我，所以我們有兩把傘。我看到后面有個我們班的同學(xué)沒有帶傘，已經(jīng)被雨水淋濕了，被淋濕的衣服緊緊地貼著身體，滴水的劉海緊緊地貼著額頭，看起來狼狽極了。我想把傘借給他，又不想借，由于他曾經(jīng)說過我壞話，所以我很躊躇。媽媽好像看透了我的心思，對我說：“雖然你和濤濤之間有些不愉快的事，但是，你把傘借個他的話，你和濤濤的關(guān)系確定會好起來的，大家是同學(xué)，要相互幫助。〞于是，我走向濤濤，對他說：“濤濤，我把傘借給你吧!別被雨淋成落湯雞。〞濤濤聽了，立刻伸手過來，但是他又躊躇了一下，迅速把手縮去，低著頭不敢看我，靜靜地向校門口走去。我迅速追上他，把手搭在他的肩膀上，溫柔地說：“濤濤，你就拿去用吧！以前的事像擦黑板一樣永遠讓它消失吧！我們?nèi)耘f是好朋友。〞濤濤考慮了一下后，終究把手伸過來，接過我手中的傘，也用手搭著我的肩膀，很不好意思地笑了。我和媽媽共用一把雨傘，但是，我們的手仍舊被冰冷的雨水滴到了，但是我的心暖烘烘的。

沒多久，雨停了，太陽出來了，陽光是那么的絢爛，我和濤濤手牽手，一起回家。

春日，春光明媚，星光絢爛，我和濤濤的友情更加深厚了

小學(xué)三年級作文借傘第六篇

有一天，小雞、小青蛙、小烏龜和小鴨子一起高高興興地去茂密的樹林里采蘑菇。一陣風(fēng)吹過，天空中烏云密布，接著就下起雨來。大家急忙往家跑去。

沒跑幾步，他們就到了最近的小馬家。他們圍在小馬家門口，嘰嘰喳喳的找小馬借雨傘。找了半天，小馬在家里只找到了一把傘。小馬歪著頭自言自語道：“我只有一把雨傘，我該借給誰呢？〞他細心想了想，最終去門口把傘借給了小雞，小雞拿著傘連聲說感謝。

這樣，其他的小動物們都不高興了：“我們都找你來借傘，你為什么只把傘借給小雞呢？〞小馬微笑著說：“我只有一把傘，你們都生活在水里，只有小雞是生活在陸地上，所以我才把傘借給了小雞。我們借東西給別人，應(yīng)當(dāng)借給更有需要的人，你說對嗎？〞小青蛙、小烏龜和小鴨子齊聲說：“你真是一個擅長觀測、樂于思考的人。〞

小學(xué)三年級作文借傘第七篇

有一天，天氣晴朗，小動物們出去玩。

突然，烏云密布，下起了傾盤大雨。小貓看見下雨了，迅速跑到窗邊看雨景。他突然看見了小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞冒著雨從遠方跑來。

小貓趕快取了一把雨傘跑過去，他問小青蛙：“你需要雨傘嗎？〞小青蛙伸伸舌頭說：“我不需要雨傘，由于我在水里生活，〞小貓又問小烏龜：“你需要雨傘嗎？〞小烏龜探出頭說：“我不需要雨傘，由于我會游泳，雨天落在我的背上，就像按摩一樣。〞小貓又問小鴨子：“你需要雨傘嗎？〞小鴨子拍拍翅膀，說：“我不需要雨傘，由于我的毛是防水的。"小貓又問小公雞：〞你需要雨傘嗎？〞小公雞耷拉著腦袋，說：“我正需要一把傘，由于我怕水！感謝你！〞

小公雞打著小貓送來的雨傘，高高興興地和小伙伴們一起回家了。

小學(xué)三年級作文借傘第八篇

今天早上出門的時候，晴空萬里無云，但是媽媽告訴我，今每日氣預(yù)報說要下雨，還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話，我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學(xué)。

