第三單元《信息萬(wàn)花筒》教學(xué)設(shè)計(jì)及單元測(cè)試題(附答案)_第1頁(yè)
第三單元《信息萬(wàn)花筒》教學(xué)設(shè)計(jì)及單元測(cè)試題(附答案)_第2頁(yè)
第三單元《信息萬(wàn)花筒》教學(xué)設(shè)計(jì)及單元測(cè)試題(附答案)_第3頁(yè)
第三單元《信息萬(wàn)花筒》教學(xué)設(shè)計(jì)及單元測(cè)試題(附答案)_第4頁(yè)
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第三單元《信息萬(wàn)花筒》教學(xué)設(shè)計(jì)第7課《健康看電視》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)電視對(duì)人們生活的意義和作用。2.知道過(guò)度看電視對(duì)身體、友情、親情的傷害,要調(diào)整自己看電視的行為,做到健康看電視。過(guò)程與方法:通過(guò)自身體驗(yàn)、推薦喜愛的電視節(jié)目、閱讀感悟、情境體驗(yàn)、討論、制訂看電視約定、出點(diǎn)子等活動(dòng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,使學(xué)生做到健康看電視。情感態(tài)度與價(jià)值觀提高學(xué)生新媒介素養(yǎng)教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):懂得過(guò)度看電視給身體帶來(lái)的各種傷害,反思和調(diào)整自己看電視的行為。2.難點(diǎn):反思和調(diào)整自己看電視的行為。課時(shí)安排兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程。第一課時(shí)(一)導(dǎo)入。1.師出示謎語(yǔ):有關(guān)電視的謎語(yǔ)。師提問(wèn):這個(gè)謎語(yǔ)是什么?你經(jīng)常看嗎?2.生自由回答。3.師播放一小朋友看電視視頻。問(wèn):視頻中的小朋友做得對(duì)嗎?我們?cè)撛趺醋瞿兀繋煟航裉煳覀兙蛠?lái)探究一下如何科學(xué)看電視問(wèn)題。板書課題。(二)講授新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:神奇的“寶盒”活動(dòng)與探究一:看一看(1)生閱讀教材第50頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題☆你是怎樣看待電視的?☆你喜歡看什么類型的電視?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享?;顒?dòng)與探究二:說(shuō)一說(shuō),議一議(1)生閱讀教材第51頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題☆你認(rèn)為看電視快樂嗎?☆你在電視中獲得過(guò)哪些快樂的經(jīng)歷嗎?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)生完成教材P51空格內(nèi)容,師指導(dǎo)、補(bǔ)充。第二課時(shí)(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入。(二)講授新課。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:眼睛都抗議書活動(dòng)與探究一:想一想,說(shuō)一說(shuō)(1)生閱讀教材第52頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你平時(shí)看電視時(shí)是如何對(duì)待眼睛呢?☆你看電視的時(shí)候有沒有考慮過(guò)眼睛的感受?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)師小結(jié)活動(dòng)與探究二:看一看第53面的知識(shí)窗(1)生閱讀教材第53頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你有什么科學(xué)的看電視方法嗎?☆為了眼睛的健康還應(yīng)該注意什么?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)師小結(jié).看電視不講科學(xué)會(huì)留眼睛造成傷害。活動(dòng)與探究三:仔細(xì)看一看第54面的閱讀角(1)生閱讀教材第54頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你平時(shí)是怎么看電視的?☆你對(duì)看電視持什么態(tài)度?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)生完成教材P54空格內(nèi)容,師指導(dǎo)、補(bǔ)充目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:別讓他搶走太多活動(dòng)與探究一:想一想,說(shuō)一說(shuō)(1)生閱讀教材P55頁(yè)三幅圖內(nèi)容。(2)小組合作,探究問(wèn)題☆你認(rèn)為看電視是好是壞?☆看電視對(duì)你造成什么影響?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)生完成教材P55空格內(nèi)容,師指導(dǎo)、補(bǔ)充?;顒?dòng)與探究二:認(rèn)真閱讀第56面的閱讀角(1)生閱讀教材P56頁(yè)三幅圖內(nèi)容。(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你是這樣的嗎?☆如果你是主人公,你對(duì)此有什么看法?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班辯論、交流與分享(4)教師小結(jié)活動(dòng)與探究三:議一議,說(shuō)一說(shuō)(1)生閱讀教材第57頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你看電視時(shí)有什么好的方法?