2.1等式的性質(zhì)與不等式-【新教材】人教A版(2019)高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)講義_第1頁(yè)
2.1等式的性質(zhì)與不等式-【新教材】人教A版(2019)高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)講義_第2頁(yè)
2.1等式的性質(zhì)與不等式-【新教材】人教A版(2019)高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)講義_第3頁(yè)
2.1等式的性質(zhì)與不等式-【新教材】人教A版(2019)高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)講義_第4頁(yè)
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新教材必修第一冊(cè)2.1:等式的性質(zhì)與不等式課標(biāo)解讀:不等式與不等式的概念.(理解)實(shí)數(shù)比較大小的依據(jù).(理解)等式的性質(zhì).(理解)不等式的性質(zhì).(掌握)學(xué)習(xí)指導(dǎo):通過(guò)具體實(shí)例,體會(huì)不等號(hào)表示不等關(guān)系的簡(jiǎn)潔性,認(rèn)識(shí)不等式在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用.在回顧等式及性質(zhì)的基礎(chǔ)上類(lèi)比學(xué)習(xí)不等式及其性質(zhì),并注意區(qū)分它們之間的差異.知識(shí)導(dǎo)圖:等式與等式的性質(zhì)、, [不等關(guān)系——用不等式(組)表示不等關(guān)系 不等關(guān)系與不等式^ 實(shí)數(shù)大小比較的依據(jù)不等式V不等式的性質(zhì)及其應(yīng)用教材全解知識(shí)點(diǎn)1:不等關(guān)系與不等式.不等關(guān)系與不等式(1)在客觀世界中,量與量之間的不等關(guān)系是普遍存在的,用數(shù)學(xué)符號(hào)“w”、“〉”、“三”、“<”“^”連接兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式,以表示它們之間的不等關(guān)系.含有這些不等符號(hào)的式子叫做不等式.(2)“〈”或“>”連接的不等式叫做嚴(yán)格不等式;用“W”或“三”連接的不等式叫做非嚴(yán)格不等式..不等關(guān)系在實(shí)際生活中的體現(xiàn)不等關(guān)系反映在日常生活的方方面面,比如:(1)常量與常量之間的不等關(guān)系,如鐵的密度大于水的密度;(2)變量與常量之間的不等關(guān)系,如某卡車(chē)的承載質(zhì)量G小于或等于10t.(3)函數(shù)與函數(shù)之間的不等關(guān)系,如當(dāng)X>X時(shí),方案一的費(fèi)用y小于方案二的費(fèi)用y.01 2(4)一組變量之間的不等關(guān)系,如買(mǎi)圓珠筆的費(fèi)用2X與買(mǎi)作業(yè)本的費(fèi)用y的和不超過(guò)200元..用不等式組表示不等關(guān)系當(dāng)問(wèn)題情境中包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的不等關(guān)系時(shí),需要不等式組來(lái)表示不等關(guān)系.例1-1:李輝準(zhǔn)備用自己存的零花錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),他現(xiàn)在已存60元,計(jì)劃從現(xiàn)在起以后每個(gè)月節(jié)省30元,直到他至少有400元.