一白天的課程很快就過去了，等到下午快要下課的時候，天空果真淅淅瀝瀝的開始下雨了。等到下課鈴響起來，雨已經(jīng)下得很大了。我想著反正我也帶傘了，就在教室老老實實呆一會，寫會作業(yè)，等會雨小了回家也便利。而我的同學(xué)們也大多待在班里面，看來是在等著父母來接吧。大約七點左右，我起身準(zhǔn)備回家了，抬頭一看，我的朋友，小塵塵竟然也沒有回家。我走上前去，問她是不是沒有帶傘。小塵塵點了點頭，于是我把我的傘遞給了她，說：“要不你拿走用吧，反正我家近，跑回去就好了。〞小塵塵笑著點了點頭，對我說，要不我們一起先把你送回家，然后我再自己回家吧。我同意了。

我和小塵塵一起打著傘往我家走著，到了我家的小區(qū)，我把雨傘給了小塵塵，小塵塵開心的`拿著雨傘回家了。我的心里面也特別的開心，由于不僅幫助了同學(xué)，自己的身上也完全沒有淋濕。

小學(xué)三年級作文借傘第九篇

一天早上，天氣晴朗。小青蛙對它的好朋友小烏龜、小鴨和小雞說：“今每日氣真好，我們一起去郊外野餐吧！〞“好呀！咱們?nèi)Q衣服吧！〞小烏龜說道。

穿著綠色外套的小青蛙，背著房子的.小烏龜，穿著黃色衣服的小鴨子，愛美的小雞穿著五彩裙。你看看我，我看看你，一個個開心極了！

走著走著，突然天一下子陰沉沉的，只聽“轟隆〞一聲，把四個小伙伴給嚇到了。接著“嘩啦啦〞下起了大雨。小青蛙拿出電話，眨了眨眼睛說：“附近就是小貓的家，我給小貓打個電話，它可以借傘給我們。〞于是，他給小貓打電話：“喂，你好小貓，我是青蛙，你能借我傘嗎？〞“能呀！〞小貓回復(fù)。它們迅速跑到小貓家，小貓一看，傻眼了！有四個人，可它只有一把傘，小貓難為了，最終，它只能把傘借給了小青蛙。

小青蛙一蹦一跳地對小貓說：“我不用傘，我生活在水里不怕雨水淋。〞于是，它把傘給了小烏龜。

小烏龜說：“我有房子，不用雨傘。〞它把傘給了小鴨。

小鴨說：“我身上有一層油，還是防水的呢！我也不用傘。它又把傘給了小雞。

小雞開心地說：“感謝你們，要不然我就變成落湯雞了。〞伙伴們一聽都哈哈大笑起來。

它們又繼續(xù)前行。

小學(xué)三年級作文借傘第十篇

小熊有一把美麗的花傘。一天，天空下起了傾盆大雨。小熊看見青蛙小弟、烏龜小弟和小雞妹妹在門前躲雨。

一向愛幫助動物們的小熊想：“把我心愛的小花傘借給誰呢？那我把小花傘借給青蛙小弟吧，可他生活在池塘里面，確定不怕被大雨淋到了！借給烏龜小弟吧，可他能將大腦袋、長尾巴和腿縮進自己的“小房子〞里面，也不會怕被大雨淋到了！那就把我的花傘借給小雞妹妹吧，對，就借給小雞妹妹！由于她不會像青蛙一樣在水里自由逍遙的游泳嬉戲，也沒有烏龜那樣的大龜殼，她沒有任何“防雨功能〞，因此最最需要這把漂亮的小花傘。

于是，小熊開啟了門，將漂亮的小花傘借給了小雞妹妹。小熊以為這樣做，烏龜和青蛙小弟會不高興呢，可萬萬沒有想到，他們的臉上竟露出了笑容，像花兒一樣絢爛。

小雞妹妹不好意思地接過了小花傘說：“感謝小熊哥哥把心愛的小花傘借給我，也感謝烏龜?shù)艿芎颓嗤艿艿堋（曊f完后小雞妹妹就高高興興的回家去了。此后熱于奉獻的小熊就更加愛幫助小動物了。