☆你認(rèn)為看電視時(shí)應(yīng)該要注意些什么?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)師小結(jié):如果長(zhǎng)時(shí)間看電視,影響我們的學(xué)習(xí)和生活,那么就得不償失了(三)課堂小結(jié)電視對(duì)人們的生活有意義和作用,我們要反思和調(diào)整自己看電視的態(tài)度及行為,做到健康看電視。板書設(shè)計(jì)。7健康看電視電視對(duì)人們生活的意義和作用過(guò)度看電視給身體帶來(lái)的各種傷害反思和調(diào)整自己看電視的行為第8課《網(wǎng)絡(luò)新世界》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界的豐富多彩,體會(huì)如何有效利用網(wǎng)絡(luò)。2.懂得要講究網(wǎng)絡(luò)道德,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,學(xué)會(huì)文明安全的上網(wǎng)。3.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲,了解網(wǎng)絡(luò)游戲的利弊,掌握避免沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的方法。過(guò)程與方法通過(guò)自身體驗(yàn)、小調(diào)查、提建議、辯論賽、閱讀感悟、網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)則設(shè)計(jì)、情境體驗(yàn)等活動(dòng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,使學(xué)生做到文明安全上網(wǎng),避免沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。情感態(tài)度與價(jià)值觀提高學(xué)生新媒介素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):注意網(wǎng)絡(luò)安全,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則;了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊,要避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。2.難點(diǎn):學(xué)生掌握避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的方法。課時(shí)安排兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程。第一課時(shí)(一)導(dǎo)入。1.師利用教室內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):這些是干什么用的?(電腦、網(wǎng)絡(luò)等)2.生自由回答。3.我們大家都接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò),那你對(duì)它有正確的認(rèn)識(shí)嗎?今天,我們就走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)世界,探究互相網(wǎng)的利與弊。板書課題。(二)講授新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:新世界很精彩活動(dòng)與探究一:調(diào)查(課前進(jìn)行)(1)生閱讀教材第58頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題☆你有沒有接觸過(guò)互聯(lián)網(wǎng)?☆你上網(wǎng)主要做些什么?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。(4)生完成教材P58空格內(nèi)容,師指導(dǎo)、補(bǔ)充?;顒?dòng)與探究二:看一看,說(shuō)一說(shuō)(1)生閱讀教材第59頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題☆你還知道哪些新鮮事?☆你喜歡這種生活嗎?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)師小結(jié):互聯(lián)網(wǎng)讓秀才不出門便知天下事這句老話變成了現(xiàn)實(shí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,地球村的村民們,正在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的各種便捷服務(wù)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:新世界有規(guī)則活動(dòng)與探究一:看一看,想一想(1)生閱讀教材第60頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你在互聯(lián)網(wǎng)上是否泄露過(guò)隱私?☆你會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上正規(guī)的保護(hù)自己?jiǎn)???)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)師小結(jié):互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(gè)虛擬的世界,但他和正規(guī)世界有著一樣的規(guī)則。要想在這個(gè)新世界里安全快樂的生活。我們首先要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則并保護(hù)自己。活動(dòng)與探究二:認(rèn)真看一看第61面的知識(shí)窗(1)生閱讀教材第61頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你有沒有做過(guò)類似的惡作???☆假如他是你你會(huì)怎樣想?