2022年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)【萬(wàn)能模板】_第1頁(yè)
2022年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)【萬(wàn)能模板】_第2頁(yè)
2022年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)【萬(wàn)能模板】_第3頁(yè)
2022年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)【萬(wàn)能模板】_第4頁(yè)
2022年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)【萬(wàn)能模板】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)【萬(wàn)能模板】2022年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)1

路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。我是晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校,數(shù)學(xué)系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生干部。我在班里職位是班長(zhǎng),當(dāng)了4年多。這確定要特別感謝我的教師和同學(xué)們對(duì)我這幾年工作的信任、支持和認(rèn)可。

現(xiàn)將我的(事跡)匯報(bào)如下:____年把心安置在晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校(晉中學(xué)院師范分院)開(kāi)頭了我的五年大專(zhuān)學(xué)習(xí)生涯。新生報(bào)道后,我們?nèi)w新生在8653部隊(duì)開(kāi)頭了為期18天的(軍訓(xùn))生活,自己當(dāng)時(shí)也是剛初中畢業(yè),沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,自己一人在外生活閱歷,也沒(méi)有住校生活閱歷,心里總是覺(jué)得跟這么多人住一起過(guò)集體生活感到很不拘束。

漸漸的結(jié)識(shí),相互熟悉和了解都成了好朋友,自己在訓(xùn)練中葉是很努力做好教官所教的動(dòng)作,力求做到最好!也很得榮幸被教師和教官選為標(biāo)兵,參與全院軍訓(xùn)匯演。真的很感謝當(dāng)時(shí)班主任(成建平)教師給了我時(shí)機(jī)熬煉。軍訓(xùn)完畢后回到新校。

這時(shí),我的大專(zhuān)學(xué)習(xí)生活真真的開(kāi)頭!剛開(kāi)我還不是班干部,只是當(dāng)了班里的美術(shù)課代表,總覺(jué)得自己沒(méi)有力量去治理好班級(jí),所以……當(dāng)時(shí)太不自信了。漸漸的聽(tīng)了教師的諄諄教育和同學(xué)們的推舉之后,正好當(dāng)時(shí)任班長(zhǎng)的同學(xué)由于某些緣由,不當(dāng)了,這我才被教師定為新班長(zhǎng),有一段時(shí)間也兼副班長(zhǎng)。我始終都很清晰只有把握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、不斷地努力才會(huì)進(jìn)步,才可能成就自我??偨Y(jié)在這5年來(lái)的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。

在學(xué)習(xí)方面:我信任有付出就有收獲這一至理。我對(duì)專(zhuān)業(yè)課程布滿(mǎn)了深厚的興趣,態(tài)度嚴(yán)厲仔細(xì),學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,不止把眼光僅僅放于課堂,為了提高自身力量,我利用一切課余時(shí)間,把精力投注于參與各種興趣小組,和社團(tuán)活動(dòng)。

在思想方面:我從小聽(tīng)外公講中國(guó)歷經(jīng)患難的(故事),還常常(訓(xùn)練)我們要老狡猾實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)校里我始終以一名優(yōu)秀的中國(guó)共青團(tuán)員的行為準(zhǔn)則要求自己,樂(lè)觀熱忱的參與團(tuán)里的工作,把熬煉自身力量和為集體奉獻(xiàn)和諧統(tǒng)一。在校時(shí)曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在生活方面:由于我誕生在一般的農(nóng)夫家庭,祖輩們勤儉節(jié)省的生活作風(fēng)深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,而在學(xué)習(xí)中要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。假期屢次外出打工,吃苦耐勞,把自己零距離放置社會(huì)予以歷練,積存了諸多涉世閱歷教訓(xùn)。始終嚴(yán)格要求自己,保持良好的生活習(xí)慣,不攀比不鋪張,與班內(nèi)同學(xué)和諧相處,樂(lè)觀團(tuán)結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認(rèn)可。

在其他方面:我的興趣廣泛,擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě),跳舞也還行,屢次參與了院、系組織的文藝節(jié)目。作為一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)教師是我的抱負(fù),我從小就想做一名榮耀的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師,她豐富的學(xué)問(wèn)、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心以及對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的喜愛(ài)都深深的打動(dòng)和感染了我。

我也會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的喜愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。在馬上走向工作崗位前夕,我心情非常感動(dòng)、興奮,由于我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光芒的事業(yè)。而且我知道作為黨培育出來(lái)的人民教師,必需忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè),忠誠(chéng)于人民的訓(xùn)練事業(yè)。

在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的預(yù)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱忱、學(xué)問(wèn)培育祖國(guó)新一代的花朵。固然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過(guò)我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的預(yù)備!我會(huì)努力的工作,而且肯定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,仔細(xì)學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生效勞。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是美妙的一天,都是滿(mǎn)足的一天,也都是學(xué)生快歡樂(lè)樂(lè)、高快樂(lè)興成長(zhǎng)的一天。