小學(xué)三年級作文借傘第十一篇

天就像三歲小孩的臉，說變就變。剛剛還好好的，突然之間烏云密布，不一會兒就下起了瓢潑大雨。

放學(xué)了，大家無精打采地排著隊下了樓。剛下樓不久，我們個個被雨淋成了“落湯雞〞，再加上天氣冷，人人凍得哆嗦，不由地都埋怨起這“鬼〞天氣來了。走到校門口，只見好多的家長等在那里多時了。人群里傳來了媽媽慌張的召喚聲，早已被雨淋得忍不住的我迫不及待地沖了過去，拿起傘迅速撐開來擋住越下越大的雨水。我拉住媽媽的手，一邊聊著一邊走出了校門。走著走著，我看見我班的趙盛皓同學(xué)還沒有傘，仍被雨淋著，就對媽媽說：“我把傘借給趙盛皓吧，他家里沒來得及給他送傘。我和您一起撐一把傘。〞媽媽點頭允許了。我趕快跑過去把傘借給了趙盛皓。趙盛皓拿著傘說：“感謝！〞說完，他笑了笑走了。

我和媽媽撐著一把傘回家了。一路上，我心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)三年級作文借傘第十二篇

有一只小貓，很愛幫助別人。

一天下午，小貓在家里看電視。突然外面烏云密布，雷聲隆隆。不一會兒就下起了傾盆大雨。小貓想：下這么大的雨，在外面的小朋友不是要被淋濕了嗎?而且還很簡單生病感冒呢。

于是它趕快拿了雨傘跑到門口。這時，小青蛙“呱呱呱〞地從門前跳過。小貓迅速叫住了它：“小青蛙，小青蛙，快過來撐上雨傘吧!別淋濕了.〞小青蛙卻抬起頭說了聲：“感謝你，但是我不需要傘。由于我能生活在水里，這雨對我來說沒什么大不了的。〞說完繼續(xù)趕路。

小貓聽了有些失望。它轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)草叢里的小烏龜還有慢吞吞地爬著，又要把傘借給它。沒想到小烏龜也拒絕了：“感謝你的傘。我有殼，已經(jīng)可以擋風(fēng)遮雨了。〞

小貓想：你們都不要，前面那只急匆促趕路的小鴨子總需要吧!于是小貓扯著喉嚨叫到：“小鴨，小鴨，快拿上我的雨傘吧!〞小鴨卻說：“不用了，感謝。我的羽毛一抖，雨水就全掉落了。〞

這下小貓又失望又奇怪：它們?yōu)槭裁炊疾慌掠晁?于是它收起雨傘準(zhǔn)備回屋。突然，有一個聲音傳來：“小貓，小貓，能不能把你的傘借我用一下。要不然我回家就變成一只落湯雞了。〞小貓回過頭，看到公雞正在抱頭趕路。它高興地把傘借給了公雞。

這一天，小貓又幫助了別人，可開心了!

小學(xué)三年級作文借傘第十三篇

生活中有大量令我感動的事，其中一件最讓我印象深刻。

那是一個下著蒙蒙細雨的下午，我正在往家里趕。突然，一個小姑娘向我走來，她說：“大姐姐，你能讓我和你一起撐傘嗎？〞我嘴里說可以，可是心里卻想：這傘本來就小，怎么能讓你和我一起撐呢？于是我走在路上就有意把傘往自己這邊偏，但是小姑娘卻沒事似的往前走。我邊走邊問那個小姑娘：“你沒帶傘嗎？〞，小姑娘說：“我?guī)Я耍俏医杞o了隔壁班的大哥哥了，由于他家離學(xué)校很遠，我怕他淋到了，就把傘借給了他。〞一聽到她這樣說，我的臉漲得通紅，我的心立刻涌起了一股暖流。漸漸的，我在不知不覺中把傘往她這邊偏了。

時間過得很快，走著走著我就到家了。我對她說：“你這樣回家衣服會被淋濕的，你把我的傘拿去吧，和你這樣子的見面，就算我們認識，交朋友了，這就算我送給你的紀(jì)念品吧！〞我的心也漸漸的恢復(fù)恬靜，覺得好像通過這樣可以彌補自己的這顆自私之心。

回到屋里，我深思了許久。我想：這個小姑娘都比我小，但是卻知道幫助她人，而我卻只想著自己，實在是太不應(yīng)當(dāng)了，我以后也要向這位小姑娘學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好孩子。

小學(xué)三年級作文借傘第十四篇

一天早上，天氣晴朗。小青蛙對它的好朋友小烏龜、小鴨和小雞說：“今每日氣真好，我們一起去郊外野餐吧!〞“好呀!咱們?nèi)Q衣服吧!〞小烏龜說道。

穿著綠色外套的小青蛙，背著房子的小烏龜，穿著黃色衣服的小鴨子，愛美的小雞穿著五彩裙。你看看我，我看看你，一個個開心極了!