設(shè)x個(gè)月后他至少有400元,則他可以用于計(jì)算所需要的月數(shù)x之間的不等式是( )A.30x-60>400 B.30x+60>400C.30x-60<400 D.30x+40<400答案:B.例1-2:完成一項(xiàng)裝修工程,請(qǐng)木工需支付工資每人400元,請(qǐng)瓦工需支付工資每人500元,要求工人工資預(yù)算不超過(guò)20000元。設(shè)木工x人,瓦工j人,則下列關(guān)系式正確的是()A.4x+5j<200 B.4x+5j<200C.5x+4j<200 D.5x+4j<200答案:A.知識(shí)點(diǎn)2:實(shí)數(shù)比較大小的依據(jù)(重點(diǎn)).實(shí)數(shù)的特征(1)任意實(shí)數(shù)的平方不小于0;(2)任意兩個(gè)實(shí)數(shù)都可以比較大小,反之,可以比較大小的數(shù)一定是實(shí)數(shù)..實(shí)數(shù)大小比較的依據(jù)在數(shù)軸上,不同的點(diǎn)A與點(diǎn)B分別表示兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)〃與b,右邊的點(diǎn)表示的數(shù)比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)大.如果a—b是正數(shù),那么a>b;如果a—b是等于0,那么a=b;如果a—b是負(fù)數(shù),那么a<b.反過(guò)來(lái)也對(duì).這可表示為a>boa一b>0;a=boa一b=0;a<boa一b<0.例2-3:設(shè)p=2a(a一3)+3,Q=(a一1)(a一3),aeR,則有( )A.PNQ B.P〉Q C.P<Q D.PWQ答案:A.例2-4:已知a>0,b>0,M-a+,bN=E,則()A.M〉N B.M=N C.M<N D.不能確定答案:A.知識(shí)點(diǎn)3:等式的性質(zhì)(重點(diǎn))等式有下面的基本性質(zhì)性質(zhì)1:如果a=b,那么b=a;性質(zhì)2:如果a=b,b=c,那么a=c;性質(zhì)3:如果a=b,那么a±c=b土c;性質(zhì)4:如果a=b,那么ac=bc;性質(zhì)5:如果a=b,c豐0,那么a=b.cc例3-5:利用等式的基本性質(zhì),在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).(1)若2x―3二一5,則U2x=,x=;(2)若5x+2=2x一4,則U3x=,x=;(3)若1x=2x一3,則一5x= ,x= .3

答案:(1)-2-1; (2)-6 -2; (3)-3 95知識(shí)點(diǎn)4:不等式的性質(zhì)別名性質(zhì)內(nèi)容注意性質(zhì)1對(duì)稱性a>b0b<a可逆性質(zhì)2傳遞性a〉b,b〉c0a〉c同向性質(zhì)3可加性a>b0a+c>b+c可逆性質(zhì)3的推論移項(xiàng)法則a+b>c0a>c—b可逆性質(zhì)4可乘性a〉b] a〉b]bnac〉bc; bnac<bcc〉0J c<0Jc的符號(hào)性質(zhì)5同向可加性a〉b]>na+c〉b+dc〉dJ同向性質(zhì)6同向同正可乘性a〉b〉0]>nac〉bdc〉d〉0J同向、同正性質(zhì)7可乘方性a〉b〉0nan〉bn,(ngN,n>2)同正例4-6:已知a>b,c〉d且c,d均不為0,那么下列不等式一定成立的是()A.ad〉bc B-ac〉bd C-a—c〉b—d D-a+c〉b+d答案:D-例4-7:下列命題為真命題的是()b1C.a>bn—<1a答案:D.重難拓展知識(shí)點(diǎn)5:比較大小時(shí)常用的作差法和作商法的解題依據(jù)以及應(yīng)用范圍和步驟如下:作差法作商法依據(jù)a-b>00a>ba-b=00a=ba-b<00a<ba>0,b>0,則a>1oa>b;ba1一 7aj一/—=1oa=b;—<1oa<b.b ba<0,b<0,則a>1oa<b;ba 1一 7aj一 、7—=1oa=b;—<1oa>b.b b應(yīng)用范圍兩數(shù)(式)的大小關(guān)系不明顯.