在大學(xué)間,我敬重教師,喜愛(ài)母校,無(wú)論是對(duì)教師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很深厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體、關(guān)懷同學(xué)、樂(lè)于助人,曾屢次參與義務(wù)勞動(dòng)、清掃公共衛(wèi)生…,受得教師與同學(xué)的好評(píng)。我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的(規(guī)章制度),從沒(méi)有違紀(jì)行為。而且在校期間我始終擔(dān)當(dāng)班上的班長(zhǎng)職務(wù),樂(lè)觀協(xié)作教師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作精彩,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)屢次被評(píng)為優(yōu)秀集體、優(yōu)秀團(tuán)支部。我很愛(ài)我的065數(shù)一班,馬上畢業(yè)的我,對(duì)班里的人和事,都很不舍,不能遺忘。但是,我也知道天下沒(méi)有不散之宴席,今日的離別時(shí)為了明天更好的相聚,期盼那有一天。

青春啊,永久是美妙的,可是真正的青春,只屬于這些永久力爭(zhēng)上游的人,永久忘我勞動(dòng)的人,永久虛心的人!要做一個(gè)這樣高素養(yǎng)的人不是一句空話就可以的,它要我付出比別人更多的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最終才能成為別人成不了的人。功夫不負(fù)有心人,2022年2月,有幸在我市最好學(xué)校之一的太師附小實(shí)習(xí),我的輔導(dǎo)教師也是具有小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)的,很珍惜這次時(shí)機(jī),專(zhuān)心像優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),為我以后的訓(xùn)練事業(yè)奠定了厚實(shí)的根底。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標(biāo)沖刺。我會(huì)永久記著曾為晉師子,曾遇晉師人,我要把晉師的愛(ài)、晉師的精神灑遍有我腳印的地方。

2022年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)2

論文完畢之后,真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是啊,要走向社會(huì)了,要用母校交給我的東西去開(kāi)創(chuàng)自己的將來(lái)、去制造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開(kāi)我親愛(ài)的母校呢?然而,我不得不離開(kāi),由于,母校是宏大的,是無(wú)私的,不會(huì)由于多年的感情永久把我留在她的身邊,她也確定不盼望把我永久留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了許多的幫忙,給了我許多的暖和,給我制造了相宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng);然而,時(shí)間是無(wú)情的,彈指間四年過(guò)去了,我心如刀割,陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛(ài)的母校,我愛(ài)你,我永久的愛(ài)著你!

假如說(shuō)家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告知我怎樣去敬重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,假如問(wèn)我最大的收獲是什么,我會(huì)毫不遲疑的答復(fù),是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開(kāi)放、制造新事物的轉(zhuǎn)變。

思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無(wú)知,給了我新的生活和幻想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思索問(wèn)題,從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度推斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅(jiān)決的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想進(jìn)步了,還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候,都會(huì)有一種幸福感靜靜的涌上心頭。我真的很感謝陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而驕傲!

為了讓我親愛(ài)的母校快樂(lè),我始終在努力學(xué)習(xí),盡力充實(shí)自己、提高自己、完善自己。在母校的關(guān)懷和愛(ài)惜下,我取得了優(yōu)異的成績(jī),在-____學(xué)年度,獲得了院三好學(xué)生、院三等獎(jiǎng)學(xué)金;-____學(xué)年度,獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金;-____學(xué)年度,又獲得了奮進(jìn)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)學(xué)金;后來(lái),我又順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)暖和的大家庭里,我時(shí)刻嚴(yán)于律己,始終保持者樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)。

在大二期間,母校給了我一個(gè)熬煉的時(shí)機(jī):02604班的班長(zhǎng)。在此期間,我懂得了什么是責(zé)任,什么是義務(wù),什么是奉獻(xiàn),也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我預(yù)備(考研),連續(xù)深造,但我仍沒(méi)有遺忘開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今日我為北服為榮,明天北服以我為榮”洪亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間,我參與了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽,并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng),我很欣慰,我沒(méi)有為母校丟臉。

母校給了我許多珍貴的東西,這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參與了許多(面試),雖然有一局部公司由于種種緣由對(duì)母校懷有偏見(jiàn),但總體上評(píng)價(jià)還是比擬好的。金無(wú)赤足,人無(wú)完人,就像是世界上沒(méi)有完善的事物一樣,母校也存在自己的缺點(diǎn)和缺乏,這一點(diǎn)我不否認(rèn)。

但是,懷有偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)對(duì)母校明顯是不公正的,是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種狀況,我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告知他們:假如你錄用我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了現(xiàn)在的公司,由于,我堅(jiān)信,她能夠給我一個(gè)空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中,我盡職盡責(zé),勤勤懇懇,力爭(zhēng)把工作做的最好,我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自己的諾言!是的,我因北服而驕傲、而傲慢,我還要讓全部的華夏兒女由于北服而驕傲、傲慢!