走著走著，突然天一下子陰沉沉的，只聽“轟隆〞一聲，把四個小伙伴給嚇到了。接著“嘩啦啦〞下起了大雨。小青蛙拿出電話，眨了眨眼睛說：“附近就是小貓的家，我給小貓打個電話，它可以借傘給我們。〞于是，他給小貓打電話：“喂，你好小貓，我是青蛙，你能借我傘嗎?〞“能呀!〞小貓回復(fù)。它們迅速跑到小貓家，小貓一看，傻眼了!有四個人，可它只有一把傘，小貓難為了，最終，它只能把傘借給了小青蛙。

小青蛙一蹦一跳地對小貓說:“我不用傘，我生活在水里不怕雨水淋。〞于是，它把傘給了小烏龜。

小烏龜說：“我有房子，不用雨傘。〞它把傘給了小鴨。

小鴨說：“我身上有一層油，還是防水的呢!我也不用傘。它又把傘給了小雞。

小雞開心地說：“感謝你們，要不然我就變成落湯雞了。〞伙伴們一聽都哈哈大笑起來。

它們又繼續(xù)前行。

小學(xué)三年級作文借傘第十五篇

有一天，外面嘩嘩下著大雨，小花貓打著傘出門去。

突然，他看見小青蛙在路上跳著。小花貓說：“小青蛙，我把傘借給你吧。〞小青蛙說：“沒關(guān)系，我可是水中的游泳健將，你自己用吧。〞

小烏龜漸漸吞吞地爬了過來。小花貓說：“小烏龜，我把傘借給你吧。〞小烏龜說：“沒關(guān)系，我的龜殼能遮風(fēng)雨，你自己用吧。〞

過了一會，小鴨一搖一擺地走了過來。小花貓說：“小鴨子，我把傘借給你吧。〞小鴨子說：“沒關(guān)系，我的羽毛是防水的，一摔就摔掉了，感謝你。〞

公雞急急忙忙地跑了過來。小花貓說：“公雞，你淋濕了，我把傘借給你吧。〞公雞高興地說：“幸好遇上你，不然的話，我就變成落湯雞了。〞小花貓把傘借給了公雞，說：“這把傘就給你了。〞公雞說：“感謝你。〞小花貓和公雞揮手再見。

小學(xué)三年級作文借傘第十六篇

一天，青蛙、烏龜、還有鴨子和公雞一起走在公園里。天上的烏云黑沉沉地壓下來?？?小螞蟻們在搬家呢!大公雞走上前去奇怪地問：“小螞蟻，你們在干嗎?〞小螞蟻焦慮地說：“要下雨了!要下雨了!我們正急著搬家呢!〞

可是，大公雞不理螞蟻，繼續(xù)和朋友走著。

走到池子邊，一只小魚在一次次地躍出水面，大公雞問：“小魚呀小魚，你在干什么?〞小魚說：“要下雨了!要下雨了!我在透氣呢。〞

可是，大公雞又不理小魚，還是和朋友們繼續(xù)往前走。

走著，走著，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。

青蛙呱呱呱地說：“我有一層厚厚的綠色雨衣，我不怕雨!〞

烏龜慢吞吞地說：“這個殼是我的家，我也不怕雨!〞

鴨子嘎嘎嘎地說：“我可是一個游泳健將，我也不怕雨!〞

大公雞說：“我沒有像青蛙一樣的雨衣，也沒有像烏龜一樣的殼，更不是游泳健將!我怕水，我會變成一只落湯雞的。〞

狐貍大嫂站在窗前，聽到了它們的談話，笑著說：“我這里有一把傘。〞于是大公雞接過雨傘，謝過狐貍大嫂，和大伙兒一起樂呵呵地回家去了。

結(jié)尾：十分感謝大家閱讀《三年級借傘作文400字》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注作文錄「」，一起成長！

