高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)加速度

(完滿版)高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：加速度(完滿版)高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：加速度/(完滿版)高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：加速度.授課內(nèi)容：第一章第5節(jié)加速度第二章第1節(jié)實(shí)驗(yàn)：研究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系二.知識(shí)要點(diǎn)：理解加速度的看法。知道加速度是表示速度變化快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號(hào)和單位。知道加速度是矢量。知道加速度的方向向來跟速度的改變量的方向一致。知道什么是勻變速運(yùn)動(dòng)。掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的操作和使用。能畫出小車運(yùn)動(dòng)的三.要點(diǎn)、難點(diǎn)解析：（一）加速度定義：加速度（acceleration）是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值。用表示。2.公式：=<1188425931">。單位：在國際單位制中為米每二次方秒（m／s2）。常用的單位還有厘米每二次方秒。方向：加速度是矢量，不僅有大小，而且有方向。物理意義：表示速度改變快慢的物理量；加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量。（二）勻變速運(yùn)動(dòng)定義：在運(yùn)動(dòng)過程中，加速度保持不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻變速運(yùn)動(dòng)。特點(diǎn)：速度平均變化，加速度大小、方向均不變。（三）速度變化情況的判斷判斷物體的速度是增加還是減小，不用去管物體的加速度的大小，也不用管物體的加速度是增大還是減少。只要看物體加速度的方向和速度是相同還是相反，只要物體的加速度跟速度方向相同，物體的速度必然增加；只要物體的加速度方向與速度方向相反，物體的速度必然減小。判斷物體速度變化的快慢，只看加速度的大小。加速度是速度的變化率，只要物體的加速度大，其速度變化得必然快，只要物體的加速度小，其速度變化得必然慢。［實(shí)驗(yàn)］一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯啃≤囁俣入S變化的規(guī)律。二、實(shí)驗(yàn)原理利用打出的紙帶上記錄的數(shù)據(jù)，以搜尋小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。三、實(shí)驗(yàn)器材打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，低壓電源、紙帶、帶滑輪的長木板、小車、、細(xì)線、復(fù)寫紙片、。四、實(shí)驗(yàn)步驟以下列圖，把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上，沒有滑輪的一端連接好電路。5=0.1s。在選好的計(jì)時(shí)起點(diǎn)下面注明A，在第6個(gè)點(diǎn)下面注明B，在第11個(gè)點(diǎn)下面注明C，在第16個(gè)點(diǎn)下面注明D，點(diǎn)A、B、C、D叫做計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別是、、利用第一章方法得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度填入下表：地址ABCDEFG時(shí)間00.10.20.30.40.50.66.以速度為軸，時(shí)間為軸建立直角坐標(biāo)系，依照表中的解析：由加速度的定義式解析：（1）0～2s，圖線是傾斜直線，說明起落機(jī)是做勻加速運(yùn)動(dòng)，依照速度圖象中斜率的物理意義可求得加速度。（3）4s～5s，圖線是向下傾斜的直線，說明起落機(jī)是做勻減速運(yùn)動(dòng)，依照速度圖象中斜率的物理意義可求得加速度答案：見解析例3.一質(zhì)點(diǎn)從靜止開始以1m／s2的加速度勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)5s后做勻速運(yùn)動(dòng)，最后2s的時(shí)間質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度是多大?減速運(yùn)動(dòng)直至靜止，則質(zhì)點(diǎn)勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度是多大?勻速減速三個(gè)階段，以下列圖。由負(fù)號(hào)表示方向與方向相反答案：5m/s-2.5m/s2說明：解決運(yùn)動(dòng)學(xué)問題要善于由題意畫出運(yùn)動(dòng)簡圖，利用運(yùn)動(dòng)簡圖解題不論是從思想上還是解題過程的表達(dá)上都變得簡潔，可以說能起到事半功倍的作用。事實(shí)上，可以正確地畫出運(yùn)動(dòng)簡圖說明你對(duì)題目中交待的物理過程有了很清楚的認(rèn)識(shí)，這是對(duì)同學(xué)們要求比較高而且難度比較大的基本功，務(wù)必注意這一點(diǎn)?！灸M試題】1、以下運(yùn)動(dòng)過程可能實(shí)現(xiàn)的是（）運(yùn)動(dòng)物體的速度很大，但加速度很小運(yùn)動(dòng)物體的速度很小，但加速度很大運(yùn)動(dòng)物體的加速度減小，速度卻增大運(yùn)動(dòng)物體的加速度增大，速度卻減小2、物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知加速度為，則（）A.物體在某秒末的速度必然是該秒初的速度的2倍物體在某秒末的速度必然是比該秒初的速度大物體在某秒初的速度必然比前秒末的速度大物體在某秒末的速度必然比前秒初的速度大3、關(guān)于速度、速度的變化量、速度變化率的關(guān)系，以下說法中正確的選項(xiàng)是（）速度變化量越大，速度的變化率必然越大速度越大，速度變化量必然越大速度的變化率為零，速度必然為零速度很大，速度變化率可能很??；速度為零，速度變化率不用然為零4、若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，則（）汽車的速度也減小汽車的速度仍在增大當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車靜止當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車的速度達(dá)到最大5、一足球以12m／s與腳接觸時(shí)間為0.ls