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)師小結(jié):網(wǎng)絡(luò)世界紛繁復(fù)雜,我們不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,而且還要做到不去損害他人。第二課時(shí)(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入。(二)講授新課。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非活動(dòng)與探究一:看一看,想一想(1)生閱讀教材第62頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有什么看法?☆你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享活動(dòng)與探究二:想一想,說(shuō)一說(shuō)。(1)生閱讀教材第63頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你有哪些好的方法避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?☆網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)給人造成哪些危害?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)生完成教材P63空格內(nèi)容,師指導(dǎo)、補(bǔ)充。(三)師總結(jié):我們體驗(yàn)了網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代生活中的作用及重要性。了解了網(wǎng)絡(luò)世界的規(guī)則,要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲。養(yǎng)成健康、安全、文明的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣。板書設(shè)計(jì)。8網(wǎng)絡(luò)新世界網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)的變化和影響注意網(wǎng)絡(luò)安全,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則網(wǎng)絡(luò)的利與弊,要避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲第9課《正確認(rèn)識(shí)廣告》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.提高學(xué)生認(rèn)識(shí)廣告的能力。2.知道廣告的種類、呈現(xiàn)方式、特點(diǎn)及其功能,明白商家做廣告的目的性。3.引導(dǎo)學(xué)生知道如何理性的識(shí)別商業(yè)廣告的虛假,怎樣才能不被商業(yè)廣告牽著走。過(guò)程與方法通過(guò)自身體驗(yàn)、情景體驗(yàn)、小調(diào)查、小討論、案例分析、提建議、閱讀感悟等活動(dòng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)廣告的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀提高學(xué)生信息素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):讓學(xué)生知道對(duì)廣告的內(nèi)容不可全信;對(duì)廣告應(yīng)有基本的辨別和判斷能力。2.難點(diǎn):讓學(xué)生具有對(duì)廣告應(yīng)有基本的辨別和判斷能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師制作PPT課件及搜集資料,學(xué)生課前準(zhǔn)備好參與活動(dòng)的資料教學(xué)過(guò)程。課時(shí)安排兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)(一)導(dǎo)入。1.師播放視頻:廣告視頻師再出示一張紙質(zhì)廣告。提問(wèn):視頻和一張紙是什么?大家還見過(guò)什么形式的廣告?2.生自由回答。(廣告)3.師:同學(xué)們回答得很好。這節(jié)課我們就來(lái)探究一下廣告問(wèn)題。(二)講授新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:無(wú)處不在的廣告活動(dòng)與探究一:看一看,說(shuō)一說(shuō)(1)生閱讀教材第64頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題☆說(shuō)在電視上我們還可以在哪里找到廣告?☆你你認(rèn)為廣告多了有好處還是壞處?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享活動(dòng)與探究二:認(rèn)真看第65面的知識(shí)窗。(1)生閱讀教材第65頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題☆廣告在生活中有很多的隱藏形勢(shì),你知道哪些?☆廣告無(wú)處不在,你能否做到一天不看到廣告。(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)師小結(jié)活動(dòng)與探究三:認(rèn)一認(rèn),寫一寫(1)生閱讀教材第66頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題☆你對(duì)廣告持什么態(tài)度?☆為什么有那么多的廠家商要做廣告呢?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。(4)師小結(jié)第二課時(shí)(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入。(二)講授新課。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:廣告都可信嗎?