小學(xué)三年級作文借傘第十七篇

星期一的早晨，小動物們玩兒的很開心，突然下起了蒙蒙細雨，于是小動物們紛紛往家趕。它們走在半路，看見了小貓，小動物們對小貓說：“小貓，你能借我一把傘嗎？〞小貓說：“我很喜歡助人為樂，但是，你們那么多動物，怎么借給你們??？〞小貓冥思苦想，終究想出了好方法，小貓說：“青蛙、烏龜、小鴨你們都不怕水，但是，公雞卻怕水，所以我把傘借給公雞！〞小動物們聽了十分高興，和公雞一起邁著大步高高興興地回家了。

公雞到了家，雨也停了，天也晴了，于是公雞又跑到了小貓家，把雨傘還給了小貓。公雞說：“小貓感謝你借給我一把雨傘，我真是感謝不盡??！〞小貓高興地說：“只要大家沒事就好了，而且這是我應(yīng)當(dāng)做的，所以大家不用謝我了。〞

小學(xué)三年級作文借傘第十八篇

一天，烏龜、青蛙和公雞正在水塘邊玩耍。突然，天空好像扯起了黑幕布，不一會就下起了黃豆大小的雨點。幾個好伙伴一起向住在不遠處的小熊家跑去。

小熊透過窗戶發(fā)現(xiàn)烏龜他們來了，趕快拿了把傘走出門去，計劃迎接他們。烏龜一到門口，就大聲嚷著要借傘:“小熊，你能把你的傘借給我嗎?〞“小熊，請把你的`傘借給我吧!〞其他的人也異口同聲地說。

這時公雞生氣了，紅色的雞冠更紅了，好像頭上頂了一個紅辣椒?！皯{什么借給你們，我年紀(jì)最大，應(yīng)當(dāng)把傘借給我!〞

青蛙心中燃起了怒火，額頭冒起閃電，破口大罵道:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，你雖然年紀(jì)最大，但我可是小孩子啊，當(dāng)然要借給我，你懂嗎?〞

“不行，凡事得講個先來后到吧!我是第一個到的。〞烏龜說。

這時雨下得越來越大，天和地被密密麻麻的雨繩縫在了一起，可他們還在爭吵不停。小熊看不下去了:“我終究把傘借給誰啊?你們就不能相互讓一讓!〞大家還是異口同聲地說:“把傘借給我唄!〞

就這樣，他們整治個不停，最終全都變成了落湯雞。

小學(xué)三年級作文借傘第十九篇

今天，放學(xué)的時候。突然，下起了磅礴大雨。雨下的密密麻麻的，“嘩啦嘩啦〞的，像奏響著一首交響樂。即刻，窗外一片模模糊糊的景象，根本就看清外面的世界。

這可怎么辦呢？這么大的雨回不了家了。我焦慮的望著窗外。心里期盼著：快點別下了！快點停下來吧！可是，雨依舊下得很大很大，都不愿休息。這時候，老師看到了，就走過來問我：“是不是沒帶雨傘呀？〞我說：“是的。〞老師說：“哦！我這里還有一把雨傘，你先拿去撐吧！〞我心存感謝的說道：“感謝，老師！〞老師微笑著說：“沒事的。〞于是，我就接過老師手中的雨傘，撐著雨傘就回家去了。

走在回家的路上，我心想：要是今天老師不借傘給我的話，我一定會被大雨淋得像一只落湯雞的，渾身濕噠噠的。我的老師真好，我真的感覺有這么一個好老師來教育我們，真是一件幸福的事呀！

小學(xué)三年級作文借傘其次十篇

“轟隆隆〞、“轟隆隆〞突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨。“什么鬼天氣呀！早不下晚不下，偏偏這個時候下“。撒開雙腿，我往家跑起來，邊跑還邊嘀咕，跑著跑著，我沒力氣了，躲在一棵大樹下。我想：“這蘑菇形狀的大樹真像我借的一把大傘嘞！〞躲在樹下的我得意洋洋！

“咔嚓〞一聲，我手上長出了好多雞皮疙瘩，原來，一道閃電把大樹劈開了。我一屁股坐在了地上，驚魂未定。過了好半天才回過神來，方才借的傘已經(jīng)擋不住雨了，我迅速站起來往家跑。