作差后積、商且易于判斷與0的大小關(guān)系的形式同號(hào)兩數(shù)(式)比較大小,兩數(shù)(式)的大小關(guān)系不明顯,作商后易于判」斷與1的大小關(guān)系步驟①作差;②變形;③判斷差與0的大小關(guān)系;④下結(jié)論.①作商;②變形;③判斷商與1的大小關(guān)系;④下結(jié)論.例4-8:若a>b>0,c<d<0,求證:—-->---(a-c)2 (b-d)2答案:<c<d<0,/.-c>-d>0.又a>b>0./.a-c>b-d>0,/.(a-c)2>(b-d)2>0,0<-1—<—1—(a-c)2 (b-d)2又e<0,「.——-——>——-——(a-c)2 (b-d)2解題指導(dǎo)題型1:實(shí)數(shù)的大小比較(1)例9:已知a>0,b>0,試比較二+A與7+跖的大小.bad答案:作差法、作商法、平方法均可證明工+A三1+而4bda變式訓(xùn)練1:若m<n,p<1,且(p-m)(p—n)<0,(q-m)(q-n)<0,則m,n,p,q從小到大的排列順序是().A.m<p<q<n B.p<m<q<nC.m<p<n<q D.p<m<n<q答案:A.變式訓(xùn)練2:某學(xué)習(xí)小組在調(diào)查鮮花市場(chǎng)的鮮花價(jià)格后得知,購(gòu)買(mǎi)2枝玫瑰花與1枝康乃馨所需要的費(fèi)用之和大于8元,而購(gòu)買(mǎi)4枝玫瑰與5康乃馨所需要的費(fèi)用之和小于22元.設(shè)購(gòu)買(mǎi)2枝玫瑰所需要的費(fèi)用為A元,購(gòu)買(mǎi)3枝康乃馨所需費(fèi)用為B元,則A,B的大小關(guān)系是()A.A>B B.A<BC.A=B D.A,B的大小關(guān)系不能確定答案:A.題型2:不等式性質(zhì)的應(yīng)用.判斷命題的真假例10:已知Q也CEA且cwO,則下列命題中是真命題的是().A汝口果1”,那么2/ B.如果“°>慶,那么ccC如果〃>人那么1/D.如果那么巴〉2ab c2c2答案:D..證明不等式例11:已知a>〃>0,c<d<0,e<0,求證:.a—ch-d答案:作差法,證明略..利用不等式的性質(zhì)求范圍:例12:(工)已知1<〃<4,2<6<8,試求2〃+3b與的取值范圍;(2)已知1<“<4,2<〃<8,求色的取值范圍;b(3)已知-6<a<8,2<》<3,求2的取值范圍.例13:已知—+ 4<a-6<2,求2a-48的取值范圍.答案:-17<2〃-跖<7變式訓(xùn)練:已知一1<X+y<4,且2<X-y<3,則z=2x-3y的取值范圍是答案:3<z<8.實(shí)際應(yīng)用例14:有一批襯衣原價(jià)為每件80元,甲、乙兩商場(chǎng)均有銷(xiāo)售.現(xiàn)在每個(gè)商場(chǎng)都推出了促銷(xiāo)政策:到甲商場(chǎng)買(mǎi)一件襯衣優(yōu)惠4元,買(mǎi)兩件襯衣優(yōu)惠8元,買(mǎi)三件襯衣優(yōu)惠12元 以此類(lèi)推,直到減至半價(jià)為止;乙商場(chǎng)則一律按原價(jià)的7折酬賓.某單位欲為每位員工買(mǎi)一件該襯衣,問(wèn)到哪個(gè)商場(chǎng)買(mǎi)比較合算?答案:若員工不超過(guò)5人,到乙商場(chǎng)合算。若員工恰為6人,甲、乙商場(chǎng)一樣合算。若員工超過(guò)6人,到甲商場(chǎng)合算.易錯(cuò)題型易錯(cuò)點(diǎn)1:忽略不等式成立的條件例15:給出下列命題:①若a<b,c<0,則c<b;②若ac-3>bc-3,③若a>b且keN,貝Uak>bk;+④若c>a>b>0,貝IJ士>工-a-b其中正確命題的序號(hào)是答案:④易錯(cuò)點(diǎn)2:誤用同向不等式的性質(zhì)例16:已知12<a<36,求a的取值范圍.b答案:C品味高考考向1:不等關(guān)系的實(shí)際應(yīng)用例17:(浙江高考題)有三個(gè)房間需要粉刷,粉刷方案要求:每個(gè)房間只能使用一種顏色,且三個(gè)房間的顏色各不相同.