活動(dòng)與探究一:調(diào)查(課前進(jìn)行)(1)生閱讀教材第67頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題☆你認(rèn)為什么樣的廣告才會(huì)對(duì)你產(chǎn)生影響?☆你買的東西和廣告上的東西我差別嗎?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。(4)生完成教材P67空格內(nèi)容,師指導(dǎo)、補(bǔ)充?;顒?dòng)與探究二:小討論(1)生閱讀教材第68頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你認(rèn)為廣告是真的還是假的?☆你知道哪些是虛假?gòu)V告嗎?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)師小結(jié):廣告里的內(nèi)容不一定可信,那么虛假?gòu)V告的內(nèi)容就更不能可信了。虛假?gòu)V告,要么是推銷假冒劣質(zhì)產(chǎn)品。要么是直接騙取消費(fèi)者的財(cái)權(quán),這樣的后果更加嚴(yán)重。活動(dòng)與探究三:認(rèn)真看一看第69面的知識(shí)窗(1)生閱讀教材第69頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你認(rèn)為虛假?gòu)V告會(huì)對(duì)人造成哪些危害?☆如果對(duì)你產(chǎn)生了不良影響,你會(huì)怎么辦?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)生完成教材P69空格內(nèi)容,師指導(dǎo)、補(bǔ)充。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:學(xué)會(huì)識(shí)別廣告?;顒?dòng)與探究一:看一看,想一想(1)生閱讀教材第70頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你能識(shí)別這些虛假?gòu)V告嗎?☆你能抵制住虛假?gòu)V告的誘惑嗎?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享(4)師小結(jié):面對(duì)廣告,我們要學(xué)會(huì)識(shí)別,不能被廣告牽著走。要擺脫廣告的控制,需要了解廣告的秘密招數(shù)。活動(dòng)與探究二:仔細(xì)看一下第71面的知識(shí)窗。(1)生閱讀教材第71頁(yè)內(nèi)容(2)小組合作,探究問(wèn)題:☆你有什么好的辦法幫助主人公?☆假如你是主人公,你會(huì)怎么辦?(3)先在小組內(nèi)交流,各組推薦代表,全班交流與分享。(4)師小結(jié):面對(duì)廣告的猛烈攻勢(shì),我沒有學(xué)會(huì)善與識(shí)別廣告。做聰明的消費(fèi)者。(三)課堂總結(jié)認(rèn)識(shí)了廣告對(duì)人們生活產(chǎn)生的影響,我們要增強(qiáng)對(duì)廣告信息基本的辨別和判斷能力,學(xué)會(huì)理性地對(duì)待社會(huì)中的商業(yè)廣告,不被廣告牽著走。板書設(shè)計(jì)。9.正確認(rèn)識(shí)廣告無(wú)處不在的廣告:種類,呈現(xiàn)方式,特點(diǎn)和功能正確認(rèn)識(shí)廣告:虛假?gòu)V告的危害五、課后練習(xí)(一)、知識(shí)點(diǎn)。1.當(dāng)電視走進(jìn)千家萬(wàn)戶時(shí),電視廣告也隨之而來(lái)。2.正確認(rèn)識(shí)廣告。廣告無(wú)處不在,廣告的內(nèi)容不一定都可信。3.廣告的內(nèi)容不一定都可信,虛假?gòu)V告就更不可信了,虛假?gòu)V告要么是推銷假冒、劣質(zhì)商品,要么是直接騙取消費(fèi)者的錢財(cái),這往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果。4.學(xué)會(huì)識(shí)別廣告。面對(duì)廣告的猛烈攻勢(shì),我們要善于識(shí)別廣告,做聰明的消費(fèi)者。(二)、問(wèn)答題。1.如何正確認(rèn)識(shí)廣告?①?gòu)V告無(wú)處不在;②廣告的內(nèi)容不一定都可信;③面對(duì)廣告的猛烈攻勢(shì),我們要善于識(shí)別廣告,做聰明的消費(fèi)者。2.虛假?gòu)V告有哪些危害呢?(1)對(duì)消費(fèi)者:①誤導(dǎo)消費(fèi)者,造成不必要的財(cái)產(chǎn)損失;②欺騙消費(fèi)者,相應(yīng)會(huì)對(duì)消費(fèi)者造成人身和財(cái)產(chǎn)損失。(2)對(duì)商家:①破壞了自身的良好形象;②造成自身財(cái)產(chǎn)損失。3.你能想出破解虛假?gòu)V告的方法嗎?①需要了解虛假?gòu)V告的秘密招數(shù);②根據(jù)需要購(gòu)買消費(fèi),不盲目,不從眾;③不貪小便宜。第三單元《信息萬(wàn)花筒》測(cè)試題(附答案)題號(hào)一二三四五總分核分人應(yīng)得分1810144018100實(shí)得分一、填空題。(18分)1.()就像一個(gè)神奇的“寶盒”,能夠變幻出一個(gè)個(gè)不同的神奇世界。里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目。2.當(dāng)我們手拿遙控器面對(duì)熒光屏,聚精會(huì)神的想在寶盒里尋找更多寶貝時(shí),()最辛苦。3.盯著電視的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)就會(huì)使眼睛疲勞干澀,視力下降,()是造成兒童近視的重要原因之一。4.要想發(fā)揮看電視有利的一面,避免不利的一面,就要做到()。5.()是個(gè)虛擬神奇的世界,他能夠讓遠(yuǎn)在天邊的人,變得仿佛近在眼前。6.互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(gè)虛擬的世界,但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣有自己的(),要想在這個(gè)新世界里快樂安全的生活,我們首先要學(xué)會(huì)(),并()。