路上，他看見帶著雨傘的小紅，急忙向他求助：“小紅救救我吧！〞小紅二話不說立刻同意了，還把我送回了家。

一路上，我把方才借傘的事告訴了她，她告訴我：“打雷下雨可不能在大樹下躲雨喲！由于雷公公專挑個高的劈！〞我的嘴巴張成“o〞字形。此后，小紅成了我最敬重的人。

小學(xué)三年級作文借傘其次十一篇

有人曾經(jīng)說過：是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊相連。那友情是什么?是安慰，是問候，是勸說……

記得一個陽光明媚的下午，突然，雷公公的一聲巨響喚醒了許多的雨點兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學(xué)呀

那時，我沒帶傘。教室里立刻沸騰起來。放學(xué)了，心想：怎么辦，沒帶傘怎么回家呀。突然，耳畔傳來熟悉的聲音：“你沒帶傘嗎?我借你吧〞。原來是我們班的一位同學(xué)呀?！澳悄阍趺崔k?〞我問道。她迅速說：“沒關(guān)系的，我自有方法。〞很快她便消失在我的視線里。

我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們?nèi)站锰扉L的友情，還記載了我們天長地久的深厚感情。

光陰似箭，日月如梭，我們在同一間教室里學(xué)習(xí)，在同一個環(huán)境下成長。是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊相連。時間急匆促的過了五年，我們的友情十分寶貴，點點滴滴之事將永遠刻在心頭。

小學(xué)三年級作文借傘其次十二篇

生日會終止了，他們剛走出大門，準(zhǔn)備回家。突然天空中烏云密布，緊接著響起一陣震耳欲聾的雷聲，豆大的雨滴開始從天而降，下大雨了！

小貓畏懼大伙淋濕，便開始找傘，結(jié)果找來找去只找到了一把傘。

小貓用眼睛看看小雞，他又看看青蛙，青蛙會意了，搖搖頭說：“我在水里呆習(xí)慣，不用雨傘。〞小貓把雨傘遞給烏龜，烏龜擺擺手說：“我已經(jīng)有一把自然傘了——龜殼。〞小貓又把傘給了小鴨，小鴨說：“我毛上有一層油，不怕雨淋的，還是給小雞！〞小貓又把傘給了小雞，小雞拿著傘說：〞真的要感謝你的雨傘，不然的話我非變成落湯雞不可。〞大伙兒開開心心地同小貓道別，各自回到自已的家去了。

天雖然還下著大雨，但這些好朋友的心是火熱的。

小學(xué)三年級作文借傘其次十三篇

借傘

今天是熊的生日。熊貓媽媽給了熊一把漂亮的花傘。熊帶著一把花傘去公園溜達。而此時，天陰了，下著傾盆大雨。熊看到在雨中抓到的青蛙、烏龜和小公雞。熊說：“青蛙叔叔，讓我把傘借給你吧。〞青蛙說：“感謝，我不需要。我生來就是生活在水里的。〞熊說：“海龜阿姨，讓我把傘借給你吧。〞烏龜說：“我像青蛙一樣生活在水里。你還是借給小公雞吧！〞熊對小公雞說：“小公雞，我把花傘借給你。〞“感謝你。怎么能回家呢？〞小公雞說。"我會等雨停了再回家。"烏龜和青蛙異口同聲地說：“你真是一個可愛的好孩子！〞

（二年級，250字）

《烏龜借傘》讀后感

寒假，看了文章《烏龜借傘》。這篇文章中烏龜?shù)母呱衅焚|(zhì)值得學(xué)習(xí)。

夏天中午，陽光？解讀貓頭鷹夢，桑？怎么逗強屁股驅(qū)液抓枇杷稅，怎么服液鬃？對贊的解讀？沒等到0年鶴來。他把雨傘換成了起重機。

烏龜多值得信任啊！古語有云，“借了還了，再借也不難〞。這篇文章談到了懇切的重要性。懇切就像種子。只要我們用真心澆灌，它就會生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

看完這篇文章，我不禁想起了四年級的一件事。周四的一天，小平忘掉帶筆了。我把我的鋼筆借給了她。放學(xué)后，她拿著我的筆走到我面前，和藹地說：“我得等我爸爸來接我。我還是想做作業(yè)。你能讓我?guī)Щ丶遥魈爝€給你嗎？〞我笑著說：“對！沒問題。〞小平溫柔的感謝在我耳邊回響。