已知三個(gè)房間的粉刷面積(單位:平方米)分別為x,y,z,三種顏色涂料的粉刷費(fèi)用(單位:元/m?)分別為a,b,c,在不同的方案中,最低總費(fèi)用(單位:元)是()A.ax+by+cz B-az+by+cxC.ay+bz+cx D-ay+bx+cz答案:B考向2:不等式性質(zhì)的應(yīng)用例21:若a>b>0,c<d<0,則一定有( )ab ab ab abA._>_ B._<_ C._>_ D._>_cd cd dc dc答案:D

變式訓(xùn)練1:設(shè)a,b,ce凡且a〉b,則( )A-ac〉bc B--<— C.a2〉b2 D-a3〉b3ab答案:D變式訓(xùn)練2:能說(shuō)明“若a>b,則1<1”為假命題的一組a,b的取值依次是ab答案:1,-1(答案不唯一)基礎(chǔ)鞏固:1-下列運(yùn)用等式性質(zhì)變形不正確的是()B-若a=b,則ac=bcA-若x=y,B-若a=b,則ac=bcC-若a=—,則Ua=b D-若x=y,則UX=—cc aa.已知0<a<1,0<b<1,記M=a.b,N=a+b-1,則M與N的大小關(guān)系是(A-M<NB-M=NC-M>ND.A-M<NB-M=NC-M>ND.不確定.已知a+b<0,且a>0,則( )-A-a2<A-a2<一ab<b2B-b2<-ab<a2C-a2<b2<-abD--ab<b2<a2.設(shè)a,凡b=7;7-,仄c=6v6-72,則a,b,c的大小關(guān)系是( )-A-a>b>cB-a>c>b C-b>a>A-a>b>c.用不等式表示如圖兩個(gè)函數(shù)之間的關(guān)系為

.如圖所示的兩種廣告牌,其中圖(1)是由兩個(gè)等腰直角三角形構(gòu)成,圖(2)是一個(gè)矩形,從圖形上確定這兩個(gè)廣告牌面積的大小關(guān)系,并將這種關(guān)系用含字母〃力的不等式表示為 .某化工廠制定明年某產(chǎn)品的生產(chǎn)計(jì)劃,受下面幾個(gè)條件的制約:生產(chǎn)次產(chǎn)品的工人不超過(guò)200人;每個(gè)工人的年工作時(shí)間為2100h,預(yù)計(jì)次產(chǎn)品明年的銷(xiāo)售量至少為80000袋;生產(chǎn)每袋產(chǎn)品需要4h;生產(chǎn)每袋產(chǎn)品需要原料20kg;本年年底庫(kù)存原料600t,明年可補(bǔ)充1200t.試根據(jù)這些數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)明年的產(chǎn)量..若x<y<0,試比較1,1,X2,y2的大小.xy能力提升.有外表一樣、質(zhì)量不同的四個(gè)小球,它們的質(zhì)量分別是a,b,c,d,已知a+b=c+d,a+d>b+c,a+c<b,這四個(gè)小球的質(zhì)量由大到小的排列順序是()A.d>b>a>c B-b>c>d>aC-dC-d>b>c>aD-c>a>d>b.設(shè)a,beR,定義運(yùn)算“A”和“V”如下:aAb」a,a<b,aVb=/,a<b,Ib,a>b Ia,a>b若正數(shù)a,b,c,d滿足ab>4,c+d<4,則()A.aA.aAb三2,cAd<2A.aAb三2,cVd三2A.aA.aVb三2,cAd<2A.aVb三2,cVd三2.若x>y,a>b,則在①a-x>b-y'②a+x>b+y,③ax>by,④x-2b>y-2a,⑤)>b這yx五個(gè)不等式中,恒成立的不等式序號(hào)是.已知-1<a<0,A=1+a2

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