7.互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜,不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們還要做到()。8.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,()也逐漸走進(jìn)我們的生活。網(wǎng)絡(luò)游戲有()也有()。9.有時(shí)光靠自己無(wú)法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)大誘惑,這就需要一定的()來(lái)限制我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲。10.當(dāng)電視走進(jìn)千家萬(wàn)戶時(shí),()也隨之而來(lái)。11.虛假?gòu)V告要么是(),要么是直接(),這往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果。12.面對(duì)廣告的猛烈攻勢(shì),我們要善于()廣告,做()的消費(fèi)者。二、判斷題。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(10分)1.看電視有好處也有不好的方面。()2.看電視不講科學(xué),會(huì)對(duì)眼睛造成傷害,養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣是對(duì)眼睛的呵護(hù)。()3.電視那絢麗多彩的節(jié)目有著巨大的誘惑力,不知不覺中,搶走了我們太多的時(shí)間。()4.長(zhǎng)時(shí)間看電視,不會(huì)影響我們的正常學(xué)習(xí)和生活。()5.互聯(lián)網(wǎng)讓遼闊的地球變成了一個(gè)“小村莊”,“地球村”的稱呼由此而來(lái)。()6.互聯(lián)網(wǎng)讓人們生活更方便。()7.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬的世界,沒有規(guī)則可遵守。()8.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,不會(huì)給身心帶來(lái)傷害。()9.廣告的內(nèi)容不一定都可信。()10.為了占點(diǎn)便宜,有時(shí)虛假?gòu)V告可信,不會(huì)造成嚴(yán)重的后果。()三、選擇題。(每題只有一個(gè)正確答案)(14分)1.電視是個(gè)神奇的寶盒里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目,想一想,在這個(gè)寶盒里你找到過(guò)什么樣的“寶貝”()①快樂②知識(shí)③智慧④了解國(guó)家大事A.①②③④B.①②③C.①②2.想想平時(shí)你是怎么看電視的,如果你的眼睛也給你寫信,會(huì)說(shuō)些什么呢?()①大量的輻射損害著我②我流眼淚,充血,有時(shí)候真的痛不欲生③我視力下降,看東西越來(lái)越模糊A.①②B.②③C.①②③3.以下哪些是正確的看電視做法?()①電視機(jī)和人之間要保持合適的距離②看電視半個(gè)小時(shí)左右,應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向較遠(yuǎn)的地方,或閉一會(huì)兒眼睛稍作休息③換臺(tái)之前最好先閉上眼睛,或者多眨幾下④電視機(jī)的亮度要調(diào)到最大A.①②③④B.①②③C.①②4.互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶來(lái)了哪些便利?()①網(wǎng)上購(gòu)物②收發(fā)郵件③玩游戲④搜索資料⑤聊天⑥上網(wǎng)課⑦看動(dòng)畫A.①③⑤⑦B.①③④⑤⑦C.①②③④⑤⑥⑦5.下面哪些是網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)小技巧?()①避免泄露隱私②遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離不良信息③慎重網(wǎng)上交友④要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)A.①②③④B.①②③C.①②6.下列哪些是虛假?gòu)V告的危害呢?()①誤導(dǎo)消費(fèi)者,造成不必要的損失②欺騙消費(fèi)者,造成損失③破壞了商家自身的良好形象④擾亂社會(huì)秩序A.①②B.①②③④C.①②③7.小林突然想到一個(gè)惡作劇,他決定在班級(jí)的論壇里宣布某位同學(xué)失蹤的假消息。對(duì)此事,正確的說(shuō)法是。()A.在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們要做到不損害別人B.小林的做法沒什么不對(duì)的C.小林只是開了個(gè)玩笑,不會(huì)帶來(lái)傷害四、簡(jiǎn)答題。(40分)1.看電視有什么不好的方面?2.看電視應(yīng)該有哪些約定呢?3.我們可以采取哪些方法來(lái)避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢?4.如何正確認(rèn)識(shí)廣告?五、活動(dòng)與探究。(18分)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)游戲也逐漸走進(jìn)我們的生活,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊,大家卻有不同的看法:(1)不少人認(rèn)為,玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊。網(wǎng)絡(luò)游戲還有哪些益處呢?請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)。(2)有人認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大

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