其次天，我生病了，請了一天假。這一天，蕭平青早早回到班里，久久地盯著班門口。但是鈴聲一響，小平看到我的座位還是空的。下課后，小平讓住在我附近的同學(xué)知道我生病了。中午放學(xué)，小平和她爸爸來到我家，把筆還給我。那一刻，我感動得熱淚盈眶。小平對我說：“感謝你借我一支筆做作業(yè)。現(xiàn)在我把筆還給你。〞我興奮地說，“其實你不用來我家還筆。另外，我也不急著要。下周一還給我還來得及！〞小平急了，說：“不不不，這是我的承諾。我允許你今天還，我一定還。〞我對小平笑了笑。

小平像烏龜一樣，有這樣崇高的品質(zhì)！

廣州市花都區(qū)新華街紅棉小學(xué)六年級：畢云倩

（六年級，600字）

借傘

“走，走，〞天空突然下起了大雨。

房子里的貓拿出他的傘，借給了小動物。

它看到青蛙呱呱叫。迅速喊道：“青蛙，我可以借你一把傘！〞

青蛙搖搖頭?！跋掠暾婧?。我不想要雨傘。我喜歡雨滴陪我玩。〞

它看到烏龜，大聲說：“烏龜，我把傘借給你！〞

烏龜搖搖頭?！拔覐膩聿幌胍獋?。雨滴進不了我家！〞

它看到嘎嘎叫的鴨子，說：“鴨子，我可以借你一把傘！〞

鴨子笑了?！拔也慌孪掠?。下雨的時候，我喜歡洗澡，洗澡！〞

他看到公雞說：“要不要用我的傘？〞

公雞高興地說：“好，好，我剛要借傘呢！〞

（二年級作文，）

小學(xué)三年級作文借傘其次十四篇

一天，天上下起了傾盆大雨。我們正在教室里讀書。放學(xué)后，我在學(xué)校門口看到了這樣的情景。

有一位三年級的小男孩站在校門口急得直跺腳，看樣子他是沒有帶傘而不能回家。這時候，一位五年級的大姐姐路過，發(fā)現(xiàn)了這位同學(xué)焦慮的樣子。于是就對他說：“小同學(xué)，你是不是沒帶傘啊？〞“是的。〞那位同學(xué)點了點頭。大姐姐說道：“我家離這很近，這把傘就給你用吧！〞小男孩高興地說：“好啊，感謝你！你在哪個班，下午我還你傘。〞說完接過雨傘，“不用了。〞大姐姐說道。說完她用書包頂著頭往家里的方向跑去。我跟著她，想看看她家住在哪。沒想到她家也住在王家巷。這時，只見她是一身淋得濕淋淋的。

我被大姐姐的行為感動了，我覺得這把雨傘含著姐姐對這位弟弟無私的愛心。我們都應(yīng)當(dāng)做個助人為樂的人！

小學(xué)三年級作文借傘其次十五篇

今天,太陽不知道躲到哪里去了,太陽跑了之后,烏云就出來了,下起了很大很大的雨。

小貓在廚房做飯，聽到外面下雨了，先是滴滴嗒嗒，接著沙沙，然后嘩啦啦地下起了十分大的雨。小貓往窗外一看，雨中的小動物沒有打傘，被雨澆著呢，正好小動物們趕到小貓的家門前，小貓看到有青蛙、烏龜、鴨子和公雞正在挨澆，就拿起了雨傘送給它們。

它借傘給青蛙，青蛙說：“我不用了，由于我馬上就到荷塘了，荷塘里還有我最愛好的荷葉傘在等我呢，感謝你了小貓！〞小貓把雨傘借給了小烏龜，小烏龜說：“感謝你呀小貓，但是我也帶了一把雨傘，瞧，就在我的后背呢，我的龜殼就是我的傘，由于我把身子都縮進了殼里，就不怕挨澆了。〞小貓又把傘借給了小鴨子，小鴨子說：“我最喜歡游泳了，所以我也不用傘了，感謝你小貓！〞小貓接著把傘借給了公雞，公雞說：“感謝你小貓，我真的很需要這把傘。〞

小貓把傘借給了大公雞，大公雞用小貓的雨傘走回了家，小動物們也都回了家。

雨過天晴了，彩虹出現(xiàn)了，空氣十分清爽，草變綠了，小鳥正在跳舞歡唱。

小學(xué)三年級作文借傘其