要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我許多了,此刻,我只有感謝之心,我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能由于沒(méi)有誕生在豪門(mén)家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永久還不清,由于她給了生命;欠母校的,也永久還不完,由于她讓我懂得如何去敬重生命。我永久都會(huì)感謝我的母校,就像感謝我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違反母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!

昨天,我以北服為榮;今日,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會(huì)因北服而榮!

2022年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)3

我們是從11月4號(hào)開(kāi)頭實(shí)習(xí)的,我被分到九江縣其次中學(xué)。在沒(méi)去之前,我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料,包括學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、教學(xué)設(shè)施等等,了解了相關(guān)資料之后,我心里暗暗告知自我,去實(shí)習(xí)就是去吃苦的,要做好心里預(yù)備,11月3號(hào)開(kāi)頭整理行李,4號(hào)早上九點(diǎn)我們就浩浩蕩蕩的動(dòng)身了。

到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),我被分到高二(1)班實(shí)習(xí),聽(tīng)指導(dǎo)教師介紹,該班是高二理科的重點(diǎn)班,了解情景之后,我立刻感覺(jué)自我本領(lǐng)有限,相當(dāng)懊悔自我在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)仔細(xì)學(xué)習(xí),此刻好了,要給高二重點(diǎn)班的學(xué)生上課,壓力隨之而來(lái)了。在我還沒(méi)來(lái)得及從學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變到教師的主角的時(shí)候,在聽(tīng)了指導(dǎo)教師兩節(jié)課之后,指導(dǎo)教師就說(shuō):“下節(jié)課你來(lái)上”,我說(shuō)“啊,這么快啊教師,我還沒(méi)預(yù)備好呢”,教師說(shuō):“實(shí)習(xí)要想學(xué)到東西,就是要多上課,其他的都是次要的,你要好好把握實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),多上課”。就這樣,我的人生的第一堂課就開(kāi)頭了。

由于課前對(duì)學(xué)生的情景不是很了解,對(duì)課本學(xué)問(wèn)把握不精確,我備課的資料比擬少,而導(dǎo)致一堂45分鐘我沒(méi)有掌控好,我用30分鐘就把課講完了,講完了之后就緊急,然后也不明白要講什么了,導(dǎo)致課堂學(xué)生看教師,教師看學(xué)生的為難局面。總之,這一堂課下來(lái),我明白了指導(dǎo)教師讓我多上課的用意,理論的東西有得再多也是需要在實(shí)踐表達(dá)出來(lái)的。經(jīng)過(guò)了第一堂之后,我課后仔細(xì)總結(jié)、(反思)。每次上課之前都有在仔細(xì)的備課,隨著時(shí)間漸漸的歷練和一堂一堂課的磨練,我上課終于是進(jìn)入正常了。

除了上課之外,我還實(shí)習(xí)了班主任工作。在二中的日子里,那里的教師們的最大印象是樂(lè)觀、進(jìn)取、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好,教師們都是十幾二十個(gè)人擠一個(gè)辦公室,教師們喝水的水都得是自我打水自我燒開(kāi),等等。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中教師接觸之后,我發(fā)覺(jué)他們都非常敬業(yè),就拿班主任的工作來(lái)說(shuō),班主任每一天早上6點(diǎn)要到自我班上的宿舍叫學(xué)生起床,跟學(xué)生一齊晨跑、上早自習(xí)、上課、晚自習(xí)等等,每一天幾乎都跟隨在學(xué)生的身邊,準(zhǔn)時(shí)給學(xué)生供應(yīng)幫助。

剛開(kāi)頭沒(méi)去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我非常埋怨學(xué)校的統(tǒng)一安排,我覺(jué)得學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí)把我自我的打算打亂了。在實(shí)習(xí)完畢之后,我非常感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。這次的實(shí)習(xí)我的收獲很大,我明白了做為一個(gè)語(yǔ)文教師,不僅僅自身要學(xué)問(wèn)豐富,并且還有把課上好,課上得好還得要保證課堂氣氛好,課堂氣氛好還有保證學(xué)生成績(jī)有所提高,所以要做一個(gè)合格的語(yǔ)文教師,我覺(jué)得要做的工作、要付出的努力是許多的。

作為一個(gè)班主任的話,那付出就更多,不僅僅要保證自我所教的科目教得好,還有和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、各科的科任教師、學(xué)校的教學(xué)安排等等,把全部的事情都要處理好。之前,我認(rèn)為教師是個(gè)很閑適的職業(yè),把課上完就走人,一個(gè)星期能休息兩天,還有寒暑假,這太簡(jiǎn)便了。此刻,我的觀點(diǎn)完全轉(zhuǎn)變了,我覺(jué)得教師這個(gè)工作,是個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的職業(yè),為此,我認(rèn)為我自我還有多努力,多花時(shí)間在提高自身學(xué)問(wèn)水平的同時(shí),要學(xué)著怎樣樣做一個(gè)合格的教師。