的速度飛來，被一腳踢回，踢出時(shí)速度大小為，則此過程中足球的加速度為（）

24m／s，球A.120m／s2，方向與踢出方向相同B.120m／s2，方向與飛來方向相同C.360m／s2，方向與踢出方向相同D.360m／s2，方向與飛來方向相同6、一質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng)，初速度減小，則該質(zhì)點(diǎn)（）

>0，加速度

>0，當(dāng)

的值開始速度開始減少，直到加速度等于零為止速度開始增加，直到加速度等于零為止速度連續(xù)增加，直到加速度等于零為止速度連續(xù)增大，加速度方向和速度方向相反7、一輛車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在第8s末開始剎車，經(jīng)汽車剎車過程也在做勻變速運(yùn)動(dòng)，那么前后兩段加速度的大小之比是

4s停下來，（）A.1

：4B.1

：2C.2

：1D.4

：18、幾個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)了相等的時(shí)間，則在這段時(shí)間內(nèi)

（）加速度最大的那個(gè)物體末速度最大初速度最大的那個(gè)物體末速度最大末速度最大的那個(gè)物體平均速度最大初速度最大，加速度也最大的那個(gè)物體平均速度最大9、物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知第1s末的速度是6m／s，第2s末的速度是8m／s，則下面結(jié)論正確的選項(xiàng)是（）物體零時(shí)刻的速度是3m／s物體的加速度是2m／s2任何1s內(nèi)的速度變化都是2m／s第1s內(nèi)的平均速度是6m／s10、甲、乙兩物體在同素來線上運(yùn)動(dòng)，它們的11、一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度的大小為，1s后速度的大小變成，在這1s內(nèi)該物體的（）速度變化的大小可能小于速度變化的大小可能大于C.加速度的大小可能小于2D.加速度的大小可能大于212、以下列圖的速度?D時(shí)間圖象中，質(zhì)點(diǎn)A、B、C運(yùn)動(dòng)的加速度分別為=

2，

=

2，

＝

2，其中的加速度最大。在時(shí)的速度最大，在

時(shí)的速度最大，在

=s時(shí)，A、B的速度相同大。13、有些國家的交管部門為了交通安全，特?cái)M定了死亡加速度為500g（g=10m/s2），以警示世人。意思是若是行車加速度高出此值，將有生命危險(xiǎn)。這么大的加速度，一般車輛是達(dá)不到的，但是若是發(fā)生交通事故時(shí)，將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值。試判斷：兩輛摩托車以

36km／h的速度相向而撞，碰撞時(shí)間為

1.2

10-3s，駕駛員是否有生命危險(xiǎn)

?14、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)，到A點(diǎn)時(shí)，速度為3m／s，爾后勻加速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度變成12m／s，歷時(shí)6s；到B點(diǎn)后又勻減速運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)6s到達(dá)C點(diǎn)，并停下來，求：1）從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中加速度的大小。2）從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程的加速度的大小。15、火車沿平直鐵軌勻加速前進(jìn)，經(jīng)過某一路標(biāo)時(shí)的速度為10.8km／h，1min后變成54km／h，又需經(jīng)多長時(shí)間，火車的速度才能達(dá)到64.8km/h?16、卡車原來用10m／s的速度勻速在平直公路上行駛，因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到2m／s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)立刻松開剎車，而且只用了減速過程的一半時(shí)間卡