2022年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)4

暑期剛至,一些跨國(guó)公司紛紛啟動(dòng)了面對(duì)在校大學(xué)生的夏令營(yíng)或者商業(yè)籌劃大賽,以期提前開(kāi)掘并儲(chǔ)藏一些“潛力股”人才,大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)。

7月初,世界500強(qiáng)企業(yè)羅克韋爾自動(dòng)化在清華大學(xué)啟動(dòng)了“科技夏令營(yíng)”活動(dòng),夏令營(yíng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異者將被公司作為后備人才儲(chǔ)藏。6月底,2022年度“歐萊雅校園市場(chǎng)籌劃大賽”全球總決賽在巴黎進(jìn)行,來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、日本、英國(guó)、德國(guó)等31個(gè)國(guó)家和地區(qū)的冠軍隊(duì)伍同臺(tái)競(jìng)技,優(yōu)秀學(xué)生將直接被歐萊雅公司錄用。此外,微軟、西門(mén)子、ge、ibm、摩托羅拉等跨國(guó)公司也紛紛進(jìn)高校,期盼通過(guò)活動(dòng)的形式開(kāi)掘到優(yōu)秀人才。

歐萊雅集團(tuán)ceo安鞏先生在出席市場(chǎng)籌劃大賽全球總決賽時(shí)說(shuō):“在歐萊雅,(市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo))人員堅(jiān)持不懈地制造、創(chuàng)新和再創(chuàng)新,以滿(mǎn)意消費(fèi)者對(duì)高效優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的需求?,F(xiàn)在,制造漂亮事業(yè)的重?fù)?dān)落在了歐萊雅大家庭里的年輕市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員身上,‘歐萊雅校園市場(chǎng)籌劃大賽’是為整個(gè)團(tuán)隊(duì)持續(xù)補(bǔ)充來(lái)自世界各地的最優(yōu)秀人才的途徑之一?!彼榻B,歐萊雅公司把舉辦各類(lèi)競(jìng)賽作為聘請(qǐng)方式之一,通過(guò)“全球大學(xué)生在線商業(yè)策略競(jìng)賽”、“校園企劃大賽”、“歐萊雅校園工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”等競(jìng)賽活動(dòng)選擇優(yōu)秀學(xué)生。

羅克韋爾自動(dòng)化中國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人孔如山表示,羅克韋爾自動(dòng)化與高校合作伙伴聯(lián)合推出的暑期夏令營(yíng)活動(dòng),一方面是對(duì)校企合作和素養(yǎng)訓(xùn)練的樂(lè)觀探究和嘗試,一方面可以發(fā)覺(jué)優(yōu)秀人才為己所用,他建議在校大學(xué)生,在參與跨國(guó)公司舉辦的各類(lèi)職業(yè)、商業(yè)大賽時(shí)不要僅僅為了獵取獎(jiǎng)金,應(yīng)當(dāng)把之當(dāng)成學(xué)習(xí)、熬煉、檢驗(yàn)自我力量的絕佳時(shí)機(jī)。

除了舉辦一些商業(yè)競(jìng)賽外,一些跨國(guó)公司如通用電氣、諾基亞等均有在高校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金打算的傳統(tǒng)。設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金做法既勝利塑造了“好雇主”形象,更奇妙地在第一時(shí)間內(nèi)拿到了高校中最優(yōu)秀學(xué)生的名單。據(jù)悉,目前大多數(shù)高校實(shí)行學(xué)生自主申請(qǐng)和院系推舉相結(jié)合的(方法),由設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的公司安排甄選、考核、頒獎(jiǎng)。

總裁張建國(guó)表示,跨國(guó)公司甄選“早期”人才,主要出于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展戰(zhàn)略考慮,依據(jù)不同時(shí)期的業(yè)務(wù)調(diào)整進(jìn)展不同類(lèi)別的人才聘請(qǐng)。一般來(lái)說(shuō),跨國(guó)公司物色“潛力股”人才的篩選標(biāo)準(zhǔn)各有不同,但其中最看中的是個(gè)人綜合素養(yǎng)和實(shí)踐力量。個(gè)人綜合素養(yǎng)包括(創(chuàng)新思維)、敏捷應(yīng)變的力量、持續(xù)學(xué)習(xí)和把握新學(xué)問(wèn)的力量、不斷適應(yīng)新環(huán)境的力量等等,同時(shí),良好的溝通力量、團(tuán)隊(duì)合作精神也是最根本的要求。實(shí)踐力量就是動(dòng)手力量強(qiáng),能奇妙地把書(shū)本上所學(xué)學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論